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文檔簡(jiǎn)介

1、中班中秋節(jié)活動(dòng)主題方案最新中班中秋節(jié)活動(dòng)主題方案1活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):中班活動(dòng)人員分配:楠楠總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮安排。韓老師負(fù)責(zé)放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負(fù)責(zé)幫助楠組織游戲,月餅制作輔導(dǎo)。王老師負(fù)責(zé)班級(jí)物品領(lǐng)取,及簡(jiǎn)潔衛(wèi)生打掃?;顒?dòng)當(dāng)天物品領(lǐng)取:活動(dòng)具體安排:各班班長(zhǎng)到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品。12:5013:30班長(zhǎng)開班級(jí)小會(huì),明確個(gè)人工作,班級(jí)桌椅擺放。14:3015:00幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長(zhǎng)到來。(王領(lǐng)取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)。15:00開大門迎接家長(zhǎng)(露站門口接待,楠組織幼兒)。15:10第一項(xiàng)活動(dòng):制作月餅(

2、露主持)。過程:1、教師講解中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅。2、介紹制作的工具材料3、家長(zhǎng)和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)15:50月餅制做結(jié)束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制15:5016:10幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長(zhǎng)倒水。16:1016:40第二項(xiàng)活動(dòng)(親子游戲)目的:為了更好的烘托氣氛,讓節(jié)日不在死板,運(yùn)用了3個(gè)音樂游戲進(jìn)行活動(dòng)1、音樂游戲:卷白菜過程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長(zhǎng)參與其中2、音樂游戲:七個(gè)半跳過程:以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反應(yīng)是什么

3、:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據(jù)音的時(shí)值請(qǐng)大家拍手,第一遍音樂,教師扮演蚊子,家長(zhǎng)與幼兒跟隨音樂進(jìn)行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂,請(qǐng)一名幼兒和他的家長(zhǎng)進(jìn)行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動(dòng)物模仿,提高氣氛。3、預(yù)備游戲田納西小孩于家長(zhǎng)手拉手跑園玩音樂游戲4、動(dòng)畫片欣賞(幼兒與家長(zhǎng)可以邊觀看邊休息)16:4017:001、幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水;2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐17:0017:301、幼兒進(jìn)餐時(shí)請(qǐng)王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐)2、家長(zhǎng)可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長(zhǎng)參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。17:40活動(dòng)結(jié)束,歡送

4、家長(zhǎng)幼兒離園。最新中班中秋節(jié)活動(dòng)主題方案2活動(dòng)目標(biāo):1、知道“八月十五”中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,除了了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)習(xí)俗,還要理解月圓人圓的寓意。2、喜歡過中秋節(jié),體驗(yàn)并分享與教師、同伴共同過節(jié)的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒和家長(zhǎng)共同做好迎接中秋節(jié)的準(zhǔn)備,共同收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷及主要習(xí)俗的資料;近期與家長(zhǎng)共同關(guān)注并觀察月亮的變化。2、材料準(zhǔn)備:有關(guān)月亮的電子圖片,幼兒自帶月餅、各種水果,背景音樂春江花月夜?;顒?dòng)過程:1、猜關(guān)于月亮的謎語,引發(fā)幼兒的興趣。教師:“有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)掛在山腰,有時(shí)像個(gè)圓盤,有時(shí)像條小船”。猜一猜是什么?我們馬上要過一個(gè)和月亮有關(guān)的節(jié)日,你們知道是什么

5、節(jié)日嗎?2、了解有關(guān)中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。提問:你知道中秋節(jié)是怎么來的嗎?(幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)自由講述)教師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,誰來說一說?小結(jié):人們關(guān)于中秋的來歷有很多美好的想象,一代一代傳了下來。古代的人們將一年分為四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,農(nóng)歷八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以把這一天叫“中秋節(jié)”。3、了解人們過中秋節(jié)的有關(guān)習(xí)俗。教師:小朋友們,你們會(huì)怎樣和家人一起過中秋節(jié)呢?4、了解月餅的意義,體驗(yàn)月圓人圓的寓意。教師:小朋友都知道中秋節(jié)要吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅。你們吃過月餅嗎?月餅是什么味道的?你們發(fā)現(xiàn)這些月餅都是什么形狀的呀?中秋節(jié)為什

6、么吃月餅?為什么人們要把月餅做成圓形的呢?(引導(dǎo)幼兒感受月圓與團(tuán)圓的關(guān)系,引申到月圓人圓又表示圓滿、豐收之意。)5、體驗(yàn)與同伴、教師一起過節(jié)的快樂。欣賞樂曲春江花月夜,師幼邊聽音樂邊品嘗月餅、水果,引導(dǎo)幼兒互相說一說祝愿的話或吟誦有關(guān)中秋的詩(shī)句,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。活動(dòng)延伸:1、鼓勵(lì)幼兒在中秋之夜與家人共同賞月,感受月圓之夜月色的美好。2、將賞月的情景或感受畫出來或描述出來,帶到幼兒園與同伴分享。最新中班中秋節(jié)活動(dòng)主題方案3一、主題目標(biāo):(1)知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣;(2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),樂意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受;(3)在活動(dòng)中感

7、受節(jié)日的歡樂氣氛二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。三、活動(dòng)名稱:欣賞歌曲爺爺為我打月餅四、活動(dòng)目標(biāo):1、欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。2、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的理解。五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、歌曲爺爺為我打月餅的錄音磁帶、錄音機(jī)。2、情景表演:爺爺和我一起過中秋。六、活動(dòng)過程:1、欣賞歌曲,感受歌曲所表達(dá)的情感。指導(dǎo)語:聽完這首歌曲,有什么感覺?2、再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。指導(dǎo)語:歌曲里說了一件什么事情,我們?cè)僮屑?xì)地聽一聽。3、邊看表演邊聽歌曲,進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對(duì)寶寶的關(guān)愛情感。)4、嘗試用聲

8、音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的感受。一、主題來源學(xué)生社團(tuán)中秋活動(dòng)方案1一、活動(dòng)背景及目的我們特意為大一新生準(zhǔn)備了一臺(tái)中秋舞會(huì),希望能通過我們的真情,來給他們一個(gè)愉快的中秋之夜。使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞;增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾;為新生提供一個(gè)舞臺(tái),鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。二、活動(dòng)主題“月夜舞青春”三、活動(dòng)形式、時(shí)間及地點(diǎn)形式:社團(tuán)自編自演的互動(dòng)文藝舞會(huì)擬定時(shí)間:20_年9月21日19:00地點(diǎn):中心廣場(chǎng)四、前期準(zhǔn)備1、節(jié)目準(zhǔn)備全部節(jié)目已由青春文藝社現(xiàn)任成員自行排練,節(jié)目已經(jīng)成

9、型。2、物品準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)預(yù)算現(xiàn)場(chǎng)布置 卡紙、氣球等約40元互動(dòng)獎(jiǎng)品 月餅、熒光棒等約80元其他 約30元各種物品約花費(fèi)150元3.舞會(huì)宣傳9號(hào)白天在校園內(nèi)擺攤宣傳。五、人員安排晚會(huì)秩序:策劃部6人負(fù)責(zé)道具組:策劃部、文宣部2人負(fù)責(zé)主持組:策劃部負(fù)責(zé)舞蹈組:舞蹈部負(fù)責(zé)音樂組:演唱部負(fù)責(zé)影音組:影音控制部3人負(fù)責(zé)總負(fù)責(zé)人:孫曉陽六、活動(dòng)流程晚會(huì)7:30開始1、開場(chǎng)舞:倫巴表演2、主持人上臺(tái)致詞3、歌曲串燒:山丹丹花開紅艷艷但愿人長(zhǎng)久背叛練習(xí)至少還有你奔4、互動(dòng):發(fā)月餅5、節(jié)目:雷人舞串燒6、游戲互動(dòng)7、集體舞:最炫民族風(fēng)、兔子舞8、9:00晚會(huì)結(jié)束七、細(xì)則1、各小組負(fù)責(zé)人代表自己所在的組; 晚會(huì)結(jié)束

10、后立即開展清理晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)工作;各負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請(qǐng)自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程。2、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。3、各晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會(huì)籌備組及其他部門的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。4、已經(jīng)制定一整套的應(yīng)急方案,其中包括現(xiàn)場(chǎng)停電、音響故障等問題。5、未盡事宜,聯(lián)系活動(dòng)籌劃人員學(xué)生社團(tuán)中秋活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的:通過本次中秋活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)信息化社會(huì)里,應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借

11、助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、召集團(tuán)委討論、決定活動(dòng)程序,構(gòu)思活動(dòng)主題、內(nèi)容,確定主持人;2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué);3、排練朗誦、合唱水調(diào)歌頭中秋等節(jié)目;4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。三、活動(dòng)過程:1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;2.周想朗誦水調(diào)歌頭中秋;3.講述中秋的由來、食俗;4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;5.有關(guān)中秋的民謠表演;6.馮文彬等全班合唱水調(diào)歌頭中秋;7.主持人宣布班會(huì)結(jié)束。四、活動(dòng)內(nèi)容:女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日中秋”主題班會(huì)。男:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候,它便有了生命,有了與生俱來的藍(lán)色的

12、夢(mèng)想。女:當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入大海的時(shí)候,它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的洶涌的力量。男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學(xué)老師合:“中秋節(jié)快樂!”男:我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)該不會(huì)陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學(xué)過什么詩(shī)詞是有關(guān)中秋的?女:下面請(qǐng)欣賞周想朗誦水調(diào)歌頭中秋:水調(diào)歌頭中秋蘇軾丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。學(xué)生社團(tuán)中秋活動(dòng)方

13、案3一、目的1、讓社團(tuán)成員過上一個(gè)愉快的中秋,提高社團(tuán)成員士氣;2、加強(qiáng)社團(tuán)成員內(nèi)部的溝通,促進(jìn)社團(tuán)成員關(guān)系的進(jìn)一步融洽。二、時(shí)間:定在中秋節(jié)前一天,即(星期一下午16:00在學(xué)校集中)三、地點(diǎn):厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}四、參加的人:學(xué)校全體社團(tuán)成員(值班人員除外,值班人員:學(xué)校辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。五、相關(guān)準(zhǔn)備:1、請(qǐng)各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;2、行政部準(zhǔn)備好三份學(xué)校社團(tuán)成員內(nèi)部通訊錄;3、大巴車二輛;4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在學(xué)校預(yù)先寫好的送給同事的話);7

14、、燒烤所用的食物、用具及飲用水;8、糧食,具體包括9、一份好心情,并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢(shì),聯(lián)系好場(chǎng)地,預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排;11、月餅_個(gè)。六、行程/活動(dòng)流程:一)當(dāng)天:1、當(dāng)天于下午16:00準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校大門口報(bào)到、集中;請(qǐng)各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時(shí)聯(lián)系,行政部準(zhǔn)備好三份學(xué)校社團(tuán)成員內(nèi)部通訊錄。2、然后乘車前往厚街盤山營(yíng)地(乘車時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達(dá)后到a區(qū)扎營(yíng);3、夜晚烤大餐,點(diǎn)燃簧火歡樂派對(duì)、卡拉ok,大家圍成一團(tuán),談?wù)勑氖?,聊聊天,?shù)數(shù)星星,晚上失眠的社團(tuán)成員可以在山頂觀日出。4、晚上住在帳篷里。二)第二天1、第二天早上先觀光潭

15、景玩玩水、合影;2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動(dòng);3、飽餐午飯后,可以參加二軍對(duì)壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。4、約14:30集中下山,乘車返回東莞原集中地點(diǎn),結(jié)束活動(dòng)。七、費(fèi)用約:80-100元/人(含乘車費(fèi)用)左右,基本的活動(dòng)費(fèi)用由學(xué)校出,私人的購(gòu)物行為則由社團(tuán)成員自己出。八、策劃與執(zhí)行策劃:企劃部;執(zhí)行:行政部,本活動(dòng)由行政部負(fù)責(zé),企劃部協(xié)助實(shí)施。學(xué)生社團(tuán)中秋活動(dòng)方案4活動(dòng)概況20_年中秋晚會(huì)新生校園活動(dòng),主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動(dòng)為主線,不同校區(qū)聯(lián)誼為紐帶,花費(fèi)少,但為了配合效果,對(duì)夜景燈光設(shè)備有要求,所以贊助方面有一定的難度。當(dāng)然

16、,可以簡(jiǎn)化處理,在活動(dòng)方案中有說明。本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的在線活動(dòng)報(bào)名功能,原因是因?yàn)楦咝嬍一径伎梢陨暇W(wǎng)報(bào)名,減少活動(dòng)執(zhí)行人員核對(duì)名單的時(shí)間。本方案中的在線報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校,自行簡(jiǎn)化處理。本方案,除了適合剛?cè)雽W(xué)的新生的班級(jí)、院系之間的活動(dòng)外,同樣適用不同院校之間或老鄉(xiāng)會(huì)等社團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng)。活動(dòng)背景20_年的中秋國(guó)慶,假期長(zhǎng),大家對(duì)長(zhǎng)假有所期待。活動(dòng)目的本活動(dòng)特別適合剛?cè)雽W(xué)的新生的破冰,打破大學(xué)教室、食堂和寢室三點(diǎn)一線的局限。大學(xué)有很多公共課,不同院系之間在一起上課的機(jī)會(huì)很多。活動(dòng)時(shí)間1、20_年9月17日之前,網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)2、20_年9月17日,或20_年9月27日晚上,現(xiàn)

17、場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校周邊,有草坪或山坡的地方。學(xué)校內(nèi)的草坪,容許進(jìn)入,也可以面向?qū)ο笏性谛I歼m用活動(dòng)主辦方,協(xié)辦方院校學(xué)生會(huì)(或老鄉(xiāng)會(huì),或興趣小組,社團(tuán)組織均可)活動(dòng)贊助對(duì)晚會(huì)需要的設(shè)備的支持活動(dòng)準(zhǔn)備前期準(zhǔn)備1、 宣傳某某時(shí)候有什么活動(dòng),通過班干部進(jìn)行各班通知。通過院系學(xué)生會(huì)進(jìn)行不同院系或?qū)W校的邀請(qǐng)。2、 速印黑白單張宣傳該活動(dòng),或印制提示卡,活動(dòng)參加邀請(qǐng)卡等3、 開通網(wǎng)上在線報(bào)名功能,方便大家隨時(shí)隨手進(jìn)行報(bào)名。(無上網(wǎng)條件的,手工登記)4、 活動(dòng)設(shè)備贊助聯(lián)系物資準(zhǔn)備1、 月餅(可小可大,盡量保證人手一份)2、 水果3、 紅酒(或汽水、飲料等等)4、 杯子(每個(gè)人自己帶,或用一次性紙杯)宣傳

18、策略1、 通過班干部、學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員等傳達(dá)2、 通過發(fā)傳單(邀請(qǐng)卡)3、 通過張貼傳單活動(dòng)流程1、 活動(dòng)準(zhǔn)備,包括準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會(huì)的游戲整理(必要時(shí)彩排一下游戲)、應(yīng)急方案、音樂播放器(總之營(yíng)造氣氛的設(shè)備)2、 設(shè)備租用或贊助,以“夜光”為方向,這樣更顯浪漫。有條件,看能不能放煙花3、 做好老師、輔導(dǎo)員的邀請(qǐng),確認(rèn)好時(shí)間,鮮花4、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)人員確定5、 活動(dòng)完后現(xiàn)場(chǎng)清潔工作的人員確定6、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目單的準(zhǔn)備幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案5篇1一、活動(dòng)目的了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父

19、母之間的感情。二、活動(dòng)時(shí)間x月xx日/xx日三、活動(dòng)形式班級(jí)集體活動(dòng)四、活動(dòng)內(nèi)容中秋月餅圓又圓(小班)1.活動(dòng)準(zhǔn)備:月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片2.活動(dòng)過程:聽一個(gè)關(guān)于月亮的故事或者兒歌,了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)的習(xí)俗是賞月、吃月餅。品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色,再觀察切開后的月餅,之后大家一同分享月餅。利用工具用橡皮泥制作月餅。引導(dǎo)幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀,能力強(qiáng)的幼兒可嘗試包餡、或做簡(jiǎn)單的裝飾。將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家??ㄆ淖謨?nèi)容參考:3.注意事項(xiàng):小班幼兒剛?cè)雸@,情緒還不穩(wěn)定,如不能開展集體活動(dòng),

20、可分小組進(jìn)行?;顒?dòng)過程中不強(qiáng)調(diào)幼兒的作品有多精致,能夠完成就好。幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家,小卡片用彩卡紙自制即可,小卡片內(nèi)容由老師手寫效果更好。建議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。愛滿中秋情意濃(中班)1.活動(dòng)準(zhǔn)備:心形彩色卡紙、水彩筆、油畫棒,漂亮的信封。2.活動(dòng)過程:通過故事、歌曲等了解中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)可以互送賀卡,說節(jié)日祝福的話。為爸爸媽媽制作中秋節(jié)賀卡,引導(dǎo)幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現(xiàn)中秋節(jié)的物品。討論“中秋節(jié)送賀卡時(shí)應(yīng)該說些什么、做些什么”(“祝爸爸媽媽中秋節(jié)快樂”“謝謝爸爸媽媽和我一起過中秋”“爸爸媽媽辛苦了,中秋節(jié)

21、快樂”、親親或抱抱爸爸媽媽,給爸爸媽媽唱歌、背兒歌等)將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽,老師在封面寫上“中秋節(jié)快樂”。3.注意事項(xiàng):老師可以根據(jù)本班情況,在開學(xué)的第一周開展這個(gè)主題活動(dòng)。送賀卡可以讓家長(zhǎng)看到孩子的作品,也可以作為小型的節(jié)日親子活動(dòng)。裝入漂亮的信封里送給家長(zhǎng),能提升幼兒園的品質(zhì)感,老師自己手工折的信封也可以。建議把孩子制作賀卡的過程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。月兒圓人團(tuán)圓(大班)1.活動(dòng)準(zhǔn)備:彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水、彩帶等制作卡片的材料。2.活動(dòng)過程:通過故事、圖片等了解中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是豐收節(jié)、團(tuán)圓節(jié)。利用視頻等幫助幼兒回憶,討論應(yīng)該怎樣過中秋。(一

22、家人圍坐在一起吃月餅、水果,看月亮,玩花燈,猜燈謎等,團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋)制作邀請(qǐng)卡,邀請(qǐng)爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。老師引導(dǎo)幼兒在邀請(qǐng)卡上體現(xiàn)出中秋的元素,并幫忙寫上要表達(dá)的文字。將邀請(qǐng)卡帶回家,送給家人。3.注意事項(xiàng):對(duì)剛升入大班的幼兒要求不要太高,卡片不求精美,主要是為了體現(xiàn)幼兒渴望和家人一起過節(jié)的情感。所以老師要引導(dǎo)孩子說出心里的話,并把孩子的話寫在卡片上,如“爸爸,我最愛你了,所以中秋節(jié)一定要和我一起哦”“媽媽,希望你能陪我過中秋,拜托拜托!”“爺爺,中秋節(jié)和我一起過吧,我會(huì)讓你很開心的”“姥姥,你最辛苦了,我邀請(qǐng)你和我一起過中秋”提醒幼兒一定將卡片送給被邀請(qǐng)的人,并引導(dǎo)幼兒思考:如果大家都答應(yīng)了邀請(qǐng),中秋節(jié)那天自己應(yīng)該做些什么呢?(準(zhǔn)備月餅、水果、零食等食物;唱歌、講故事、跳舞、表演節(jié)目;給家人端水、捶背等)建議把孩子制作邀請(qǐng)卡的過程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案5篇2一、活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),通過幼兒品嘗月餅、和家長(zhǎng)一起制作燈籠、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、手工制作,繪現(xiàn)等形式,體驗(yàn)過節(jié)的

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