精品試卷人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第八單元金屬和金屬材料專項(xiàng)攻克試卷(無超綱帶解析)_第1頁
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文檔簡介

1、九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第八單元金屬和金屬材料專項(xiàng)攻克 考試時(shí)間:90分鐘;命題人:化學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、有關(guān)金屬和金屬材料的說法中錯(cuò)誤的是A地殼和海洋中,大多數(shù)金屬以化合物的形式存在B生鐵和鋼都是鐵合金,但鋼的含碳量

2、比生鐵的高C通常鋁制品抗腐蝕性能比鐵制品強(qiáng)D金屬在常溫下大多數(shù)都是固體2、世界每年因銹蝕而損失的金屬數(shù)量巨大,防止金屬銹蝕已成為科學(xué)研究中的重大問題。下列有關(guān)金屬銹蝕與保護(hù)的措施中不正確的是A鋁的抗腐蝕性能比鐵強(qiáng),生活中可用鋼絲球洗刷鋁鍋B同樣的鐵制品在海南比在蘭州更易銹蝕C根據(jù)金屬與氧氣反應(yīng)的難易程度可以初步比較金屬的活動(dòng)性D金屬資源是不可再生資源,要有計(jì)劃、合理開采3、制造汽車各部件的材料中,不屬于金屬材料的是A鋼鐵外殼B鋁合金輪廓C電路中的銅導(dǎo)線D玻璃車窗4、用坩堝鉗夾住一片剛用砂紙打磨過的鋁箔,在酒精燈上加熱至熔化,發(fā)現(xiàn)熔化的鋁不滴落。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋不正確的是A鋁在空氣中能很快

3、形成氧化膜B鋁箔表面溫度低,未熔化C氧化鋁的熔點(diǎn)比鋁高D氧化鋁薄膜包住了熔化的鋁5、下列說法正確的是A鐵片在海水中不易生銹B金屬材料包括純金屬和合金,鋼是純鐵C純銅硬度高于黃銅(銅鋅合金)D鋁片表面易生成一層致密的氧化膜6、文明石獅,從我做起。你認(rèn)為下列措施不可行的是A乘電動(dòng)公交車,提倡綠色出行B實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染C回收廢舊金屬,節(jié)約金屬資源D增加煙囪高度,防止廢氣污染7、如圖是某興趣小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)做的兩組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將兩組實(shí)驗(yàn)試管中的物質(zhì)全部倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,甲燒杯中的物質(zhì)完全反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)紅色固體物質(zhì)明顯增多,下列說法正確的是試管反應(yīng)后的固體中一定不含鐵完全反應(yīng)后,

4、甲燒杯中的固體一定含有鐵完全反應(yīng)后,甲燒杯中的溶液中可能含有Cu2+完全反應(yīng)后,甲燒杯中的溶液中一定含有Mg2+、Fe2+完全反應(yīng)后,甲燒杯中的溶液質(zhì)量與反應(yīng)前加入試管和中氯化鎂和氯化銅溶液的質(zhì)量總和可能相等ABCD8、下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、現(xiàn)象描述正確的是A鐵絲在空氣中燃燒,火星四射B紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧C銅片在空氣中加熱,表面有黑色物質(zhì)生成D氧化鐵與 CO 高溫灼燒,黑色粉末變?yōu)榧t棕色9、下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是A銅做導(dǎo)線B石墨做鉛筆芯C焦炭煉鐵D金剛石切割玻璃10、把赤鐵礦、焦炭和石灰石一起加入高爐中進(jìn)行冶煉,下列說法正確的是A高爐得到的產(chǎn)物是純鐵B赤鐵礦的主要成分是C焦

5、炭既可以提供熱量又可以提供一氧化碳D石灰石用于除去尾氣第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、2021年12月24日,長沙6號(hào)線試運(yùn)行。地鐵作為一種快捷、準(zhǔn)確、風(fēng)雨無阻的公益性交通工具,不僅有效改善了城市交通狀況,還帶動(dòng)了沿線經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(1)地鐵電路多用銅作導(dǎo)線,是利用銅具有良好的_性。(2)車身表面烤漆不僅美觀,還能起到防銹的作用。其防銹的原理是_。(3)出行少開私家車,多乘坐地鐵體現(xiàn)了“低碳生活”的理念,下列做法符合該理念的有:_(填序號(hào))。節(jié)約用電 發(fā)展火力發(fā)電 垃圾分類回收 露天焚燒垃圾2、截止2021年10月,長春軌道交通運(yùn)營線路共有5條,運(yùn)營里程1

6、04.53千米。(1)“文明乘車,從我做起”。乘坐地鐵時(shí),不要在車廂內(nèi)食用榴蓮、臭豆腐等有異味的食物,請(qǐng)從分子的角度解釋原因_;(2)地鐵在施工建設(shè)中,常利用鋁和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)放出大量熱來焊接鋼軌縫隙,并生成氧化鋁和一種金屬單質(zhì),寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_ ;(3)地鐵站臺(tái)兩側(cè)護(hù)欄器件噴涂油漆,目的是防止鐵與_發(fā)生反應(yīng)而生銹。3、小彬同學(xué)家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的。他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒有鉻,為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,進(jìn)行如下探究活動(dòng):(查閱資料)鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕

7、性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液;鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無色的硫酸鋁溶液。(預(yù) 測)三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系:CrAlCu AlCrCu AlCuCr(實(shí)驗(yàn)過程)取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮。實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色無明顯變化鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快。結(jié)論鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢。銅不與稀硫酸反應(yīng)鋁能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較快。(回答問題)(1)通過實(shí)驗(yàn)得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是_。(填序號(hào))(2)用砂紙打磨金屬片的目的是_。(3)實(shí)驗(yàn)

8、一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(4)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是_。4、抗擊新冠肺炎,從我做起。(1)每天消毒。84消毒液不能與潔廁靈混用,因?yàn)閮烧呋旌蠒?huì)發(fā)生如下反應(yīng):,其中X是一種有毒氣體它化學(xué)式為_。NaClO中氯元素的化合價(jià)為_。H2O屬于_(填序號(hào))。A混合物 B化合物 C氧化物(2)出門佩戴口罩。用防護(hù)口罩又稱N95口罩,這種口罩對(duì)微小帶病毒氣溶膠或有害微塵的阻隔效果顯著。這在原理上與化學(xué)中的_操作(填操作名稱)相似??谡稚系谋菉A常用金屬鋁制成,鋁比鐵活潑,但鋁制品比鐵制品耐腐蝕,原因是_。(3)宅

9、在家中,做美食達(dá)人。食鹽是廚房重要的調(diào)味品,其主要成分氯化鈉由_(選填“分子”“原子”或“離子”)構(gòu)成。注意用火安全,若炒菜時(shí)油鍋不慎著火,可以采取的滅火方法是_。硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩生活中常用_的方法降低水的硬度。為節(jié)約水資源生活中可以采取的做法是_。菜刀洗后擦干,放在干燥處可以防止菜刀生銹,此法應(yīng)用的防銹原理是_。5、金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料,請(qǐng)回答下列問題:(1)鐵和鋁都可以制作炊具,主要利用了它們的_(填“導(dǎo)電”或“導(dǎo)熱”)性。(2)依據(jù)金屬活動(dòng)性順序,可知人類對(duì)鋁的利用要比銅和鐵_(填“早”或“晚”)得多。(3)有X、Y、Z三種不同的金屬,分別與硫酸銅溶液、稀硫酸反

10、應(yīng),實(shí)驗(yàn)記錄如下表(表中“”表示能反應(yīng),“一”表示不能反應(yīng))則X、Y、Z三種金屬元素活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_。XYZ硫酸銅溶液一稀硫酸一一(4)向硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中加入一些鋅粉,充分反應(yīng)后過濾。若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的金屬是_,濾液中一定含有的溶質(zhì)是_。三、計(jì)算題(5小題,每小題5分,共計(jì)25分)1、現(xiàn)有混合均勻的鋅銀粉末,某化學(xué)興趣小組為了測定其組成,取30g樣品于燒杯中,向其中分4次加入等質(zhì)量的同種稀硫酸,使之充分反應(yīng)。每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于如表所示,試回答下列問題:加入稀硫酸的質(zhì)量(g)充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(g)第1次2023.

11、5第2次2017第3次2013.5第4次20m(1)表格中m的值為_。(2)計(jì)算該金屬粉末中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(3)計(jì)算參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量(結(jié)果精確到0.1)。2、小紅有一只銀手鐲(銀鋅合金),標(biāo)簽標(biāo)識(shí)為925銀(925銀一般是指含銀量為92.5%的銀制品)。小紅想用實(shí)驗(yàn)探究手國中銀的含量,先用電子秤稱得手的質(zhì)量是25.00g再用稀鹽酸分多次與此手鐲充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量(g)10.0010.0010.0010.0010.00充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(g)24.3523.7023.0523.0023.00根據(jù)上表中數(shù)據(jù)分析,完成下列問題:(寫出計(jì)

12、算過程)(1)該手鐲中銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。3、計(jì)算:實(shí)驗(yàn)室中用鋅和稀硫酸制取氫氣,若要產(chǎn)生0.2g氫氣,需要鋅的質(zhì)量多少g?4、日常生活中接觸的金屬材料,大多屬于合金。其中黃銅是以鋅作主要添加元素的銅合金。已知組成某彈殼的黃銅中只含有鋅和銅,現(xiàn)將22g該彈殼碾成粉末后放入盛有足量的稀硫酸燒杯中,測得反應(yīng)過程中生成的氫氣的質(zhì)量(單位為g)與反應(yīng)時(shí)間(單位為min)的關(guān)系如圖所示。試計(jì)算:(1)由題意可知,反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量共_g(2)若欲計(jì)算反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量,你認(rèn)為至少還應(yīng)該補(bǔ)充的一個(gè)條件是_(3)彈殼中銅的質(zhì)量_(計(jì)算結(jié)果精確至0.1,請(qǐng)書寫出計(jì)算過程)5、將20

13、g黃銅樣品(銅鋅合金)放入足量的稀硫酸中,充分反應(yīng)后,測得生成氫氣的質(zhì)量為0.4g.求黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(保留一位小數(shù))四、實(shí)驗(yàn)探究(5小題,每小題5分,共計(jì)25分)1、 (一)探究二氧化碳的性質(zhì)(提出問題)二氧化碳有哪些性質(zhì)呢?(實(shí)驗(yàn)探究)如圖所示,組裝好儀器裝置,檢查裝置的氣密性后裝入藥品,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)根據(jù)燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能得出的結(jié)論為_。(交流研討)該實(shí)驗(yàn)的不足之處是不能充分證明二氧化碳與水能發(fā)生反應(yīng),在不改變實(shí)驗(yàn)裝置的情況下你的改進(jìn)方法是_。(二)探究金屬鋅的性質(zhì)(1)如圖甲所示,將鋅片在酒精燈上灼燒,發(fā)現(xiàn)熔化了的鋅并未掉下來,包裹在一個(gè)“小袋子”中,下面分析正確的是_

14、(填序號(hào))氧化鋅的熔點(diǎn)比鋅高 “小袋子”是致密的氧化鋅薄膜鋅與氧氣反應(yīng)生成氧化鋅 鋅的抗腐蝕性高(2)用圖乙所示實(shí)驗(yàn)探究鋅的性質(zhì)時(shí),聞到有刺激性氣味。(提出問題)為什么會(huì)有刺激性氣味?(查閱資料) ;SO2有刺激性氣味,化學(xué)性質(zhì)與CO2相似,但SO2能使品紅褪色,CO2不能;NaOH溶液能吸收有毒的SO2(猜想與假設(shè))刺激性氣味產(chǎn)生可能與硫酸濃度大有關(guān);刺激性氣味產(chǎn)生可能與反應(yīng)放熱,溫度升高有關(guān)(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))為探究猜想的正確性,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與他們的探究過程。利用如圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果于下面的表格中。濃度現(xiàn)象條件40%的H2SO4溶液20%的H2SO4溶液自然溫度試

15、紙褪色液體溫度升高至42試紙顏色不變液體溫度升高至28冰水冷卻試紙顏色變淺液體溫度為12試紙顏色不變液體溫度為12寫出20%的硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(解釋與結(jié)論)由上述實(shí)驗(yàn)得出,產(chǎn)生的刺激性氣味與溫度的關(guān)系是_。小麗得出結(jié)論,刺激性氣味產(chǎn)生與硫酸濃度有關(guān),依據(jù)是_。(反思與評(píng)價(jià))在上述設(shè)計(jì)中,除溫度和濃度外,還應(yīng)該控制的因素是_。2、化學(xué)課外活動(dòng)小組探究某鋁制易拉罐的材料成分。(發(fā)現(xiàn)問題)除去氧化膜后的該易拉罐金屬片容易在純鋁片上刻畫出劃痕,證明該易拉罐的材料屬于鋁。(查閱資料)鋁制易拉罐的材料主要成分是鋁,可能含有鎂和鐵;鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng):(無固體物生成);在加熱(以內(nèi))條件下,

16、鎂能與水反應(yīng):,而鋁和鐵無明顯現(xiàn)象。(提出假設(shè))該易拉罐的組成除鋁而外,可能還有鎂和鐵中的一種或兩種。(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及原因取一定量的樣品于燒杯中,加入足量的_溶液,充分反應(yīng)后并過濾樣品表面產(chǎn)生大量氣泡;過濾后得到較多的濾液和少量的濾渣樣品含鋁為主取少量上述洗滌、烘干后的濾渣于試管中,加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,溶液變成_色樣品中含有鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)該易拉罐的材料由鋁和鐵組成。(實(shí)驗(yàn)反思)有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)謹(jǐn),理由是_;如果補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn):取實(shí)驗(yàn)步驟中少量洗滌、烘干后的濾渣于試管中,加入_后無現(xiàn)象產(chǎn)生,則該小組的結(jié)論是正確的。3、王老師在某工廠廢水處理池

17、中提取一瓶含有AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3的工業(yè)廢水樣品帶回實(shí)驗(yàn)室。靜置,取上層清液,加入鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液甲和濾渣乙。請(qǐng)你和你的化學(xué)小組完成以下探究(不考慮雜質(zhì)干擾)。(提出問題)濾渣乙是什么?(查閱資料)(1)Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2+2NaNO3;(2)Cu(OH)2是一種藍(lán)色絮狀沉淀。(做出猜想)小東認(rèn)為濾渣乙是銀,小南認(rèn)為濾渣乙是銀和銅,小西認(rèn)為濾渣乙是銀、銅和鋁,你認(rèn)為濾渣乙還存在合理的可能是_;(交流討論)大家經(jīng)過討論后,認(rèn)為_ 一定不正確 。(實(shí)驗(yàn)探究)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究濾渣乙的成分,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝含F(xiàn)象結(jié)論步驟1:取濾渣乙加入鹽酸無

18、氣泡產(chǎn)生_的猜想正確步驟2:取濾液甲加入氫氧化鈉溶液無藍(lán)色沉淀生成_的猜想正確(反思交流)通過交流,小北認(rèn)為,若濾液甲為藍(lán)色溶液,則濾液甲中一定存在的陽離子是_(用離子符號(hào)表示)。4、螞蟻分泌的蟻酸主要成分是甲酸,實(shí)驗(yàn)小組對(duì)甲酸的性質(zhì)進(jìn)行了探究:(查閱資料)甲酸(HCOOH)是一種酸,熔點(diǎn)為8.6,沸點(diǎn)為100.8,加熱時(shí)會(huì)分解生成兩種物質(zhì);酸能使紫色石蕊溶液變紅。(提出猜想)(1)小唐同學(xué)對(duì)甲酸的分解產(chǎn)物提出了猜想:猜想一:H2和CO2;猜想二:CO和H2O;猜想三:H2O和O2。小堯同學(xué)認(rèn)為猜想_不合理,理由是_。(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)選擇合適裝置對(duì)甲酸進(jìn)行加熱,為了加快分解速率,加入了

19、催化劑,將分解產(chǎn)物通入如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置C中濃硫酸為干燥劑,能吸收氣體中的水蒸氣)。(實(shí)驗(yàn)預(yù)測)(2)若猜想一成立,則B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_。有同學(xué)提出,即便是看到了上述現(xiàn)象,也不能說明猜想一成立,理由是_。(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))(3)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)中觀察到A處瓶內(nèi)出現(xiàn)大量水珠,同時(shí)看到D處玻璃管中_。請(qǐng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,寫出甲酸分解的化學(xué)方程式_。裝置E的作用是_。5、實(shí)驗(yàn)探究和證據(jù)推理是提升認(rèn)知的重要手段。興趣小組對(duì)“CO還原Fe2O3粉末”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:(實(shí)驗(yàn)過程)按圖連接裝置I、II并檢驗(yàn)裝置的氣密性。玻璃管內(nèi)裝入Fe2O3粉末,應(yīng)從a端通入CO一段時(shí)間后再點(diǎn)燃酒精燈,此操作目的是_。(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)反

20、應(yīng)一段時(shí)間后,玻璃管內(nèi)粉末的顏色變化:_,且生成的固體均能被玻璃管上方的磁鐵吸引。廣口瓶中出現(xiàn)白色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。裝置II的作用是:檢驗(yàn)并吸收反應(yīng)生成的CO2;_。(查閱資料)鐵粉、FeO、Fe3O4均為黑色固體;其中只有鐵粉、Fe3O4能被磁鐵吸引。FeO、Fe3O4固體不與硫酸銅溶液反應(yīng)(提出猜想)對(duì)磁鐵吸引的黑色固體成分有以下四種猜想:猜測:Fe;猜測:Fe3O4;猜測:Fe和Fe3O4;猜測IV:Fe和FeO經(jīng)初步分析,排除了猜想IV,理由是_。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)取少量反應(yīng)后的黑色固體放入試管中,加入足量的硫酸銅溶液,振蕩,充分反應(yīng)后靜置,如果觀察到黑色固體全部變成紅色,說明_(

21、填“猜想”“猜想”或“猜想”)正確。(拓展研究)(1)進(jìn)一步查閱資料,發(fā)現(xiàn)CO能溶于銅液醋酸二氨合銅和氨水的混合液。因此可在裝置后再連接裝置,其目的是吸收尾氣中的CO。裝置、III的連接順序:b連接_(填“c”或“d”)。(2)已知Fe3O4能溶于稀硫酸,反應(yīng)方程式為Fe3O4+4H2SO4=FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2O,其中Fe3+遇到硫氫化鉀溶液顯血紅色。為證明黑色粉末的成分,該同學(xué)取少量樣品于燒杯中,加入過量稀硫酸,充分反應(yīng)后,滴加硫氫化鉀溶液,能證明黑色粉末中含有Fe和知Fe3O4的現(xiàn)象是_。-參考答案-一、單選題1、B【詳解】A:地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中,

22、除金銀等以單質(zhì)形式存在,大多數(shù)金屬以化合物的形式存在。A正確。B:生鐵和鋼都是鐵合金,但鋼的含碳量比生鐵的低。B錯(cuò)。C:鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),生成致密的氧化鋁薄膜,鋁有很好的抗腐蝕性能。所以鋁制品抗腐蝕性能比鐵制品強(qiáng)。C正確。D:金屬在常溫下大多數(shù)都是固體,常溫下汞是液態(tài)金屬。D正確。綜上所述:選擇B?!军c(diǎn)睛】2、A【詳解】A、因?yàn)殇X易在空氣中跟氧氣反應(yīng)形成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止里面的鋁進(jìn)一步被氧化,所以鋁的抗腐蝕性能比鐵強(qiáng)。如果生活中用鋼絲球洗刷鋁鍋,就會(huì)破壞鋁鍋表面的氧化膜,使得里面的鋁被氧化,選項(xiàng)A不正確;B、鐵生銹需要鐵與氧氣和水分同時(shí)接觸,海南的空氣中水蒸氣含量相對(duì)較高,蘭州的空

23、氣中水蒸氣含量相對(duì)較低,因此同樣的鐵制品在海南比在蘭州更易銹蝕,選項(xiàng)B正確;C、金屬的活動(dòng)性越強(qiáng),金屬就越易和氧氣反應(yīng),因此根據(jù)金屬與氧氣反應(yīng)的難易程度可以初步比較金屬的活動(dòng)性,選項(xiàng)C正確;D、地球上金屬資源儲(chǔ)量有限,而且不可再生,因此需要有計(jì)劃、合理開采,選項(xiàng)D正確。故選A。3、D【詳解】A、鋼鐵外殼 ,材料為鐵合金鋼,正確;B、鋁合金輪廓,材料為鋁合金,正確;C、電路中的銅導(dǎo)線,材料為銅,正確;D、玻璃車窗,材料為玻璃,不是金屬,錯(cuò)誤故:選D?!军c(diǎn)睛】4、B【詳解】A.將鋁箔用坩堝鉗夾住放在酒精燈的火焰上加熱,鋁和氧氣反應(yīng)生成了氧化鋁,在其表面形成一層氧化膜,正確;B.將鋁箔用坩堝鉗夾住放

24、在酒精燈的火焰上加熱,發(fā)現(xiàn)熔化的鋁不滴落,不是因?yàn)殇X箔表面溫度低,未熔化,錯(cuò)誤;C.將鋁箔用坩堝鉗夾住放在酒精燈的火焰上加熱,鋁和氧氣反應(yīng)生成了氧化鋁,在其表面形成一層氧化膜,因?yàn)槿趸X的熔點(diǎn)高于鋁的熔點(diǎn),所以不會(huì)滴落,正確;D.將鋁箔用坩堝鉗夾住放在酒精燈的火焰上加熱,鋁和氧氣反應(yīng)生成了氧化鋁,在其表面形成一層氧化膜,因?yàn)槿趸X的熔點(diǎn)高于鋁的熔點(diǎn),所以氧化膜包住了熔化的鋁,正確;故選B?!军c(diǎn)睛】5、D【詳解】A、海水中含鹽,會(huì)加快鐵的銹蝕,故鐵片在海水中易生銹,不符合題意;B、金屬材料包括純金屬和合金,鋼是鐵的合金,不符合題意;C、合金比組成它的純金屬的硬度大,黃銅是銅鋅合金,黃銅比

25、純銅的硬度大,不符合題意;D、鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng),在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜,符合題意。故選D。6、D【詳解】A、乘電動(dòng)公交車,提倡綠色出行可行,可以減少汽車尾氣,故不符合題意;B、實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染可行,故不符合題意;C、回收廢舊金屬,節(jié)約金屬資源可行,故不符合題意;D、增加煙囪高度,防止廢氣污染不可行,不能減少空氣污染,故符合題意。故選:D。7、A【分析】金屬活動(dòng)性順序?yàn)殒V鐵銅;試管中不發(fā)生反應(yīng),試管中鐵和氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵;兩組實(shí)驗(yàn)試管中的物質(zhì)分別全部倒入甲的燒杯中,發(fā)現(xiàn)紅色固體物質(zhì)明顯增多,說明又有反應(yīng)生成了銅單質(zhì),故試管反應(yīng)后鐵

26、不足,氯化銅溶液過量,混合后試管的鐵又和中過量氯化銅發(fā)生置換反應(yīng),但是不確定兩者反應(yīng)的程度?!驹斀狻吭嚬芊磻?yīng)后的固體中一定不含鐵,正確;完全反應(yīng)后,不確定甲燒杯中鐵是否過量,錯(cuò)誤;完全反應(yīng)后,不確定鐵和氯化銅兩者反應(yīng)的程度,故甲燒杯中的溶液中可能含有仍過量的Cu2+,正確;完全反應(yīng)后,甲燒杯中的溶液中一定含有不反應(yīng)的Mg2+、反應(yīng)生成的Fe2+,正確; Fe+CuCl2=FeCl2+Cu 在整個(gè)過程,只發(fā)生鐵和氯化銅的反應(yīng),56份質(zhì)量的鐵生成64份質(zhì)量的銅,由方程式體現(xiàn)的質(zhì)量關(guān)系可知,反應(yīng)后甲燒杯中的溶液的質(zhì)量一定小于反應(yīng)前加入試管和中氯化鎂和氯化銅溶液的質(zhì)量總和,錯(cuò)誤。故選:A。8、C【詳解

27、】A、鐵絲在空氣中不能燃燒,該項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,該項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C、銅片在空氣中加熱,銅表面有黑色物質(zhì)生成,該項(xiàng)正確,符合題意;D、氧化鐵與 CO 高溫灼燒,能夠觀察到紅棕色的固體逐漸變黑,該項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;故選C?!军c(diǎn)睛】9、C【詳解】A、銅做導(dǎo)線,是因?yàn)殂~具有良好的導(dǎo)電性,導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì);B、石墨做鉛筆芯,是因?yàn)槭|(zhì)軟,容易留下痕跡,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,利用的是其物理性質(zhì);C、焦炭煉鐵,是因?yàn)榻固烤哂羞€原性,利用的是其化學(xué)性質(zhì);D、金剛石切割玻璃,是因?yàn)榻饎偸翘烊淮嬖诘淖钣驳奈镔|(zhì),硬度屬于物理性質(zhì)。故選C。10、C【詳解

28、】A、高爐煉鐵得到的產(chǎn)物是生鐵,不是純鐵,不符合題意;B、赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,不是四氧化三鐵,不符合題意;C、高爐煉鐵中,焦炭燃燒生成二氧化碳,放出大量的熱,提供熱量,焦炭能與二氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳,提供還原劑一氧化碳,符合題意;D、高爐煉鐵時(shí)石灰石的作用是將二氧化硅轉(zhuǎn)化為爐渣除去,不符合題意。故選C。二、填空題1、(1)導(dǎo)電(2)隔絕氧氣和水(3)【解析】(1)用銅作導(dǎo)線,利用了銅良好的導(dǎo)電性,故填導(dǎo)電;(2)鐵生銹需要接觸氧氣和水。車身噴漆,通過隔絕水和氧氣的方式來防銹,故填隔絕氧氣和水;(3)中節(jié)約用電符合低碳理念;中發(fā)展火力發(fā)電,燃燒煤的過程會(huì)產(chǎn)生大量污染性氣體,不

29、符合低碳理念;中垃圾分類,資源綜合利用,符合低碳理念;中露天焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生大量有害物質(zhì),不符合低碳理念。故選。2、(1)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的(2)2Al+Fe2O3 2Fe+Al 2O3(3)氧氣和水【解析】(1)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)到人周圍被人聞到氣味。(2)鋁和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成氧化鋁和一種金屬單質(zhì),反應(yīng)為2Al+Fe2O3 2Fe+Al 2O3。(3)噴涂油漆,目的是防止鐵與空氣中氧氣和水生反應(yīng)而生銹。3、(1)(2)除去金屬表面的氧化物(或雜質(zhì))(3)Cr+H2SO4CrSO4+H2(4)無法比較鉻和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱【分析】(1)實(shí)驗(yàn)一證明鉻活動(dòng)性順序排在H前,實(shí)驗(yàn)二證明銅活動(dòng)

30、性順序排在H后,實(shí)驗(yàn)一、三對(duì)比可證明鋁活動(dòng)性強(qiáng)于鉻,所以三者活動(dòng)性順序?yàn)殇X鉻銅,故選;(2)用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面氧化物或雜質(zhì),避免其對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響;(3)實(shí)驗(yàn)一中鉻與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉻和氫氣,方程式為:;(4)鉻和鋁均能置換出硫酸銅中的銅,不能比較兩者的活動(dòng)性強(qiáng)弱,所以不能用硫酸銅溶液代替稀硫酸?!军c(diǎn)睛】4、(1) Cl2 +1 BC (2) 過濾 鋁在常溫下與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使鋁的表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜從而阻止了內(nèi)部的鋁進(jìn)一步氧化 (3) 離子 用鍋蓋蓋滅 加熱煮沸 用淘米水澆花等 隔絕水 【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變可

31、知,反應(yīng)前后鈉原子都是1個(gè),氧原子都是1個(gè),氫原子都是2個(gè),反應(yīng)前氯原子是3個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是3個(gè),其中2個(gè)包含在X中,X的化學(xué)式是Cl2;NaClO中鈉元素為+1價(jià),氧元素為-2價(jià),根據(jù)元素化合價(jià)代數(shù)和為零,可知NaClO中氯元素的化合價(jià)為:(+1)+x+(-2)=0,x=+1價(jià);H2O是由氫元素和氧元素組成的氧化物,也是化合物,故選BC;(2)口罩對(duì)微小帶病毒氣溶膠或有害微塵的阻隔原理與化學(xué)中的過濾操作相似;鋁制品比鐵制品耐腐蝕,是由于鋁在常溫下與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使鋁的表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜從而阻止了內(nèi)部的鋁進(jìn)一步氧化;(3)食鹽中的氯化鈉是由離子構(gòu)成的;若炒菜時(shí)油鍋不慎著

32、火,應(yīng)立即用鍋蓋蓋滅,利用隔絕空氣(或氧氣)的原理滅火;煮沸可以將硬水中的鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為水垢除去,生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度;為節(jié)約水資源生活中可以用淘米水澆花等措施節(jié)約用水;菜刀洗后擦干,放在干燥處可以隔絕水,從而防止菜刀生銹。5、(1)導(dǎo)熱(2)晚(3)YZX(4) 銅、鐵 硝酸鋅ZnNO3 【解析】(1)鐵和鋁都是金屬單質(zhì),都具有導(dǎo)熱性,都可以制作炊具,故填導(dǎo)熱。(2)鋁的金屬活動(dòng)性比銅、鐵都強(qiáng),金屬的活動(dòng)性越強(qiáng),越不容易被發(fā)現(xiàn)和利用,所以人類對(duì)鋁的利用要比銅和鐵晚得多,故填晚。(3)由圖可知,三種金屬中只有金屬Y能夠與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,則三種金屬中,金屬Y的活動(dòng)性最強(qiáng),三種

33、金屬中,只有金屬X不能與硫酸鹽反應(yīng),則三種金屬中,金屬X的活動(dòng)性最弱,即三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是YZX,故填YZX。(4)鋅、鐵、銅的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是鋅、鐵、銅,向硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中加入一些鋅粉,鋅先與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,硫酸銅完全反應(yīng)后,鋅再與硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有反應(yīng)生成的鐵,即硫酸銅完全參加了反應(yīng),所以濾渣中一定含有銅、鐵,故填銅、鐵;濾渣中一定含有銅、鐵,則硫酸銅完全反應(yīng),硫酸銅與鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,則濾液中一定含有硫酸鋅,故填硫酸鋅。三、計(jì)算題1、(1)13.5(2)解:鋅的質(zhì)量為

34、30g-13.5g16.5g該金屬粉末中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是答:金屬粉末中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是55%;(3)解:設(shè)參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為xx24.9g答:參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量是24.9g?!驹斀狻浚?)由表中數(shù)據(jù)可知,第1次加入20g稀硫酸,參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為:30g-23.5g=6.5g,第2次加入20g稀硫酸,參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為:23.5g-17g=6.5g,第3次加入20g稀硫酸,參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為:17g-13.5g=3.5g,說明第3次,加入稀硫酸,鋅已經(jīng)完全反應(yīng),剩余的13.5g為銀的質(zhì)量,故繼續(xù)加入稀硫酸,固體不再反應(yīng),故m的值為13.5;(2)見答案;(3)見答案。2、(1)92%在

35、金屬活動(dòng)性順序中,銀不與稀鹽酸反應(yīng),鋅與稀鹽酸反應(yīng),充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量即為銀的質(zhì)量,則手鐲中銀的質(zhì)量是23g,手鐲中銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=92%;(2)解:由表格中數(shù)據(jù)可知,加入10g稀鹽酸,消耗鋅的質(zhì)量為25g-24.35g=0.65g,設(shè)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是x,則有所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=7.3%;答:手鐲中銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為92%;所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%?!痉治觥浚?)見答案;(2)見答案。3、解:設(shè)產(chǎn)生0.2g氫氣,需要鋅的質(zhì)量為x答:要產(chǎn)生0.2g氫氣,需要鋅的質(zhì)量6.5g【詳解】見答案。4、(1)0.2(2)稀硫酸的質(zhì)量(3)設(shè)黃銅中鋅的質(zhì)量

36、為xx=6.5g彈殼中銅的質(zhì)量為:22g6.5g=15.5g答:彈殼中銅的質(zhì)量為15.5g。【分析】(1)由題意及圖示分析可知,反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為0.2g;(2)若要計(jì)算反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量,還應(yīng)知道稀硫酸的質(zhì)量,鋅加稀硫酸的質(zhì)量減去產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量就是反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量;(3)見答案。5、設(shè):黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為x。x=13g答:黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35.0%?!痉治觥奎S銅是銅鋅合金,銅排在氫的后面,不與酸反應(yīng),鋅排在氫前與酸反應(yīng)。根據(jù)氫氣的質(zhì)量可以求出合金中鋅的質(zhì)量,用合金的質(zhì)量減去鋅的質(zhì)量即得銅的質(zhì)量,用銅的質(zhì)量除以合金的質(zhì)量即得樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!驹斀狻恳姶鸢?。四、實(shí)驗(yàn)探究1、

37、二氧化碳密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒 a處放干燥石蕊試紙,b處放濕潤的石蕊試紙 H2SO4+Zn=ZnSO4+H2 溫度越高,刺激性氣味越濃 自然溫度下,40%的H2SO4溶液,試紙褪色說明生成二氧化硫多,20%的H2SO4溶液,試紙顏色不變,生成二氧化硫少 在上述設(shè)計(jì)中,除溫度和濃度外,還應(yīng)該控制的因素是酸的用量等,故填:酸的用量等。 【詳解】實(shí)驗(yàn)結(jié)論燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是蠟燭由下向上依次熄滅,能得出的結(jié)論為二氧化碳密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒,故填:二氧化碳密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒。交流研討a處放干燥石蕊試紙,b處放濕潤的石蕊試紙,通入二氧化碳后,a處試紙不變色,b處試紙變紅色

38、,說明二氧化碳能和水反應(yīng),故填:a處放干燥石蕊試紙,b處放濕潤的石蕊試紙。(二)探究金屬鋅的性質(zhì)(1)鋅和氧氣反應(yīng)生成氧化鋅,熔化了的鋅并未掉下來,包裹在一個(gè)“小袋子”中說明氧化鋅的熔點(diǎn)比鋅高,正確。“小袋子”是致密的氧化鋅薄膜,正確。鋅與氧氣反應(yīng)生成氧化鋅,正確。氧化鋅可以隔絕氧氣,鋅的抗腐蝕性高,正確。故選:。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)20%的硫酸與鋅反應(yīng),試紙顏色不變,說明沒有生成二氧化硫,只生成了硫酸鋅和氫氣,化學(xué)方程式,故填:H2SO4+Zn=ZnSO4+H2。解釋與結(jié)論自然溫度下,40%的H2SO4溶液,試紙褪色說明生成二氧化硫多,氣味濃,冰水冷卻試紙顏色變淺,說明生成二氧化硫少,氣味淺,故填:溫度

39、越高,刺激性氣味越濃。自然溫度下,40%的H2SO4溶液,試紙褪色說明生成二氧化硫多,20%的H2SO4溶液,試紙顏色不變,生成二氧化硫少,說明刺激性氣味產(chǎn)生與硫酸濃度有關(guān),故填:自燃溫度下,40%的H2SO4溶液,試紙褪色說明生成二氧化硫多,20%的H2SO4溶液,試紙顏色不變,生成二氧化硫少。反思與評(píng)價(jià)在上述設(shè)計(jì)中,除溫度和濃度外,還應(yīng)該控制的因素是酸的用量等,故填:酸的用量等。2、氫氧化鈉 淺綠 如果濾渣中含有鐵和鎂,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也是產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變成淺綠色,因此不能判斷是否含有鎂 100的水 【詳解】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):該易拉罐的組成除鋁外,可能還有鎂和鐵中的一種或兩種,鋁能與氫氧化鈉反應(yīng)生成

40、偏鋁酸鈉和氫氣,鎂、鐵和氫氧化鈉不反應(yīng),故取一定量的樣品于燒杯中,加入足量的氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后并過濾,樣品表面產(chǎn)生大量氣泡;過濾后得到較多的濾液和少量的濾渣,說明樣品中主要含鋁;結(jié)論為樣品中含鐵,鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,故現(xiàn)象為:有氣泡產(chǎn)生,溶液變成淺綠色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;實(shí)驗(yàn)反思:如果濾渣中含有鐵和鎂,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也是產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變成淺綠色,因此不能判斷是否含有鎂,故該實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)謹(jǐn);在加熱( 100 以內(nèi))條件下,鎂能與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,而鋁和鐵無明顯現(xiàn)象,故取實(shí)驗(yàn)步驟中少量洗滌、烘干后的濾渣于試管中,加入100的水后無現(xiàn)象產(chǎn)生,則該小組的結(jié)論是正確的。3、銀、銅和鋅(或Ag、Cu和Zn) 小西 小東和小南 小南 Zn2+、Cu2+、Al3+ 【詳解】濾渣乙還存在合理的可能是銀、銅和鋅,因?yàn)榻饘黉\不能置換鋁,而鋅可能過量,故填銀、銅和鋅(Ag、Cu、Zn)。【交流討論】大家經(jīng)過討論后,認(rèn)為小西的猜想不合理,故填小西。【實(shí)驗(yàn)探究】步驟1:取濾渣乙加入鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,說明沒有金屬鋅,所以小東和小南的猜想正確,故填小東和小南;步驟2:取濾液甲加入氫氧化鈉溶液,無藍(lán)色沉淀生成,說明濾液中無硝酸銅,則乙中一

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