學校開學前停課不停學“在線平臺學習”模式實施方案

1、- - PAGE 7 -學校開學前停課不停學“在線平臺學習”模式實施方案按照*疫情防控工作的要求，*年春季學期不早于2月17日前開學，具體開學前時間將另行通知。在此期間，我校既要保障全體師生的身體健康和生命安全，又要確保各年級學生學習正常有效推進，根據(jù)*關(guān)于延遲春季入學期間開展在線教學活動的通知精神，經(jīng)學校研究決定，啟動各年級學生寒假開學前“在線學習”模式。希望老師們在家做好防疫工作的同時，克服困難，務(wù)必做好線上教學工作?，F(xiàn)將工作安排如下： 一、成立“在線學習”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長： 副組長： 成員： 為保障此項工作順利開展，下設(shè)三個工作小組。學校管理小組 成員： 做好現(xiàn)階段在線教學工作計劃制定以

2、及教育信息化長遠發(fā)展規(guī)劃，加強教學團隊管理指導(dǎo)在有序開展在線教學工作。教研工作小組 成員： 結(jié)合“三名工程”，以教研團隊為基礎(chǔ)，開展網(wǎng)絡(luò)教研，形成備課、審核、應(yīng)用、監(jiān)管環(huán)環(huán)相扣的教研工作制度，為在線教學提供堅實的內(nèi)容支持。技術(shù)支持小組 成員： 根據(jù)我校實際情況，參與線上教學的技術(shù)支持，加強與在線教學平臺服務(wù)機構(gòu)技術(shù)人員的溝通，保障在線教學工作順利開展?！霸诰€學習”作息時間*年2月10日正式開始“在線學習”，請所有教師提前做好相關(guān)準備。時間節(jié)次課表上午8：409:20第一節(jié)請所有老師均使用本期課表（與上期變化不大）。根據(jù)文件要求，除語數(shù)英的其它科目也需進行線上教學，請全體老師做好相關(guān)教學準備。9

3、:3010:10第二節(jié)10:4011:20第三節(jié)下午14:3015:10第四節(jié)15:2016:00第五節(jié)三、操作流程與方法（一）、班主任需完成的工作1、2月9日前在*平臺上，完善本班師生信息登錄注冊，傳達學校開展“停課不停學”的目的、要求及學習方式方法。要求家長履行家庭教育責任，家長按照學校給出的作息時間表督促孩子按時學習，認真完成老師布置的預(yù)習、作業(yè)和復(fù)習任務(wù)。2、在*平臺建立本班“任課教師群”和“各科作業(yè)檢查群”。3、督促學生認真學習，作業(yè)檢查登記，沒完成作業(yè)的學生及時與家長溝通交流。4、作業(yè)需家長督查簽字、需上傳照片。提示做作業(yè)時用黑色筆，訂正作業(yè)時用紅色筆。 （二）、任課教師需完成的工

4、作1、任課教師結(jié)合本學期教學內(nèi)容，根據(jù)教學進度計劃，備好教案和課件，安排好所任課班級學生在家預(yù)習、復(fù)習內(nèi)容，提出作業(yè)要求。2、任課教師及時到“作業(yè)檢查群”中，每天檢查作業(yè)完成情況在線給學生答疑。3、同時科任教師還可以在*平臺上自行組題，學生線上練習。四、教學內(nèi)容（一）學前教育1、聽一聽，看一看，了解壞病毒，一起防護。2、按時作息，幸福每一天。3、做做游戲，快樂又健康。4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。所有內(nèi)容均由班主任協(xié)調(diào)任課教師利用微信群完成。（二）小學低段（13 年級）1、讀一讀，我充實語文老師指導(dǎo)家長登錄*，點擊“全部”并進入課本點讀，選擇自己孩子所在年級的人教部編版教材下冊。要求學生讀熟一二單元

5、的課文。背誦一二單元中要求背誦的部分。每天堅持閱讀一小時（內(nèi)容自定，分兩次完成），并將所讀內(nèi)容錄音發(fā)送至班級微信群內(nèi)，每生每天至少發(fā)五條錄音，每條時長1分鐘。語文老師每天抽取本班學生總?cè)藬?shù)的50%給予指導(dǎo)性評價。2、練一練，我能行一、二、三年級學生每天半小時練習硬筆書法，要求姿勢正確，書寫規(guī)范、端正、整潔。每日選取一篇最為工整的字發(fā)到微信群，語文老師抽取本班學生總?cè)藬?shù)的50%給予指導(dǎo)性評價。3、數(shù)學每日一練數(shù)學教師登錄*，點擊：學習/通知發(fā)布寒假練習數(shù)學（選擇人教版）年級確認每日題量（選擇10）自定義時間（當天）發(fā)送范圍（自己所任教班級）發(fā)布。數(shù)學教師每日抽取本班學生總?cè)藬?shù)的50%給予指導(dǎo)性評

6、價。（三）小學高段（46 年級）1、寫出真情實感給戰(zhàn)斗在抗擊疫情一線的白衣戰(zhàn)士們寫一封信，表達對他們的感激和崇敬之情。寫一份倡議書，呼吁全校師生行動起來，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)獻計獻策，盡我們少先隊員的綿薄之力。結(jié)合當前全國上下眾志成城抗擊疫情的情況，以“我的夢想”為主題，自擬題目，寫一篇帶有真情實感的文章，并在學習群內(nèi)與老師、同學分享。（以上三項完成后拍照發(fā)至班級微信群，均由語文教師作出指導(dǎo)性評價。）語文老師指導(dǎo)家長登錄*，點擊全部并進入課本點讀，選擇自己孩子所在年級的任教部編版教材下冊。要求學生讀熟一二單元的課文。背誦一二單元內(nèi)中要求背誦的部分。每天堅持閱讀一小時（分兩次完成），并將所讀內(nèi)容

7、錄音發(fā)送至班級微信群內(nèi)，每生每天至少發(fā)五條錄音，每條時長1分鐘。語文老師每天抽取本班學生總?cè)藬?shù)的50%給予指導(dǎo)性評價。2、學得實實在在每天通過網(wǎng)絡(luò)平臺、學習微信群或 QQ 群，在老師的指導(dǎo)下學習下冊學科知識，作好學習筆記，并及時將學習情況反饋給老師。預(yù)習下冊中關(guān)于“統(tǒng)計”的單元知識，將每一天公布的全國各?。ㄊ小^(qū)）確診人數(shù)、疑似人數(shù)、新增人數(shù)情況制作成統(tǒng)計表或圖，并進行分析。3、每日一練數(shù)學教師登錄*，點擊：學習/通知發(fā)布寒假練習數(shù)學（選擇人教版）年級確認每日題量（選擇10）自定義時間（當天）發(fā)送范圍（自己所任教班級）發(fā)布。數(shù)學教師每日抽取本班學生總?cè)藬?shù)的50%給予指導(dǎo)性評價。3、讀得高高興興誦讀經(jīng)典，快樂成長。（四）音體美1、音樂：低段（13年級）和家長一起學唱歌曲祖國祖國我們愛你我和我的祖國，高段（46年級）和家長一起學唱歌曲我們春天回家逆行的背影。讓學生感受一線醫(yī)務(wù)人員及軍人的辛苦付出，并對其進行愛國主義教育。2、美術(shù)：畫一幅關(guān)于病毒防疫的宣傳畫，或制作一份贊揚醫(yī)護人員和軍人的手