小學(xué)體育與健康人教四年級(jí)全一冊(cè)第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能敬鈞成《原地運(yùn)球練習(xí)》_第1頁(yè)
小學(xué)體育與健康人教四年級(jí)全一冊(cè)第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能敬鈞成《原地運(yùn)球練習(xí)》_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、上課班級(jí):班 男女各20人 上課教師:敬鈞成 上課時(shí)間:10月30日課的內(nèi)容1、原地運(yùn)球練習(xí) 2、游戲:運(yùn)球接力賽教學(xué)目標(biāo)1. 認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握籃球的一些基本運(yùn)球技術(shù)。2. 技能目標(biāo):初步學(xué)習(xí)原地運(yùn)球技術(shù),讓學(xué)生明白原地運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)。3. 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的遵守規(guī)則、團(tuán)隊(duì)合作能力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及提高學(xué)生對(duì)籃球的興趣。課序教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織安排 意圖情趣導(dǎo)入部分集合整隊(duì)師生問(wèn)好宣布本課內(nèi)容安全教育準(zhǔn)備活動(dòng)游戲“找朋友”。同學(xué)們好!用簡(jiǎn)明語(yǔ)言闡述游戲方法并提出要求。 老師好!稍息、認(rèn)真聽(tīng)講思想集中積極反應(yīng)在聽(tīng)老師口令后積極參加 快、靜、齊精神飽滿(mǎn),積極回答問(wèn)題反

2、應(yīng)迅速,注意力集中激起興趣部分自由體會(huì)原地運(yùn)球動(dòng)作方法:學(xué)生分散練習(xí),原地自由體會(huì)運(yùn)球,在老師的提示下注意上、下肢的動(dòng)作。原地練習(xí)單手正、側(cè)面運(yùn)球方法:兩腳前后站立,兩膝微屈,重心在兩腿之前,五指自然張開(kāi),大臂帶動(dòng)小臂,手腕向下壓,球的位置控制在身體左/右側(cè)。 啟發(fā)學(xué)生原地練習(xí),積極思考問(wèn)題老師引導(dǎo)學(xué)生做示范,師生互評(píng),老師再示范、講解正確動(dòng)作方法,學(xué)生練習(xí)自己認(rèn)真體會(huì)原地運(yùn)球動(dòng)作,注意手腕動(dòng)作大臂帶動(dòng)小臂,手腕下壓演練提高部分游戲一:集體互運(yùn)互拍球方法:全班學(xué)生在籃球半場(chǎng)內(nèi)利用高低運(yùn)球方法,用另一只手拍別人球使其籃球不在自己的控制范圍內(nèi)為勝。游戲二:運(yùn)球接力賽方法:全班學(xué)生按四路縱隊(duì)集合,每組第一位同學(xué)拿球,聽(tīng)到老師口令后,拿球同學(xué)迅速將球通過(guò)障礙物運(yùn)到前方,然后拿球跑回給下一個(gè)同學(xué),依次進(jìn)行,先到的組為勝游戲方法、規(guī)則組織比賽并為學(xué)生加油1、游戲方法、規(guī)則2、組織比賽并為學(xué)生加油了解比賽的方法及規(guī)則積極參與比賽,靈活運(yùn)用所學(xué)運(yùn)球技術(shù)1、了解比賽的方法及規(guī)則2、積極參與比賽,靈活運(yùn)用所學(xué)運(yùn)球技術(shù),團(tuán)結(jié)合作競(jìng)爭(zhēng) 遵守游戲規(guī)則2、注意安全恢復(fù)身心部分1、做放松操2、歸納評(píng)價(jià)3、整理器材4、師生再見(jiàn)1、與學(xué)生一起放松2、教師引導(dǎo)學(xué)生做自我評(píng)價(jià)3、指定學(xué)生收回器材4、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)1、在音樂(lè)伴奏下跟著老師放松2、自評(píng)、互評(píng)學(xué)生收回器材老師再見(jiàn) 在音樂(lè)的伴奏下,師生一起進(jìn)行全身心地

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