![小學(xué)體育與健康人教一年級(jí)全一冊(cè)第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能盧世豪匍匐前進(jìn)教案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/07322b7acf30ef55a75085ead65fba4c/07322b7acf30ef55a75085ead65fba4c1.gif)
![小學(xué)體育與健康人教一年級(jí)全一冊(cè)第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能盧世豪匍匐前進(jìn)教案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/07322b7acf30ef55a75085ead65fba4c/07322b7acf30ef55a75085ead65fba4c2.gif)
![小學(xué)體育與健康人教一年級(jí)全一冊(cè)第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能盧世豪匍匐前進(jìn)教案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/07322b7acf30ef55a75085ead65fba4c/07322b7acf30ef55a75085ead65fba4c3.gif)
![小學(xué)體育與健康人教一年級(jí)全一冊(cè)第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能盧世豪匍匐前進(jìn)教案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/07322b7acf30ef55a75085ead65fba4c/07322b7acf30ef55a75085ead65fba4c4.gif)
![小學(xué)體育與健康人教一年級(jí)全一冊(cè)第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能盧世豪匍匐前進(jìn)教案_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/07322b7acf30ef55a75085ead65fba4c/07322b7acf30ef55a75085ead65fba4c5.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、匍匐前進(jìn): 鱷魚爬教案 匍匐前進(jìn)課堂教學(xué)計(jì)劃學(xué)生人數(shù):48人教學(xué)內(nèi)容匍匐前進(jìn):鱷魚爬、大象行課型新授學(xué)習(xí)水平水平一(一年級(jí))班級(jí)教學(xué)目標(biāo)1、掌握爬行的動(dòng)作方法及要領(lǐng),約90%的學(xué)生可以在行進(jìn)中采用匍匐前進(jìn)快速通過(guò)障礙;合理運(yùn)用爬、繞、等方法快速通過(guò)障礙組合。2、增強(qiáng)上下肢的肌肉力量,發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)性、靈敏性素質(zhì)。3、培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互鼓勵(lì)的良好學(xué)風(fēng)。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力,激發(fā)表現(xiàn)欲望教學(xué)難點(diǎn)形象的表現(xiàn)出動(dòng)物的爬行特點(diǎn)和爬行一定距離不變形教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容組織教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備部分基本部分1、課堂常規(guī)(1)教師整隊(duì)(2)師生問(wèn)好(3)清點(diǎn)人數(shù)(4)強(qiáng)調(diào)
2、安全(5)安排見習(xí)生2、1、熱身跑2、徒手操3、專項(xiàng)練習(xí)1.練習(xí)匍匐前進(jìn)2.學(xué)習(xí)大象行x x x x x xx x x x x xx x x x x xx x x x x x1、體委集合整隊(duì),向老師問(wèn)好2、向?qū)W生問(wèn)好3、宣布課的內(nèi)容,提出學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求4、了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,明確目標(biāo)與要求5、安排見習(xí)生,強(qiáng)調(diào)安全1、將學(xué)生分成八組,每組由排頭帶領(lǐng),分別到墊子的前側(cè)準(zhǔn)備。2、小組一路縱隊(duì)開始進(jìn)行鱷魚爬的動(dòng)作練習(xí),爬過(guò)的同學(xué)從兩側(cè)到后方排隊(duì)。3、在練習(xí)的過(guò)程中不能提前爬行,需要原地等待前面同學(xué)爬完。1、學(xué)生圍成半弧形,聽教師講解,進(jìn)行思考,自己分組體驗(yàn)動(dòng)作。2、教師講解動(dòng)作要領(lǐng):兩腳左右開立,用手掌撐墊
3、,臂和腿要充分打直,左側(cè)手腳蹬撐使重心右移,同時(shí)離地向前移行,反之同理。3、練習(xí)過(guò)程中注意思考大象行的動(dòng)作要點(diǎn),模仿大象行1、成四列橫隊(duì)站立。2、按教師要求,以小組形式繞排球場(chǎng)跑步。3、按節(jié)奏做操。4、動(dòng)作一致,思想集中,精神飽滿1、按教師要求分成八組,排頭帶領(lǐng)小組,快速安靜到達(dá)指定位置。2、一切聽從教師指揮,有秩序地練習(xí)。3、動(dòng)作干凈、利落,勇于展示。4、練習(xí)中重點(diǎn)體驗(yàn)鱷魚爬上下肢的協(xié)調(diào)配合。學(xué)生積極回答問(wèn)題,開展想象力。2、注意力集中,認(rèn)真聽講教師講解動(dòng)作要領(lǐng)3、動(dòng)作規(guī)范,及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。4、一切聽從教師指揮,有秩序地練習(xí)。3.游戲:障礙跑接力以小組形式,學(xué)生通過(guò)爬、跑、等動(dòng)作完成障礙組
4、合2、場(chǎng)地上的標(biāo)志桶不能觸碰,踩踏3、 手必須觸碰大標(biāo)志桶才能返回4、 返回沖過(guò)終點(diǎn)進(jìn)行接力5、返回的隊(duì)員通過(guò)終點(diǎn),接力的同學(xué)馬上出發(fā),不能提前出發(fā)。規(guī)則:1、認(rèn)真聽取教師講解,按要求有序地進(jìn)行游戲。2、注意安全不能穿道。3、各組團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體游戲講求合作和默契。要求:1、注意安全2、遵守游戲規(guī)則結(jié)束部分放松練習(xí):模仿老師做動(dòng)作x x x xx x x xx x x x x x x x1、集合整隊(duì)。2、跟著老師一起放松練習(xí)。3、互相小結(jié),教師總結(jié)。1、注意看教師動(dòng)作,跟著練習(xí)。2、分享快樂(lè)感受。場(chǎng)地器材排球場(chǎng)墊子8個(gè),大標(biāo)志桶4個(gè),小標(biāo)志桶24個(gè)。預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷平均心率教學(xué)反思 在上課時(shí),口令過(guò)快,準(zhǔn)備活動(dòng)可以運(yùn)用街舞律動(dòng)來(lái)進(jìn)行熱身,在基本部分,應(yīng)當(dāng)提出問(wèn)題,觀察學(xué)生,最后老師做總結(jié)。提出讓已經(jīng)學(xué)會(huì)爬的同學(xué)幫助不會(huì)爬的同學(xué),在游戲時(shí),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司與員工勞動(dòng)合同范本(5篇)
- 2025年協(xié)作合同范本之培訓(xùn)事項(xiàng)
- 2025年醫(yī)院衛(wèi)生耗材采購(gòu)銷售合同規(guī)范文本
- 2025年人防使用權(quán)策劃管理合同書
- 2025年醫(yī)院安全整改協(xié)議書范例
- 2025年過(guò)熱蒸汽干燥設(shè)備項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告模板
- 2025年光盤數(shù)據(jù)備份協(xié)議
- 2025年鑄造造型材料項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告模板
- 2025年舞臺(tái)燈具項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告模范
- 2025年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料購(gòu)銷合同范文合同樣本
- 電網(wǎng)工程設(shè)備材料信息參考價(jià)(2024年第四季度)
- 部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第三單元集體備課教材分析
- 高中英語(yǔ)選擇性必修二 Unit 1 Period 1 Reading and thinking(課件)(共38張)
- 小學(xué)生電子小報(bào)通用模板-A4電子小報(bào)15
- CAS云計(jì)算軟件平臺(tái)深入介紹
- 課堂教學(xué)方法與手段(課堂PPT)課件(PPT 16頁(yè))
- 固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)PPT課件
- 立體幾何專題:距離和角
- 一年級(jí)上冊(cè)必背古詩(shī)
- 平頂山第四屆名師名班主任名校長(zhǎng)培養(yǎng)方案
- 2.通信光纜線路(管道)工程施工及驗(yàn)收技術(shù)規(guī)程要點(diǎn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論