小學二年級體育全冊教案

1、體育導教案（二年級下冊）東壩小學藝體組二年級體育教課進度表周次起至日期計劃進度一二三四五六七八九十十一十二十三十四十五十六.二二年年級體體育育課課教教課設計案時間第一周第一節(jié)課時一課時教材（室內課）指引課體育知識：做晨操的利處1、經過教課使學生認識做晨操的利處，知道體育課簡單的慣例要求。2、使學生養(yǎng)成仔細做操，恪守講堂慣例的習慣，以及坐、立、行正確的目的身體姿態(tài)。3、培育學生能夠常常做晨操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強一、唱歌：開二、師生問1、教師語言始好：要清楚。學生坐在教部三、宣告本教室2、解說講堂室里按自己110小分次課的要求任務。的座位坐好。內容和任務：

2、四、點名；一、解說本學期體育課的要乞降任務1、教室解說內容。語言要清二、解說做早晰。操的利處。2、要求：1、能夠清醒、學生仔細腦筋，有益于恪守紀律。學習。、養(yǎng)成優(yōu)秀學生坐在教2、能夠呼吸的坐立行的室里按自己120小基新空氣，有益教室正確姿態(tài)。的座位坐好。本于健康。、能夠自覺部3、能夠全面做到無故曠分鍛煉身體，有課，遲到，有利于培育良事要告假。好的姿態(tài)。、能夠養(yǎng)成常常鍛煉身體的.次序教課內容場地教師活動學生活動數(shù)時強習慣要點；認識做晨操的利處。難點；養(yǎng)成良好的做晨操的習慣。一、小游戲：教室1、教師解說1、學生仔細36小基（抓手指）游戲的方聽講游戲/本規(guī)則：法和規(guī)則。方法和規(guī)4部1、手放平。2、教

3、師做示則。分2、食指尖必范。2、學生練須頂著手3、學生練習習。掌心。和游戲。3、學生進行3、聽到教師游戲?？诹詈蟛拍茏ナ种?。結一、總結本束次課的教室教師總結本次學生按教室部狀況?？傻臓顩r。的座位坐好。14小分二、下課。場教室教地學設回計顧.二年級體育課教課設計二年體育課教課設計時間第一周第二節(jié)課時一課時教材1、行排隊形：立正、稍息、會合、解散；2、游戲；塊塊會合4、經過本次課的學習使學生基本掌握整隊的方法和要領。目的5、培育學生身體的正確姿勢，發(fā)展空間體位感覺。6、培育學生的紀律性，組織性和集體主義精神。次序教課內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、講堂常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站成1、體委

4、整隊、要清楚。四列橫師生問好、報2、教師解說隊。告人數(shù)、檢查講堂要求2、學生和教服飾。和任務。師一起做2、宣告課的3、教師率領游戲。內容和任務。學生一起3、學生仔細準二、準備活做游戲。聽講看示備動：4、教師做徒范。部1、小游戲；手操的講4、學生精神分“抓人”解和示范。飽滿。2、做二到三同上行列5、師生一起節(jié)簡單徒練習。手操。3、專項準備活動。一、行排隊形組織：1、生仔細聽立正、稍息、1、教師解說動作方法會合、解散：動作和要和要領?；详狀I。2、學生練本要點；挺胸抬列四列橫隊。2、教師做完習，分組部頭。整正確示練習。分難點：腿要伸范。3、學生練習制直，體要正3、教師個別時精神飽動作要快速。指導

5、。滿齊整一致。.次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強二、游戲組織：塊塊會合同上行列1、教師將游1、學生仔細規(guī)則：四列橫隊。戲規(guī)則。聽游戲方1、一定按信2、教師做示法和規(guī)基號散開，范。則。本會合站隊3、學生進行2、學生練習部時要迅游戲活動。競賽。分速。3、分組比2、分別和集賽。合隊伍時禁止堆人，拉人，觸犯他人。一、放松；組織：1、教師總結1、仔細聽講本次課的情緒飽結二、小結；狀況。滿。2、下課。2、下課。束三、下課部分場教地學設回計顧.二二年年級體體育育課課教教課設計案時間第二周第一節(jié)課型一課時內容1、基本體操：第八套廣播操（13）節(jié)；2、行列：排縱隊，橫隊；1經過本次課的學習，使學生初步學習

6、規(guī)定的徒手操，（第八套廣播操）。目的2培育學生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學生的優(yōu)秀的姿勢。3培育學生行動快速和遵從指揮的精神。次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強一、講堂常組織：規(guī)：1、教師語言要1、學生站四1、體委整隊、清楚。列橫隊。1準師生問好、報備告人數(shù)、檢查2、教師解說課2、學生仔細部服飾。堂要乞降任聽講，注意分2、宣告課的務。關查。110小內容和任務。二、準備活3、解說行列練3、遵從指揮動：習的要求。注意力集1、行列：立中。正、稍息、集同上隊4、師生一起練2合、解散。列四列橫隊。習。4、學生充分2、二到三節(jié)活動各關簡單徒手操。節(jié)。3、專項準備活動。一、第八套廣組織：播操（13）1、

7、教師解說基節(jié)：動作方法1、學生認本原地踏步（8同上隊和要求。真聽講418中部2）列四列橫隊，2、教師做完動作方X分第一節(jié)，伸展體操隊形。整正確的法和要8運動。示范。領第二節(jié)，闊胸3、教師個別2、學生集運動。指導。體練習。第三節(jié)，踢腿4、找學生表3、學生疏運動。演。組練習。.次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強要點：各節(jié)的4、精神飽動作要領及滿動作要求。輕松整基難點：動作的齊一致本正確性和優(yōu)部美大方有節(jié)分奏感。三、行列；組織：排縱隊，橫隊1、教師講1、學生認29中同上行列站隊的真聽講/要求：排頭要四列橫隊。要求。要求。3快速到位，其2、學生練2、學生練余學生看齊習，教師習。邊找好間隔指導。3、

8、分組練距離。3、教師評習。定。結一、放松；組織：1、教師總1、仔細聽束結本次講情緒部二、小結；課的情飽滿。13小分況。2、下課。三、下課2、下課。場教地學設回計顧.二年級體育課教課設計二年體育課教課設計時間第二周第二節(jié)課型一課時內容1、基本體操：第八套廣播操（4-6）節(jié)；2、游戲：塊塊會合；1、經過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。目的2、培育學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。3、培育學生能夠恪守紀律和快速會合的能力。次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強一、講堂常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整隊、要清楚。列橫隊。1師生問好、報告人數(shù)、檢查2、教師解說2、學生仔細

9、服飾。講堂要乞降聽講，注意準2、宣告課的任務。關查。110小備內容和任務。部二、準備活3、解說行列3、遵從指揮分動：練習的要求。注意力集1、行列：立中。正、稍息、集4、師生一起2合、解散。同上行列練習。4、學生充分2、復習廣播四列橫隊。活動各關操的前三節(jié)。節(jié)。3、專項準備活動。一、第八套廣組織：播操（4-6）1、教師解說1學生仔細節(jié)；動作方法聽講動作方基第四節(jié)，體側同上行列和要領。法和要領418中本運動。四列橫隊，體操2、教師做分2學生集體X部第五節(jié)，體轉隊形。解和完好練習。8分運動。動作示3學生疏組第六節(jié)，全體范。練習。運動。3、教師給學生個別指導。.次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強要

10、點：各節(jié)的4、找學生表4神飽滿動動作要領及演。作輕松齊整要求。一致難點：動作的正確性和優(yōu)基美大方有節(jié)本奏感。部分四、游戲：組織：1、教師解說1、學生認29塊塊會合游戲要求真聽講中規(guī)則：和規(guī)則。游戲規(guī)/1、一定按信2、學生練習則。3號散開和同上行列競賽。2、學生練會合站四列橫隊。3、教師做正習競賽。隊，散開確評定勝3、分組比后學生必負。賽。須走開原位。2、分別會合時不準堆拉觸犯他人。結一、放松；組織：1、總結本次1、仔細聽束課的狀況。講，精神飽部二、小結；自由散開2、下課。滿。13小分2、下課。三、下課場教地學設回計顧.二二年年級體體育育課課教教課設計案時間第二周第三節(jié)課型一課時內容1、基本體操

11、：第八套廣播操（7-8）節(jié)；2、游戲：全部行悅耳指揮；4、經過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。目的5、培育學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。6、培育學生快速反響和集體行動的能力。次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強一、講堂常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整隊、要清楚。列橫隊。1師生問好、報告人數(shù)、檢查2、教師解說2、學生仔細服飾。講堂要乞降聽講，注意準2、宣告課的任務。關查。110小備內容和任務。部二、準備活3、解說行列3、遵從指揮分動：練習的要求。注意力集1、行列：立中。正、稍息、集4、師生一起2合、解散。同上行列練習。4、學生充分2、復習廣播四列橫隊。活動各

12、關操的前六節(jié)。節(jié)。3、專項準備活動。一、第八套廣組織：播操（4-6）4、教師解說1學生仔細節(jié)；動作方法聽講動作方基同上行列和要領。法和要領418中本第七節(jié)，跳躍四列橫隊，體操5、教師做分2學生集體X部運動。隊形。解和完好練習。8分第八節(jié)，整理動作示3學生疏組運動。范。練習。6、教師給學生個別指導。.次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強要點：各節(jié)的4、找學生表4神飽滿動動作要領及演。作輕松齊整要求。一致難點：動作的正確性和優(yōu)基美大方有節(jié)本奏感。部分四、游戲：（一組織：1、教師解說1、學生認29切行悅耳指游戲要求真聽講中揮；）和規(guī)則。游戲規(guī)/同上行列2、學生練習則。3規(guī)則：四列橫隊。競賽。2、學

13、生練1、須按規(guī)則3、教師做正習競賽。的信號行確評定勝3、分組比動。負。賽。2、聽到信號或手勢，才能行動。結一、放松；組織：1、總結本次1、仔細聽束課的狀況。講，精神飽部二、小結；自由散開2、下課。滿。13小分2、下課。三、下課場教地學設回計顧.二年級體育課教課設計時間第三周第一節(jié)課型一課時內容1、基本體操：第八套廣播操（1-8）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；7、經過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。目的8、培育學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。9、發(fā)展學生奔跑能力，培育學活力智、堅決和誠實的質量。次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強一、講堂常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體

14、委整隊、要清楚。列橫隊。1師生問好、報告人數(shù)、檢查2、教師解說2、學生仔細服飾。講堂要乞降聽講，注意準2、宣告課的任務。關查。110小備內容和任務。部二、準備活3、解說行列3、遵從指揮分動：練習的要求。注意力集1、行列：立4、師生一起中。2正、稍息、集同上行列合、解散。四列橫隊。練習。4、學生充分2、廣播操。活動各關3、專項準備節(jié)?；顒印Ｒ?、第八套廣組織：1、教師解說播操（1-8）動作方法1學生仔細節(jié)；同上行列和要領。聽講動作方基四列橫隊，體操2、教師做分法和要領418中本要點：各節(jié)的隊形。解和完好2學生集體X部動作要領及動作示練習。8分要求。范。3學生疏組3、教師給學練習。生個別指導。.次序

15、教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強4、找學生表4神飽滿動難點：動作的演。作輕松齊整正確性和優(yōu)一致美大方有節(jié)奏感。基本二、游戲：組織：部挑戰(zhàn)應戰(zhàn)分規(guī)則：1、教師解說1、學生認1、應戰(zhàn)人在游戲要求真聽講29中對方拍到和規(guī)則。游戲規(guī)/自己手之2、學生練習則。3前不得踏競賽。2、學生練過起跑3、教師做正習競賽。線。確評定勝3、分組比2、追拍時不負。賽。得使勁堆人。3、應戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。結一、放松；組織：1、總結本次1、仔細聽束課的狀況。講，精神飽部二、小結；自由散開2、下課。滿。13小分2、下課。三、下課場教地學設回計顧.二年級體育課教課設計二年體育課教課設計時間第三周第二節(jié)課型一課時內容1、

16、行列：向左轉、向右轉、向后轉；2、復習，廣播操；1、經過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉法的行列方法。目的2、培育學生身體的優(yōu)秀的姿態(tài)，以及行動快速和遵從指揮的能力。3、培育學生對工作仔細負責的精神，發(fā)展優(yōu)秀的身體姿態(tài)。次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強一、講堂常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整隊、要清楚。列橫隊。1師生問好、報告人數(shù)、檢查2、教師解說2、學生仔細服飾。講堂要乞降聽講，注意準2、宣告課的任務。關查。110小備內容和任務。部二、準備活3、解說行列3、遵從指揮分動：練習的要求。注意力集1、行列：立中。正、稍息、集4、師生一起2合、解散。同上行列練習。4、學生充分

17、2、廣播操。四列橫隊。活動各關3、專項準備節(jié)?；顒印Ｒ?、行列：組織：1、教師解說原地的轉法：動作方法1學生仔細和要領。聽講動作方基要點：轉體；同上行列2、教師做分法和要領418中本四列橫隊，體操解和完好2學生集體X部隊形。動作示練習。8分難點：腿要靠范。3學生疏組攏不要外掃。3、教師給學練習。生個別指導。.次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強4、找學生表4神飽滿動二、復習：組織：演。作輕松齊整（廣播操）一致第八套廣播操(全套)基本要點:各節(jié)動部作的要乞降分嫻熟性。1、教師解說1、學生認游戲要求真聽講29中難點:動作準和規(guī)則。游戲規(guī)/確,優(yōu)美大2、學生練習則。3方,精神飽競賽。2、學生練滿。3

18、、教師做正習競賽。確評定勝3、分組比負。賽。結一、放松；組織：1、總結本次1、仔細聽束課的狀況。講，精神飽部二、小結；四列橫隊2、下課。滿。13小分2、下課。三、下課場教地學設回計顧.二年級體育課教課設計二年體育課教課設計時間第三周第三節(jié)課型一課時內容1、技巧：前后轉動；2、游戲：阻礙賽跑；1、經過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領。目的2、經過練習，能夠發(fā)展身體的柔韌性，均衡感覺和協(xié)調敏捷等素質。3、培育學生團結協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強一、講堂常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整隊、要清楚。列橫隊。1師生問好、報告

19、人數(shù)、檢查2、教師解說2、學生仔細服飾。講堂要乞降聽講，注意準2、宣告課的任務。關查。110小備內容和任務。部二、準備活3、解說行列3、遵從指揮分動：練習的要求。注意力集1、行列：立中。正、稍息、集4、師生一起2合、解散、。同上行列練習。4、學生充分2、廣播操。四列橫隊?；顒痈麝P3、專項準備節(jié)?；顒?。一、技巧：組織：1、教師解說（前后轉動）動作方法1、學生認和要領。真聽講基2、教師做分動作方418中本要點：轉動要解和完好法和要X部圓滑；動作示領。8分范。2、學生集3、教師給學體練習。難點：團身生個別指3、學生疏緊；導。組練習。.次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強4、找學生表4神飽滿動演。作

20、輕松齊整二、游戲：組織：一致（阻礙賽跑）規(guī)則：基1、游戲者應本在競賽中部達成所規(guī)分定的動1、教師解說1、學生認29作。游戲要求真聽講中2、由小裁判和規(guī)則。游戲規(guī)/評定動作2、學生練習則。3正確與競賽。2、學生練否。3、教師做正習競賽。3、每個隊員確評定勝3、分組比的競賽次負。賽。數(shù)相等。結一、放松；組織：1、總結本次1、仔細聽束課的狀況。講，精神飽部二、小結；同上行列2、下課。滿。13小分四列橫隊。2、下課。三、下課場小墊子20塊教四個標記物地學四個小圓圈設回計顧.二二年年級體體育育課課教教課設計案時間第周圍第一節(jié)課型一課時內容游戲課：端水均衡競賽；阻礙賽跑；1、經過本次游戲課的學習，使學生鍛

21、煉學生均衡能力和堅毅意志。目的2、培育學生在游戲中鍛煉保持均衡的能力。3、培育學生團結協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強一、講堂常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整隊、要清楚。列橫隊。1師生問好、報告人數(shù)、檢查2、教師解說2、學生仔細服飾。講堂要乞降聽講，注意準2、宣告課的任務。關查。110小備內容和任務。部二、準備活3、解說行列3、遵從指揮分動：練習的要求。注意力集1、行列：原中。地三種轉法。4、師生一起22、廣播操。同上行列練習。4、學生充分3、專項準備四列橫隊。活動各關活動。節(jié)。一、游戲課：組織：1、學生認、端水均衡11、教師解說競賽

22、；真聽講基規(guī)則：游戲要求游戲規(guī)418中本球隨水潑出和規(guī)則。則。X部應撿回碗內，2、學生練習2、學生練8分并由裁判把競賽。習競賽。水加滿后再3、教師做正3、分組比跑。確評定勝賽。負。.次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強二、游戲：組織；（阻礙賽跑）規(guī)則：基4、游戲者應本在競賽中4、教師解說4、學生認部達成所規(guī)游戲要求真聽講分定的動和規(guī)則。游戲規(guī)作。5、學生練習則。29中5、由小裁判競賽。5、學生練/評定動作6、教師做正習競賽。3正確與確評定勝6、分組比否。負。賽。6、每個隊員的競賽次數(shù)相等。結一、放松；組織：1、總結本次1、仔細聽束課的狀況。講，精神飽部二、小結；自由散開2、下課。滿。13小分

23、2、下課。三、下課場四個標記物教地四塊小墊子學設四個小圓圈回計顧二年級體育課教課設計.時間第周圍第二節(jié)課型一課時內容1、技巧：復習前后轉動；2、游戲：繞木棒運動1、經過本次課的學習，使學生學會前后轉動的動作方法，掌握動作要領。目的2、經過練習，能夠發(fā)展身體的柔韌性，均衡感覺和協(xié)調敏捷等素質。3、培育學生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動作的靈巧性。次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、講堂慣例：組織：1、體委整隊、1、教師語言要1、學生站四師生問好、報告清楚。列橫隊。人數(shù)、檢查服2、教師解說課2、學生仔細裝。2、宣告課的內堂要乞降任聽講，注意關容和任務。務。查。二、準備活動：1、行列：3、解說行

24、列練3、遵從指揮2、廣播操。習的要求。注意力集中。3、專項準備活4、師生一起練4、學生充分動。同上行列四習。活動各關節(jié)。列橫隊。1110小一、技巧：1、教師解說1、學生仔細（前后轉動）動作方法聽講動作和要領。方法和要2、教師做分領?；c：轉動要圓解和完好2、學生集體本滑；動作示范。練習。3、教師給學3、學生疏組部生個別指練習。分難點：團身緊；導。2418中X8.次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強4、找學生表4神飽滿動演。作輕松齊整三、游戲：一致（繞木棒運動）基本規(guī)則：部1、不擊掌或分發(fā)令后不1、教師解說1、學生認得起跑。游戲要求真聽講29中2、再穿行時和規(guī)則。游戲規(guī)/不行遇到2、學生練習

25、則。3小木棒，競賽。2、學生練不行超越3、教師做正習競賽。小木棒。確評定勝3、分組比負。賽。結一、放松；1、總結本次1、仔細聽束課的狀況。講，精神飽部二、小結；2、下課。滿。13小分2、下課。三、下課場教地學設回計顧.二年級體育課教課設計二年體育課教課設計時間第周圍第三節(jié)課型一課時內容1、韻律活動；2、走：各樣姿勢的走；1、經過本次課的教課，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調目的性，節(jié)奏感和審美能力。2、經過學習走的正確方法，培育學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內臟器官的發(fā)展。次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強一、講堂常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整隊、

26、要清楚。列橫隊。1師生問好、報告人數(shù)、檢查2、教師解說2、學生仔細服飾。講堂要乞降聽講，注意關準2、宣告課的任務。查。110小備內容和任務。部二、準備活3、解說行列3、遵從指揮分動：練習的要求。注意力集中。1、行列：2、廣播操。同上隊4、師生一起4、學生充分23、專項準備列四列橫隊。練習?；顒痈麝P節(jié)?；顒印Ｒ?、韻律活動1、教師解說1、學生仔細節(jié)奏，游戲動作方法聽講動作和要領。方法和要基形式：本律動2、教師做分領。本練習是以踏解和完好2、學生集體部步和走步與動作示練習。分擊掌動作相范。3、學生疏組配合，按必定3、教師給學練習。節(jié)奏的要求生個別指4、在音樂下來進行游戲。導。練習4、在音樂下練習.次

27、序教課內容場地教師活動學生活動數(shù)時強二、走：1、教師解說1、學生仔細各樣姿勢的動作方法聽講動作走；和要領。方法和要2、教師做分領。41中解和完好2、學生集體X8要點：下上肢動作示練習。8的協(xié)凋，放范。3、學生疏組松，自然。3、教師給學練習。生個別指難點：仰頭，導。挺胸，自然大方。結一、放松；1、總結本次1、仔細聽講，束課的狀況。精神飽滿。部二、小結；2、下課。2、下課。13小分三、下課場預地設計計.二年級體育課教課設計二年體育課教課設計時間第五周第一節(jié)課型一課時內容1、走：用各樣正確姿勢的走；2、游戲：迎面接力；1、經過學習走的正確方法，培育學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除目的盡下肢和內臟

28、器官的發(fā)展。2、經過游戲練習，培育學生集體主義精神，發(fā)展學生的速度和奔跑能力。次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強一、講堂常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整隊、要清楚。列橫隊。1師生問好、報告人數(shù)、檢查2、教師解說2、學生仔細服飾。講堂要乞降聽講，注意關準2、宣告課的任務。查。110小備內容和任務。部二、準備活3、解說行列3、遵從指揮分動：練習的要求。注意力集中。1、行列：同上隊2、廣播操。列四列橫隊。4、師生一起4、學生充分23、專項準備練習?；顒痈麝P節(jié)?；顒印Ｒ?、用各樣正1、教師解說1、學生仔細確姿勢的走：動作方法聽講動作和要領。方法和要基要點：下上肢2、教師做分領。本的協(xié)凋

29、，放解和完好2、學生集體315中部松，自然。動作示練習。/分范。3、學生疏組4難點：仰頭，3、教師給學練習。挺胸，自然大生個別指方。導。.次序教課內容場地教師活動學生活動數(shù)時強二、游戲：1、教師解說1、學生仔細（迎面接力）游戲要求聽講游戲規(guī)則：和規(guī)則。規(guī)則。211、起跑前必2、學生練習2、學生練習/2中須站在起競賽。競賽。3跑線后不3、教師做正3、分組比得踏線。確評定勝賽。2、發(fā)出信號負。后才能起跑，其他人擊掌后才能起跑。結一、放松；1、總結本次1、仔細聽講，束課的狀況。精神飽滿。部二、小結；2、下課。2、下課。13小分三、下課場預地設計計.二二年年級體體育育課課教教課設計案時間第五周第二節(jié)課

30、型一課時內容1、行列：報數(shù)；2、復習走：各樣姿勢的走；1、經過這節(jié)課的學習，能夠培育學生的存心注意和仔細的態(tài)度，以及紀律性和優(yōu)秀的精神相貌。目的2、培育學生的聲音清楚、連接、正確和精神飽滿。3、經過學習走的正確方法，培育學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內臟器官的發(fā)展。次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強一、講堂常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整隊、要清楚。列橫隊。1師生問好、報告人數(shù)、檢查2、教師解說2、學生仔細服飾。講堂要乞降聽講，注意關準2、宣告課的任務。查。110小備內容和任務。部二、準備活3、解說行列3、遵從指揮分動：練習的要求。注意力集中。1、行列：2、廣播

31、操。同上行列四4、師生一起4、學生充分23、專項準備列橫隊。練習?；顒痈麝P節(jié)?；顒印Ｒ?、行列：1、教師解說1、學生仔細（報數(shù)）動作方法聽講動作和要領。方法和要基要點：聲音、2、教師做分領。315中本缺點、洪亮。解和完好2、學生集體/部動作示練習。4分難點；連接、范。3、學生疏組精神飽滿。3、教師給學練習。生個別指導。.次序教課內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、走：1、教師解說1、學生仔細各樣姿勢的動作方法聽講動作走；和要領。方法和要2、教師做分領。31中解和完好2、學生集體/2基要點：下上肢動作示練習。4本的協(xié)凋，放范。3、學生疏組部松，自然。3、教師給學練習。分生個別指難點：仰頭，導。挺胸，

32、自然大方。結一、放松；1、總結本次1、仔細聽講，束課的狀況。精神飽滿。部二、小結；2、下課。2、下課。13小分三、下課場預地設計計.二二年年級體體育育課課教教課設計案時間第五周第三節(jié)課型一課時內容1、韻律活動；2、行列：報數(shù)1、經過本次課的教課，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調性，節(jié)奏感和審美能力。目的2、學生的存心注意和仔細的態(tài)度，以及紀律性和優(yōu)秀的精神相貌。3、培育學生的聲音清楚、連接、正確和精神飽滿。次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強一、講堂常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整隊、要清楚。列橫隊。1師生問好、報告人數(shù)、檢查2、教師解說2、學生仔細服飾。講堂要乞降

33、聽講，注意關準2、宣告課的任務。查。110小備內容和任務。部二、準備活3、解說行列3、遵從指揮分動：練習的要求。注意力集中。1、行列：2、廣播操。同上行列四4、師生一起4、學生充分23、專項準備列橫隊。練習?；顒痈麝P節(jié)?；顒印Ｒ?、韻律活動1、教師解說1、學生仔細節(jié)奏，游戲動作方法聽講動作和要領。方法和要基形式：2、教師做分領。本本律動解和完好2、學生集體3部練習是以踏動作示練習。/15中分步和走步與范。3、學生疏組4擊掌動作相3、教師給學練習。配合，按必定生個別指節(jié)奏的要求導。來進行游戲。.次序教課內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、行列：1、教師解說1、學生仔細（報數(shù)）動作方法聽講動作和要領。

34、方法和要基要點：聲音、2、教師做分領。31中本缺點、洪亮。解和完好2、學生集體/2部動作示練習。4分難點；連接、范。3、學生疏組精神飽滿。3、教師給學練習。生個別指導。結一、放松；1、總結本次1、仔細聽講，束課的狀況。精神飽滿。部二、小結；2、下課。2、下課。13小分三、下課場預地設計計.二二年年級體體育育課課教教課設計案時間第六周第一節(jié)課型一課時內容1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲；1、經過本次課的教課，使學生學習前滾翻的技術，加強學生的身體的各項目的身體素質和均衡能力。2、培育學生雙腳連續(xù)跳的方法提升蹬地起跳的力量和發(fā)展學生的彈跳力。次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強一、講堂常組

35、織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整隊、要清楚。列橫隊。1師生問好、報告人數(shù)、檢查2、教師解說2、學生仔細服飾。講堂要乞降聽講，注意關準2、宣告課的任務。查。110小備內容和任務。部二、準備活3、解說行列3、遵從指揮分動：練習的要求。注意力集中。1、行列：2、廣播操。同上行列四4、師生一起4、學生充分23、專項準備列橫隊。練習。活動各關節(jié)。活動。一、技巧：1、教師解說1、學生仔細（前滾翻）動作方法聽講動作和要領。方法和要基2、教師做分領。本要點：團身解和完好2、學生集體3部緊，兩手實時動作示練習。/15中分堆墊子。范。3、學生疏組43、教師給學練習。難點：轉動圓生個別指滑，方向要導。正。

36、.次序教課內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、游戲：1、教師解說1、學生仔細（跳墊子游動作方法聽講動作戲；）和要領。方法和要基2、教師做分領。31中本規(guī)則：解和完好2、學生集體/2部1、一定擊掌動作示練習。4分或發(fā)出后范。3、學生疏組能起跳。3、教師給學練習。2、墊子倒后生個別指要扶起后導。能起跳。結一、放松；1、總結本次1、仔細聽講，束課的狀況。精神飽滿。部二、小結；2、下課。2、下課。13小分三、下課墊子20塊，四個標記物。場預地設計計.二二年年級體體育育課課教教課設計案時間第六周第二節(jié)課型一課時內容1、技巧：前滾翻；2、游戲：換物賽跑；1、經過本次課的教課，使學生學習前滾翻的技術，加強學生

37、的身體的各項身體素質和均衡能力。目的2、培育學生雙腳連續(xù)跳的方法提升蹬地起跳的力量和發(fā)展學生的彈跳力。3、教育學生對工作仔細負責的精神和恪守規(guī)則。次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強一、講堂常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整隊、要清楚。列橫隊。1師生問好、報告人數(shù)、檢查2、教師解說2、學生仔細服飾。講堂要乞降聽講，注意關準2、宣告課的任務。查。110小備內容和任務。部二、準備活3、解說行列3、遵從指揮分動：練習的要求。注意力集中。1、行列：2、廣播操。同上行列四4、師生一起4、學生充分23、專項準備列橫隊。練習。活動各關節(jié)。活動。一、技巧：1、教師解說1、學生仔細（前滾翻）動作方

38、法聽講動作和要領。方法和要基2、教師做分領。本要點：團身解和完好2、學生集體3部緊，兩手實時動作示練習。/15中分堆墊子。范。3、學生疏組43、教師給學練習。難點：轉動圓生個別指滑，方向要導。正。4、找勤學生表演做示范。.次序教課內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、游戲：1、教師解說1、學生仔細（換物賽跑）動作方法聽講動作和要領。方法和要基規(guī)則：2、教師做分領。31中本1、一定擊掌解和完好2、學生集體/2部或發(fā)出后能動作示練習。4分起跑。范。3、學生疏組2、互換不可以3、教師給學練習。傳達不準拋生個別指接。導。結一、放松；1、總結本次1、仔細聽講，束課的狀況。精神飽滿。部二、小結；2、下課。2、

39、下課。13小分三、下課墊子20塊。四個標記物。場口帶20個。預地設計計.二年級體育課教課設計二年體育課教課設計時間第六周第三節(jié)課型一課時內容1、勞動模擬操；2、游戲：迎面接力；10、經過這節(jié)課的學習，使培育學生的模擬能力，培育學生對體育活目的動的興趣。11、提升動作的協(xié)調性和動作的正確性。12、培育學生快速奔跑能力和下肢力量。次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強一、講堂常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整隊、要清楚。列橫隊。1師生問好、報告人數(shù)、檢查2、教師解說2、學生仔細服飾。講堂要乞降聽講，注意準2、宣告課的任務。關查。110小備內容和任務。部二、準備活3、解說行列3、遵從指揮

40、分動：練習的要求。注意力集1、行列：原中。地轉法。同上行列四列4、師生一起22、拍手操。橫隊。練習。4、學生充分3、專項準備活動各關活動。節(jié)。一、勞動模擬操：7、教師解說1學生仔細動作方法聽講動作方基要點：動作的和要領。法和要領418中本協(xié)調性。8、教師做分2學生集體X部解和完好練習。8分難點：動作的動作示3學生疏組正確性。范。練習。9、教師給學生個別指導。.次序教課內容場所基二、游戲：本（迎面接力）部規(guī)則：分3、教師沒有發(fā)領或擊掌不準起跑。4、起跑前不許堆拉人。結一、放松；束部二、小結；分三、下課場接力棒4個標記物4個地設計教師活動學生活動數(shù)時強4、找學生表4神飽滿動演。作輕松齊整一致4、教

41、師解說4、學生認游戲要求真聽講29中和規(guī)則。游戲規(guī)/5、學生練習則。3競賽。5、學生練6、教師做正習競賽。確評定勝6、分組比負。賽。1、總結本次1、仔細聽課的狀況。講，精神飽2、下課。滿。13小2、下課。教學回顧.二二年年級體體育育課課教教課設計案時間第七周第一節(jié)課型一課時內容1、勞動模擬操；2、游戲：換物接力；1、經過這節(jié)課的學習，使培育學生的模擬能力，培育學生對體育活動的興趣。目的2、提升動作的協(xié)調性和動作的正確性。3、培育學生快速奔跑能力和下肢力量。次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強一、講堂常組織：規(guī)：1、教師語言要1、學生站四1、體委整隊、清楚。列橫隊。1準師生問好、報備告人數(shù)、檢

42、查2、教師解說課2、學生仔細部服飾。堂要乞降任聽講，注意分2、宣告課的務。關查。110小內容和任務。二、準備活3、解說行列練3、遵從指揮動：習的要求。注意力集1、行列：中。2、復習：模同上行列四4、師生一起練4、學生充分2仿操：列橫隊。習。3、專項準備活動各關活動。節(jié)。一、勞動模擬操：5、教師解說5、學生認基動作方法真聽講本要點：各節(jié)的和要求。動作方418中部動作要領及6、教師做完法和要X分要求。整正確的領8示范。6、學生集7、教師個別體練習。指導。7、學生疏組練習。.次序教課內容場地教師活動學生活動數(shù)時強難點：動作的4、找學生表8、精神飽正確性和優(yōu)演。滿動作美大方有節(jié)輕松整基奏感。齊一致本部

43、二、游戲：分（換物接力）4、教師講4、學生認規(guī)則：站隊的真聽講1、互換物件要求。要求。一定放好5、學生練5、學生練29中才能起習，教師習。/跑。指導。6、分組練32、聽到發(fā)領6、教師評習。后或擊掌定。后才能起跑。結一、放松；3、教師總3、仔細聽束結本次講情緒部二、小結；課的情飽滿。13小分況。4、下課。三、下課4、下課。場四個小桶教地學20個口袋設回計顧.二年級體育課教課設計二年體育課教課設計時間第七周第二節(jié)課型一課時內容1、行列：齊步走-立定；2、復習勞動模擬操；1、經過本次課的學習，培育學生正確的走姿和擺臂的動作。目的2、培育學生的下肢力量和動作的正確性。3、提升學生的模擬能力。次序教課內

44、容場所教師活動學生活動數(shù)時強一、講堂常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整隊、要清楚。列橫隊。1師生問好、報告人數(shù)、檢查2、教師解說2、學生仔細服飾。講堂要乞降聽講，注意準2、宣告課的任務。關查。110小備內容和任務。部二、準備活3、解說行列3、遵從指揮分動：練習的要求。注意力集1、行列：原中。地踏步立定。同上行列四列4、師生一起22、拍手操橫隊。練習。4、學生充分3、專項準備活動各關活動。節(jié)。一、行列：齊步走-立定1、教師解說1學生仔細動作方法聽講動作方基要點：走時要和要領。法和要領418中本輕松自然。2、教師做分2學生集體X部解和完好練習。8分難點：齊整一動作示3學生疏組致協(xié)調。范

45、。練習。3、教師給學生個別指導。.次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強4、找學生表4神飽滿動演。作輕松齊整一致基本部分二、勞動模擬1、教師解說1學生仔細操：動作方法和聽講動作方29中要領。法和要領/要點：動作的2、教師做分2學生集體3協(xié)調性。解和完好動練習。作示范。3學生疏組難點：動作的3、師給學生練習。正確性。個別指導。結一、放松；1、總結本次1、仔細聽束課的狀況。講，精神飽部二、小結；2、下課。滿。13小分2、下課。三、下課場教地學設回計顧.二年級體育課教課設計二年體育課教課設計時間第七周第三節(jié)課型一課時內容游戲課：1、蹦蹦跳跳；2、挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；13、經過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八

46、套廣播操的要領及動目的作。14、培育學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。15、發(fā)展學生奔跑能力，培育學活力智、堅決和誠實的質量。次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強一、講堂常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整隊、要清楚。列橫隊。1師生問好、報告人數(shù)、檢查2、教師解說2、學生仔細服飾。講堂要乞降聽講，注意準2、宣告課的任務。關查。110小備內容和任務。部二、準備活3、解說行列3、遵從指揮分動：練習的要求。注意力集1、行列：中。（慢跑）同上行列四列4、師生一起22、廣播操。橫隊。練習。4、學生充分3、專項準備活動各關活動。節(jié)。一、游戲：1、教師解說4、學生認蹦蹦跳跳游戲要乞降真聽講規(guī)則：規(guī)則。

47、游戲規(guī)基1、教師發(fā)領2、學生練習則。418中本后或擊掌競賽。5、學生練X部后才能起3、教師做正習競賽。8分跳。確評定輸贏。分組競賽。2、跳錯了就換人。.次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強二、游戲：（挑戰(zhàn)應戰(zhàn)）基規(guī)則：本4、應戰(zhàn)人在1、教師解說1、學生仔細部對方拍到游戲要乞降聽講游戲規(guī)分自己手之規(guī)則。則。前不得踏2、學生練習2、學生練習29中過起跑競賽。競賽。/線。3、教師做正6、分組比35、追拍時不確評定輸贏。賽。得使勁堆人。6、應戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。結一、放松；1、總結本次1、仔細聽束課的狀況。講，精神飽部二、小結；2、下課。滿。13小分2、下課。三、下課場教地呼啦圈4個學設標記物4

48、個回計顧.二年級體育課教課設計時間第八周第一節(jié)課型一課時內容1、行列：走圓形；2、游戲：十字接力；4、經過本次課的學習，使學生進一步穩(wěn)固走的技術，培育身體正確姿勢感覺空間的能力。目的5、學習彎道跑和轉接棒的方法，發(fā)展奔跑的能力。6、培育學生戰(zhàn)勝困難，英勇等優(yōu)秀質量。次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強一、講堂常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整隊、要清楚。列橫隊。1師生問好、報告人數(shù)、檢查2、教師解說2、學生仔細服飾。講堂要乞降聽講，注意準2、宣告課的任務。關查。110小備內容和任務。部二、準備活3、解說行列3、遵從指揮分動：練習的要求。注意力集1、行列：慢中。跑，蛇形跑。同上行列

49、四列4、師生一起22、拍手操。橫隊。練習。4、學生充分3、專項準備活動各關活動。節(jié)。一、行列：4、教師解說（走圓形）動作方法1學生仔細和要領。聽講動作方基要點：走的自5、教師做分法和要領418中本然、協(xié)調；解和完好2學生集體X部動作示練習。8分范。3學生疏組難點：走的要6、教師給學練習。圓。生個別指導。.次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強4、找學生表4神飽滿動演。作輕松齊整一致二、游戲：基（十字接力）4、教師解說4、學生認本規(guī)則：游戲要求真聽講部1、不準跨進和規(guī)則。游戲規(guī)分圓圈內。5、學生練習則。2、接力棒不競賽。5、學生練29中許拋接6、教師做正習競賽。/棒。確評定勝6、分組比33、達成

50、后迅負。賽。速走開跑道，不得阻擋他人。結一、放松；1、總結本次1、仔細聽束課的狀況。講，精神飽部二、小結；2、下課。滿。13小分2、下課。三、下課場教地接力棒4個學設標記物4個回計顧.二二年年級體體育育課課教教課設計案時間第八周第二節(jié)課型一課時內容1、技巧：立臥撐；2、游戲：換物接力；4、經過本次課的學習，使學生學會立臥撐的動作，使學生加強身體素質和手腳并用的協(xié)調性。目的5、發(fā)展學生奔跑的能力和下肢的能力。6、培育學生團結協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。次序教課內容場所教師活動學生活動數(shù)時強一、講堂常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四1、體委整隊、要清楚。列橫隊。1師生問好、報告人數(shù)、檢查2、教師解說2、學生仔細服飾。講堂要乞降聽講，注意準2、宣告課的任務。關查。110小備內容和任務。部二、準備活3、解說行列3、遵從指揮分動：練習的要求。注意力集1、行列：慢中。跑、圓形跑。同上行列四列4、師生一起22、模擬操。橫隊。練習。4、學生充分3、專項準備活動各關活動。節(jié)。一、技巧：