2022年吉林省長(zhǎng)春市名校調(diào)研系列卷（市命題）中考生物全真模擬試卷含解析及點(diǎn)睛

1、2021-2022中考生物模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡

2、一并交回。1、真菌細(xì)菌和很多食品制作都有關(guān)系制作饅頭時(shí)候，我們常使用的微生物是（）A乳酸菌B醋酸菌C酵母菌D霉菌2、如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，看到的幾個(gè)視野，要使圖像從視野變?yōu)橐曇埃瑧?yīng)怎樣操作？（）A向右下方移動(dòng)裝片轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B向左上方移動(dòng)裝片轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換成大光圈轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C向左上方移動(dòng)裝片轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D向右下方移動(dòng)裝片換成凹面反光鏡轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋3、小榮使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí)，視野如圖所示，正確的處理方法是（）A調(diào)節(jié)反光鏡B轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器C轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋D向右移動(dòng)玻片4、下列人體的腺體中，不屬于內(nèi)分泌腺的是（）A胰

3、腺B垂體C胸腺D卵巢5、我國(guó)北方農(nóng)村常把紅薯貯存在地窖中，人們?cè)谶M(jìn)入地窖之前，往往先把一盞油燈吊入地窖中，目的是（ ）A為了能夠看見(jiàn)地窖中的東西B測(cè)量地窖中一氧化碳的含量C測(cè)量地窖中二氧化碳的含量D測(cè)量地窖中氧氣的含量6、下列敘述中,表示遺傳(基因)多樣性的是()A中國(guó)有高等植物3萬(wàn)余種B福建分布有森林、高山草原、河流、湖泊等C梅花山有珍稀植物40余種D連城種植的地瓜品種有10余種7、將某種綠色盆栽置于恒定光照的密閉容器中，測(cè)得一定時(shí)間內(nèi)容器中二氧化碳減少量與溫度變化的關(guān)系如圖，則() Aa點(diǎn)時(shí)，植物只進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用Bb點(diǎn)時(shí)，植物既不進(jìn)行光合作用，也不進(jìn)行呼吸作用Cc點(diǎn)時(shí)，植物只

4、進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用D在曲線ab段(不含b點(diǎn))，光合作用強(qiáng)于呼吸作用8、下列關(guān)于小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所的敘述中不正確的是（ ）A小腸長(zhǎng)B小腸內(nèi)壁有皺襞和小腸絨毛C小腸中含有豐富的消化液D小腸的蠕動(dòng)速度快9、下列關(guān)于染色體與DNA的關(guān)系敘述正確的是（）ADNA和染色體指的是同一種物質(zhì) BDNA是有遺傳效應(yīng)的染色體片段C每條染色體上有許多個(gè)DNA分子 D染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成10、下列哪種植物可以監(jiān)測(cè)空氣的污染程度（）A海帶B葫蘆蘚C腎蕨D滿江紅11、圖為神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)名稱標(biāo)注不正確的是ABCD12、諾如病毒是一種腸道病毒，感染人類后可以引起急性嘔吐、腹瀉等癥狀。以下

5、敘述不正確 的是 ( )A諾如病毒是引起人類患病的病原體B已經(jīng)感染諾如病毒的患者是傳染源C通過(guò)勤洗手預(yù)防該病是切斷傳播途徑D服用抗生素可以有效預(yù)防病毒感染13、用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)來(lái)判斷下列敘述，其中正確的是（）A抗病毒藥物選擇使有耐藥變異的H7N9病毒保留下來(lái)B青霉素的效果越來(lái)越差是病原體對(duì)青霉素選擇的結(jié)果C長(zhǎng)頸鹿經(jīng)常努力伸長(zhǎng)頸和前肢去吃樹(shù)上的葉子，因此頸和前肢都變得很長(zhǎng)D北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里，它們的身體就產(chǎn)生了定向的白色變異14、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)示意簡(jiǎn)圖，以下食物鏈表達(dá)正確的是A植物蟲(chóng)子吃蟲(chóng)鳥(niǎo)微生物B蟲(chóng)子吃蟲(chóng)鳥(niǎo)微生物C陽(yáng)光植物蟲(chóng)子吃蟲(chóng)鳥(niǎo)D植物蟲(chóng)子吃蟲(chóng)鳥(niǎo)15、在草原上，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)

6、鹿，大量捕殺狼隨之鹿在數(shù)量（縱坐標(biāo)）上的變化與時(shí)間（橫坐標(biāo)）的關(guān)系是下圖中的（）ABCD16、火災(zāi)常給森林帶來(lái)較大危害，但是在某些國(guó)家卻對(duì)寒帶地區(qū)森林中的殘枝落葉等進(jìn)行有限度的人工火燒，以利于對(duì)森林進(jìn)行資源管理。這種人工火燒的主要目的是 （ ）A消滅森林病蟲(chóng)害B刺激樹(shù)木種子萌發(fā)C加速殘枝落葉的物質(zhì)分解過(guò)程D提高森林的蓄水能力17、下列有關(guān)細(xì)胞分化和生物體結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法，不正確的是（ ）A組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果B已分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)C細(xì)胞分化不改變細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)D杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次18、下列關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是A葉片表皮屬于營(yíng)養(yǎng)組織B葉片由葉肉和葉脈組

7、成C葉肉細(xì)胞中含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用D葉片表皮上有氣孔，白天全部開(kāi)放，夜晚全部關(guān)閉19、一對(duì)膚色正常的夫婦生了個(gè)白化病患者，此患者基因組成是怎樣的？如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩 子，孩子膚色正常的幾率是多少（控制膚色的基因用A或a表示）（）AAA、75%BAa、50%Caa、25%Daa、75%20、教育廳提倡每節(jié)課的課間10分鐘，讓同學(xué)們?nèi)ナ彝饣顒?dòng)，在沒(méi)有特殊天氣的情況下，教室盡量開(kāi)窗通風(fēng)，人在通風(fēng)不良的室內(nèi)時(shí)間久了，就會(huì)有頭暈疲勞的感覺(jué)，這是由于（）A室內(nèi)沒(méi)有陽(yáng)光，對(duì)身體不利B學(xué)習(xí)疲勞C沒(méi)有參加戶外活動(dòng)，肺活量變小D室內(nèi)氧氣逐漸減少，二氧化碳增多21、下列關(guān)于健康的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A健康就

8、是不生病B告別不良的生活方式才可能擁有健康C健康新概念包括身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)方面的狀態(tài)D我們應(yīng)從消極被動(dòng)地治療疾病變?yōu)榉e極主動(dòng)地呵護(hù)健康22、顯微鏡下觀察玻片標(biāo)本時(shí)，要將右下方的物像移到視野中央，應(yīng)調(diào)節(jié)（）A反光鏡 B玻片標(biāo)本 C細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D轉(zhuǎn)換器23、在北半球植物繁茂的中緯度地區(qū)，一年中大氣CO2濃度相對(duì)較高的季節(jié)是（）A春季B夏季C秋季D冬季24、含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏，這說(shuō)明生物具有（）A生長(zhǎng)現(xiàn)象B生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C繁殖D呼吸25、觀察豬的心臟并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)結(jié)合心臟解剖模式圖(腔室標(biāo)注ad，血管標(biāo)注)分析，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )Ad的壁最厚，能為體循環(huán)提供足夠動(dòng)

9、力Ba、b內(nèi)都是靜脈血，c、d內(nèi)都是動(dòng)脈血Cb與，d與之間有防止血液倒流的動(dòng)脈瓣D如果扎緊，從內(nèi)向心臟灌水，水將從流出26、分析材料，回答下列問(wèn)題：2017年11月13日，有媒體關(guān)注并報(bào)道一則消息，四川簡(jiǎn)陽(yáng)市的一名中學(xué)生小羅得了重癥肺炎，感染了MRSA超級(jí)細(xì)菌。MRSA細(xì)菌能產(chǎn)生多種毒素、酶、及抗原蛋白，具有較強(qiáng)的致病力，并對(duì)多種抗菌藥物耐藥，導(dǎo)致感染該細(xì)菌后的治療困難，死亡率高。MRSA細(xì)菌，它的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，最主要的區(qū)別是_。從傳染病流行的環(huán)節(jié)分析，MRSA耐抗生素細(xì)菌是小羅得重癥肺炎的_，MRSA超級(jí)細(xì)菌感染者屬于_。從遺傳與變異的角度分析，青霉素剛被使用的時(shí)候，能夠殺死

10、絕大多數(shù)細(xì)菌。但是少數(shù)細(xì)菌由于_而具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素殺死而生存下來(lái)并將這些特性_給下一代，因此，下一代就有更多的抗藥性的個(gè)體。27、北京2022年冬奧會(huì)高山滑雪、雪橇、雪車等項(xiàng)目在北京與河北交界處海坨山舉行，這里獨(dú)特的地理?xiàng)l件是舉辦高山滑雪比賽絕佳的場(chǎng)地。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：滑雪運(yùn)動(dòng)是由多塊骨骼肌參與，在_系統(tǒng)支配下，其他系統(tǒng)相互配合共同完成。運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令后迅速出發(fā)，感受器是_，這屬于_反射，該反射的中樞是在_。運(yùn)動(dòng)員在滑雪屈肘時(shí)，肱二頭肌處于_狀態(tài)，滑雪時(shí)膝關(guān)節(jié)是非常重要的結(jié)構(gòu)，關(guān)節(jié)具有既穩(wěn)固又_的特點(diǎn)。28、“地上開(kāi)花，地下結(jié)果”是花生的特性，如圖是花生胚的部分

11、結(jié)構(gòu)，回答下列問(wèn)題：花生的果實(shí)在結(jié)構(gòu)層次上屬于_，由花的_發(fā)育而成。據(jù)此判斷花生屬于_植物?；ㄉ姆N子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是_，所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存于_，除了自身?xiàng)l件外，種子萌發(fā)還需要一定的環(huán)境條件，如_、_（至少寫(xiě)出兩點(diǎn)）。29、2015年中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。請(qǐng)閱讀以下材料，回答問(wèn)題。材料一：瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲(chóng)者的血液而感染瘧原蟲(chóng)所引起的蟲(chóng)媒傳染病。瘧原蟲(chóng)是一種單細(xì)胞生物，可寄生在人體內(nèi)。除藥物治療外，世衛(wèi)組織建議采取多種方法預(yù)防感染瘧疾，包括在室內(nèi)噴灑防蟲(chóng)劑、使用噴有防蚊蟲(chóng)劑的蚊帳。材料二：研究人員

12、將不同花色的青蒿進(jìn)行交配，結(jié)果如表：從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看，瘧原蟲(chóng)是_者。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，按蚊屬于_；從預(yù)防傳染病的措施看，噴灑防蟲(chóng)劑的措施屬于_。青蒿的花色白色和黃色是一對(duì)_；根據(jù)表中第_組可以判斷花色的顯隱性，其中顯性性狀是_。若控制顯性花色的基因用A表示，控制隱性花色的基因用a表示，則第1組中親代黃花的基因型分別是_，子代黃花的基因型有_種。30、位于山東省東營(yíng)市的黃河三角洲濕地，是世界上暖溫帶保存最廣闊、最完善、最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng)，1992 年確立為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。該區(qū)共有植物393 種，其中浮游植物4 門，116 種；蕨類植物3 科3 屬，4 種；裸子植物2 科，2 屬，2

13、種；被子植物54科，178 屬，271 種。屬于國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物的野大豆在這里廣泛分布。鳥(niǎo)類有265 種，屬國(guó)家一級(jí)保護(hù)的有丹頂鶴、白頭鶴、白鶴、金雕、大鎢、中華秋沙鴨、白尾海雕等7 種；其中鶴目鳥(niǎo)類7 科20 屬48 種。請(qǐng)分析回答：野大豆具有耐鹽堿、抗寒、抗病等特點(diǎn)，其種子外有果皮包被，屬于物。東方白鶴被列為瀕危物種，全球不足3000 只，我市有“中國(guó)東方白鶴之鄉(xiāng)”之稱。與野大豆相比，東方白鶴在結(jié)構(gòu)層次上的特點(diǎn)是。上述資料提到的生物分類單位中，最大的分類單位是；資料中劃線部分體現(xiàn)了生物多樣性中的多樣性。濕地中的多種生物具有重要的生態(tài)功能，在維持自然界的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)以及調(diào)節(jié)氣候等方面發(fā)

14、揮著重要作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的使用價(jià)值。有人說(shuō)：“保護(hù)黃河三角洲自然保護(hù)區(qū)，就意味著禁止開(kāi)發(fā)和利用?！闭?qǐng)談?wù)勀愕目捶?1、請(qǐng)認(rèn)真閱讀分析下列資料，回答相應(yīng)問(wèn)題。資料一：近幾年，一些野生動(dòng)物成了人們餐桌上的美味佳肴，致使我國(guó)野生動(dòng)物資源遭到嚴(yán)重破壞，許多物種已經(jīng)處于瀕臨 滅絕的狀態(tài)棕色田鼠是農(nóng)田的主要危害屬種，過(guò)去，農(nóng)田里的田鼠數(shù)量比較穩(wěn)定，近幾年有些農(nóng)田里額田鼠的數(shù)量猛增，下面是一個(gè)野生動(dòng)物交易市場(chǎng)的有資料，以及該地區(qū)近50年來(lái)每公頃土地捉到的田鼠平均數(shù)量統(tǒng)計(jì)資料。某市場(chǎng)的野生動(dòng)物交易統(tǒng)計(jì)表動(dòng)物種類獼猴貓頭鷹靈貓巨蜥各種毒蛇每日交易量（只）30049010015017102280每公頃田鼠

15、的平均數(shù)量統(tǒng)計(jì)表年份195419631975198319932002數(shù)量（只）449111417資料二：20世紀(jì)初，美國(guó)的一個(gè)州為了保護(hù)鹿群，曾對(duì)狼進(jìn)行大量的捕殺，隨著狼群的消失，鹿的數(shù)量急劇增多，在短時(shí)間內(nèi)總數(shù)超過(guò)10萬(wàn)只，結(jié)果，森林中的樹(shù)木，草地遭到極大破壞，接下來(lái)，災(zāi)難又降臨到鹿群，饑餓和疾病使鹿群的數(shù)量迅速下滑到4萬(wàn)只。根據(jù)資料一，你認(rèn)為食用野味與大量農(nóng)田遭到田鼠損壞有關(guān)系嗎？答：_。根據(jù)資料二，你認(rèn)為狼隊(duì)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有作用嗎？捕殺狼能最終保護(hù)鹿群?jiǎn)?？答：_。通過(guò)這兩個(gè)資料分析，你認(rèn)為人類應(yīng)該如何與自然和諧發(fā)展？答：_。你的周圍有老鼠嗎？你認(rèn)為應(yīng)該如何防控鼠害？答：_。參考答案

16、1、C【解析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中應(yīng)用十分廣泛，如饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，制作泡菜要用到乳酸菌?！驹斀狻课⑸锏陌l(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔，C正確?！军c(diǎn)睛】注意掌握發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用，平時(shí)注意積累相關(guān)的例子。2、A【解析】（1）顯微鏡下看到的物像，不但上下顛倒而且左右相反。（2）顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細(xì)胞體積就越大，顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。（3）調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能讓像變得更加清晰。

17、【詳解】顯微鏡下看到的物像，不但上下顛倒而且左右相反，視野中的物像位于右下方，說(shuō)明實(shí)物位于左上方，視野中的物像位于中央，說(shuō)明實(shí)物也位于中央；要使物像從視野變?yōu)橐曇暗臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片也向右下方移動(dòng)，這樣實(shí)物就移到了中央，物像自然也在中央了；物像的放大倍數(shù)小，物像的放大倍數(shù)大，因此要使物像從視野變?yōu)橐曇暗臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡。物像不清晰，物像清晰，要想使物像從視野變?yōu)橐曇暗臓顟B(tài)應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)。【點(diǎn)睛】解此類綜合題時(shí)，要認(rèn)真審題，理解題意。首先應(yīng)弄清圖形所反映的問(wèn)題，其次弄清要解的問(wèn)題，弄清基本概念及其關(guān)系，并能聯(lián)想與和運(yùn)用圖示信息的生物學(xué)的概念、原理和方法步驟來(lái)分析、

18、思考，找出正確答案。3、D【解析】我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。所以如果物像位于視野左方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向左方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向右方移動(dòng)移到視野中央?！驹斀狻匡@微鏡成的物像是倒立的；物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向是相反的，如圖所示左側(cè)的細(xì)胞有氣泡，所以需要觀察右側(cè)的細(xì)胞，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向右移動(dòng)玻片，物像才能移到視野中央，D正確?！军c(diǎn)睛】掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。4、A【解析】人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺。人體內(nèi)

19、有許多腺體，其中有些腺體沒(méi)有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過(guò)導(dǎo)管排出去，這類腺體叫做外分泌腺。【詳解】垂體、卵巢和胸腺?zèng)]有導(dǎo)管，分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，屬于內(nèi)分泌腺，胰腺分泌胰液有導(dǎo)管是外分泌腺，A符合題意?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是區(qū)分內(nèi)分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。5、D【解析】呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程，呼吸作用消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳?！驹斀狻康亟褍?nèi)

20、儲(chǔ)存的紅薯，通過(guò)呼吸作用消耗了地窖內(nèi)氧氣，同時(shí)產(chǎn)生了大量的二氧化碳，地窖內(nèi)二氧化碳的濃度相對(duì)較高，氧氣的濃度相對(duì)較低，利用氧氣助燃的原理，先把一盞油燈用繩子吊入地窖內(nèi)是看看地窖里的氧氣是否充足，油燈正常燃燒說(shuō)明，氧氣含量正常，人可以下去；油燈滅了，說(shuō)明氧氣太少，人暫時(shí)不能下去。因此，人們?cè)谶M(jìn)入地窖之前，往往先把一盞油燈吊入地窖中，目的是測(cè)量地窖中氧氣的含量。故選D。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系。6、D【解析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻恐袊?guó)有高等植物3萬(wàn)余種表示的是生物種類的多樣性，A錯(cuò)誤； 福

21、建分布有森林、高山草原、河流、湖泊等表示生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，B錯(cuò)誤；梅花山有珍稀植物40余種，表示的是物種的多樣性，C錯(cuò)誤；連城種植地瓜品種有10余種表示的是遺傳的多樣系，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。7、D【解析】考點(diǎn)：呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系。分析：（1）植物光合作用的原料是二氧化碳和水，要吸收二氧化碳使其濃度減少，表達(dá)式為：（2）呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量，呼吸作用釋放二氧化碳，使二氧化碳的濃度增加。（3）植物的光合作用與光照強(qiáng)度和二氧化碳的濃度等有關(guān)。如果植物的光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度，植物體內(nèi)的有機(jī)物就會(huì)積累。（4）由圖可以知

22、道：橫軸代表溫度，縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳，其中c點(diǎn)吸收二氧化碳為0但能釋放出二氧化碳說(shuō)明c點(diǎn)植物進(jìn)行呼吸作用，b、c點(diǎn)為零界點(diǎn)，從a到c都有光，只是光越來(lái)越強(qiáng)，到b、c點(diǎn)光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等，也就是分解的物質(zhì)與合成的物質(zhì)相等。而ab（不含b點(diǎn)）段表示光合作用逐漸增強(qiáng)，制造的有機(jī)物逐漸大于呼吸作用分解的有機(jī)物，有機(jī)物開(kāi)始積累。a點(diǎn)后表示光合作用趨于穩(wěn)定，據(jù)此可以解答本題。解答：A。光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用釋放二氧化碳，a點(diǎn)的二氧化碳吸收相對(duì)量成正值比較高，表示光合作用吸收的二氧化碳量大于呼吸作用釋放的二氧化碳量，A錯(cuò)誤；B。b點(diǎn)的二氧化碳吸收相對(duì)量為零，表

23、示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用釋放的二氧化碳量，B錯(cuò)誤；C。呼吸作用隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，呼吸作用釋放的二氧化碳增多，而光合作用強(qiáng)度卻隨著溫度的增高而降低，所以釋放的的二氧化碳逐漸增多；c點(diǎn)后，隨著溫度的持續(xù)升高，該植物的呼吸作用始終大于光合作用，兩種作用同時(shí)進(jìn)行，C錯(cuò)誤；D。ab段（不含b點(diǎn)）光合作用隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用逐漸增強(qiáng)，吸收的二氧化碳增多，表示隨著光照強(qiáng)度增加，光合作用增強(qiáng)。但植物進(jìn)行呼吸作用照常進(jìn)行，只不過(guò)表示植物進(jìn)行呼吸作用強(qiáng)度小于光合作用強(qiáng)度，D正確。故選D8、D【解析】小腸成為消化和吸收主要場(chǎng)所的原因：小腸很長(zhǎng)；小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞，皺襞表面有許多小腸絨毛

24、，這樣大大增加了小腸消化和吸收的內(nèi)表面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管。9、D【解析】細(xì)胞中細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因。一條染色體上有一個(gè)DNA分子，每條DNA分子上會(huì)有很多個(gè)基因?！驹斀狻考?xì)胞中細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，A錯(cuò)誤；基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段，B錯(cuò)誤；一條染色體上一般包含一個(gè)DNA分子，C錯(cuò)

25、誤；染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，D正確?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞核、染色體、DNA、基因四者之間的關(guān)系。10、A【解析】苔蘚植物無(wú)根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織?！驹斀狻刻μ\植物無(wú)根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物。葫蘆蘚屬于苔蘚植物。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握苔蘚植物的意義。11、D【解析】神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹(shù)枝狀分支的樹(shù)突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末

26、端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處。圖中是樹(shù)突，是細(xì)胞體，是軸突；是神經(jīng)末梢，可見(jiàn)的結(jié)構(gòu)名稱錯(cuò)誤。12、D【解析】傳染病的流行包括三個(gè)基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染病流行的時(shí)候，切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可終止。我們預(yù)防傳染病的各種措施，都是分別針對(duì)三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的某個(gè)環(huán)節(jié)的。針對(duì)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，預(yù)防傳染病的一般措施可分為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者?！驹斀狻坎≡w能引起疾病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)，微生物占絕大多數(shù)，包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細(xì)菌、螺旋體和真菌，寄生蟲(chóng)主要有原蟲(chóng)和蠕蟲(chóng)，諾如病毒是引起人類諾如病的病原體，故

27、A不符合題意；傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物，已經(jīng)感染諾如病毒的患者是傳染源，故B不符合題意；傳播途徑指的是病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑，通過(guò)勤洗手預(yù)防該病是切斷傳播途徑，故C不符合題意；服用抗生素可以有效預(yù)防細(xì)菌感染，增強(qiáng)人體的抵抗力，保護(hù)易感人群，但是抗生素不能治療病毒性傳染病，故D符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解傳染病的概念，傳染病的預(yù)防措施。13、A【解析】抗病毒藥物剛被使用的時(shí)候，能夠殺死大多數(shù)的H7N9病毒但少數(shù)H7N9病毒由于變異而具有抗藥性，不能被抗病毒藥物殺死而生存下來(lái)，并將這些特性遺傳給下一代。因此，下一代就有更多的具有抗藥性的個(gè)體，經(jīng)過(guò)抗病毒藥物的

28、長(zhǎng)期選擇，使得有的H7N9病毒已不再受其影響了。可見(jiàn)，H7N9病毒出現(xiàn)的變異是抗病毒藥物選擇使有耐藥變異的H7N9病毒留下來(lái)，A正確；病原體的抗藥性存在著變異有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱使用青霉素時(shí)，把抗藥性弱的病原體殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強(qiáng)的病原體活下來(lái)，這叫適者生存活下來(lái)的抗藥性強(qiáng)的病原體，繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱，在使用青霉素時(shí)，又把抗藥性弱的病原體殺死，抗藥性強(qiáng)的病原體活下來(lái)這樣經(jīng)過(guò)若干代的反復(fù)選擇最終活下來(lái)的病原體大多是抗藥性強(qiáng)的病原體在使用同等劑量的青霉素時(shí)，就不能起到很好的抑制殺菌作用，導(dǎo)致青霉素的治療效果越來(lái)越差因此青霉素的效果越來(lái)越差是青霉素對(duì)病原體進(jìn)行選擇

29、的結(jié)果，B錯(cuò)誤；長(zhǎng)頸鹿經(jīng)常努力伸長(zhǎng)頸和前肢去吃樹(shù)上的葉子，可以使頸和前肢都變得很長(zhǎng)，這種變異是環(huán)境改變引起的，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，所以不能遺傳。因此長(zhǎng)頸鹿的頸和前肢都變得很長(zhǎng)是自然選擇的結(jié)果，C錯(cuò)誤；變異是不定向的，自然選擇是定向的；D錯(cuò)誤。14、D【解析】試題分析：微生物屬于分解者而食物鏈不包括分解者，A不正確；蟲(chóng)子是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始，B不正確；陽(yáng)光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，C不正確；該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，D正確?？键c(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。15、C【解析】在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)

30、定的，即生態(tài)平衡，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞?！驹斀狻坑深}意可知，對(duì)于一條食物鏈中，具有捕食關(guān)系的兩種生物（消費(fèi)者），若捕食者被大量捕殺后，則被捕食者由于天敵大量減少，食物充足就會(huì)大量繁殖，導(dǎo)致被捕食者的數(shù)量短期內(nèi)會(huì)增多；當(dāng)被捕食者數(shù)量達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，會(huì)導(dǎo)致食物不足而被餓死，數(shù)量開(kāi)始減少。因此，在草原上，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)鹿，大量捕殺狼，隨之鹿在數(shù)量（縱坐標(biāo)）上的變化與時(shí)間（橫坐標(biāo)）的關(guān)系是先增多后減少。故選C?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)具有一定（有限）的自我調(diào)節(jié)能力。16、C【解析】試題分析：寒帶地區(qū)

31、，溫度低，微生物的數(shù)量少，對(duì)枯枝落葉的分解能力弱，因此，進(jìn)行有限的人工焚燒，可以加速殘枝落葉的物質(zhì)分解過(guò)程，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。故選C考點(diǎn)：本題考查分解者的作用,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。17、B【解析】（1）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。（2）綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體?！驹斀狻拷M織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果，A正確。已分化的細(xì)胞有的還能進(jìn)行分裂和生長(zhǎng)如分生

32、組織細(xì)胞，而不是已分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤。細(xì)胞分化不改變細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)，C正確。杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次，D正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分化的概念和特點(diǎn)以及動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次。18、C【解析】根據(jù)葉片結(jié)構(gòu)分析解答?！驹斀狻緼、葉片的結(jié)構(gòu)中，表皮屬于保護(hù)組織，A錯(cuò)誤。B、葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，B錯(cuò)誤。C、葉肉中含有豐富的葉綠體，是光合作用的的場(chǎng)所，C正確。D、葉片表皮上由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成氣孔，氣孔的開(kāi)放受到水分的調(diào)節(jié)，因此白天、夜晚都有部分氣孔開(kāi)放，夜間氣孔不會(huì)全部關(guān)閉，D錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)睛】本題主要考查葉片的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生熟記葉片的結(jié)構(gòu)

33、及其特點(diǎn)。19、D【解析】（1）生物的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。（2）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體?！驹斀狻恳粚?duì)膚色正常的夫婦生了個(gè)白化病患者，表明白化病是的隱性性狀，正常是顯性性狀?？刂颇w色的基因用A或a表示，則膚色正常的基因型是AA或Aa，白化病的基因型是aa，父母遺傳給白化?。╝a）孩子的基因一定是a，因此正常父母的基因組成是Aa，遺傳圖解如圖： 從遺傳圖

34、解看出，此患者基因組成是aa，如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，孩子膚色正常的幾率是75%，D正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解來(lái)分析解答此類問(wèn)題。20、D【解析】呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下，被分解成二氧化碳和水的同時(shí)，將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)的過(guò)程。通風(fēng)不良的室內(nèi)，由于人體不斷進(jìn)行呼吸作用為組織細(xì)胞提供能量，呼吸作用釋放出來(lái)的能量，一部分用于維持體溫，另一部分用于維持生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)。如果長(zhǎng)時(shí)間處于一個(gè)較封閉的環(huán)境，空氣不能流通，人的呼吸作用會(huì)吸入氧，呼出二氧化碳，導(dǎo)致空氣內(nèi)氧氣含量下降，二氧化碳濃度升高，從而引起腦部細(xì)胞缺氧，致使許

35、多人有頭暈、疲勞的感覺(jué)。21、A【解析】試題分析：健康不僅僅是沒(méi)有疾病，是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。健康的內(nèi)容包括軀體健康、心理健康、心靈健康、社會(huì)健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。所以，健康不僅僅是沒(méi)有疾病，是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。告別不良的生活方式才可能擁有健康。健康新概念包括身體健康、心理健康、心靈健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等社會(huì)適應(yīng)方面的狀態(tài)等。我們應(yīng)從消極被動(dòng)地治療疾病變?yōu)榉e極主動(dòng)地呵護(hù)健康?？键c(diǎn)：本題考查的是健康的概念22、B【解析】顯微鏡呈倒像，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，解答即可?！驹斀狻吭陲@微鏡下看到的物像是

36、上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。所以顯微鏡下觀察玻片標(biāo)本時(shí)，要將右下方的物像移到視野中央，應(yīng)將裝片標(biāo)本向右下方移?！军c(diǎn)睛】本題主要考查顯微鏡的基本構(gòu)造和使用。對(duì)于玻片的移動(dòng)方向，可總結(jié)規(guī)律，即與物像的位置一致。23、D【解析】（1）光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程。（2）呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程?！驹斀狻烤G色植物的光合作用能吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣；植物及動(dòng)物的

37、呼吸作用、化石燃料的燃燒則消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，正常情況下，這一過(guò)程使大氣中二氧化碳濃度保持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水平。對(duì)于北半球植物繁茂的中緯度地區(qū)來(lái)說(shuō)，由于冬季大部分植物落葉，不再進(jìn)行光合作用，但是均要進(jìn)行呼吸作用，故二氧化碳的濃度在一年中相對(duì)較高。故選D。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握光合作用和呼吸作用的實(shí)質(zhì)。24、B【解析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；2、生物能夠進(jìn)行呼吸；3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻亢卟莸牟糠中∪~受到震動(dòng)后會(huì)合攏下垂，是生物對(duì)外界刺激作出的一種反應(yīng)，屬于應(yīng)激性。

38、故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。25、D【解析】心臟四腔中，心室壁比心房壁厚，左心室壁最厚，輸送血液路線最長(zhǎng)，壓力大，A正確；心臟的左側(cè)接收經(jīng)肺循環(huán)回來(lái)的血液，是動(dòng)脈血；心臟的右側(cè)接收經(jīng)體循環(huán)回來(lái)的血液，是靜脈血，B正確；心室與動(dòng)脈之間，即圖中b與，d與之間，有防止血液倒流的動(dòng)脈瓣，C正確；如果扎緊，從內(nèi)向心臟灌水，水會(huì)經(jīng)過(guò)右心房和右心室，從肺動(dòng)脈流出，D錯(cuò)誤。26、無(wú)成形的細(xì)胞核 病原體 傳染源 變異 遺傳 【解析】（1）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核。沒(méi)有葉綠體；而動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。植物細(xì)胞有細(xì)胞

39、壁、液泡、葉綠體；動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。因此細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核。（2）傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，而傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；MRSA耐抗生素細(xì)菌是重癥肺炎的的病原體。從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析，MRSA超級(jí)細(xì)菌感染者屬于屬于傳染源。（3）從遺傳與變異的角度分析，青霉素剛被使用的時(shí)候，能夠殺死絕大多數(shù)細(xì)菌。但是少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素殺死而生存下來(lái)并將這些特性遺傳給下一代，因此，下一代就有更多的抗藥性的個(gè)體。27、神經(jīng) 耳蝸（毛細(xì)胞） 條件 大腦皮層（聽(tīng)覺(jué)中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞） 收縮 靈活

40、 【解析】一個(gè)動(dòng)作的完成總是由骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)相互配合活動(dòng)，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的?！驹斀狻浚?）人體的任何一個(gè)動(dòng)作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的?；┻\(yùn)動(dòng)是由多塊骨骼肌參與，在神經(jīng)系統(tǒng)支配下，其他系統(tǒng)相互配合共同完成。條件反射是在后天生活過(guò)程中逐漸形成的反射，非條件反射是先天就有的，不需要大腦皮層參與的反射。運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令后迅速出發(fā)，感受器是耳蝸，這屬于 條件反射，該反射的中樞是在大腦皮層。（2）骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮

41、牽拉骨而不能推開(kāi)骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時(shí)，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。因此，運(yùn)動(dòng)員在滑雪屈肘時(shí)，肱二頭肌處于收縮狀態(tài)，滑雪時(shí)膝關(guān)節(jié)是非常重要的結(jié)構(gòu)，關(guān)節(jié)具有既穩(wěn)固又靈活的特點(diǎn)?！军c(diǎn)睛】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。28、器官 子房 被子（寫(xiě)“綠色開(kāi)花”可得分，寫(xiě)“雙子葉”不得分） 適量的水分 適宜的溫度、充足的空氣 【解析】種子萌發(fā)的條件包括外界條件和內(nèi)部條件。植物要想結(jié)出果實(shí)與種子首先必須進(jìn)行的兩個(gè)生理過(guò)程為：傳粉與受精。所以雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。一朵

42、花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子。【詳解】（1）果實(shí)在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于器官。果實(shí)是由雌蕊中的子房發(fā)育而成，果皮是由雌蕊中的子房壁發(fā)育而成，可見(jiàn)花生屬于被子植物。因此，花生的果實(shí)在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官，由花的子房發(fā)育而成。據(jù)此判斷花生屬于被子植物，花、果實(shí)、種子，根、莖和葉六種器官，產(chǎn)生種子繁殖后代。（2）種子萌發(fā)時(shí)，胚根生長(zhǎng)最快，首先突破種皮向地生長(zhǎng)，并發(fā)育成根。隨后胚軸伸長(zhǎng)，發(fā)育成根與莖連接的部分，胚芽突破種皮背地生長(zhǎng)，發(fā)育成莖和葉，通過(guò)這個(gè)過(guò)程，種子的胚就發(fā)育成了幼苗，子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供給胚軸、胚根和胚芽。種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為適量的水

43、分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，種子不在休眠期。因此，花生的種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是胚根，所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存于胚乳，除了自身?xiàng)l件外，種子萌發(fā)還需要一定的環(huán)境條件，如適宜的溫度、充足的空氣?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解種子的結(jié)構(gòu)和功能，種子萌發(fā)的條件及萌發(fā)過(guò)程，果實(shí)和種子的形成過(guò)程。29、消費(fèi) 傳播途徑 切斷傳播途徑 相對(duì)性狀 1 黃花（或黃色） Aa和Aa 2 【解析】（1）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等。傳染病若能流行起來(lái)必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。（2）生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)?！驹斀狻浚?）瘧原蟲(chóng)是一種單細(xì)胞生物，可寄生在人體內(nèi)，所以從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看，瘧原蟲(chóng)是消費(fèi)者。（2）預(yù)防傳染病的措施有控制