小學體育與健康人教五年級全一冊第三部分體育運動技能五年級乒乓球握拍、顛球

1、 體育教案授課人：任偉 年級： 五年級課題乒乓球握拍方法及原地顛球課型新授（教學內(nèi)容、教學三維目標、教學重難點、教學方法、教具準備）學習階段：水平三教學內(nèi)容：乒乓球握拍方法及原地顛球教學目標：1、知識與技能目標：學習乒乓球握拍方法及顛球，熟悉球性，提高控球能力。2、過程與方法目標：發(fā)展學生的思維、反應速度，提高身體協(xié)調(diào)性。3、情感、態(tài)度與價值觀目標：培養(yǎng)沉著、冷靜、機智果斷的心理素質(zhì)，形成良好的合作與競爭意識。教學重點和難點：教學重點：乒乓球握拍姿勢，顛球方法；教學難點：連續(xù)穩(wěn)定地顛球；教學方法：自主、合作、探究場地器材：籃球場教學環(huán)節(jié)教 學 過 程二 次 備 課教學過程教學過程教學過程：一、

2、課堂常規(guī)1、體育委員整隊集合、清點人數(shù) 2、師生問好3、明確課的內(nèi)容和要求二、準備活動熱身操組織：成廣播體操隊行散開走 1、頭部運動2、擴胸運動3、振臂運動4、體轉(zhuǎn)運動5、俯背運動6、弓步壓腿7、仆步壓腿8、手腕踝關(guān)節(jié)運動要求：認真練習，精神集中。三、基本部分（一）直拍 球拍柄右側(cè)貼在食指的第三關(guān)節(jié)處，以食指的第二關(guān)節(jié)壓住球拍的右肩，食指的第一關(guān)節(jié)自然向內(nèi)彎屈，拇指的第一關(guān)節(jié)壓住球拍的左肩（拇指與食指之間的距離要適中）。其他三指自然彎屈斜重疊，以中指第一指節(jié)托于球拍背面，使球拍保持平穩(wěn)。（二）橫拍握拍法淺握以中指、無名指、小指自然地握住拍柄，拇指在球拍的正面輕貼在中指旁邊，食指自然伸直斜放于球

3、拍的背面，虎口輕微貼拍。深握與淺握的握法基本相同，但虎口緊貼球拍。這兩種握法，正手攻球時食指要用點力，也可將食指往上移動一些幫助壓拍。反手攻球或快撥時，拇指要用點力，也可用拇指往上移動一些幫助壓拍。正、反手削球時，手指基本不動。（三）原地顛球兩腳開立與肩同寬，兩膝微屈，上臂置于腹前，上臂帶動前臂迎球沿臺面作垂直揮動。 1、老師講解并示范具體做法和要求；2、集體徒手練習3、教師觀看學生練習，并及時地進行糾正4、教師進行總結(jié)生：1、了解顛球的具體要求和注意點。2、了解觀看教師講解3、學生集體進行練習4、針對練習中的不足相互及時進行糾正5、配合教師進行總結(jié)組織：分組進行練習要求：根據(jù)要求認真進行練習，精神飽滿四、游戲（躲避球）方法：場上所有人員分成兩隊，每隊每輪選出一位國王。每隊成員必須守護住自己隊伍中的國王，不被球所打中。如果成員被打中，直接淘汰如果國王被打中，整隊失敗，此輪游戲結(jié)束。雙方隊員都不能走出場地，否則判為犯規(guī)，犯規(guī)兩次淘汰，球在哪方，就由哪方發(fā)球，對方隊員可以接球，如果接到球，可以直接發(fā)球擊打?qū)Ψ疥爢T。可以做假動作。師: 1、教師講解具體方法2、組織學生進行比賽3、觀察練習情況，針對比賽的不足加以糾正生：1、了解規(guī)則的具體要求和注意點。2、配合教師進行總結(jié)要求：認真練