小學體育人教五~六年級第一章五至六年級體育教學概述繩梯_第1頁
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文檔簡介

1、教授年級:六年級課時:31授課教師:付媛媛教學內容:下肢練習繩梯教學目標:1、學生掌握下肢力量的練習方法,認識到下肢力量對體育運動的重要性; 2、繩梯練習可增強學生下肢力量,提高學生靈敏度; 3、在學習與練習過程中,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的優(yōu)良品質。教材重、難點:重點:發(fā)展腿部力量;難點:腿部的靈敏度教學階段教學內容學生活動教師活動組織形式及要求場地、器材安排時間安排開始部分課堂常規(guī)1、按指定地點集合整隊。2、向老師問好。3、明確學習內容及要求。4、見習生出列。1、指定地點集合。2、向學生問好。3、宣布教學內容與要求。4、安排見習生。四列橫隊籃球場2準備部分圍操場環(huán)形跑并做本課針對性準備活動后踢腿腰

2、部扭轉高抬腿胯下擊掌徒手操認真練習,動作有力、幅度到位,注意前后間距教師示范,帶領學生練習并強調安全成一路縱隊環(huán)形跑排球場8基本部分一、腿部靈敏性練習繩梯教法:放置標志桿(每兩點擺放3個標志桿),練習學生快速移動能力;繩梯靈敏度練習快速移動要點:前腳掌著地,每步落在方格內,要求輕快、腳踝有彈性 開合練習要點:兩腳同進同出,要求輕快、流暢橫向進出移動要點:身體橫向站立,兩腳平行滑動,一次落入方格內。同樣,輕盈快速,保持前腳掌著地橫向高抬腿要點:身體橫向站立,進行高抬腿移動練習二、小游戲“母雞下蛋” 教法:每組前放置紙杯一個,學生膝蓋內側夾硬幣,跳至紙杯上方,并在不用手的情況下,將硬幣放置紙杯中積極體驗、熟悉動作;合作學習;觀摩學習勇于展示示范、組織學生練習、分組指導排球場、標志桿、繩梯25結束部分

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