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1、第8頁 / 共8頁東華大學(xué)20132014學(xué)年第一學(xué)期期末試題踏實(shí)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)正氣;誠信做人,誠實(shí)考試;作弊可恥,后果自負(fù)。課程名稱_有機(jī)化學(xué)A_使用專業(yè)_紡織、功能材料_班級_姓名_學(xué)號_試題得分一二三四五六七八九十總分一、用系統(tǒng)命名法命名下列各物種或依據(jù)名稱寫出結(jié)構(gòu)式 (必要時注明Z E構(gòu)型)。(本大題分14小題, 每小題1分, 共14分)1)2)3)4)5)6)7)8)9)10)11)順-丁烯二酸酐12)N-甲基乙酰苯胺13)2-環(huán)戊烯醇14)仲丁基苯二、完成下列各反應(yīng)式(寫出反應(yīng)產(chǎn)物或完成轉(zhuǎn)化所需試劑)。 (本大題共17小題,每空1分,總計(jì)25分)1.2.3.4.5.6.7.8.9.10
2、11.12.13.14.15.16.17.三、理化性質(zhì)比較題(根據(jù)題目要求解答下列各題)(共5小題,每小題2分,總計(jì)10分)。1. 比較下列化合物酸性的大小。( )2. 畫出下列化合物的最穩(wěn)定構(gòu)象:(A) 反-1-甲基-4-異丙基環(huán)己烷 (B) 順-1-甲基-3-異丙基環(huán)己烷 3. 將下列化合物按沸點(diǎn)的高低排列成序:( )4. 將下列化合物按與苯胺的反應(yīng)活性排列成序。( )5. 將下列化合物苯環(huán)上親電取代反應(yīng)的快慢排列成序。( )四、基本概念題(根據(jù)題目要求回答下列各題)。(每小題5分,共10分)1、親核試劑和親電試劑分別具有什么特點(diǎn),并各舉兩例。2、請用反應(yīng)實(shí)例說明所學(xué)習(xí)過的任意兩種反應(yīng)機(jī)理
3、類型。五、用簡便的化學(xué)方法鑒別或分離下列各組化合物。(每小題4分,總計(jì)12分)1. 用簡便的化學(xué)方法鑒別:(A)苯酚、(B)苯胺、(C)甲苯和(D)苯。2. 用簡便的化學(xué)方法鑒別:(A)乙酰乙酸乙酯、(B)2-丁酮和(C)乙酸乙酯。3. 如何檢驗(yàn)久置的乙醚溶液中是否含有過氧化物,如何去除。六、有機(jī)合成題(由指定原料出發(fā),其它試劑任選)。(每小題4分,總計(jì)16分)1. 以乙炔為唯一有機(jī)原料(無機(jī)試劑任選)合成。2. 以丙酮和C2以下有機(jī)原料(無機(jī)試劑任選)合成。3. 以苯和C2以下有機(jī)原料(無機(jī)試劑任選)合成。4. 以正丁醇和C4以下有機(jī)原料(無機(jī)試劑任選)合成。七、推導(dǎo)結(jié)構(gòu)題。(本題5分)1. 有一化合物的分子式為C10H12O(A),與氨基脲反應(yīng)得B(C11H15ON3), A與托倫試劑無反應(yīng),但與I2/NaOH作用后得酸C(C9H10O2),C經(jīng)強(qiáng)烈氧化得苯甲酸。A與苯甲醛在稀堿作用下加熱后得化合物D(C17H16O)。請推測A、B、C、D的結(jié)構(gòu)式并用反應(yīng)式表示上述各步反應(yīng)。八、寫出下面反應(yīng)的機(jī)理。(本題4分)九、回答問題。(本題4分)在乙酸正丁酯的制備實(shí)驗(yàn)中,為促使反應(yīng)平衡像生成酯的方向移動,可以用分水器將生成的水從反應(yīng)體系移除。此外
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