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1、XX學(xué)校學(xué)生視力篩查活動(dòng)方案為進(jìn)一步及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)生視力健康的開展動(dòng)態(tài),改善 我校學(xué)生視力健康狀況,提高我校學(xué)生視力健康水平,確保 本次我校小學(xué)生視力篩查工作順利進(jìn)行,結(jié)合我校實(shí)際,特 制訂此具體實(shí)施方案細(xì)那么:一、篩查日期:20XX年6月12日6月16日(星期五、星期一、星期 二)三天上午 8:2012:00下午 13:4017:00二、篩查工程:(一)病史詢問:(二)體檢工程:.裸眼視力篩查;.戴鏡視力篩查;.屈光檢測(cè);.主要眼病的識(shí)別;三、篩查程序和要求:因?qū)W生人數(shù)多,時(shí)間緊,為圓滿完本錢次體檢任務(wù),特 要求做好以下幾點(diǎn):.請(qǐng)各班班主任在6月10日之前將健康卡片上學(xué)生個(gè)人 信息(姓名、出

2、生日期、身份證號(hào)或?qū)W籍卡號(hào)、性別、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)校所在地、檢查時(shí)間)等內(nèi)容填寫完整。.請(qǐng)各班班主任于本班體檢前半小時(shí)發(fā)放學(xué)生屈光不正 篩查結(jié)果記錄卡片。.低年級(jí)老師要教會(huì)學(xué)生認(rèn)視力表上字母E”的開口方 向,檢查視力時(shí),一定要認(rèn)真看清視標(biāo)“E”的開口方向。.請(qǐng)班主任老師強(qiáng)調(diào):檢查時(shí)一定要保持安靜,請(qǐng)老師 們一定要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。.請(qǐng)各位老師配合學(xué)校的工作,輪到你班體檢時(shí),請(qǐng)迅 速出來,不要耽誤時(shí)間。.篩查時(shí)請(qǐng)班主任和任課老師一定在現(xiàn)場(chǎng)維持紀(jì)律。.各班篩查結(jié)束收表時(shí),請(qǐng)班主任老師一定要清點(diǎn)篩查 表,以免遺漏篩查工程和篩查表,并請(qǐng)各班班主任將體檢表 按學(xué)生學(xué)號(hào)順序進(jìn)行排序.請(qǐng)各班班主任們記錄好各班體檢 人

3、數(shù)并及時(shí)提供給校醫(yī),以便體檢完后統(tǒng)計(jì)全校體檢人數(shù)。.請(qǐng)各班班主任將本班體檢學(xué)生的學(xué)號(hào)和姓名以電子表 的形式在6月10日之前發(fā)給校醫(yī)。(校醫(yī)QQ: 403400902) 四、組織機(jī)構(gòu):組長(zhǎng):XX副組長(zhǎng):XX組員:XXX、XXX、各班班主任及任課老師。四、體檢工作的有關(guān)信息:1、體檢場(chǎng)地:風(fēng)雨操場(chǎng)2、體檢人員:XX市愛爾眼科醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員3、體檢結(jié)果統(tǒng)計(jì)反應(yīng):XX市愛爾眼科醫(yī)院將體檢結(jié)果反應(yīng)給學(xué)校,對(duì)檢查出有 眼科疾病的學(xué)生,校醫(yī)室會(huì)向班主任提供患病學(xué)生名單和檢 查結(jié)果。上面是大致安排,假設(shè)有變動(dòng)臨時(shí)通知。附第六六六六六六六五天上午(12號(hào)):第二天上午(15號(hào)):第三天上午(16號(hào)):XJ1 2Z

4、Q z(AAA附第六六六六六六六五天上午(12號(hào)):第二天上午(15號(hào)):第三天上午(16號(hào)):XJ1 2ZQ z(AAA六六六六六六六五XJ X?12 3z(XJ X96 7 1z(五五五五五四四2 3 4 5 6 7 1/k z( z( zfx z(x z(2zlAAAAAAAA五五五五五五四四23456712z( zl /V zv ZQ z( z( /V四(3) A四A四(5) A四(6) A四(7) A四(8) A四(3) B四(4) B四B四(6) B四(7) B四(8) B第一天下午:第二天下午:第三天下午:(1) A (1) B二 A 二(1) B三(1) A 三(1) B一 (2) A (2) B二(2) A 二(2) B三(2) A 三(2) B一 (3) A (3) B二(3) A 二(3) B三(3) A 三(3) B一 (4) A 一(4) B二(4) A 二(4) B三(4) A 三(4) B一 (5) A (5) B二(5) A 二(5) B三(5) A 三(5) B(6) A (6) B二 A 二(6) B三(6) A 三(6) B一(7) A (7) B二(7) A 二(

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