精品試題北師大版八年級物理下冊第七章運(yùn)動和力同步測評練習(xí)題(無超綱)

1、北師大版八年級物理下冊第七章運(yùn)動和力同步測評 考試時間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題 30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、物理課本靜止放在水平桌面上，下列各對力中屬于平衡力的是（） A物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力B桌子受

2、到的重力和桌面對物理課本的支持力C物理課本受到的重力和物理課本對桌面的壓力D桌子受到的重力和物理課本對桌面的壓力2、豎直向上拋出的物體，它能在空中向上運(yùn)動一段時間然后落下來.這是因為（）A物體的慣性大于它所受到的阻力 B物體由于慣性同時又受到重力作用C物體向上慣性力大于向下的阻力 D物體受到一個向上的作用力3、關(guān)于同一直線上的二力的合力，下列說法正確的是（）A這兩個力越大，合力就越大B合力可能為零C合力一定比這兩個力大D合力的方向不可能與小的方向相同4、我國已成功發(fā)射嫦娥三號探月衛(wèi)星，該衛(wèi)星著陸以前，在距月球表面約為100m的高度處開啟噴氣發(fā)動機(jī)，向下噴氣使其處于懸浮狀態(tài)，以觀察地形，選擇合適

3、的著陸地點如果月球表面的g是地球表面的 ，探月衛(wèi)星在著陸時的質(zhì)量為1.2噸，那么，嫦娥三號探月衛(wèi)星，在著陸前懸停時開動的噴氣發(fā)動機(jī)的推力為 （g地=10N/kg）（） A1.2104NB2.0103NC2.4103ND3.0103N5、下列說法正確的是（） A踢出去的足球能繼續(xù)飛行是因為受到慣性力的作用B靜止在水平桌面上的書受到的重力和書對桌面的壓力是一對平衡力C繞地球飛行的飛船受到非平衡力的作用D人推桌子，桌子沒有動，是因為推力小于摩擦力6、人在騎自行車前進(jìn)時，下列說法中正確的是（） A地面對前輪的摩擦力向后，后輪的摩擦力也向后B地面對前輪的摩擦力向后，后輪的摩擦力向前C地面對前輪的摩擦力向

4、前，后輪的摩擦力也向前D地面對前輪的摩擦力向前，后輪的摩擦力向后7、下列各種情況中，物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化的是（）A物體始終靜止B鋸條變扁C汽車從靜止起動D勻速直線飛行的飛機(jī)8、對于g9.8 N/kg的理解，正確的是() A質(zhì)量是1 kg的物體所受的力是9.8 NB1 kg9.8 NC在地球上，質(zhì)量是1 kg的物體所受的重力是9.8 ND質(zhì)量是9.8 kg的物體，受到重力的大小是1 N9、與1N的力的大小相當(dāng)?shù)氖牵ǎ?A托起一個蘋果所用的力B一頭大象的體重C一名中學(xué)生的體重D托起一只螞蟻所用的力10、有一載物氣球以10m/s的速度勻速豎直上升到某一高度時,從氣球下面掉下一個物體, 這個物體離開氣

5、球后將（）A繼續(xù)上升一段時間, 然后下降B立即下落C以原來的速度永遠(yuǎn)上升D以上說法都不對第卷（非選擇題 70分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、如圖，射箭時用力將弓拉彎，說明力可以使物體的 發(fā)生改變；放手后，弓弦將箭向前推出，說明力能改變物體的 。2、如圖所示，彈簧將小球彈起，說明力的作用效果是 ；小球離開彈簧繼續(xù)上升過程中的受到是 （選填非平衡力或平衡力）3、跳水運(yùn)動員站在跳板上時將跳板壓彎了，這說明力能夠 ；跳板對運(yùn)動員向上的彈力能使運(yùn)動員向上運(yùn)動，這說明力能夠 。4、 “神州號”載人飛船上了太空后，則當(dāng)飛船在月球降落后，其受到月球的吸引力是地球上的1/6，若宇航員的質(zhì)量為

6、60kg，那么宇航員在月球上的質(zhì)量是 kg ,受到的吸引力是 N. （g=10N/kg）5、用鋼絲繩系上一個重為500N的物體，當(dāng)鋼絲繩拉著它勻速上升時，繩對物體的拉力是 N，當(dāng)鋼絲繩拉著物體以2m/s的速度勻速下降時，繩對物體的拉力是 N。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、某人推一質(zhì)量為25kg的木箱在水平面上做勻速直線運(yùn)動，所受的阻力是木箱重力的0.5倍，求推力的大小？（g取10N/kg）2、起重機(jī)將重物豎直向上勻速提起，上升速度為0.4m/s，此時起重機(jī)鋼繩的拉力為6104N，問：（1）重物所受的合大力小是多少N？（2）若重物在下降過程中停下來保持靜止不動，此時鋼繩對重物的

7、拉力大小是多少N？（3）若使重物以0.2m/s的速度勻速下降，鋼繩對重物的拉力大小是多少N？3、如圖所示的水平地面上，一個底面積為0.16m2、重為400N的物體，在200N的推力作用下，20s內(nèi)勻速前進(jìn)了10m求：（1）物體在運(yùn)動過程中受到的摩擦力是多大？（2）推力在這段時間對物體所做了多少功？（3）推力在這段時間內(nèi)對物體做功的功率是多少？4、如圖所示，小明蹬著滑板車滑行，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：(g取10N/kg)（1）小明的質(zhì)量是35kg，求小明所受重力為多大？ （2）滑板車質(zhì)量是4kg，小輪與地面的總接觸面積是3104m2，當(dāng)小明雙腳站在滑板車上滑行時，對水平地面的壓強(qiáng)為多大？ 5

8、、起重機(jī)鋼繩的拉力為6104N的時候，能把重物豎直向上勻速提起，上升速度為0.4m/s若使重物以0.2m/s的速度勻速下降，鋼繩對重物的拉力大小是多少N？若重物在下降過程中停下來保持靜止不動，此時鋼繩對重物的拉力大小是多少N？重物的質(zhì)量是多少？四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、在“判斷重力的方向”的實驗中（如圖所示）：（1）用線系上小球，然后將線系于鐵架臺上方，緩慢傾斜鐵架臺，觀察到懸線的方向是 的；（選填“改變”或“不變”）（2）接下去的操作是 ；（3）由實驗分析可得出結(jié)論： （4）請舉出人們在生活中應(yīng)用這個結(jié)論的一個例子 2、某實驗小組在探究“作用在同一物體、同一直線上且

9、方向相反的兩個力的合力大小，與這兩個力其中一個力大小的關(guān)系”時，實驗步驟如下：將一塊薄木板水平固定，在木板中央開一小孔，將一根彈簧的下端固定在木板上，如圖甲所示；在彈簧的上端系一根細(xì)線，細(xì)線的另一端穿過木板小孔后掛1個重力為2N的鉤碼，在彈簧的上端掛彈簧測力計，并豎直向上提，當(dāng)彈簧被拉長一定長度后，保持靜止。讀出并記錄此時彈簧測力計的示數(shù)F1為7N，鉤碼對彈簧的拉力F2為2N，用刻度尺量出此時彈簧的長度L，如圖乙所示；取下鉤碼和細(xì)線，只用彈簧測力計掛在彈簧上端，并豎直向上提，使彈簧被拉伸后的長度仍為L，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為5N，記為F，如圖丙所示；取下彈簧測力計后，彈簧恢復(fù)原狀。請你依據(jù)

10、實驗過程，回答下面問題：（1）此實驗中，之所以可以用力F代表F1、F2兩個力的合力，是因為在實驗中保證了同一根彈簧 ，使得F與F1、F2兩個力的共同作用是等效的。 （2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，可以猜想F、F1 、F2三個力之間存在的數(shù)學(xué)關(guān)系是：F= （用上述測得量的字母表示）。 （3）若想證明這個數(shù)學(xué)關(guān)系是普遍適用的，應(yīng)保持鉤碼重力不變，改變F1的大小至少再做 （選填“2”、“3”或“5”）次實驗。 -參考答案-一、單選題1、【答案】A【解析】【解答】解： A、物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故A正確；B、桌子受到的重力和

11、桌面對物理課本的支持力，作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故B錯誤；C、物理課本受到的重力和物理課本對桌面的壓力，作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；D、桌子受到的重力和物理課本對桌面的壓力大小不相同，方向卻相同，不是一對平衡力，故D錯誤故選A【分析】一對平衡力等大、反向、作用在同一直線上、作用在同一物體上，對物體進(jìn)行受力分析，然后做出判斷2、【答案】B【解析】【解答】A、慣性是物體固有的屬性，不是力，不能與阻力進(jìn)行比較，A不符合題意； B、物體在空中繼續(xù)運(yùn)動是由于慣性；最終落下來是由于受到重力的作用，B符合題意； C、由A的分析可知，C不符合題意； D、物體向上運(yùn)動是由于慣性，而

12、不是力的作用，D不符合題意故答案為：B【分析】物體離手后，由于慣性保持原來向上的運(yùn)動狀態(tài)；最終會落下來是因為重力的作用.3、【答案】B【解析】【解答】A、如果兩個力方向相反，兩個力的合力等于兩力大小之差，合力一定小于其中一個力，A不符合題意；B、當(dāng)兩個力的方向相反，且大小相等時，合力大小等于零，B符合題意；C、因為同一直線、反方向二力的合力大小等于二力之差，因此合力大小可能小于或大于或等于較小的力，C不符合題意；D、同一直線、同方向二力的合力大小等于二力大小之和，方向與二力的方向相同，D不符合題意.故答案為：B.【分析】同一直線、同方向二力的合力大小等于二力大小之和，方向與二力的方向相同；同一

13、直線、反方向二力的合力大小等于二力大小之差，方向與二力中較大力的方向一致，此題中沒有明確說明兩個力的方向，說明這兩種可能都有4、【答案】B【解析】【解答】解：因著陸前懸停， 所以，開動的噴氣發(fā)動機(jī)的推力：F=G月=mg月=m g地=1.2103kg 10N/kg=2.0103N故選B【分析】著陸前懸停時開動的噴氣發(fā)動機(jī)的推力和受到的月球重力是一對平衡力，大小相等，根據(jù)G月=mg月求出其大小5、【答案】C【解析】【解答】解：A、踢出去的足球雖然不再受到腳對它向前的力，但由于慣性仍然保持原來的運(yùn)動狀態(tài)向前飛行但慣性是物體本身具有的一種性質(zhì)不是外界施加的一種力故A錯誤 B、書受到的重力與書對桌面的壓

14、力，兩者大小相等但不作用在同一物體上，方向相同也不相反，不符合二力平衡的條件，故兩者不是一對平衡力故B錯誤C、繞地球飛行的飛船做曲線運(yùn)動，所以它不是處于平衡狀態(tài)，所以不受平衡力的作用故C正確D、桌子沒動，說明桌子處于靜止?fàn)顟B(tài)，及平衡狀態(tài)，在水平方向上要受到平衡力的作用其在水平方向上只受到推力和摩擦力的作用，根據(jù)二力平衡的條件可知，推力等于摩擦力故D錯誤故選C【分析】逐個分析選擇項中涉及的物理現(xiàn)象，利用對應(yīng)的物理知識來確定選擇項的正誤，從而可以得到答案6、【答案】B【解析】【解答】解：因為摩擦力的方向總是與物體運(yùn)動或相對運(yùn)動的趨勢的方向相反， 運(yùn)動員騎自行車加速前進(jìn)，后車輪相對地面做向后運(yùn)動，因

15、此所受摩擦力方向向前，前車輪被動向前運(yùn)動，因此所受地面摩擦力方向向后故選B【分析】根據(jù)摩擦力的方向總是與物體運(yùn)動或相對運(yùn)動的趨勢的方向相反這一知識點去分析即可后輪是動力輪，后輪與地面接觸處，后輪相對地面向后運(yùn)動，所以地面相應(yīng)給后輪一個向前的摩擦力前輪受到向后的摩擦力而轉(zhuǎn)動7、【答案】C【解析】【解答】解：A、物體始終靜止，運(yùn)動速度和運(yùn)動方向都沒有發(fā)生變化，所以其運(yùn)動狀態(tài)沒有改變；B、鋸條變扁，說明說明力可以改變物體的形狀，不是改變運(yùn)動狀態(tài)，故B不符合要求；C、汽車從靜止起動，汽車的運(yùn)動速度發(fā)生變化，故其運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化D、勻速直線飛行的飛機(jī)，速度和運(yùn)動方向都沒有發(fā)生變化，所以其運(yùn)動狀態(tài)沒有改變

16、故答案為：C【分析】（1）力的作用效果有兩個：一是力可以改變物體的形狀；二是力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)（2）運(yùn)動狀態(tài)的改變包括兩個方面：一是運(yùn)動速度大小的變化；二是運(yùn)動方向的變化判定一個物體運(yùn)動狀態(tài)是否改變，就從這兩個角度考慮8、【答案】C【解析】【解答】g9.8N/kg表示：質(zhì)量為1kg的物體受到的重力是9.8N；A物體受力，沒有指出受什么力，A不符合題意；B1kg是質(zhì)量大小，9.8N是重力大小，質(zhì)量和力不屬于同一個物理量，不能進(jìn)行比較大小，B不符合題意；C在地球上，質(zhì)量是1 kg的物體所受的重力是9.8 N，C符合題意；D質(zhì)量是9.8 kg的物體，受到重力的大小是9.89.8N/kg=96.

17、04ND不符合題意。故答案為：C。【分析】重力與質(zhì)量的比值為9.8N/kg，意思是地球上每千克物體受到的重力為9.8N。9、【答案】A【解析】【解答】解： A、托起一個蘋果所用的力約為1N，此選項符合題意；B、一只大象所受的重力4104N左右，此選項不符合題意；C、一名中學(xué)生的體重應(yīng)該在500N左右，此選項不符合題意；D、托起一只螞蟻所用的力約為0.001N，此選項不符合題意故選A【分析】先估計選擇項中給出的物體的質(zhì)量，再根據(jù)質(zhì)量算出個物體的重力，被托起時所用的力等于物體的重力，選出物體被托起時所用的力最接近1N的物體10、【答案】A【解析】【分析】氣球以10m/s的速度勻速豎直上升，在氣球內(nèi)

18、的物體和氣球一樣以10m/s的速度上升當(dāng)?shù)竭_(dá)一定高度后，物體從氣球中脫出，這個物體由于慣性要保持原來的向上的運(yùn)動狀態(tài)，所以物體要繼續(xù)上升一段距離，然后由于受重力作用再下降【解答】一切物體都具有慣性氣球及其內(nèi)部的物體都以10m/s的速度勻速豎直上升，當(dāng)物體從氣球中脫出，但由于慣性，物體會繼續(xù)向上運(yùn)動一段距離，但是由于物體受到重力的作用，向上的速度越來越小，最后物體向下運(yùn)動據(jù)此分析，故選A【點評】所有物體都具有慣性，即物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)二、填空題1、【答案】形狀；運(yùn)動狀態(tài)【解析】【解答】在力的作用下，弓弦變彎了，所以力可以改變物體的形狀（發(fā)生形變）。放手后，弓弦將箭向前推出，箭由靜止變

19、為運(yùn)動，說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)?！痉治觥苛Φ淖饔眯Ч袃蓚€，改變物體的形狀，例如橡皮筋拉長、彈簧收縮、橡皮泥變形；也可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，使物體由動到靜，由靜到動，物體的速度大小方向發(fā)生改變。2、【答案】改變小球（物體）的運(yùn)動狀態(tài)；非平衡力【解析】【解答】（1）如圖所示，彈簧將小球彈起，小球的運(yùn)動方向和速度都發(fā)生改變，這說明力的作用效果是改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；（2）小球離開彈簧繼續(xù)上升的過程中，它的速度不斷減小，即做減速運(yùn)動，因此它處于非平衡狀態(tài)，受到非平衡力。【分析】（1）物體運(yùn)動狀態(tài)的改變包括：由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，由運(yùn)動變?yōu)殪o止，運(yùn)動方向改變和速度大小改變；（2）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直

20、線運(yùn)動狀態(tài)時，它處于平衡狀態(tài)，受到平衡力。3、【答案】改變物體的形狀；改變物體的運(yùn)動狀態(tài)【解析】【解答】運(yùn)動員對跳板施力的時候，跳板會變彎，跳板的形狀發(fā)生了變化，說明力能改變物體的形狀；跳板對運(yùn)動員施力時，將運(yùn)動員向上彈起，這說明力能夠改變物體的運(yùn)動狀態(tài)?！痉治觥苛Φ淖饔眯Ч袃蓚€，改變物體的形狀，例如橡皮筋拉長、彈簧收縮、橡皮泥變形；也可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，使物體由動到靜，由靜到動，物體的速度大小方向發(fā)生改變。4、【答案】600；100【解析】【解答】質(zhì)量是物體的一種屬性，不隨物體位置、形狀和物態(tài)的變化而變化，若宇航員的質(zhì)量為60kg，那么宇航員在月球上的質(zhì)量仍是60kg。宇航員在地球上受

21、到的重力G=mg=60kg10N/kg=600N，因為月球的吸引力是地球上的1/6，所以宇航員在月球上受到的吸引力是 故答案為：600；100.【分析】利用重力大小的計算公式G=mg計算即可.5、【答案】500；500【解析】【解答】當(dāng)鋼絲繩拉著物體勻速上升時，物體處于平衡狀態(tài)，繩的拉力與物體的重力是一對平衡力，大小相等，所以繩對物體的拉力F=G=500N。當(dāng)鋼絲繩拉著物體以2 m/s的速度勻速下降時，物體仍處于平衡狀態(tài)，繩對物體的拉力等于其重力，拉力不變F=G=500N.故答案為：500；500.【分析】當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時，物體一定處于平衡狀態(tài)；分析重物的受力情況，則由二力平

22、衡可得出兩種情況中鋼絲繩對重物的拉力三、計算題1、【答案】解：木箱受到的重力為Gmg25kg10N/kg250N因為木箱做勻速直線運(yùn)動，所以推力Ff0.5G0.5250N125N答：箱子受到的水平推力為125N?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)物體的質(zhì)量計算重力；根據(jù)摩擦力和重力的關(guān)系，計算摩擦力。2、【答案】解：（1）重物豎直向上勻速運(yùn)動，所以拉力與重力是平衡力，兩個力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上，所以合力F合=0N；答：重物所受的合大力小是0N；（2）重物保持靜止不動時，鋼繩對重物的拉力也與其重力是一對平衡力，大小相等，即F=G=6104牛；答：若重物在下降過程中停下來保持靜止不動，此時鋼繩

23、對重物的拉力大小是6104N；（3）當(dāng)重物以0.2米/秒的速度勻速下降時，鋼絲繩對重物的拉力大小與其重力仍是平衡力，大小相等相等，拉力仍等于6104牛答：若使重物以0.2m/s的速度勻速下降，鋼繩對重物的拉力大小是6104N【解析】【分析】（1）重物在力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時，鋼索中的拉力和重力是一對平衡力，其勻速運(yùn)動的速度發(fā)生變化，但其所處的狀態(tài)是不變的，即用二力平衡的知識分析即可解決；（2）同一直線上兩個力的合力是這樣計算的：方向相同時，其合力等于兩力之和，方向與兩力方向相同；方向相反時，其合力等于大力減去小力，其方向與大力方向相同3、【答案】【解答】解：（1）物體勻速前

24、進(jìn)，所以受的摩擦力和推力是一對平衡力，所以摩擦力為：f=F=200N；答：物體在運(yùn)動過程中受到的摩擦力是200N；（2）推力所做的功W=Fs=200N10m=2103J；答;推力在這段時間對物體所做的功為2103J；（3）推力的功率P=100W答：推力在這段時間內(nèi)對物體做功的功率是100W【解析】【分析】（1）物體勻速前進(jìn)，所以受的摩擦力和推力是一對平衡力，大小相等；（2）根據(jù)W=Fs求出推力做的功；（3）根據(jù)P=求出功率4、【答案】（1）解：小明所受重力：G人=m人g=35kg10N/kg=350N （2）解：滑板車對水平地面的壓力：F=G總=(m人+m車)g=(35kg+4kg)10N/kg=390N， 對水平地面的壓強(qiáng)：p= = 390N310-4m【解析】【分析】（1）知道小明的質(zhì)量，根據(jù)G=mg求出小明所受重力；（2）滑板車對水平地面的壓力等于滑板車和小明的重力之和，根據(jù)F=G=mg求出其大小，根據(jù)p= 求出對水平地面的壓強(qiáng)5、【答案】解：由于物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時，不論速度大小如何，在豎直方向上，拉力與重力是一對平衡力，即大小相等；所以，當(dāng)重物以0.4m/s的速度勻速上升和0.2m/s的速度勻速下降時，鋼絲繩對重物的拉力大小與其重力相等，即是6104N；如果重物保持靜止不動時，鋼繩對重物的拉力也與其重力相等，即是6