202X年小學班主任德育工作計劃

1、202X 年小學班任德育工作計劃202X 年小學班主任德育工作計劃轉眼又過去了一個假期，在新的學期，為了抓好班級的各項工作，我打算 以育人為重點揮班干部的帶頭作用與學生的自我管理相結合加強班風班 紀為具體抓手加強學生的自主管理能力為突破口爭在這個學期讓我們班 的工作有新的改觀。我將我的班級的德育計劃安排如下：一、加強常規(guī)教育1好安全教育要對學生進行交通安全教育囑學生過馬路靠右側 通行，不許在馬路上亂跑；還要對學生進行防災教育、校園安全教育。2抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀律、衛(wèi)生等工作，提出 “七講一愛”即講 文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡 學生做有意義的活動

2、，例如：跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動，激發(fā)學生 講文明、懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的積極性，形成良好的班風。3好課堂紀律學生在一個良好的環(huán)境里學習養(yǎng)學生獨立學習的 能力學生上課回答問題提出嚴格的要求別是繼續(xù)加強對學生寫字時的要 求，使學生在新的學期里，對寫字有一個新的提高。5調(diào)好各科老師好學生的學習學生在各科學習上表現(xiàn)出的不良 情況，及時和任課老師了解，做好學生的思想工作，積極和家長交流，督促學生 的學習。6、重視家庭教育工作，認真的開好每學期的家長會，做好家訪工作，尤其 是對那些家庭困難、和需進步的學生，多和家長溝通聯(lián)系，通過電話、實地到學 生家中等形式溝通學生在學校的表現(xiàn)，使學校和家庭聯(lián)

3、系暢通，步調(diào)一致。二、以“活動促發(fā)展”，強化思想道德教育。1充分利用晨會、班會的時間強調(diào)一日常規(guī) 生日常行為規(guī)范活中讓學生知道什么行為是對的么是不對的， 使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣們將在班級設立“值日班長”門負責 監(jiān)督檢查學生的日常行為主任每天在放學前進行一日總結表現(xiàn)不夠好的 學生，及時進行點撥、指導，加強教育。2法制教育生進成年人保護法為重點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。 3深化愛國教育。加強對學生的“五愛”（愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學社會主義育充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主 義主義主義教育弘揚民族精神學生樹立正確的人生觀、 世界觀、價值觀

4、。4抓養(yǎng)成教育好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓 手，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、 講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學 習習慣和生活習慣步使學生從要我這樣做轉變?yōu)槲覒撨@樣做良好的行 為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動，確保學生行為規(guī)范合格率為 100%品德優(yōu)良率 為 99%以上。5展心理教育理健康教育是學校教育工作的一項重要內(nèi)容通過 觀察話卷調(diào)查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀認真上好健康教育課的同 時加強針對性的心理健康指導時矯正某些學生的畸形心理強他們的 抗挫能力和適應社會的能力。6、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀念日

5、開展主題教育活動，對學生進行 愛國主義體主義命傳統(tǒng)教育要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育 活動，開展“行為規(guī)范宣傳周”活動、開展“學雷鋒、樹新風”活動、開展“學 習革命先烈做黨的好孩子”活動理健康和公民道德教育活動奮學習 和國防教育活動等。三、課堂教學顯奇功 。1上好思想品德課研究課堂教育的準確方向任務， 化枯燥的道理為生動有趣的具體形象觀完成具體教學目標。2、與各學科教師溝通、論談，聯(lián)手行動，讓學生課課、科科受到不同程度 的思想品德教育。202X 年秋小學班主任德育工作計劃一、指導思想：本學期，要根據(jù)學校德育工作計劃，以學校德育教育的思路為指導，結合二年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生

6、，全面貫徹教育方針，全面實施 素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精 神的一代新人徹十八大精神進德育與課改的融合多項德育活動把行 為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育學工作的始終二年級班級建設中進一步促進 良好班風、學風的形成，進一步提升班級集體榮譽感。二、班級情況分析：本班共有學生 人，其中男生 42 人，女生 28 人。這些孩子都聰明活潑， 調(diào)皮可愛很強的可塑性然已經(jīng)能適應學校的生活知道自己是一名小 學生應遵守學校的各項規(guī)章制度步很大他們的自主能力較差能離開 老師，分辨是非的能力較差，未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。三、主要工作及目標：（一點是培養(yǎng)學生自覺學習的意識：1

7、學期的好習慣養(yǎng)成活動更自主開展活動自行選擇小主題分發(fā) 揮每位學生的積極性中隊結合自己的特點定班級的活動方案助每一 位學生養(yǎng)成良好的行為習慣，獲得新進步。2教育“崇尚真善美學做誠信人”活動有關誠信的書籍、 收集了自己喜歡的有關誠信的格言老師一起制作有關誠信的板報把自己 對誠信的認識在班隊會上和大家進行交流過活動“誠信”的含義和基本 要求進一步的理解，做傳播誠信的使者。3、負責教育：開展對學校負責、對自己負責、對老師負責、對家鄉(xiāng)負責、 對祖國負責系列活動開展“愛我學校”主題活動，激發(fā)學生熱愛學校的思想感情，并能主動用 自己的行為維護新的校貌，對學校負責，做學校的小主人。為學校的建設和發(fā)展出謀劃策，

8、出“金點子”，做學校的“小當家”。 4尊重教育：開展“尊重自己、尊重他人、尊重科學、尊重生命、 文章轉貼自實用工作文檔欄目 重自然”教育活動，其中把“尊重生命”“尊重自 然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。5、“合作”教育活動以豐富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑，培養(yǎng)學 生相互配合，相互幫助，齊心協(xié)力，通力合作的品質(zhì)，懂得合作的重要性。6、“感恩”教育：開展了一系列的感恩教育活動，感恩父母、感恩老師、 感恩同伴、感恩社會、感恩祖國。常懷一顆感恩之心，拋棄冷漠、擁抱愛心、責 任。（二生干部隊伍的建設。對于學校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級有關的工作。總結本 班學生的優(yōu)秀事跡加以宣傳揚展

9、各項針對性的教育活動養(yǎng)學生良好 的學習習慣、行為習慣。各續(xù)抓好小干部隊伍的培養(yǎng)。小干部要群策群力，將班 級的一切日常事物管理好分利用好“紅星章”的作用到班干部都有自己 的管理崗位學生都有自己的工作崗位位中發(fā)揮作用一同進步。（三地開展“溫馨教室”建設，積極營建和諧校園氛圍。 1入開展創(chuàng)建和諧校園活動據(jù)本班級特點和班級的實際造性地開展“溫馨教室”建設活動，積極探索，引導創(chuàng)造有班級特色、有年齡特點、有 歸屬感的“溫馨教室”。2、加強家校聯(lián)系。定期和家長聯(lián)系，聽取家長的意見和建議，加強溝通和 聯(lián)系。使家庭與學校教育形成合力。（四生的教育，建設和諧的班集體。關心和愛護學生，耐心細致地作好學生的思想教育工

10、作。幫助學生解決學 習、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊張 的學習之中時在學生中廣泛的開展互幫互助活動全體學生感受到有如家 庭般的溫暖，令其開心的學習，愉快的生活。進行以小學生日常行為規(guī)范為 內(nèi)容的規(guī)范教育步培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣落實學生個人量化積分 為主線德育系列化活動和“班級責任之星”等評比表彰機制為動力扎實 實地搞好德育工作織豐富多彩的課外活動織開展讀書演講比賽詠比 賽、知識比賽等，陶冶學生情操，激勵廣大學生奮發(fā)向上。四、具體工作安排：1月份配合教師節(jié)活動行尊師重教教育生以自制禮物的形式感 恩教師，同時也可以給“教師教好，學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。2、

11、十月份配合國慶活動，做好班級板報評比，培養(yǎng)學生愛國教育，學會自 覺愛護3一月和十二月開展安全主題活動強安全教育高學生的自護意 識。通過法制專題講座、學生圖畫、參觀展覽等對學生進行法制方面的教育，增 強學生遵守紀律的自覺性和自我保護意識。4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動，培養(yǎng)學生的興趣、愛好。202X 年春小學班主任德育工作計劃又是一個學期開始了，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩 子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息， 特制定工作計劃如下：一、班級基本情況新學期我班共有 名學生，男 34 人，女 23 人。行為習慣方面：學生 能按照一定行為規(guī)范自己自

12、覺性還有待提高其是男孩子在這方面的養(yǎng)成 習慣做得還不夠，下課奔跑，不佩戴紅領巾現(xiàn)象嚴重，經(jīng)常要老師提醒。少數(shù)學 生有尊師敬長的行為部分學生未養(yǎng)成良好習慣習興趣不濃厚大部分 學生思維一般，作業(yè)能按時完成，但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。二、本學期工作目標本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍， 全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風 ;培養(yǎng)學生良好的行為 規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。三、具體措施：當班主任，我覺得就應該多貼近學生，用一顆童心去了解 孩子們的所需所想僅要抓班機班風要抓學生的做人和安全以我從以 下幾點采取具體管理措施:(一)、常規(guī)教育方面

13、：三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應，每一項規(guī)章制 度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階 段多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導且內(nèi)容要近一點 一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下 幾點入手：1、充分利用班隊會及晨會的時間學習一日常規(guī)學生日常行為規(guī)范常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么 是不對的學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣對表現(xiàn)不夠好的學生時進 行點撥、指導，加強教育。2小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式會強學生的 德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主 義情

14、感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用強學生的榮譽感學生心 中有他人、有集體。如：對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用誰的小樹長得最直 的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。(二)、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以 下幾點入手：1、課堂紀律首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到 有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的， 這樣變被動的各種要求為主動的行為助于學生將文字內(nèi)化為行為們班的 宗旨是說到就要做到。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的

15、課間紀律將會給整個校園帶來活躍而 輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。隨時提 醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。3、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展路隊小標 兵評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊 將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。(三)、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又 能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1人衛(wèi)生求衣著整潔好三勤洞勤清品勤擺操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗

16、，進行檢 查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美 化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。(四)、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助 手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長，使班級管理再上新臺階， 讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘養(yǎng)有個性的人孩子們學會學習 會生活，學會合作和學會管理。(五)、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛 力班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展此班級繼續(xù)開 展各種活動。如：三星少年等評比活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我， 充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加 強管理。四、每月班工作安排三月份：1、做好開學工作2、做好班級文化布置，成立并規(guī)范班級圖書角;3、加強期初的行為規(guī)范教育，開展“校園安全”主題班會;4、眼保健操的培訓;5、