學(xué)校法制工作計劃5篇

1、學(xué)校法制工作計劃大全5篇 日子如同白駒過隙，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下我在這給大家整理了一些學(xué)校法制工作計劃大全，希望對大家有幫助！ 學(xué)校法制工作計劃大全篇1 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)科教興國，依法治國的詳細(xì)要求，全面貫徹國家的教育方針，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合、與道德紀(jì)律教育相結(jié)合，不斷提高我校學(xué)生的法律素養(yǎng)，努力把他們培育成為有幻想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才奠定基礎(chǔ)。 二、教育目標(biāo) 經(jīng)過思品課、班會課、學(xué)科滲透等工作，培育學(xué)生的法制意識、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學(xué)生分

2、辨是非和用法律保護(hù)自我的本事，預(yù)防和削減青少年違法犯罪，堅持學(xué)生的犯罪率為零指標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。 三、主要資料 法制教育要著重進(jìn)行社會主義民主與法治觀念教育，增強(qiáng)學(xué)生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識，學(xué)會明辨是非本事，提高自我約束與保護(hù)本事。 四、詳細(xì)工作 1、在班會課中，加強(qiáng)法制、紀(jì)律、行為習(xí)慣教育，開展小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)教育，開展校紀(jì)、校規(guī)教育，開展交通平安、消防平安教育。經(jīng)過主題班會等形式開展教育活動。 2、充分利用思品課主渠道作用，抓品德教育與法制教育的融匯，把義務(wù)教育法、老師法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)和思想品德學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來。 3、加強(qiáng)學(xué)科滲透。社會課中

3、有關(guān)法律的資料，要滲透并拓展其他科目的教學(xué)中，涉及到有關(guān)法制的教育，也會要講透。 4、在課時安排上，以思品課為主渠道，每月班上法制教育課時間至少有1節(jié)課思品課主要經(jīng)過案例說法來進(jìn)行教育。重在用例說法，主要運(yùn)用青少年違法犯罪的典型案例，以案釋法，加深對法律條文的理解，把法制教育落實到實處 5、教材 教材的使用以品德與生活品德與社會教材為主體。 總而言之，我班的法制課教育教學(xué)要真正做到教學(xué)有計劃，學(xué)習(xí)有教材，任課有老師，課時有保證，抓出成效。 學(xué)校法制工作計劃大全篇2 一、指導(dǎo)思想 法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù)，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是素養(yǎng)教育的重要組成部分。 本學(xué)期，是“四五”普法工作的第五

4、年，是總結(jié)性的一年。學(xué)校法制教育工作，要深入貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見，公民道德實施綱要，堅持教育為本，增強(qiáng)師生的法制觀念；堅持預(yù)防為主，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育，強(qiáng)化對有不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制。 高度重視和切實加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現(xiàn)法制教育工作的常?；?、制度化，不斷提高小公民的道德修養(yǎng)，切實維護(hù)青少年的合法權(quán)益。 二、工作目標(biāo) 1、專心學(xué)習(xí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見，未成年人保護(hù)法和中，小學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范、小公民道德規(guī)范細(xì)則等法律、法規(guī)和有關(guān)方

5、針、政策，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念，自覺抵制不健康網(wǎng)站，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。 2、加強(qiáng)老師職業(yè)道德教育。專心組織學(xué)習(xí)吳儀同志的人生自我完善三要素，明確老師的人生目標(biāo)。使每個老師都做到熱愛老師事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表。 3、落實對不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制，健全幫教工作機(jī)制，保證幫教工作不留死角。 4、法制教育宣傳深入家長學(xué)校，讓每個家長明確家長在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。 5、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境。 三、詳細(xì)措施 1、以十一月份法制宣傳月為抓手，專心分析新形式下出現(xiàn)的新情況、新問題，以晨會課、

6、班隊活動課等為主要陣地，對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。 2、切實從“校園常規(guī)訓(xùn)練”入手，與學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)合，增強(qiáng)教職工的法制教育責(zé)任心，教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、懂法、守法。 3、組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、出小報、調(diào)查問卷、討論等形式，對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的網(wǎng)絡(luò)文明教育，以學(xué)生為主體，進(jìn)行自我教育，強(qiáng)化學(xué)生的道德意識和法制觀念。 4、努力做好對不良行為學(xué)生的教育幫教工作。校園內(nèi)，要求各班主任不僅了解學(xué)生在校的情況，還要了解學(xué)生的家庭情況、社區(qū)情況。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和平坦，對不良行為學(xué)生從心理障

7、礙上進(jìn)行分析，給予耐心的疏導(dǎo)。 5、加強(qiáng)與公安、司法、關(guān)工委、街道等部門的聯(lián)系，充分發(fā)揮社會作用。通過邀請法制教育副校長到學(xué)校作講座等形式，指導(dǎo)學(xué)校開展法制教育和綜合治理，協(xié)助學(xué)校做好對不良行為學(xué)生的幫教工作。 6、學(xué)校要樂觀利用家長學(xué)校，采納面授、函授、講座、溝通等形式，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀，明確家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任，與學(xué)校、社會協(xié)作共同做好子女的教育保護(hù)與預(yù)防犯罪工作。 7、加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理，樂觀爭取公安、派出所的支持，加強(qiáng)對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理，為學(xué)生制造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 四、詳細(xì)安排 （一）啟動階段： 1、利用國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)

8、文明教育宣傳動員。 2、擬訂活動計劃，并分發(fā)各辦公室。 3、各班主任、輔導(dǎo)員深入學(xué)生間，將最突出的情況及不良行為學(xué)生的名單匯總上交。 4、召開班主任會議。 5、各班制定班級文明公約。 （二）實施階段： 1、各班出好一期黑板報。 2、聘請好學(xué)校法制教育副校長，并作網(wǎng)絡(luò)文明教育知識講座。 3、各中隊進(jìn)行隊活動，方案上交大隊部。 4、紅領(lǐng)巾廣播做好法制專題節(jié)目。 5、建立好后進(jìn)生幫教網(wǎng)絡(luò)。 6、進(jìn)行家長學(xué)?；顒?，對家長做好法制教育宣傳工作。 7、各班進(jìn)行爭章活動。 （三）總結(jié)階段： 1、組織座談，總結(jié)學(xué)習(xí)的心得體會。 2、通過學(xué)習(xí)，要求各同學(xué)改正一個小缺點(diǎn)，遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站。 3、做好資料積累工作。

9、學(xué)校法制工作計劃大全篇3 一、指導(dǎo)思想 為大力宣傳社會主義法治理念，扎實推動依法行政、依法治教、依法治校、法治宣傳教育和法治文化建設(shè)等重點(diǎn)工作，進(jìn)一步加大改革力度，廣泛開展以素養(yǎng)教育為核心的創(chuàng)新式教育討論和以法津法規(guī)為中心的法制教育，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè)，全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。 二、目標(biāo)任務(wù) （一）依法建章立制，大力推動學(xué)校民主制度的建設(shè) 依法治校就是對學(xué)校各項工作實現(xiàn)依法管理，用法律法規(guī)來規(guī)范廣闊師生員工的言行，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機(jī)制，使學(xué)校逐漸步入法治軌道。 （二）以法律法規(guī)為依據(jù)，樂觀營造

10、良好的育人氛圍 堅持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的三講教育，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、求真、奮進(jìn)、創(chuàng)新”的師風(fēng)精神，開展師風(fēng)師德大檢查，增強(qiáng)老師教書育人、以身立教的使命感，加強(qiáng)老師愛惜學(xué)生的責(zé)任意識，使老師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。 （三）強(qiáng)化法制觀念，依法規(guī)范學(xué)校的各項工作 堅持“領(lǐng)導(dǎo)帶頭，普遍參加、自學(xué)為主、適當(dāng)集中”的原則，與教育教學(xué)實際、老師職業(yè)道德建設(shè)和校園精神文明建設(shè)相結(jié)合通過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式，多渠道加強(qiáng)老師的法制教育工作。使廣闊老師在普法學(xué)習(xí)過程中，增強(qiáng)法制觀念，逐步形成自覺學(xué)法、講法、用法、守法的習(xí)慣，同時也使學(xué)校在德育工作實效性上取得新的突破，

11、擴(kuò)大學(xué)校各個領(lǐng)域的辦學(xué)成果。 三、工作要點(diǎn) （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化組織管理，為依法治校提供堅強(qiáng)保障 學(xué)校成立了校法制領(lǐng)導(dǎo)小組，形成由班級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校選派具有一定法律知識的老師擔(dān)任法制教育輔導(dǎo)員，聘請法制教育校外輔導(dǎo)員。同時，結(jié)合學(xué)校管理，制訂了“依法治校規(guī)劃”，將老師法、教育法、未成年人保護(hù)法、環(huán)境保護(hù)法等十幾項法律法規(guī)列為教育內(nèi)容，在詳細(xì)教育實踐中執(zhí)行一系列行之有效的措施。 （二）加強(qiáng)法制教育，為依法治校奠定堅實的思想基礎(chǔ) 1、在實施素養(yǎng)教育的過程中，樂觀抓好青少年法制教育，幫助學(xué)生樹立遵紀(jì)守法的觀念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用，針對不同年齡階段的學(xué)生，

12、開展內(nèi)容豐富的法制教育活動。同時，開設(shè)平安教育課，利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學(xué)典禮等形式進(jìn)行法紀(jì)教育，制訂學(xué)生德育考核制度和日常行為規(guī)范，樂觀培育學(xué)生，良好的行為習(xí)慣和自覺守法的意識。另一方面，寓法紀(jì)教育于豐富多彩的活動中，努力制造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境。定期邀請專家及政法部門領(lǐng)導(dǎo)舉方法制教育講座，并利用櫥窗、板報、廣播、演講、講故事等形式廣泛進(jìn)行法制宣傳，培育學(xué)生學(xué)習(xí)法津知識的愛好和守法、用法的法律意識。同時，通過召開家長會，定期走訪學(xué)生家庭，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系和溝通，準(zhǔn)時把握學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)，開展針對性的協(xié)作教育。這些生動活潑的教育形式加深學(xué)生對法律法規(guī)的熟悉，為

13、他們提供法制教育的實踐機(jī)會。在把握學(xué)生犯罪和促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面，建立一套科學(xué)完整規(guī)范的制度。 2、制訂“科教新城實驗小學(xué)校內(nèi)申訴方法”，同時少先隊成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，以保障學(xué)生的合法權(quán)利，規(guī)范老師的教育行為。學(xué)校堅持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為，堅持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個人行為予以必要的約束。 （三）強(qiáng)化內(nèi)部管理，把依法治校落到實處 依法治校是一項綜合性、全方位、多層次人系統(tǒng)工程，是實現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)，全面貫徹教育方針，培育跨世紀(jì)人才的保證。 1、嚴(yán)格執(zhí)行教育部的課程計劃。各班級全部學(xué)科只使用一種

14、經(jīng)省教廳審批的教材，均取消教輔資料和練習(xí)冊。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴(yán)格把握。沒有利用節(jié)假日、暑寒假為學(xué)生補(bǔ)課，全學(xué)期沒有發(fā)生亂收費(fèi)情況。 2、為素養(yǎng)教育創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。學(xué)校堅持面對全體學(xué)生，多渠道開辟素養(yǎng)教育。根據(jù)上級要求和各地閱歷。學(xué)期初，制定對學(xué)生綜合素養(yǎng)評定的各類標(biāo)準(zhǔn)和要求，供老師討論并試行，并明確期末對學(xué)生各學(xué)科成果的評定均取消百分制，執(zhí)行等級制，從而擺脫“應(yīng)試教育”的束縛，營造寬松和諧的素養(yǎng)教育環(huán)境。 3、加強(qiáng)師德建設(shè)。實施素養(yǎng)教育，建設(shè)教育強(qiáng)校，關(guān)鍵在于老師。加強(qiáng)教職工隊伍的建設(shè)，是我校開拓奮進(jìn)過程中的重要任務(wù)。樂觀協(xié)作黨政繼續(xù)搞好“三育人”活動，堅持“教書育人，為人師表”

15、教育，堅持黨的基本路線教育，尤其要把青年老師隊伍的政治思想教育專心抓好；要在青年老師中開展“職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律”教育，造就一批思想過硬、業(yè)務(wù)技能過硬，忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年老師隊伍。要更新教育觀念，引導(dǎo)教職工走在教育改革的前沿。 4、豐富法制實踐活動。用好蘇州市未成年人法治教育課本（小學(xué)版和初中版），開齊開足法治教育課程，做好法制教育第一課堂的建設(shè)。加強(qiáng)校園的法治宣傳教育，充分發(fā)揮展板、櫥窗、校園網(wǎng)站等宣傳陣地在普法教育中的主力軍作用，做好每年四月份憲法法律宣傳教育月、12.4全國法制宣傳日活動。樂觀開辟學(xué)生學(xué)法第二課堂和社會實踐活動，把法治教育融入入學(xué)、入隊、成人儀式以及開學(xué)典

16、禮和畢業(yè)典禮中，引導(dǎo)學(xué)生自主參加，體驗感悟。結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，每年至少組織開展一次模擬法庭、法律知識競賽或法治夏令營等活動，增加學(xué)生法治意識。建立健全家長委員會制度，充分發(fā)揮家庭和其他社會組織的法治教育力氣，構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的青少年法治教育格局。重視加強(qiáng)對留守兒童、隨遷子女、不良行為青少年等群體的法治教育和服務(wù)支持，維護(hù)青少年學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防和削減違法犯罪行為發(fā)生。 （四）堅持依法治校，全面維護(hù)教職工的合法權(quán)益 依法建章立制，進(jìn)行民主治校。學(xué)校的規(guī)章制度是國家法律法規(guī)和政策在學(xué)校的詳細(xì)化，是學(xué)校全體師生員工共同遵守的規(guī)范和準(zhǔn)則。根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)，我校從黨支部管理制度、學(xué)校行政

17、管理制度、德育管理制度、老師工作制度、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列詳細(xì)制度，使各項工作有章可循，師生員工有規(guī)可守，變?nèi)我鉃橐?guī)范，提高了辦學(xué)效益。 1、充分發(fā)揮基層工會和教代會職能，使廣闊老師自覺參加學(xué)校管理工作。要落實教職工的主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針，促進(jìn)學(xué)校民主管理工作的規(guī)范化、制度化、正?；?，就必須健全以老師為主的教職工代表大會制度。 2、全面推動校務(wù)公開制度。校務(wù)公開是推動依法治校，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的重要措施。是從源頭上預(yù)防和治理腐敗的治本之策。有利于加強(qiáng)教職工的民主監(jiān)督，推動學(xué)校黨風(fēng)廉正建設(shè)，有利于親密學(xué)校的黨群、干群、校群關(guān)系，調(diào)動教職工“三育人

18、”的樂觀性和社會各界支持辦學(xué)的樂觀性，有利于促進(jìn)學(xué)校改革、進(jìn)展和穩(wěn)定，推動教育事業(yè)的更好進(jìn)展，我校歷來都比較重視這項工作；已形成了黨支部領(lǐng)導(dǎo)，黨政工齊抓管理，工會監(jiān)督；各處室各負(fù)其職，教代會主動協(xié)作，教職工樂觀參加的工作機(jī)制。我們以教代會作為執(zhí)行校務(wù)公開的基本形式，執(zhí)行各種形式協(xié)作，進(jìn)行校務(wù)公開，還建立工作責(zé)任制；突出工作重點(diǎn)，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，努力提高校務(wù)公開的質(zhì)量，做到真正公開、保證真實、加強(qiáng)監(jiān)督、務(wù)求實效。進(jìn)一步落實領(lǐng)依靠教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)方針，推動教職工隊伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)，調(diào)動廣闊教職工的主人翁樂觀性，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，向市示范性名校的新目標(biāo)努力沖刺！ 學(xué)校法制工作計劃大全篇4

19、 指導(dǎo)思想： 根據(jù)素養(yǎng)教育的基本要求，完善在校學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，使法律知識成為學(xué)校的必修課內(nèi)容，努力形成漸進(jìn)、科學(xué)、合.的法制教育體系，建立和健全家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)，以加強(qiáng)在校學(xué)生法制教育為重點(diǎn)，努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時俱進(jìn)，在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展，切實保障學(xué)生身心健康，培育學(xué)生的法制觀念和良好品行，有效地預(yù)障和削減小學(xué)生的違法和犯罪，實現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培育目標(biāo)。 詳細(xì)要求： 一、進(jìn)一步明確法制教育的必要性和其作用。 隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出，而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)

20、雜的社會現(xiàn)象，其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會等方方面面。學(xué)校教育中是否實施科學(xué)的法制教育，家庭各成員是否能對其進(jìn)行樂觀的正面領(lǐng)導(dǎo)，社會特殊是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生制造一種良好的環(huán)境，都決定著學(xué)生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況，而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識的因素中，法制教育所能帶來的作用是相當(dāng)巨大的。 通過法制教育，我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識，形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過家長學(xué)校對家長進(jìn)行必要的指導(dǎo)，使家庭成員與學(xué)校同時進(jìn)行該方面的教育。通過學(xué)生，指導(dǎo)他們進(jìn)行普法宣傳，從而為學(xué)生營造一種文明的社會氛圍，進(jìn)行環(huán)境教育，全部這些都必須通過法制教育來實現(xiàn)。 因此，

21、每一個教育工，特殊是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分熟悉法制教育在學(xué)生德育中的重要作用，并扎實有效地展開法制教育，從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。 二、法制教育對象及教育內(nèi)容。 學(xué)校法制教育的主要對象為在校學(xué)生，以及學(xué)生家長、教育內(nèi)容為：小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材；小學(xué)生日常的.的行為規(guī)范和小學(xué)生守則的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料。預(yù)防未成年人犯罪法等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活的親密相關(guān)的如交通法、老師法。 三、教育步驟及方法。 法制教育是一項長期的復(fù)雜的過程，必須有精細(xì)的計劃和嚴(yán)密的實施以及規(guī)范的過程管理，并配套齊全的制度予以保障。 1、行為規(guī)范教育。 本學(xué)期我校法制

22、教育可先從守則和規(guī)范為切入口，通過守則和規(guī)范的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個學(xué)生能記、會背、能對比、會執(zhí)行，同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)紀(jì)律等各項規(guī)定的宣傳,讓學(xué)生懂得守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺遵紀(jì)守法。 2、法律常識教育。 對學(xué)生進(jìn)行于之親密相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育。未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、交通法、老師法、治安管理懲罰條例等等。要讓學(xué)生清晰地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利。 3、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。 通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不行以做，知道法律

23、、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力，要學(xué)會對自己行為的把握。 4、樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識。 要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要敬重自己，不許別人欺侮自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己；自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。 5、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。 辨別是非能力是一個推斷對錯、合法違法等情況的的基本能力，自我保護(hù)能力是一個人不接受外來的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響，必必要通過多方的比較、推斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生該方面的能力。 學(xué)校法制工作計劃大全篇5 一、指導(dǎo)思想： 專心學(xué)習(xí)貫徹公民道德建設(shè)實施綱要、中華人民共和國未成年人保

24、護(hù)法，對我村青少年進(jìn)行道德及法制教育，提高青少年的道德素養(yǎng)及法律意識，進(jìn)一步提高青少年明辨是非的能力。樂觀做好后進(jìn)青少年的教育管理工作，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，使我村的德育工作提高到一個新的水平。 二、工作思路： 1、村以青少年工作為重點(diǎn)，加強(qiáng)村青少年的組織建設(shè)。堅持全面、系統(tǒng)、聯(lián)系的觀點(diǎn)，努力構(gòu)筑起以村黨組織為基礎(chǔ)，以關(guān)工委為主導(dǎo)，以村青少年活動陣地為依托，以豐富多彩的青少年活動為聯(lián)結(jié)的穩(wěn)定的、良性的青少年先鋒崗運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)村青少年工作的全面開展，增強(qiáng)村青少年工作的吸引力、凝聚和戰(zhàn)斗力。樂觀建立青少年工作聯(lián)誼機(jī)構(gòu)，促進(jìn)村各成員單位在工作中橫向聯(lián)合，共享資源，發(fā)揮優(yōu)勢，共同活躍，遵循“實際、

25、有用、實效”的原則，建立青少年之家、創(chuàng)建青少年法律學(xué)校。 2、宣傳工作要始終把握正確的輿論導(dǎo)向。努力實現(xiàn)村宣傳平臺有我們的聲音、我們的文字、我們的鏡頭、我們的節(jié)目，為預(yù)防和削減青少年違法犯罪提供良好的村氛圍。以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。 3、自行編寫、畫有關(guān)宣傳圖片，在社村里行展覽。教育大家。 4、加強(qiáng)關(guān)工委與學(xué)校共青團(tuán)、少先隊組織的聯(lián)系。定期和不定期的開展有關(guān)活動。 5、聘請有閱歷的法制輔導(dǎo)員，幫助我村青少年法律學(xué)校做好法制宣傳教育工作和預(yù)防和削減青少年違法犯罪，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀，幫助學(xué)生提高法制觀念。 三、詳細(xì)措施： 1、充分利用我村的宣傳工具：黑板報、櫥窗等對村進(jìn)行道德法制教育，定期更換宣傳內(nèi)容。設(shè)立青少年情感驛站，利用談心溝通架起與青少年溝通的橋梁，更好的教育與引道青少年。加強(qiáng)對青少年的思想教育和紀(jì)律教育。邀