高校專項計劃模板8篇

1、 12/12高校專項方案模板8篇高校專項方案模板8篇 日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時此刻我們需要開始做一個方案。相信許多人會覺得方案很難寫？下面是小編整理的高校專項方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 高校專項方案 篇1 尊敬的老師： 您好! 我是xx省xx市xx中學的一名高三學生，感謝您能夠審閱我的這封自薦信。因為對貴校一直以來的向往和崇敬，我決定在今年的自主招生中報考貴校，并希望能夠通過貴校的自主招生，成為鄭州大學莘莘學子中的榮耀一員。 鄭州大學，作為我國最優(yōu)秀高等學府之一，擁有歷史積淀的厚重底蘊，文化傳承的深邃內涵。從1937年盧溝橋事變之后的陜北公

2、學到1950年沐浴著新中國光芒未來的鄭州大學，貴校一直秉承實事求是的理念，在創(chuàng)新和開展的道路上從未停止過求索的步伐。一個甲子，鄭州大學培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才，為祖國的建設和開展不斷注入新鮮的血液，歷經(jīng)六十余春秋，鄭州大學也不斷向一所具有國際影響力的一流大學邁出自己堅實的步伐。通覽貴校幾十年來的歷史沿革，我真切的感受到作為一名現(xiàn)代青年所應承當?shù)臍v史責任感，也看到一名學子所必須擔當?shù)臍v史使命，鄭州大學有足夠的底蘊的文化的傳承為我提供一個平臺，讓我能夠站在時代的最前沿，看得更高，也看得更遠。同時，我也渴望能夠融入鄭州大學這樣一片廣闊的天地之中，更好的汲取知識的養(yǎng)分，為自己創(chuàng)造一個更加美好的未來。所

3、以，我非常珍惜這次自主招生的時機，希望能借此實現(xiàn)自己的夢想，成為對社會、對祖國有用的人才。高校專項方案 篇2 尊敬的南京大學領導： 您好： 我是一名來自山西大學附屬中學的理科應屆高三畢業(yè)生。我很榮幸您在百忙當中抽出時間閱讀我的自薦信。希望您能接受我的申請。 作為一名高中生。我對南京大學的向往由來已久，百年的積淀讓武大擁有厚重的文化底蘊，又擁有朝氣蓬勃的學習氣氛與強烈的時代氣息，這些都如一根無形的線緊緊的牽引著我，讓我非常渴望成為一名榮耀的武大學生。 朝氣蓬勃篇 “性格開朗，博覽群書，熱情而有主見，擁有出眾的組織能力與溝通能力這是班主任對我的評價，我感謝老師的肯定。開朗的性格讓我在學校各大活動中

4、總有我的身影：在歌頌比賽中擔任班級的領讀；在播送電臺中擔任英語板塊籌劃；在話劇表演中飾演北京人中的老奶媽，這些都是我彌足珍貴的回憶，共同支撐起我豐富多彩的高中生活。 作為一名理科生，在數(shù)理化的思維攀援之外，我熱愛閱讀。廣泛的閱讀量為我的理科學習開拓了思維，而理科對于思維能力的培養(yǎng)在我的閱讀中縱深了我理解的深度，所謂相得益彰。我醉心于吼叫山莊中的愛恨癡纏；倘佯于基督山伯爵中的快意恩仇；感慨于李白“我輩豈是蓬蒿人的豪邁；悲哀于易安風雨飄搖中的“冷冷清清，凄凄慘慘。 假設說到組織能力與溝通能力，我首先要感謝老師的栽培。小學時擔任校中隊長，初中我擔任了三年的學習委員，高中擔任了一年學習委員后又擔任了兩

5、年的生活班長，這些經(jīng)歷都讓我迅速的成長。我記得代表學校在烈士陵園宣誓時的莊嚴與肅穆；記得組織年級元旦聯(lián)歡時的欣喜和合作；更記得登上“全國十佳青少年記者頒獎臺時的自豪與榮幸。 孜孜以求篇 自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光芒就讓我迷醉。正因如此，我的學習成績一直名列前茅。小學畢業(yè)時我以優(yōu)異的成績考上了山大附中的初中部。在這所重點中學經(jīng)過三年的磨礪在中考中我又考入了高中部。在高中的每次考試中我都能排進年級前20%，全校有604名學生。我們共同奮斗著，向著心中理想的大學。 在高中的學習生活中，我選修了化學競賽和美術兩門課程。世界中各物質的變化是如此的美妙。神奇，這促使我想通過化學來探求它的

6、奧秘，并且還取得了山西賽區(qū)三等獎的成績，。同時我又希望用自己的畫筆描繪出這個美麗的世界，美術是一個很好的選擇，偶爾我會拿起畫筆勾勾勒勒，探求每一條線條的柔美與和諧。 人生規(guī)劃篇 我深信“大師鑄大器，大器方乃成南京大學擁有眾多的名師，教授，學者，是我夢寐以求的大學殿堂?？傆腥苏J為大學是個可以盡情玩樂的地方，可在我看來大學是學校生活與社會生活的交叉過度，站在這個節(jié)點上的我們需要學習的地方有很多很多，而武大給我們提供了一個如此廣闊的平臺。進入貴校之后我會積極參加各種活動，用心學習，提升自己的綜合素質。努力在自己所學專業(yè)取得優(yōu)秀的成績?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛，我相信在貴校的“闊海“高天中我會飛得更高

7、。懇請貴校領導接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。 此致 敬禮 自薦人：xxx xxxx年xx月xx日高校專項方案 篇3 尊敬的老師： 您好! 我叫xxx，今年17歲，是xxx附屬中學的學生，感謝您在百忙中抽出時間看完我的自薦信。 我是文科重點班的學生，在這個高手如云的班級中，我的學習成績問問扎根于全校年級成績中上游，事實上，我的潛力還很大，我的分數(shù)還有上升的空間，我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。我喜歡思考問題，喜歡享受思考后帶給人的那種真實的愉悅感。但我的思考出的答案與老師給出還有一點偏差，正因如此，我的獨立思考分析問題的能力得到了提高，看問題的方法也更深刻，更有自己

8、獨特的見解。我認為，問題的正解固然重要，但好的思考分析問題的方法，是做為一名現(xiàn)代人才所必須具備的。我不敢說自己完全形成了一套完整有效的思維方式，但也頗具自己的風格。我不會滿足，仍會在今后的學習生活中斷纜自己分析、解決問題的能力。我是一個敢想敢做、有韌勁的人?；貞浳业某砷L史，從初中剛入學的年級400名到高中文科重點班前30名，期間付出了許多汗水與努力。我不是天資特聰明的學生，但我是一個肯腳踏實地去努力的學生，只要是我認定的事情我就會努力拼命去做。雖然現(xiàn)在的成績不是最好的，但我相信這種不舍棄的精神會將我?guī)У礁鼜V闊的天地中去。 當然，我堅韌的性格也與我豐富的課余活動息息相關，我從小接受游泳、繪畫、小

9、提琴的專業(yè)訓練，在老師與父母的嚴格要求下，不 但鍛煉出了堅強的體魄，還練就了堅強的意志，更重要的是，在此過程中提升了我的藝術修養(yǎng)，激發(fā)了我對體育、文藝的興趣，屢次代表學校先后參加20 xx年中美青年新春音樂會、中國西安曲江國際青年音樂節(jié)等各種大型文藝演出及中外交流演出活動，拓寬了自己的國際視野。同時還在校運動會上拿到了驕人的成績，為班級奪得了名次。 在我看來，中學生應該德、智、體、美全面開展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大學知識儲藏得“材，更應該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲藏的人“才。從小到大我用自己的聰明和堅韌，一步步實現(xiàn)著我憧憬和夢想，我向往著我能在大山假設星河的導師點撥下，使我成為于

10、國于民有用的棟梁之材，向往著能在傳承中華人文脈絡和科技創(chuàng)新的校園里薰染、陶冶和提升自己，我選擇了浙大，因為這所歷經(jīng)百年風雨歷練的“東方劍橋以“求實創(chuàng)新為校訓，沒有浮華與驕燥，嚴謹治學，正如我腳踏實地、不急功近利，追求水到渠成的性格，我向往著能在精英聚集，人才濟濟的浙大書寫我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請，希望能給我這個時機來證明我的實力、張揚我的個性、實現(xiàn)我的價值。 給我的夢想插上翅膀，我將用它在藍天翱翔! 此致 敬禮! 自薦人：XXX 20 xx年XX月XX日高校專項方案 篇4 尊敬的各位老師： 您好！我是xx中學高三學生xxx。我希望通過貴校的

11、高校專項方案來實現(xiàn)我在中國人民大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。 一直以來，中國人民大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氣氛，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211工程和“985工程重點建設大學，有許多專業(yè)在國內都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非?？释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。 從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中西安中學，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志

12、堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面開展的優(yōu)秀學生。 我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在西安中學建校100周年慶典活動中，我積極主動參加到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉；我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時也覺察自己的缺乏；我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣；我喜歡電腦制作，高一時生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步。 我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在

13、這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最正確訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里，一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。 我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環(huán)境更容易到達事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎

14、所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一局部時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員，我工作認真負責，被評為西安中學優(yōu)秀班干部，并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級三好學生的榮譽。 中國人民大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假設我這次有幸上人大，我將方案我在人大的努力方向，人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科，我希望我能在其中

15、之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興奉獻一份力量的情操。在學術活潑的人大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的缺乏，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優(yōu)秀人才。 懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。 此致 敬禮 xxx高校專項方案 篇5 尊敬的各位老師： 您好! 首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。 我叫xxx，是來自xxxx中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過貴校的高校專項方案來實現(xiàn)我在東南大學學習的夢想。一直以來，東南大學對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都-南京，有著悠久的歷史

16、，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氣氛，強烈的時代氣息，東南大學歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風雨，為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和開展科學技術的一個重要基地。特別是，她是我國高校中最早開始試點實行高校專項方案的三所高校之一，她愛惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非?？释茉?0 xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。 進入高中以來，我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學生英語創(chuàng)新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種

17、種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。 除了學習成績優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學校的樂隊，業(yè)余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的賽馬，有堅決有力，追溯光明的光明行，也有悲憤哀怨的江河水，我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。 我不僅愛好計算機，在業(yè)余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為三好學生。 但是，這些成

18、績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了東南大學，我希望東南大學能敞開懷抱，給我提供一個大開展的平臺，希望各位領導和老師能接受我的申請，衷心的感謝! 此致 敬禮 xx 日期高校專項方案 篇6 尊敬的老師： 我是一名申請參加北京交通大學自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有時機向您呈上我的自薦信。 我出生于一個教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài) 度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。 中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫

19、謙虛謹慎，什么叫取長補短高中三年，我努 力夯實學科根底知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學嚴 謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗 到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信如果給我一個支點，我也能撬起整個地球！ 參加自主招生就是想給自己一個時機，尋找一個“支點，選擇北京交通大學我有以下幾個理由： 一是北京交通大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了

20、理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科 門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程和“985工程首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術根底和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大 學。在這樣的學習環(huán)境里，無論是在知識能力，還是在個人素質修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。 二是北京交通大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數(shù)學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習，希望可以有更為廣闊的開展前景。 三是北京交通大學堅持以“厚根底，寬口徑，強能力，高素質的人才培養(yǎng)方案，在教學中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重 提高學生的綜合素質，

21、學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完 善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。 現(xiàn)在有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大 學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會角色，使自己能承當社會責任，權利和義 務，成為一個真正的社會人。 現(xiàn)在的科技開展可謂日新月異，我的學習是要掌握最根本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新 的東西。我們不可能

22、靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我 的學科特長，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會太在意專業(yè)的趨向，絕對服從學校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調劑。 此致 敬禮！ xxx 日期高校專項方案 篇7 尊敬的老師： 您好! 我叫李元超，是山東省東營市利津縣第一中學的一名學生，今年十七歲。我出生于教師之家，母親是教歷史學科的中學教師，從小我是聽著母親的歷史故事長大的。中山大學的創(chuàng)立者，孫中山先生，這位讓我仰慕的偉人最早成了我生活前行的動力與航標。慢慢的，我也知道了中山大學的校訓是孫先生親筆題寫的，“博學、審問、慎思、明辯、篤行

23、，這些價值觀漸漸潛入我的靈魂，引領著我的讀書學習，鞭策著我的行為修養(yǎng) 。從此，中山大學，便成了我永遠的、矢志不渝的夢想。 我很小就喜歡讀書，人文類的、科技類的;中國的、外國的都讀。喜歡閱讀，使我的學習成績一直名列全年級的優(yōu)秀行列，比方我在20 xx年9月榮獲了山東省高中數(shù)學競賽一等獎。當然，我的最愛是歷史學科，因此，但凡屬于歷史方面的書籍，我尤其喜歡閱讀。中華上下五千年、中國通史、史記、榮耀與夢想等讓我愛不釋手;為了閱讀原汁原味的歷史原著，我曾經(jīng)下功夫學習中國繁體字，我希望從三國志、新唐書等這類原著書籍中尋覓到歷史的真跡。 我知道，貴校歷史系是該校最早設立的學系之一，有多位中國現(xiàn)代史的奠基人，

24、如陳寅恪、傅斯年、顧頡剛等，曾在本系任教，奠定了該系深厚的學術根基。他們的故事和精神曾經(jīng)深深吸引著我。陳寅恪早在1920年代倡導的“獨立之精神，自由之思想，我一直把這句話作為我的座右銘，它奠定了我為人治學的精神與思想根底;傅斯年的名言：“一天只有21小時，剩下3小時是用來沉思的。讓我懂得了如何學習、做學問。我之所以選擇貴校的歷史專業(yè)，其實就是想踏著這些偉人的歷史足跡，去勇敢地接下他們的接力棒，把研究歷史這一事業(yè)當做我終生的志業(yè)，把全部生命奉獻給歷史學業(yè)。 我向往中山大學，我渴望在康樂園里散步;渴望可以住一下黑石屋;渴望瞻仰陳寅恪教授故居;渴望在大鐘樓讀書;渴望到歷史系基地永芳堂去看看。我向往中

25、山大學，從原中山大學副校長陳序經(jīng)“教授治校的思想，到以后學校提出的“大學是學術共同體，強調“教授就是大學的辦學理念，讓學校學術風氣正，名人輩出;我向往中山大學，還有她的國際視野、培養(yǎng)“具有領袖氣質的文明的現(xiàn)代人，強調學生應該“知禮、誠信、勤奮、陽光，敢于超越，勇于擔當，著眼未來開展，對學生一生負責的“善待學生的辦學內涵 父親是一名中學的校長，他對學校的熱愛、對工作的負責、對研究的樂趣，也深深地影響了我。他經(jīng)常告訴我：“我希望你對自己所從事的事業(yè)要充滿興趣，只有興趣才能促使你為之奮斗一生，干出一番成績來。最近，我曾看到過父親寫的一篇文章，記得里面有這么一段話：“無論做學問、講課、做事情，都要把自

26、己的生命投入進去，學問、工作都不是外在于他的，而是和自我生命融為一體的。這樣，我們所做的每一件事情，都會使他自身的生命不斷獲得新生與升華，從中體驗到自我生命的意義、價值和歡樂。 這些話，突然讓我明白了一個道理：生命、生活其本質是一種承當。假設這次我有幸考上中山大學，我將規(guī)劃好我的人生奮斗方向，不僅努力汲取知識，更要有獻身祖國，為民族、歷史、社會承當?shù)那閼选Ｔ趯W術風氣純粹、活潑的中山大學，我將積極參加一些學術團體、論壇和各種活動，以鍛煉自己的能力，陶冶自己的情操、把自己磨礪成一個中山大學所具備的有獨立思想、有遠見卓識、有文化品位、有良好綜合素質的優(yōu)秀人才。 我很喜歡泰戈爾的那句詩：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。為了我的夢想中山大學，我已經(jīng)厚積了多年的力量，等待薄發(fā)的那一刻。為了我的夢想歷史研究，現(xiàn)在已是十二月二十八日零點，因為尊重我的夢想而生選擇，我的靈魂好似已飛往中山大學。我真誠地希望老師們能夠支持我的選擇，支持我的興趣，為了我尋覓中