教師工作總結(jié)思想品德

1、教學(xué)工作總結(jié)光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，回顧這一學(xué)期的工作。學(xué)校努力籌備并積極參與了“三運會” ，開展了“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動，組織開展了“體藝節(jié)”系列活動并取得了圓滿成功。現(xiàn)在正在積極地進行期末備考。這其中，有忙碌，有緊張，但更多的是一種充實感。這學(xué)期我教了七年級幾個班的思品和幾個班的歷史， 思品是學(xué)生們小學(xué)接觸過的科目，七年級的思品又相對比較容易， 所以大部分學(xué)生能夠很好地理解并接受，而歷史對他們來說是一門新學(xué)科， 對于中國歷史，他們既熟悉又生疏，所以調(diào)動他們的興趣和好奇心很重要。 按照開學(xué)初的教學(xué)計劃， 我按時完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將這學(xué)期的工作做個總結(jié)。在教學(xué)工作

2、中，我一直努力做到如下幾點：第一，愛崗敬業(yè)，熱愛教育事業(yè)。俗話說“干一行，愛一行。既然選擇了做一名教師， 我就想做一名職業(yè)素養(yǎng)較高的優(yōu)秀教師。對教育事業(yè)， 我充滿著熱情。第二，平等地對待每一位學(xué)生。七年級每個班的學(xué)生總體水平都是差不多的，每個班級， 尖子生都占少數(shù)， 差生也只有那么幾個， 多數(shù)學(xué)生都是處于中等水平，所以在備課的過程中，我注意將講課的難度控制在大多數(shù)學(xué)生能夠理解的、接受的范圍內(nèi)。 在平時與學(xué)生的交流中我注意發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的優(yōu)點， 看到一些學(xué)生身上的閃光點。 不戴有色眼鏡看人， 在這個過程中， 我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都是很天真、很可愛的。有的學(xué)生雖然學(xué)習成績不好，但很懂禮貌、行為習慣也很

3、好，最典型的恩就是七（ 1）班的安威和七（ 9）班的魏俊兩位學(xué)生。第三，認真上好每一節(jié)課。 課前認真?zhèn)湔n，仔細分析課本上的每一個問題，課堂上盡量用一些通俗易懂、 學(xué)生們?nèi)菀桌斫獾恼Z言去講解。 同時鼓勵學(xué)生多提問、多討論、多交流。力求每一節(jié)課學(xué)生都有所收獲。第四，及時、仔細批改作業(yè)。鑒于學(xué)生們平時語數(shù)外作業(yè)比較多，作業(yè)量很大，我平時留給學(xué)生們的作業(yè)比較少， 而且政史這樣的小科沒有必要做過多的作業(yè)。讓學(xué)生們做的每一項作業(yè)我都及時、 仔細地批改， 分析每個班學(xué)生的作業(yè)情況，對于錯得多的題目講解時更仔細。第五，課下與學(xué)生交朋友。 我認為融洽的師生關(guān)系應(yīng)該是亦師亦友， 課后我樂于和每一位學(xué)生交朋友。可能

4、是我比較年輕，看起來不是很嚴肅的樣子，所以學(xué)生課下與我也沒有距離感， 在食堂、在路上遇到了總會湊過來和我說說話、聊聊天。在這樣的交流中我對學(xué)生有了更多的了解。第六，積極參加每周的教研活動。 每周一次的教研活動， 除了每周的教學(xué)任務(wù)外，我做到準時參加。 這樣的教研活動本身也很有意義， 我有什么不懂的問題，不管是知識上的還是管理學(xué)生方面的， 都有可以及時向他們比較有經(jīng)驗的老師請教，比如高老師、甘老師。也可以聽聽他們在課堂上的成功之舉，便于借鑒、學(xué)習。我很慶幸教研組有這樣一群成員，他們每個人都很和藹可親，對我這個初來乍到的小丫頭很照顧。在學(xué)校開展的 “課內(nèi)比教學(xué)” 活動中，我認真聽了文綜組老師們的公

5、開課并做好記錄， 每一位老師的講課都有許多值得我學(xué)習、 借鑒的地方。 通過這次比教學(xué)活動，我找到了自己有待改進的地方， 在以后的教學(xué)過程中努力做得更好。感謝文綜組的老師們調(diào)課去聽我講課， 感謝他們對我中肯的評價， 讓我有機會成長得更快。按照學(xué)校的安排，我也參與了“課外訪萬家”的活動中，在去學(xué)生家里之前，我對“家訪”一詞的概念是模糊地，深入其中去家訪后，我才深深體會到家訪的必要性和家長們對學(xué)生及老師的期望， 同時也深感自己肩上的擔子更重了，家長們對孩子的期望也是對老師的期望??！ 有人說到“一個孩子只是一個班級的一份子，卻是一個家庭的全部” ，是的，每個孩子都被寄予了一個家庭的全部希望。家長們?yōu)榱撕⒆涌梢苑艞壸约旱臉I(yè)余愛好， 可以斷掉家里的網(wǎng)線，可以不外出工作而在家照顧孩子， 只是為了讓孩子有更好的學(xué)習環(huán)境。 家長們對學(xué)校的各項工作也深表支持與理解，這讓我很感動。當然，我的工作中還存在許多不足之處。 首先，在處理師生關(guān)系上有不妥當?shù)牡胤?，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)費心了。我知道了師生之間還是應(yīng)該保持適當?shù)木嚯x。其次，在教學(xué)經(jīng)驗上還很欠缺， 還應(yīng)該多向?qū)W校有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師多學(xué)習。再次，在管理學(xué)生方面有時候會感到力不從心， 這方面在以后要更努力做好