《尊嚴》讀后感(匯編15篇)

1、第 頁尊嚴讀后感(匯編15篇)尊嚴讀后感1 讀了尊嚴這一文章后，我明白了人窮并沒關系，但是要有恒心，要有毅力。肯定能獲得很大的財寶。 內容是這樣的：一個臉色蒼白，骨瘦如柴的年輕人逃難，他乏累不堪，饑餓難耐。但是，他來到了一位富有人家中。和善樸實的杰克遜大叔看到后，將食物送到了他面前。這個年輕人抬起頭問道：“大叔您要我為你做一些什么。” “不用?！庇谑悄贻p人拒絕了給他的食物。年輕人有自己的做人準則，從不想不工受祿，他想用自己的辛勤勞動環(huán)取食物。正因為年輕人特別的人格魅力，的到了杰克遜大叔的賞識。于是確定將年輕人留在自己的后花園中。由于年輕人具有腳踏實地的苦干精神，高尚的做人尊嚴，二十年后，他擁有

2、世人艷羨的財寶，成為了出名的富豪石油大王。 通過這件事，我明白了：勞動可以創(chuàng)建一切，勞動可以創(chuàng)建財寶。我做為一名小學生只有辛苦勞動才能結出飽滿的果實。 尊嚴讀后感2 今日，我學了尊嚴這篇課文。它講得是哈默到沃爾遜小鎮(zhèn)來逃難，非要通過勞動獲得食物，杰克遜大叔因為這點把他留在了莊園，還把女兒許配給他的一件事。后來哈默通過自己的努力，成為世界石油大王。 讀了這個故事，我認為哈默的勝利全取決于他的尊嚴。試想一下，假如哈默像那些逃難的人一樣，杰克遜大叔會把他留在自己的在莊園嗎？假如哈默被留在莊園后，安于現(xiàn)狀不去努力，哈默會有他輝煌的今日嗎？ 但是終歸沒有那么多的假如，尊嚴是一筆巨大的財寶，只要你擁有了這

3、筆財寶，那你就是一個富翁。 尊嚴是什么？尊嚴是尊貴的人格，是自愛、自強的精神。哈默覺得通過勞動獲得的食物才屬于是自己的。正因為他有了這種觀念，有了自愛自強的人格，也有了他的尊嚴。 做人就要有骨氣，而哈默的尊嚴是前無古人，后無來者的。我要以哈默為榜樣，用尊嚴創(chuàng)建財寶。 尊嚴讀后感3 尊嚴是什么？ 尊嚴就是尊貴，莊重，可敬重的身份或地位。一個人若是失去了尊嚴，就像失去了靈魂，成為眾人蔑視的對象。 我們常常看到，繁華的大街上總有很多乞丐，有的人四肢健全，卻死纏硬貼的，讓人煩死了。假如他們也有尊嚴，就會去市場上競爭，找個自食其力的工作，而不是丟掉尊嚴，失去人格。前不久我學習的一篇文章尊嚴，講的是主子公

4、哈默，年輕時餓得受不了，但因為他有尊嚴，硬是幫施舍者干完了活，才吃下對方的食物。后來他不但趕走了貧困，還成為石油大王。 古人說過：餓死不吃嗟來之食。而街頭的那些乞丐，只是靠別人的施舍來生活，和哈默形成了顯明的對比。現(xiàn)在社會上還有一些啃老族，他們都是些健全的人，也那么渾渾噩噩地過日子。而那些殘疾人，卻都堅毅地靠自己的雙手活下來了，比如說張海迪、桑蘭，還有我們家旁邊的幾家盲人按摩診所里勞碌而愉快的師傅們，他們不都是我們的榜樣嗎？ 所以說，人活著只要有尊嚴，就等于有了一大筆財寶，盡管并不富有，地位也很低微，卻是精神的富翁，生活的強者！ 尊嚴讀后感4 今日我們學了一篇課文，名字叫做尊嚴。 尊嚴這篇課文

5、主要講了：在一個冬天，一個名叫沃爾遜的小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，他們每個都面呈菜色，乏累不堪?？粗@些人，和善和樸實的沃爾遜人便家家燒火做飯，款待他們。當鎮(zhèn)長杰克遜大叔把食物送到一個年輕人面前，年輕人竟然說了一句“我不能不勞動，就得到這些食物?！钡脑挕：髞?，這個年輕人在二十年后取得了巨大成就，他就是美國的石油大王哈默。 哈默從一個平凡而一般的年輕人變成一個石油大王，而且在二十年的時間里。我也有點驚異，哈默怎樣在二十年的時間里取得了這么大的成就?莫非尊嚴有這么大的作用?在生活中，不是應當每人都擁有尊嚴嗎?莫非只有像哈默那樣的人才擁有尊嚴?不，在生活中的人都擁有尊嚴，只不過他們沒有愛惜自己的尊嚴，使

6、得自己的尊嚴不在了。 讀了這篇課文，讓我明白了做事要有尊嚴，要自愛、自尊、自強。 尊嚴讀后感5 有一個人很餓，但別人給他東西吃，他不要，他堅持要用自己的勞動來換取食物。 這讓我想到老師的一個故事： 有一群逃難的人，他們很餓。有一個大富翁知道后他想顯示一下自己的財寶，就吩咐屬下把食物擺在大公路上。 那些逃難的人逃到這里，看到公路上有這么多的食物，就發(fā)瘋似的去搶。 只有一個人例外，這是一個臉色蒼白，骨瘦如柴的年輕人。大富翁把美酒端在手上，對這位年輕人無情地說：“嗟，來食。”那位年輕人說：“不要，我不要嗟來之食?！边^了不久，那位年輕人活活的餓死了。 是的，我們要講尊嚴，誠信因為有了尊嚴，我們就等于有

7、了精神上的一大筆財寶。()假如這個人連尊嚴都沒有了，那他形同一個軀殼，那真的是什么都沒有了。 尊嚴是人生最可珍貴的財寶。 尊嚴讀后感6 上星期，我學了尊嚴這篇課文。它給我留下深刻的印象。 課文主要講的是：一個寒冷的冬天，一群逃難的人來到沃爾遜小鎮(zhèn)上，受到沃爾遜人的款待。其中有一個逃難的年輕人堅持要用自己的勞動來換取食物，令鎮(zhèn)長杰克遜大叔很贊許他。杰克遜大叔讓這個年輕人用勞動換取了食物還叫年輕人留下來當他的助手，并把女兒許配給他。多年后，這個年輕人成為了石油大王。 一個逃難的人，能成為石油大王，是何等令人驚異！假如這個年輕人跟其他逃難的人一樣，靠別人施舍的食物生活，那么他將成了可憐而又愚昧無知的

8、寄生者。然而他并沒有像別人一樣，他以自己的勞動換取了食物。后來他用自己的勞動和尊嚴走完了人生道路并為人類做出了很大的貢獻。成為了一個人人歌頌的人。 哈默的一生是不平凡的，他的行為給人們極大的鼓舞，使那些不顧自己的尊嚴來虛圖名利的人無地自容。 我學完這篇課文后，深深地相識到：一個人要想取得成就，不在于環(huán)境的好壞，而在于有沒有尊嚴和志氣，只有敬重自己才能最終獲得勝利！ 尊嚴讀后感7 在預習課文第七課尊嚴時，我被課文的內容深深地吸引住了。 課文講的是美國石油大王哈默年輕時的故事，故事是這樣的：在一個寒冷的冬天，在逃難的路上，他饑寒難忍。但是他拒絕了小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長杰克遜送到他面前的食物。因為他認為他不能白吃

9、別人的東西，只有在替別人干完活后，才能吃下這份食物。他不能坐享其成。后來他留在在杰克遜家干活，成為莊園理的一把好手。 讀完這篇課文后，我覺得杰克遜鎮(zhèn)長特別和善，樂于助人，而哈默則是寧可忍著饑餓也要堅持堅持干完活在吃東西，表現(xiàn)了他要靠自己的勞動來換取應得的酬勞，也表現(xiàn)了他很有尊嚴。一個人有尊嚴，就表現(xiàn)在有骨氣，有毅力上，能夠自尊自愛，自強不息。就是因為有這樣的品質，哈默才成為全世界赫赫出名的石油大王。 現(xiàn)在像哈默這樣的人不是許多。有些人為了得到自己想要的東西，而放棄尊嚴，像那些職業(yè)乞丐，寧肯毫無尊嚴地伸手向人乞討，看人白眼，也不情愿通過自己的勞動換取酬勞。報紙上說這些人還坐著飛機到處乞討，以此為

10、職業(yè)。我從心底里看不起他們。 這一篇課文讓我深深感到：只有敬重自己才能的到別人的敬重，尊嚴是人生的巨大財寶。 尊嚴讀后感8 今日，我們學了篇課文，叫尊嚴。文中的哈默為了維護自己的尊嚴，寧可挨餓也不吃坐享其成的食物，他的這種精神讓杰克遜大叔非常贊許。后來，哈默留下來 成了杰克遜大叔莊園里的一把好手，杰克遜大叔把自己的女兒許配給了哈默，二十多年后，哈默取得了巨大的勝利，哈默的這種精神真讓我艷羨。 這一次，我們班發(fā)生了一件特別丟臉的事：體育課改成了室內活動課，趙老師布置了實力訓練作業(yè)，我拿出作業(yè)，做了一會兒遇到了難題。我突然望見許哲瑜做得差 不多了，心里竟浮起了抄襲的念頭，我走過去望見有同學早就在那

11、兒抄了，我也漸漸抄了起來。下課后，我坐在座位上，突然，趙老師走進來，把我們罵了個狗 血淋頭，原來她早就看到了我們在抄襲，然后生氣地走開了。我的心提到了嗓子眼，等待厄運駕臨。語文課上，顧老師也把我們痛罵了一頓，我很不爽，哎！早知就 不抄襲了，真懊悔呀！ 人生就要有尊嚴！這句話還真說到了點子上。 尊嚴讀后感9 初讀尊嚴，就對哈默這個人物留下了深刻的印象。別人都在狼吞虎咽的吃飯，而他卻一而再，再而三的要求勞動。在那么一群人中，他顯得太別出心裁了。這很明顯是文章的重點人物，自然要好好挖掘。讀過幾遍之后，我卻對這個課題產生了懷疑，對作者的評價觀點產生了疑問：哈默堅持用自己的勞動換取所需，的確有尊嚴?？墒?/p>

12、由他卻反襯出其他人好像沒有尊嚴。對此，我不敢茍同。我認為，此處的尊嚴是一種堅持、一種骨氣、一種做人的原則。 另外，在文章中還隱藏著另一個可敬的人物杰克遜大叔。為了維護哈默的尊嚴，他編制了一個善意的謊言，這樣的一個人更可敬。這使我想起了多年前看到的一篇文章：那個冬天，雪下得很大。許多家庭比較富有的家長給美國一所公立學校打電話，詢問是否要停課。他們的得到的答復是照常上課。因為有許多的貧民孩子可以在學校吃一頓免費的午餐，假如停課，可能他們就會餓肚子。為了讓這些窮孩子吃的“天經地義”，下再大的雪，學校也要上課。在答復家長詢問的時候，學校僅告知他們要上學，其他的什么也沒提 。這不正像杰克遜大叔么？ 有一

13、種英雄是臺前的，像哈默；有一種英雄是幕后的，如杰克遜大叔！我更觀賞幕后的！ 尊嚴讀后感10 今日，我們新學了一篇課文，名叫尊嚴，學了這篇課文后我深有感受。 尊嚴這一課主要講解并描述了這樣一個故事 ：在南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，和善而樸實的沃爾遜人家家燒火做飯款待他們，他們明顯很久沒吃過這么好的食物了，二話不說就狼吞虎咽地吃起來，只有年輕人哈默是個例外。他堅持要用自己的勞動來換取食物，他的做法既維護了自己的尊嚴，同時又博得了鎮(zhèn)長杰克遜大叔的贊許。 我從哈默始終聯(lián)想到了我自己，假如我也是逃難人員中的一員，我根本不會像哈默一樣為了維護尊嚴而放棄到嘴邊的美食，那時，我唯恐早就把尊嚴拋至九霄云

14、外去了。兩者雖然都吃到了美味的佳肴，但這些食物卻是迥然不同的。哈默吃的是充溢了自己血汗的勞動果實；而那些什么都不做就吃東西的人，他們嘴里的食物是充溢了沃爾尋人對他們的憐憫與憐愛的食物，兩者之間的意義一點都不一樣。 在不斷地打磨之下，哈默這顆玉石最終放出了刺眼的光線。他成為了絕無僅有的石油大王。 這篇課文帶給我的啟迪是：假如你想成為生活大舞臺上一課刺眼的明星，尊嚴是你所必需配備的。 尊嚴讀后感11 人要有尊嚴。尊嚴講了在一座名叫沃爾遜小鎮(zhèn)上發(fā)生的一件事情。當時，小鎮(zhèn)上有一群逃難的人，沃爾遜人看到他們很饑餓，于是，每家人都做了飯菜，有一位年輕人，看到一位大叔給他做了飯，可他沒有吃白食，給那位大叔始

15、終垂背到他(大叔)滿足為止。這個年輕人就是石油大王哈默，他是一個有尊嚴的人! 讀了這篇文章，我明白：人，就要有尊嚴!就好比哈默，饑餓的他卻不白吃別人的東西，這讓我想起以前的一個小故事：有一位公司的老板，看到一位推銷員給他推銷鉛筆，那位老板嶼他，給了他一元錢，走了，可沒走多遠，又走了回來，慎重其事的挑了一支鉛筆。五年后，那位推銷員又來了，原來，就因為挑了一根鉛筆，讓他擁有了自信取得了巨大的勝利。因此，我們要做一個有尊嚴的人，因為只有尊嚴，才能讓我們不斷進步。 尊嚴讀后感12 在上四年級的時候，我們學了一篇文章，題目叫做尊嚴。 文章的大意是一群逃難的人們，收到鎮(zhèn)長杰克遜款待，其他的人都狼吞虎咽得吃

16、了。起來只有一個人，他認為自己不能坐享其成，非要幫鎮(zhèn)長的忙，因而得到了鎮(zhèn)長的賞識。最終他勝利了。他就是大名頂頂好的石油大王哈默。 尊嚴，時人必不行缺的一種品德，沒有了它，別人就會看不起你，因而放棄你、離開你。所以，我們就不要光想著坐享其成。 不是有這樣的一個故事嗎？一個瞎了眼的人，帶著他只有一個眼睛的孩子，在火車上沿位乞討，當他到一個座位旁的時候，一個女士說他們是要飯的。小孩子看著女士，一字一頓的說：“女士您錯了，我們不是要飯的，而是賣藝的”這時，全車人都感動了，他們都拿出自己的錢，給了這對父子 每個人都有尊嚴，也包括乞丐。有此我聯(lián)想到了我們的生活，有些人為了得到一些錢，不惜做一心背棄尊嚴的事

17、。我曾親眼看到過一個乞丐，為了得到101元錢，不惜圍著地面爬了一圈，這是多么的可恥呀！ 可以斷定，不要尊嚴的人，肯定不會成大器，肯定不會勝利，所以同學們，大家不要以尊嚴做賭注，做哪些背棄尊嚴的事。 尊嚴讀后感13 上完尊嚴這一課后，我感悟很深，相識到了人有尊嚴、有恒心就肯定能獲得很多財寶。 課文向我們講解并描述了這樣一個故事：主子公哈默和其他一群人逃難來到美國南加州的沃爾遜小鎮(zhèn)，當杰克遜大叔慷慨給他們食物，別人的狼吞虎咽，哈默卻要求杰克遜大叔先給他派活做再吃飯。哈默的尊嚴得到了杰克遜大叔的贊許，并成為了他莊園里的好手，二十年后，哈默成為了“石油大王”。 許多人認為哈默是靠尊嚴而勝利的，但我認為

18、光有尊嚴是不夠的，還要有恒心和堅決而正確的選擇。當時杰克遜大叔讓他留下時，他可以選擇接著逃難，到別的國家再選更好、更輕松的工作，可是他選擇留下，先扎好根，再去冒險。 課文讓我感受最深刻是哈默說的那句：“先生，我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物”，我覺得靠自己勞動得來的一切是光榮的，但是有些同學去抄別的同學的作業(yè)，就是坐享其成，或許他們以后的生活也會像逃難的那群人一樣。還有我們要盡力做家務活，幫助爸爸媽媽減輕負擔，不做“飯來張口，衣來伸手”的小懶蟲。 我們有手、腳和大腦，我們可以勞動、思索，我們要有尊嚴和英勇的付出，只有這樣我們才活得更有意義。 尊嚴讀后感14 今日，萬里無云、碧空如西，我?guī)е眯那榉_課本起先讀尊嚴一課。讀完后我受到了深刻的教會。 這里面每個人都有我學習的地方鄉(xiāng)親們熱忱、鎮(zhèn)長先生仔細和年輕人的熱忱。本篇課文主要講了一些村民給一群難民做飯，只有一個人沒有吃，因為他沒有勞動就得到食物是不好的，最終鎮(zhèn)長請他給自己捶捶背后才肯吃飯。他就是哈默，石油大王。 通過這篇課文，我知道了尊嚴很重要，因為只有有尊嚴才能走向勝利，這位骨瘦如柴的年輕人在這樣的狀況下竟然還有尊嚴，這使我很欽佩他，