1.現(xiàn)場(chǎng)匯總：探井安全主體責(zé)任專項(xiàng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)討論匯總（5個(gè)作業(yè)點(diǎn)）

1、探井安全主體責(zé)任專項(xiàng)活動(dòng)討論匯總探井工程組海上作業(yè)平臺(tái)泥漿班組對(duì)清洗保養(yǎng)固井設(shè)備致使人員手部傷害 事故及拆裝高溫高壓失水儀致使人員眼部傷害事故典型案例進(jìn)行了安全主 體責(zé)任專項(xiàng)活動(dòng)討論，討論結(jié)果如下：一、海洋石油9371、樹立“一切安全事故皆可防止”的觀念，現(xiàn)場(chǎng)工程師在平臺(tái)作業(yè)期間嚴(yán) 格落實(shí)崗位責(zé)任,提高安全意識(shí)及辨識(shí)潛在風(fēng)險(xiǎn)的能力，努力做到“不傷害他人、 不被他人傷害、不傷害自己”；現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)期間，泥漿工程師和其它單位人員應(yīng)加強(qiáng)溝通，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，劃 清工作界面；2、泥漿工程師團(tuán)隊(duì)之間交接班詳盡，確保對(duì)工作任務(wù)了解清晰，對(duì)于未能 及時(shí)關(guān)閉、處理的隱患，要提醒到位，并及時(shí)匯報(bào)工程組；互相提醒正

2、確穿戴勞 保、站位及工具選用，勤觀察工作環(huán)境，互相幫助；3、現(xiàn)場(chǎng)工程師充分利用安全工具，提高作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分析（JSA）的能力，禁止 對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)中的設(shè)備進(jìn)行維修、清洗及保養(yǎng)，對(duì)物的狀態(tài)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)，并制定相關(guān) 防范措施。4、出入生活區(qū)、在工作區(qū)域上下樓梯抓緊扶手，做完實(shí)驗(yàn)及時(shí)斷電，及時(shí) 將儀器及工具清洗干凈；在甲板行走注意吊裝作業(yè)，遠(yuǎn)離吊裝物，盡量防止進(jìn)入 永久紅區(qū)，如假設(shè)必要，那么進(jìn)入前先充分觀察，然后確認(rèn)，最后快速通過(guò)，快速離 開，做到不滯留。二、B41、通過(guò)對(duì)于案例的分析，直接原因是安全意識(shí)缺乏，固井工程師與操作手 之間存在交叉作業(yè)，沒有溝通到位。究其深層次原因，反映出作業(yè)前安全分析不 足、安全會(huì)

3、議缺乏或沒有、工作流程不規(guī)范、以及同伴之間溝通不完善等問(wèn)題。針對(duì)以上案例，我們總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):舉一反三，吸取教訓(xùn)，遏制事故發(fā)生；加強(qiáng)員工的安全意識(shí)，“四不傷害”、“五想五不干”，提高自我保護(hù)和風(fēng) 險(xiǎn)防范能力；正確履行職責(zé)，做好工作安全分析；現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)分工明確、加強(qiáng)溝通，防止交叉作業(yè)。2、通過(guò)對(duì)案例二的分析，直接原因是作業(yè)人員在進(jìn)行儀器拆卸作業(yè)時(shí)沒有 佩戴護(hù)自鏡,保護(hù)方法使用不到位。反映出人員安全意識(shí)淡薄、勞保穿戴不到位、 風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不到位、安全分析工作缺乏等問(wèn)題。針對(duì)以上案例，我們總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：強(qiáng)調(diào)安全操作規(guī)定，對(duì)儀器在降溫過(guò)程要保持直立的明確規(guī)定要求；完善JSA工作安全分析；針對(duì)人員進(jìn)

4、行安全教育，提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及辨識(shí)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)此項(xiàng)案例，提高了自己的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)水平，在現(xiàn)場(chǎng)高溫高壓鉆井液作 業(yè)中，會(huì)存在同樣的風(fēng)險(xiǎn)，一定通過(guò)此項(xiàng)事故引以為戒，在拆卸端蓋的固定螺絲 時(shí)，發(fā)現(xiàn)其松動(dòng)不順利的異常情況時(shí)，鑒別出儀器內(nèi)可能有殘留壓力的危險(xiǎn)隱患。 實(shí)驗(yàn)時(shí)注意站位，并合理使用保護(hù)裝置。三、力神1、清洗保養(yǎng)固井設(shè)備致使人員手部傷害事故存在問(wèn)題：作業(yè)人員彼此間缺乏溝通，作業(yè)期間要保持有效溝通，熟知同時(shí)作業(yè) 人員的工作狀態(tài)，作業(yè)前應(yīng)互相通知，防止類似情況再次發(fā)生。改進(jìn)措施：作業(yè)期間凡參與作業(yè)人員均需進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)分析，不分單位，安全風(fēng) 險(xiǎn)分析需要深入、到位、具體到人。同時(shí)需要加強(qiáng)彼此的安全意識(shí)，分工明

5、確, 強(qiáng)化對(duì)分包商的管理。2、拆裝高溫高壓失水儀致使人員眼部傷害事故存在問(wèn)題：化驗(yàn)人員彼此間缺乏溝通，勞保穿戴不到位，高溫高壓失水儀拆卸工 作臺(tái)高度過(guò)低，以致作業(yè)人員在拆卸過(guò)程中其臉部正對(duì)儀器。改進(jìn)措施：1）無(wú)論在試驗(yàn)過(guò)程中，還是試驗(yàn)結(jié)束后漿杯降溫、拆卸時(shí)，泥漿杯始 終要保持直立；2）儀器放壓、拆卸端蓋時(shí)，試驗(yàn)人員要正確站位，頭部不應(yīng)正對(duì) 端蓋；3 ）試驗(yàn)中如出現(xiàn)異常情況，必須采取正確的處理措施，排除隱患后方能 繼續(xù)進(jìn)行。4）對(duì)高溫高壓失水儀操作環(huán)境進(jìn)行改善，提升操作臺(tái)高度，加裝保 護(hù)裝置。四、中油海17從這兩起事故中，可以發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)中一些安全隱患發(fā)生的原因。第一個(gè)例如 中，直接原因是溝通不暢

6、的問(wèn)題，由于未告知要清理閥門，在另外一個(gè)人員不知 情的情況下啟動(dòng)機(jī)器，造成事故的發(fā)生；第二那么材料的直接原因是沒有佩戴護(hù)目 鏡，造成了事故的發(fā)生。這兩起事故的直接原因都是現(xiàn)場(chǎng)很容易發(fā)生的事情，不 論是溝通，還是按照管理制度執(zhí)行方面都欠妥，但是最重要的原因是員工自身安 全意識(shí)的欠缺、現(xiàn)場(chǎng)JSA不完善以及現(xiàn)場(chǎng)責(zé)任人的監(jiān)督不力，因此我們?cè)谝院蟮?工作中更要要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守各項(xiàng)安全保障制度，履行安全生產(chǎn)職責(zé), 決不麻痹大意，為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮，而珍惜自己和他人珍貴的生 命。五、招商海龍21、針對(duì)第一個(gè)案例討論總結(jié)：主要原因是沒有溝通到位，但是究其深層次 原因是極度缺乏安全意識(shí)，一方未能清楚告知另一方清理閥門，另一方不做安全 檢查就貿(mào)然啟動(dòng)閥門，最終導(dǎo)致事故的發(fā)生，固井工程師和固井操作手同時(shí)作業(yè), 屬于有交叉作業(yè)本身就不符合安全規(guī)定。2、針對(duì)第二個(gè)案例討論總結(jié)：主要原因是人員沒有按照高溫高壓濾失儀 安全操作規(guī)程要求，穿戴勞保用品，在拆卸端蓋的固定螺絲時(shí)，發(fā)現(xiàn)其松動(dòng)不 順利的異常情況時(shí)，未能鑒別出儀器內(nèi)可能有殘留壓力的危險(xiǎn)隱患，造成了事故 的發(fā)生,其實(shí)深層次的原因仍是人員極度缺乏安全意識(shí)