個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書

1、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書一一、規(guī)劃前言近年來(lái)很流行職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)，但眾多的設(shè)計(jì)者有多少是按照自己的路“方案趕不上變化，確實(shí)有一定道理，那我們?yōu)槭裁催€要設(shè)計(jì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢？這是一個(gè)很嚴(yán)肅的問題，不同的人有不同的理解和看法。我個(gè)人覺得這職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)只能說(shuō)明一個(gè)大方向和人生理想或目標(biāo)，實(shí)為你想的比別人多，你考慮的比別人周到一點(diǎn)，你遇到問題反響也就比別人快，重的態(tài)度去面隊(duì)她，因?yàn)槲乙?guī)劃的是自己的職業(yè)生涯。二、自我任知出生于農(nóng)村，童年的夢(mèng)想確實(shí)比其他同齡人遠(yuǎn)大，同之，也更不切合實(shí)際。們。1 / 14時(shí)間一晃很快，經(jīng)過十幾年的辛辛苦苦，也算終于考上了大學(xué)，快樂余溫未冷，猛然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)與理想差距甚大

2、，童時(shí)夢(mèng)想依舊遙遠(yuǎn)，仿佛一切都未萌芽。著遠(yuǎn)離學(xué)校，因?yàn)槲业睦硐肜餂]有教師這個(gè)職業(yè)也沒有考研的想法。會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)是我在家人一致反對(duì)的情況下依然選擇的，生活是我的，我為不是做會(huì)計(jì)，這只是我的一個(gè)橋梁，我想通過它通往更遠(yuǎn)的地方。他們都說(shuō)我固執(zhí)，任性，偏激，確實(shí)，這是我的性格劣勢(shì)，但我相信這或許個(gè)人興趣愛好廣泛，動(dòng)手能力強(qiáng)，在霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試中我是屬于社會(huì)型的，33 分，如果測(cè)試準(zhǔn)的話那我不是不適合會(huì)計(jì)這行業(yè)？但是我的常規(guī)型和企業(yè)型得分都將近 30 分，還是那句話，如果測(cè)試準(zhǔn)的話，我應(yīng)該是個(gè)綜合性的人才，我個(gè)人一直這么自信！在著繽紛繚亂的社會(huì)里，每個(gè)人都需要平安感，責(zé)任心是成功關(guān)鍵。一直以幫助他們，

3、因?yàn)槲覀兪桥笥?。男人需要更?qiáng)的責(zé)任心，我做到了，而且會(huì)永遠(yuǎn)保持。俗話說(shuō)：“沖動(dòng)是魔鬼，確實(shí)很可怕。一直改不了不該有的沖動(dòng)，總是事后才知道，我又沖動(dòng)行事了。我由于我的沖動(dòng)，失去了很多，我記得，我也會(huì)用心改變，我相信毅力。2 / 14如今的招聘廣告，幾個(gè)不是寫幾年經(jīng)驗(yàn)、有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，這是所有大學(xué)生必需得共同面對(duì)的，我們沒有幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)，這也是事實(shí)。作為大學(xué)生，平時(shí)除了學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、研究一些自己感興趣的東西、偶爾兼職，再加上一些社交，幾乎沒事可做了，根本談不上什么經(jīng)驗(yàn)。特別是會(huì)計(jì)，更別談?dòng)薪?jīng)驗(yàn)了，短期的兼職，而望太高，得放低自己，從基層做起，謙虛求教。自我認(rèn)知小結(jié)：我是一個(gè)有責(zé)任感，進(jìn)取心強(qiáng)的人。注重通

4、過各方面提高自己的能力。需要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能。最大程度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。三、社會(huì)環(huán)境如今受全球金融危機(jī)的影響，許多外向型企業(yè)紛紛倒閉，工人下崗，不但就濟(jì)危機(jī)不是大學(xué)生就業(yè)壓力的根本原因，根本原因是個(gè)人、高校教育和拓招。2022年全國(guó)高校畢業(yè)生 559萬(wàn)，比 2022年增加 85萬(wàn)人,2022年高校畢業(yè)生將到達(dá) 619萬(wàn)，預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年 50萬(wàn)的速度增長(zhǎng)。根據(jù)國(guó)家勞動(dòng)保障部的最新統(tǒng)計(jì)，2022年的就業(yè)狀況很不理想。2022年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)到達(dá) 495萬(wàn)，比 2022年增加 82萬(wàn)，同比增幅達(dá) 19、9%?？傮w狀況相對(duì)趨緊。3 / 14在中國(guó)畢業(yè)生網(wǎng)最近發(fā)布的2022年和

5、2022大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析與預(yù)測(cè)報(bào)告中，使用了“我們只能用就業(yè)的冬天來(lái)描述 2022 大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)。目前人力資源社會(huì)保障部和有關(guān)部門正共同研究制訂大學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)意見畢業(yè)生的援助制度。就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今天，唯一利好的是，國(guó)家對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的政策支持和畢業(yè)生繼續(xù)學(xué)業(yè)：雙專業(yè)和雙學(xué)位。然而，政策是宏觀的，對(duì)微觀層面影響力壓力，高校拓招比例高于勞動(dòng)需求增長(zhǎng)率，必然導(dǎo)致就業(yè)率下降，無(wú)業(yè)者增加。能力。如果你是人才，社會(huì)永遠(yuǎn)需要你，因?yàn)樯鐣?huì)要開展，要前進(jìn)。迎著經(jīng)濟(jì)危機(jī)，好好反思自己的缺乏，充實(shí)自己更磨礪自己。企業(yè)破產(chǎn)，工廠倒閉，人才市場(chǎng)充滿尋業(yè)者，這就是社會(huì)的現(xiàn)狀。然而隨著說(shuō)都是好消息。4 / 14總

6、體來(lái)講，未來(lái)十年，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)將不斷開展，勞動(dòng)力需求也將不斷增長(zhǎng)， 9883%充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)進(jìn)步，關(guān)鍵是我們的價(jià)值觀如何取向？面對(duì)壓力，迎難而上，在就業(yè)問題上，我們確實(shí)該問自己：“我們會(huì)什么？值多少？四、目標(biāo)確定及開展路線沒有形式就沒有內(nèi)容，沒有夢(mèng)想就沒有理想。小時(shí)候一直對(duì)他人說(shuō)我以后要當(dāng)個(gè)什么，做個(gè)什么！童年的夢(mèng)想依舊，然而卻又不現(xiàn)實(shí)。所以確定目標(biāo)要客觀實(shí)際，要綜合自己的個(gè)人狀況也要結(jié)合整個(gè)社會(huì)的走向！1、確定目標(biāo)1近期目標(biāo)：在學(xué)校學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)與人的交際能力，因?yàn)橹蛔恪?中期目標(biāo)：畢業(yè)后先進(jìn)企業(yè)工作，為將來(lái)自己?jiǎn)胃煞e累經(jīng)驗(yàn)和資本。同時(shí)希望自己表現(xiàn)突出，最好能進(jìn)管理層。3

7、長(zhǎng)期目標(biāo)：會(huì)計(jì)行業(yè)前景廣闊，未來(lái)高層會(huì)計(jì)人員屬于高薪行業(yè)，比方大，特別是高層次的財(cái)務(wù)人員市場(chǎng)需求缺口巨大。所以爭(zhēng)取 15年后能夠自己創(chuàng)人生夢(mèng)想。2、開展路線5 / 141近期路線：扎深專業(yè)根底知識(shí)，了解注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等內(nèi)容，廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)知識(shí)，了解根本經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)。2層做起，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，擴(kuò)大交際圈，積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也為將來(lái)單干提供各方面的幫助。3長(zhǎng)期路線：一輩子給老板打工，你永遠(yuǎn)無(wú)法把握自己的命運(yùn)，或許哪天奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。五、行動(dòng)方案1、短期方案：(1)把專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，并聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力:在僅剩的一個(gè)多學(xué)期里每隔兩個(gè)月全面復(fù)習(xí)一遍所學(xué)過的會(huì)計(jì)專業(yè)課

8、復(fù)習(xí)完后結(jié)合實(shí)際案例提高實(shí)務(wù)操作能力遇到問題時(shí)，敢于突破思維，并向老師求助。(2)參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)交流能力、受挫能力：多與同學(xué)交流不同需求受挫的事很多，每一次都要好好反思，把握好心態(tài)，提高受挫能力。(3)要認(rèn)真對(duì)待，勤奮去練才有好效果。(4)改變自己的性格：從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。2、中期方案：6 / 14(1)業(yè)技能，掌握一些企業(yè)管理方面的知識(shí)，提高自己的管理能力。(2)畢業(yè)后六年之內(nèi)拿到注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證。(3)(政府官員)線。(4)完善自己：不再那么沖動(dòng)與固執(zhí)，但需有成功者的魄力。3、長(zhǎng)期方案：等有足夠經(jīng)驗(yàn)、資本后，開始自己的單干方案。目標(biāo)是創(chuàng)辦一家公司或許注會(huì)事務(wù)所，并用心打理

9、，實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益和社會(huì)利益。六、評(píng)估調(diào)整經(jīng)過以上分析和規(guī)劃，我對(duì)自己有了相對(duì)的認(rèn)識(shí)和定位，我會(huì)根據(jù)以后的實(shí)際情況調(diào)整自己，向著目標(biāo)堅(jiān)持不懈。成立一家注冊(cè)會(huì)計(jì)師的前提較高，如果中途有更好的時(shí)機(jī)創(chuàng)辦一家公司，我會(huì)選擇先實(shí)戰(zhàn)，然后積累更豐富的經(jīng)驗(yàn)再創(chuàng)立注會(huì)事務(wù)所。如果注冊(cè)會(huì)計(jì)師 6年之內(nèi)考試失敗，我依然不會(huì)放棄，我會(huì)繼續(xù)努力，通過不斷地學(xué)習(xí)，達(dá)成心中的目標(biāo)！我相信自己能力，雖然我現(xiàn)在還看不來(lái)自己有沒有那個(gè)實(shí)力，那只是缺少發(fā)現(xiàn)，畢竟我還年輕，學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)還很多，我可以不斷的提高自己，開展自己。我相信我的將來(lái)會(huì)很美好，當(dāng)然這不能只是嘴上說(shuō)，必須要經(jīng)過我不懈的努7 / 14即便在我低迷階段，也不會(huì)為此而頹廢沮

10、喪，因?yàn)槟侵粫?huì)浪費(fèi)我的時(shí)間和生命。我會(huì)為了我的目標(biāo)和理想奮勇向前。只要我知道自己要去哪，相信全世界都得為我讓路。個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書二前言：已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)的我們通過了高考的一個(gè)十字路口，但很快我們又要面原因是“行的方案。一、外部環(huán)境分析1、社會(huì)一般環(huán)境：經(jīng)濟(jì)開展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，參加 wto后，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)和世界接軌。2、財(cái)務(wù)管理特殊環(huán)境：由于中國(guó)的管理科學(xué)開展較晚，管理知識(shí)大局部源于國(guó)外，中國(guó)企業(yè)的財(cái)務(wù)理人才。因此,財(cái)務(wù)管理市場(chǎng)前景廣闊。但經(jīng)濟(jì)與世界接軌的同時(shí)財(cái)務(wù)管理也與世界接軌，為了適應(yīng)以后的工作，身為財(cái)務(wù)管理的學(xué)生應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。二、個(gè)人分析自我分析(結(jié)合職業(yè)測(cè)評(píng))：工程 優(yōu)勢(shì) 劣勢(shì)8 / 14

11、性格方面(思考，感覺，判斷，外向) 做事速度快，講求效率，有責(zé)任感，能實(shí)，重視經(jīng)驗(yàn)和感受，性格外向，為人友好、直爽，處事講求原那么 有很強(qiáng)的的影響，專注于實(shí)施自己細(xì)致的方案，容易錯(cuò)過外界的很多變化和信息。學(xué)習(xí)風(fēng)格(反省型) 能夠進(jìn)行艱苦的研究, 為了利益，走捷徑或做外表工作。職業(yè)價(jià)值觀 機(jī) 不太重視贊譽(yù)賞識(shí)，不注重工作的內(nèi)容是否對(duì)別人有幫助。技能方面 式，會(huì)適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略 容易受他人的影響從而改變自己原有的思維方式和看待問題的方法。家長(zhǎng)分析：;不怕挫折;在困難面前不退縮;會(huì)充分利用信息媒介及時(shí)了解新的信息;為人正直;心地善良。;為了自己的目標(biāo)不考慮自己的行為給別人造成的影響。同學(xué)分析：優(yōu)點(diǎn)：

12、樂于幫助同學(xué);對(duì)人友好和藹;有一定的親和力;有較好的人際關(guān)系。缺點(diǎn)：有些時(shí)候會(huì)缺少耐心;性格倔強(qiáng);有時(shí)不聽別人勸告。三、“短板的彌補(bǔ)9 / 14恒心問題：可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)方案以針對(duì)改正。耐心問題：通過做日常生活的事情，比方釣魚、拼圖、剝豆子等等來(lái)慢慢鍛煉自己的耐心。四、目標(biāo)確實(shí)立：遠(yuǎn)期目標(biāo)專業(yè)上有所建樹，事業(yè)有所成就，綜合素質(zhì)得到提高。近期目標(biāo)通過研究生考試，進(jìn)入理想的大學(xué)深造。大學(xué)期間大一探索期階段目標(biāo)適應(yīng)大學(xué)生活,接觸職業(yè)規(guī)劃,鍛煉自己。

13、具體方案如下：1)上學(xué)期首先要探索大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和生活方式,完成從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變;其次，趁這學(xué)期學(xué)習(xí)不是太緊,多參加社團(tuán)活動(dòng),鍛煉與人溝通和相處的能力;另外，還要進(jìn)行自我認(rèn)知，如價(jià)值觀、興趣、個(gè)性、能力等以便對(duì)自己的職2)下學(xué)期開始準(zhǔn)備江蘇省計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)考試，加強(qiáng)根底知識(shí)的學(xué)習(xí)，多看幾遍書并做些相應(yīng)的練習(xí)題和往年的試卷真題;一級(jí)的上機(jī)考試不是很難，考試始背四級(jí)單詞，每天堅(jiān)持聽 20分鐘聽力和 1篇閱讀。大二定向期階段目標(biāo)初步確立自己努力方向以及進(jìn)行相關(guān)能力的培養(yǎng)。10 / 14經(jīng)過大一一年的探索，對(duì)自己有了一定的認(rèn)知，并通過了多方的了解，現(xiàn)在就應(yīng)該開始確立努力的方向，同時(shí)也應(yīng)制定具體的

14、學(xué)習(xí)目標(biāo)和能力培養(yǎng)目標(biāo)：1)上學(xué)期通過英語(yǔ)四級(jí)和江蘇省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。英語(yǔ)：每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)單詞，把大一背過的四級(jí)單詞進(jìn)行穩(wěn)固式記憶，每天堅(jiān)持進(jìn)行聽力訓(xùn)練，可以不花很長(zhǎng)時(shí)間，但一定要聽，真正做到細(xì)水長(zhǎng)流;另外開始進(jìn)行英語(yǔ)專項(xiàng)練習(xí)，先從閱讀開始依次是作文、翻譯、填詞，閱讀理解的復(fù)習(xí)可以根據(jù)具體情況來(lái)定：如果發(fā)現(xiàn)生詞很多那么應(yīng)進(jìn)行精讀，以積累詞匯量;如果閱讀速度不快那么應(yīng)進(jìn)行快速閱讀的練習(xí);此外，還應(yīng)找出適合自己的做題方法，是先看題目還是先看文章;作文可先背誦幾種不同類型的文章然后再開始練習(xí)，可以每周寫 12篇;翻譯要先自己做，然后和答案比照，找出差距，找出規(guī)律，找出技巧，再進(jìn)行練習(xí);填詞那么是需要大

15、量的練習(xí)。計(jì)算機(jī)：由于江蘇的二級(jí)考試難度較大應(yīng)提前做好準(zhǔn)備，認(rèn)真看教材，除了倍。2);寒假期間學(xué)習(xí)機(jī)動(dòng)車駕駛;聯(lián)系實(shí)際。大三準(zhǔn)備期階段目標(biāo)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為不久的研究生考試做準(zhǔn)備。大二一年已經(jīng)積累了一定的根底知識(shí)并知道了自己的努力方向，這一年就應(yīng)11 / 14不僅僅局限于學(xué)校所教授的;通過信息媒介了解自己專業(yè)的動(dòng)態(tài);因?yàn)闇?zhǔn)備考研，并踏實(shí)學(xué)習(xí)，不受其他同學(xué)和外界的干擾。大四沖刺期階段目標(biāo)考上研究生研究生考試已經(jīng)逼近，要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的狀態(tài)，生活要有規(guī)律，每天都要進(jìn)案：每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，做適量的練習(xí);休息時(shí)間可用來(lái)背政治，考前三個(gè)月時(shí)應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備;專業(yè)課要重點(diǎn)看報(bào)考學(xué)校所制定的書目和學(xué)校往年的

16、試;利用閑散時(shí)間記英語(yǔ)單詞，防止長(zhǎng)時(shí)間的記憶影響學(xué)習(xí)效率;不容無(wú)視的是導(dǎo)師練習(xí)有效地結(jié)合起來(lái)。每周周末要進(jìn)行模擬訓(xùn)練，拿往年的試卷進(jìn)行自我檢測(cè)，整。這一年的學(xué)習(xí)會(huì)很辛苦，要堅(jiān)持住，加油!走向工作崗位后;和關(guān)心別人，建立良好的人際關(guān)系。12 / 14第三年：為考注冊(cè)會(huì)計(jì)師搜索相應(yīng)的信息，并在可能的情況下找導(dǎo)師進(jìn)行輔導(dǎo)。第四年：開始準(zhǔn)備國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試。第五年：取得國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師證。五、與時(shí)俱進(jìn)，靈活調(diào)整俗話說(shuō)得好“方案不如變化,息，及時(shí)了解專業(yè)的動(dòng)態(tài)，以便對(duì)方案做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。六、調(diào)整原那么1)不動(dòng)原那么：由于看中我國(guó)高級(jí)的財(cái)務(wù)管理人才不多，而學(xué)習(xí)此專業(yè)的學(xué)計(jì)師不動(dòng)搖。2)可調(diào)原那么：學(xué)習(xí)進(jìn)度和方案不一致時(shí)，經(jīng)過導(dǎo)師輔導(dǎo)后效果和預(yù)期不同時(shí)，均可對(duì)學(xué)習(xí)方案做適當(dāng)調(diào)整。七、關(guān)于備選方案我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知，到達(dá)自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!我不愿選擇備選方案先在一家公司里做臨時(shí)的財(cái)務(wù)人員，邊工作邊準(zhǔn)備考研。八、成功的標(biāo)準(zhǔn)