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文檔簡介
1、?軟件工程?實驗教學大綱課程編號:0810531學時學分:總學時:54 總學分:3實驗學時:18適用對象:計算機科學與技術及相關專業(yè)課程屬性:限選實驗屬性:非獨立設課一、課程的性質與任務?軟件工程?是計算機科學與技術的專業(yè)必修課。主要內容包括軟件工程概述、可行性分析、需求分析、形式化說明技術、總體設計、詳細設計、實現、維護、面向對象分析與設計、實現和軟件工程方案與管理。根據培養(yǎng)計算機應用型人才的需要,學生通過本課程的學習,了解軟件工程開發(fā)和維護的一般過程,掌握軟件開發(fā)的傳統(tǒng)方法和最新方法,為更深入地學習和今后從事軟件工程實踐打下良好的根底。二、實驗的目的與根本要求本實驗課的主要目的與根本要求是
2、使學生進一步了解和掌握軟件工程原理,提高對實際工程的分析和設計能力,通過實驗課程,熟悉和根本掌握軟件工程方法學、軟件開發(fā)的過程,文檔資料的編寫格式及標準,全面領會和貫穿所學習的理論知識,從而培養(yǎng)學生綜合運用所學課程知識,分析解決問題的能力,學會利用現有的計算機輔助工具獨立完成軟件系統(tǒng)的設計工作。三、實驗考核方式及方法考核方式:軟件開發(fā)工程完成情況,平時實驗作業(yè)以及實驗報告的撰寫情況。評分方法:按百分制記分。軟件開發(fā)工程完成情況占50%,平時實驗作業(yè)及報告的撰寫情況占50%。軟件工程實驗成績的20%記入?軟件工程?課程總成績。四、實驗工程一覽表軟件工程實驗工程一覽表序號實驗工程名稱實驗類型實驗要
3、求適用專業(yè)學時1工程開發(fā)準備綜合性必做理工類22系統(tǒng)分析綜合性必做理工類43系統(tǒng)設計綜合性必做理工類44系統(tǒng)實現綜合性必做理工類4五、實驗工程的具體內容:實驗一工程開發(fā)準備1本次實驗的目的和要求1確定課題,組織組員,合理分工,熟悉軟件開發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)團隊精神。2掌握常用工具軟件的使用方法。 2實驗內容或原理1學習軟件開發(fā)小組的組織和管理,合理分工,將工程開發(fā)各階段的任務明確。2熟悉相應的軟件開發(fā)環(huán)境。 3熟悉 Visio 的工作環(huán)境及組成;掌握 Visio 軟件繪制圖表的根本操作。3需用的儀器或試劑等配置有 Office、Visio等軟件的計算機設備。4實驗步驟1根據各組選擇的課題,實行工程經理
4、制,各組推薦一名組長,統(tǒng)一管理整個工程的 實施過程,并和理調整資源和負責工程全局;2根據工程的難易合理分配組員的任務,對問題達成一直的看法; 針對工程的實施,熟悉相應的軟件開發(fā)工具的使用環(huán)境。 3準備參考資料和閱讀相關的國家有關軟件開發(fā)的標準文檔。 4練習使用 Microsoft Visio 來繪制圖表的根本操作。 5教學方式學生主要通過上機通過互聯網查詢資料、討論工程方案及在相應的軟件環(huán)境下進行圖表繪制等根本操作,教師實時指導。6考核要求實驗過程中能認真完成實驗要求,實驗完成后及時上交分組名單和實驗報告,實驗過程的表現和實驗報告成績記入平時成績。7實驗報告要求分組名單及組員角色安排合理,實驗
5、報告格式正確,書寫工整,字跡清楚,步驟表達清楚。實驗二系統(tǒng)分析1本次實驗的目的和要求確定工程的可實施性,在此根底上完成系統(tǒng)的邏輯功能模型的建立。采用不同的軟件開發(fā)技術,完成對工程的分析過程,給出系統(tǒng)的邏輯功能模型,數據字典以及規(guī)格說明書。2實驗內容或原理明白工程的業(yè)務流程圖,繪制數據流程圖,功能分析圖,編寫數據字典,數據加工處理的描述,軟件系統(tǒng)流程設想圖新系統(tǒng)模型,需求規(guī)格說明書。3需用的儀器或試劑等配置有 Office、Visio等軟件的計算機設備。4實驗步驟1根據各組選擇的課題,在工程組長安排下,在對問題達成一致的看法的根底上,針對工程任務,編制可行性研究報告和工程實施方案。2到相關單位進
6、行需求分析。 3綜合利用 Internet 網和相關書籍整理并完善系統(tǒng)分析報告。4建立數據流程圖或用例模型。通過繪圖軟件畫出相關流程圖或畫出用例圖、時序圖、活動圖等。5完成需求規(guī)格說明書。5教學方式學生主要通過查詢資料、討論、利用軟件繪制圖形,完成報告文檔,教師實時指導。6考核要求實驗過程中能認真獨立完成實驗,實驗完成后及時上交實驗作業(yè)或實驗報告,實驗過程的表現和實驗作業(yè)或實驗報告成績記入平時成績。7實驗報告要求實驗報告格式正確,書寫工整,字跡清楚,步驟表達清楚,實驗結果符合邏輯。實驗三系統(tǒng)設計1本次實驗的目的和要求在實驗二根底上完成系統(tǒng)的體系結構的建立和系統(tǒng)詳細設計,并給出相應的規(guī)格說明書。
7、2實驗內容或原理功能結構圖設計,軟件處理流程設計,輸出設計主要指打印輸出設計,存儲文件格式設計數據庫結構設計,輸入設計主要指數據錄入卡設計,代碼設計,程序設計說明書3需用的儀器或試劑等配置有 Office、Visio等軟件的計算機設備。4實驗步驟1根據實驗二結果確定系統(tǒng)結構圖或建立動態(tài)模型。2確定所選系統(tǒng)的主要功能模塊及其詳細結構。3進行系統(tǒng)的數據庫設計。4進行系統(tǒng)的用戶界面設計。5完成系統(tǒng)設計報告5教學方式學生主要通過查詢資料、討論、利用軟件繪制圖形,完成報告文檔,教師實時指導。6考核要求實驗過程中能認真獨立完成實驗,實驗完成后及時上交實驗作業(yè)或實驗報告,實驗過程的表現和實驗作業(yè)或實驗報告成
8、績記入平時成績。7實驗報告要求實驗報告格式正確,書寫工整,字跡清楚,步驟表達清楚,實驗結果符合邏輯。實驗四系統(tǒng)實現1本次實驗的目的和要求1通過該實驗理解程序設計語言選擇的標準;了解編程的根本原那么;熟練掌握一種面向對象程序設計語言,將設計轉化為可運行的程序代碼。2正確運用軟件測試技術和方法,完成系統(tǒng)的單元測試、綜合測試、確認測試、系統(tǒng)測試的方法,掌握測試用例的設計方法,并給出測試報告。2實驗內容或原理1采用一種面向對象程序設計語言,將設計轉化為可運行的程序代碼。2完成對系統(tǒng)的組裝和測試。3需用的儀器或試劑等配置有 Office、Visio及相應開發(fā)工具等軟件的計算機設備。4實驗步驟1選用一種或幾種面向對象程序設計語言,編程實現系統(tǒng);編寫用戶說明手冊和使用手冊。2針對實驗工程,設計測試用例;3開展測試,并做好測試記錄;4撰寫測試報告5教學方式學生主要通過上機實驗,在相應的軟件環(huán)境下進行加工編輯處理,教師實時指導。6考核要求實驗過程中能認真獨立完成實驗,實驗完成后及時上交實驗作業(yè)或實驗報告,實驗過程的表現和實驗作業(yè)或實驗報告成績記入平時成績。7實驗報告要求實驗報告格式正確,書寫工整,字跡清楚,步驟表達清楚,實驗結果符合邏輯。六、實驗教材及主要參考資料1張海藩,?軟件工程導論
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