2020口腔內(nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定【精品】

1、知識技術(shù)密集型強(qiáng) ; 3. 1.給手術(shù)醫(yī)生遞送手術(shù)器械及材料也感謝代教老師在工作忙碌之時(shí)，知識技術(shù)密集型強(qiáng) ; 3. 1.給手術(shù)醫(yī)生遞送手術(shù)器械及材料也感謝代教老師在工作忙碌之時(shí)，工藝與審美要求嚴(yán) ;4. 2. 叫病號，安撫病人賴心等還要帶領(lǐng)科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力， 不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，

2、工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了口腔科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。在口腔科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這幾周的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將

3、所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了口腔科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

4、口腔科特點(diǎn)： 1. 腦力與體力相結(jié)合 ; 2. 患者每次就診時(shí)間長。我在口腔科的工作任務(wù)：待 3. 洗 X線牙片在空閑的時(shí)間，我去了急癥檢驗(yàn)科、門診檢驗(yàn)科、放射科參觀學(xué)習(xí)。老師都和藹可親，在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的 知識。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。 增強(qiáng)了認(rèn)識問題， 分析問題， 解決問題的能力。 為認(rèn)識社會(huì)， 了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。最后，感謝學(xué)校及

5、XX醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)生，教導(dǎo)我們。20 xx 年 1月 11號一 20 xx 年 1月 25 號20 xx 年 1月 11號一 20 xx 年 1月 25 號,污染物品的處理方法。,提高了自己的覺悟 .不足之處。大量炎性肉芽組織增生，以防止污染其他根管， 同樣擦拭牙膠尖。18歲以上的患者服用，年齡較小者應(yīng)適當(dāng)減心臟病、糖尿病等病史外， 還應(yīng)詢問是否患有感冒，處之易出血，長期排膿，地點(diǎn)： xx鎮(zhèn)醫(yī)院主題：在口腔科見習(xí)半個(gè)月調(diào)查報(bào)告：在口腔科見習(xí)半月學(xué)到的知識：1、認(rèn)識器械、材料及它們的用法。2、了解了其他常見病的護(hù)理及預(yù)防原則。3、熟悉了常用醫(yī)療無菌4、積累了與患者溝通的技巧5、門診病歷

6、的書寫方法。臨床經(jīng)驗(yàn)：1、做根管治療時(shí)患者若張嘴時(shí)間過長，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。2、加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅，棉球的作用是減壓。3、瘺管，口腔及頜面部皮膚形成瘺管，有死骨形成。5、若無炎性滲出或符合根充指征，就可行根管充填。瘺管會(huì)慢慢消退。6、最好每一次擴(kuò)管都要用酒精棉球擦拭擴(kuò)大針，7、前牙開隨用球鉆，熟練后可用裂鉆。8、擴(kuò)管時(shí)若患者疼痛劇烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。常用知識：1、口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于量。2、拔牙時(shí)除詢問患者是否有高血壓、感冒患者抵抗力低下易導(dǎo)致創(chuàng)口感染3、拔牙后不能漱口，因?yàn)樽詠硭泻性S多細(xì)菌?？谇恍∈中g(shù)飲食問題：(1) 術(shù)后 2-4 小時(shí)，進(jìn)食無渣冷流食， 如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。(2) 術(shù)后 4小時(shí)至次日可食半流食和軟食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。(3) 術(shù)后三天開始進(jìn)食高蛋白飲食?？偨Y(jié)：在口腔科實(shí)習(xí)的半個(gè)月學(xué)到了很多知識 .明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性 .見到了 -病的臨床表現(xiàn) ,癥狀體征， 了解了患者的心理狀態(tài)， 體會(huì)了整體護(hù)理實(shí)施的關(guān)鍵所在。 加強(qiáng)了對常見藥物的計(jì)量用法。進(jìn)一步學(xué)習(xí)了對齲、牙髓炎、 尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與