2022年臨滄地區(qū)耿馬傣族佤族自治縣數(shù)學(xué)四上期末復(fù)習(xí)檢測模擬測試題（含解析）

1、2022-2023學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末模擬測試卷一、快樂填一填。115世紀(jì)意大利的一本算術(shù)書中介紹了一種“格子乘法”。請你先觀察給出的例子，再仿照例子算出37546的積。 47653055 37546（ ）2鐘面上8時整，時針和分針成_角12時整，時針和分針成_角310個一千是（_），10個百萬是（_），一億有（_）個百萬4用0、0、4、2、6、9這6個數(shù)字組成的最大六位數(shù)是_，最小六位數(shù)是_，如果省略萬位后面的尾數(shù)，它的近似數(shù)是95萬，這個數(shù)可能是_5平行四邊形的相鄰兩條邊長分別為5cm、8cm，這個平行四邊形的周長是 cm6如果被減數(shù)減數(shù)差600，減數(shù)是差的一半，差（_）。7小華在計算除法時，

2、錯把除數(shù)26看成了62，結(jié)果商是3，余數(shù)是3。正確的商是（_）和余數(shù)是（_）。8在一條長240米的公路一側(cè)，每隔8米栽一棵樹，如果兩端都栽上，一共要栽（_）棵樹9如圖中，有_條直線，_條射線，_個鈍角1010枚一元硬幣疊放在一起的高度約是2厘米。照這樣計算，60枚疊放在一起的高度約是（_）厘米。11在橫線上填上“”“”或“”34333_10 20_80639 92449_30二、公正小法官。12一條直線長6m，一條射線長100米。（_）13從梯形的一個頂點可以向?qū)叜?條高（_）144306071。（_）15一個教室的占地面積約為54平方米。（_）16100厘米比1米長 （_）17808967

3、中的兩個8所在的數(shù)位不同所表示的意義也不同。 （_（_）三、精挑細(xì)選。19用一副三角板不能拼出的角是（）。A75B80C135D15020下列說法錯誤的是（ ）A0是自然數(shù)B2.5是小數(shù)C1不是負(fù)數(shù)D2是整數(shù)21用2根長10cm和2根長8cm的木條釘成一個長方形，然后推拉得到一個平行四邊形，這個平行四邊形的底是10cm，這條底邊上的高可能是（）cm。A11B8C622把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后，周長（ ）。A變大B變小C不變23504=122，被除數(shù)和除數(shù)同時乘100，現(xiàn)在的商和余數(shù)分別是（ ）。A122B12002C1200200D122002418時整，

4、鐘面上的時針和分針?biāo)M成的角是（ ）。A直角B平角C周角D鈍角25一根100米長的線用去一半，余下的線長（ ）AB米C50D50米四、我是神算手。26利用規(guī)律直接寫出得數(shù)。（1）1830=540 （2）120040=301860= 120080=3615= 120020=5430= 240040=3660= 240080=27豎式計算并驗算。（1）37246 （2）87423五、動手實踐。28利用下面的平行線畫一個長方形和一個直角梯形。29在圖中找出一組平行線，用實線畫出30畫出下列各角135，70六、生活問題我能解決。31學(xué)校美化校園,購進(jìn)一批月季花,如果每行栽30棵,可以栽25行,如果改成

5、每行栽15棵,可以栽多少行?32把下面的月餅送給敬老院的老人，每人5塊可以分給多少人?33寫出下面各分?jǐn)?shù)的分子與分母的最大公因數(shù)，34歡歡家距新華書店195干米，5路公交車平均每小時行駛65千米，歡歡從家到新華書店需要多少小時?35笑笑為了準(zhǔn)備演講比賽，準(zhǔn)備了一篇900字的演講稿，演講時間為5分鐘，按笑笑演講速度，如果要做一個12分鐘的演講，她需要準(zhǔn)備多少字的演講稿？2022-2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含解析）一、快樂填一填。1、圖見詳解，17250【分析】用第二個乘數(shù)的每一位與第一個乘數(shù)的每一位相乘，相乘的積寫在對應(yīng)的格子中，積的個位數(shù)寫在格子的右下角，十位數(shù)寫在格子的左上角，然后把斜

6、著一行的數(shù)相加，滿幾十就向左或向上進(jìn)幾?！绢}目詳解】3754617250【答案點睛】看懂格子乘法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。2、鈍 周 【題目詳解】8點整，時針指向8，分針指向12，每相鄰兩個數(shù)字之間的夾角為30，則其夾角為308240，是鈍角；12點整，時針指向12，分針指向12，每相鄰兩個數(shù)字之間的夾角為30，則其夾角為3012360，是周角；故答案為鈍；周3、10000 10000000 100 【題目詳解】略4、964200 200469 946200（答案不唯一） 【題目詳解】略5、1【分析】根據(jù)平行四邊形的特征，對邊平行且相等，因為長方形是特殊的平行四邊形，所以根據(jù)長方形的周長公式

7、：c=（a+b）2，把數(shù)據(jù)代入公式解答即可【題目詳解】（5+8）2，=132，=1（厘米）所以這個平行四邊形的周長是1厘米故答案為16、200【題目詳解】略7、7 7 【題目詳解】略8、31【題目詳解】略9、3 12 6 【題目詳解】略10、12【題目詳解】略11、 ；二、公正小法官。12、【分析】把線段的兩端無限延長，得到一條直線，經(jīng)過兩個點可以畫一條直線，并且只能畫一條直線（兩點確定一條直線），線段向一方延長可得射線，在直線上取兩點可以得到一條線段，取一點可以得到兩條射線。直線和射線都不可測量長度，據(jù)此解答?！绢}目詳解】根據(jù)分析可得，直線和線段都不可測量長度，原題說法錯誤，故答案為：?！敬?/p>

8、案點睛】本題考查直線和射線的意義，掌握二者不可測量是解題的關(guān)鍵。13、【題目詳解】略14、【分析】根據(jù)整數(shù)除法筆算方法計算出算式結(jié)果即可解答。【題目詳解】43060710，所以判斷錯誤?！敬鸢更c睛】熟練掌握整數(shù)除法知識是解答本題的關(guān)鍵。15、【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對面積單位大小的認(rèn)識，結(jié)合題中的數(shù)據(jù)，可知計量一個教室的占地面積，應(yīng)用“平方米”做單位，據(jù)此進(jìn)行判斷得解?！绢}目詳解】由分析可知，一個教室的占地面積約為54平方米；故答案為：【答案點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。16、【分析】1米=100厘米，由此換算單位后比較長短即可【

9、題目詳解】1厘米和1米一樣長原題說法錯誤故答案為錯誤17、【題目詳解】略18、【分析】商的變化規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大相同倍數(shù)，商不變，余數(shù)也同時擴(kuò)大相同倍數(shù)。據(jù)此解答即可?！绢}目詳解】3308412被除數(shù)和除數(shù)同時乘10，商不變，余數(shù)也乘10。即3300804120。故答案為：?！敬鸢更c睛】利用商的變化規(guī)律簡算被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0的除數(shù)算式時，被除數(shù)和除數(shù)的末尾去掉相同個數(shù)的0，再進(jìn)行計算。三、精挑細(xì)選。19、B【分析】因一副三角板中的各個角的度數(shù)分別是30、60、45、90，把它們進(jìn)行組合可得到的角有：604515，6045105，6090150，9045135，9030120，304

10、575，據(jù)此解答?！绢}目詳解】A75的角可由45和30的角拼成，排除。B80的角不能拼成，符合題意。C135的角可由90和45的角拼成，排除。D150的角可由60和90的角拼成，排除。故答案為：B【答案點睛】本題考查了學(xué)生用三角板中的角進(jìn)行拼組能成多少度角的知識。20、C【題目詳解】略21、C【分析】長方形的長是10cm，寬是8cm，推拉成一個平行四邊形后，底不變，高變小了，據(jù)此解答。【題目詳解】用2根長10cm和2根長8cm的木條釘成一個長方形，然后推拉得到一個平行四邊形，這個平行四邊形的底是10cm，這條底邊上的高比8cm小，可能是6cm。故答案為：C【答案點睛】明確把一個長方形將它推拉成

11、了一個平行四邊形，底不變，高變小了是解答此題的關(guān)鍵。22、C【分析】根據(jù)長方形活動框架拉成平行四邊形后各條邊的變化來進(jìn)行判斷，每條邊的長度不變，所以周長不變。【題目詳解】把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后，周長不變。故答案為：C?！敬鸢更c睛】長方形活動框架拉成平行四邊形之后，原來長方形與現(xiàn)在平行四邊形比較，周長不變，高變小，面積變小。23、D【題目詳解】略24、B【分析】根據(jù)銳角、鈍角、直角、平角、周角的含義：等于360的是周角；等于180的是平角；大于90的角小于180度的角叫鈍角；等于90的角叫直角；小于90的角叫銳角，據(jù)此解答即可?！绢}目詳解】當(dāng)鐘面上18時整，時針指著6，分針指12，

12、時針與分針之間有6個大格是180，是平角。故答案為：B?！敬鸢更c睛】本題考查角的分類，解答本題的關(guān)鍵是結(jié)合生活實際和銳角、鈍角、直角、平角、周角的含義進(jìn)行解答。25、D【題目詳解】略四、我是神算手。26、（1）1080；540；1620；2160（2）15；60；60；30【題目詳解】略27、（1）9102；（2）38【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)：數(shù)位對齊；用兩位數(shù)的個位上的數(shù)與三位數(shù)相乘，積的末尾位與個位對齊；用兩位數(shù)的十位上的數(shù)與三位數(shù)相乘，積的末尾與十位對齊；將兩次算出的積相加；乘法的驗算：交換兩個乘數(shù)的位置，進(jìn)行驗算；除數(shù)是兩位數(shù)的除法：先用被除數(shù)前兩位去除以除數(shù)，不夠除時就看前三位，除到被

13、除數(shù)哪一位，就把商寫在那一位上面，如果不夠商1，就在這一位商0占位，每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)??；除法的驗算：根據(jù)商除數(shù)進(jìn)行驗算。【題目詳解】（1）372469102 （2）8742338驗算： 驗算：五、動手實踐。28、見詳解【分析】兩組對邊分別平行、四個角都是直角的四邊形叫做長方形。直角梯形是指有一個直角的梯形。據(jù)此畫圖即可?！绢}目詳解】【答案點睛】長方形的兩組對邊平行，相鄰兩邊垂直。直角梯形只有一組對邊平行，有一個直角。29、【題目詳解】【思路分析】根據(jù)平行線的定義：在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫平行線，據(jù)此即可?！疽?guī)范解答】 【名師點評】此題主要考查了平行線的定義，正確把握相關(guān)定義是解

14、題關(guān)鍵。30、如圖所示：【題目詳解】略六、生活問題我能解決。31、30251550(行) 【答案解析】略32、48人【題目詳解】2435=48(人)3(塊)可以分給48人。答：可以分給48人33、3；2；18；5；6；6；8；13【分析】求最大公因數(shù)也就是這幾個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積，通?？上劝衙總€分?jǐn)?shù)中的分子分母分解質(zhì)因數(shù)，再把它們公有的質(zhì)因數(shù)相乘，有倍數(shù)關(guān)系的兩個數(shù)的最大公因數(shù)是兩個數(shù)中較小的那個數(shù)，如果兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù)，它們的最大公因數(shù)是1，由此解決問題即可【題目詳解】122231535所以12和15的最大公因數(shù)是31823320225所以18和20的最大公因數(shù)是254是18的倍數(shù)所以18和54的最大公因數(shù)以20和35的最大公因數(shù)是5，1823330235所以18和30的最大公因數(shù)是236，1222342237所以12和42的最大公因數(shù)是236，24222364222222所以24和64的最大公因數(shù)是22283931365135所以39和65的最大公因數(shù)是13，【點晴】此題主要考查求兩個數(shù)的最大公因數(shù)的方法：兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是