安徽省蕪湖市馬塘區(qū)2022-2023學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬測(cè)試題（含解析）

1、2022-2023學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末模擬測(cè)試卷一、認(rèn)真計(jì)算。1直接寫出得數(shù)。352= 75050= 28040= 1203=1013= 2504= 360040= 18090=2用豎式計(jì)算，帶*的要驗(yàn)算。12335 26036 3082646852 85038 *558313用簡(jiǎn)便方法計(jì)算258+329+142+171_二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫，錯(cuò)的畫）4小明要寫一張602個(gè)字的字帖，每分鐘寫31字，他20分鐘就可以完成.（_）5已知5本童話故事的總價(jià)格，就可以算出每本書的單價(jià)。（_）6AB=C（A、B都大于0）如果A乘以5，B除以5，則C大小不會(huì)變。（_）7中國(guó)是世界上最早認(rèn)識(shí)和應(yīng)用負(fù)數(shù)的國(guó)家。

2、（_）8三位數(shù)除以兩位數(shù)，商一定是兩位數(shù)_三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9100個(gè)邊長(zhǎng)是100米的正方形的面積總和是（ ）。A10000平方米B10000公頃C1平方千米10用4、3、8、6可以組成沒有重復(fù)數(shù)字的個(gè)位是單數(shù)的最大兩位數(shù)是( )A86B84C63D8311用4個(gè)同樣大小的正方體擺一個(gè)物體，從上面看到的是，從前面看到的可能是（ ）。A B C 1220千克鐵和20千克棉花相比，( )A20千克鐵重B同樣重C20千克棉花重D無法比較13經(jīng)過一點(diǎn)能畫（ ）條直線。A1B2C無數(shù)條四、快樂填空。14一塊正方形苗圃的面積是1公頃，現(xiàn)在要把這塊苗圃擴(kuò)建一下，使它的邊長(zhǎng)增加100

3、米，那么擴(kuò)建后苗圃的面積增加了（_）公頃。15不計(jì)算，直接說出下面各題的商是幾位數(shù) 商是_位數(shù)商是_位數(shù)商是_位數(shù)商是_位數(shù)16填上適當(dāng)?shù)拿娣e單位名稱：香港特別行政區(qū)的面積約1100（_）；一間教室的面積約56（_）。17用分?jǐn)?shù)表示下列圖中的空白部分。或18一個(gè)數(shù)和25相乘的積是15000，如果這個(gè)數(shù)除以100，那么積變成（_）；兩個(gè)數(shù)相除的商是20，被除數(shù)不變，除數(shù)乘5，商變成（_）。19把511的商用循環(huán)小數(shù)表示是（_）。20口算“”，算理是：（_）個(gè)20是80。21括號(hào)里最大能填幾？42（_） 213 60（_） 20061（_） 441 50（_） 8522填空。25平方千米（_）公頃

4、 6公頃（_）平方米。340000（_）萬 7026000（_）萬400000000（_）億 850675032（_）億23折疊一批紙鶴，甲同學(xué)單獨(dú)折疊需要半小時(shí)，乙同學(xué)單獨(dú)折疊需要45分鐘，則甲、乙兩同學(xué)共同折需要_分鐘五、作圖題。24用量角器畫出一個(gè)銳角，并標(biāo)出度數(shù)。25請(qǐng)你用量角器或三角尺畫出一個(gè)的角。26畫一個(gè)30的角六、解決問題27希望小學(xué)三、四年級(jí)共有學(xué)生478人，其中三年級(jí)有4個(gè)班，平均每班52人，四年級(jí)有5個(gè)班，平均每班有多少人？（先整理?xiàng)l件和問題，再解答）。共有（ ）人三年級(jí)（ ）個(gè)班每班（ ）人四年級(jí)（ ）個(gè)班每班（ ）人28芳芳、麗麗和玲玲三家分別住在同一個(gè)單元的1，7，

5、25層，每相鄰兩層之間的臺(tái)階都是l8級(jí)，從麗麗家到玲玲家要上多少級(jí)臺(tái)階？從芳芳家到玲玲家呢？29向陽小學(xué)四年級(jí)師生共204人，準(zhǔn)備包車去旅游旅行社包車的價(jià)格是每人39元，老師帶8000元錢夠嗎？30元旦學(xué)校用968盆花布置操場(chǎng)，每個(gè)圖案要用28盆花，可以組成幾個(gè)圖案？還剩幾盆花？2022-2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案（含解析）一、認(rèn)真計(jì)算。1、70 15 7 40303 1000 90 2【題目詳解】略2、4305；9360；8008 9；2214；18【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法筆算方法進(jìn)行計(jì)算即可解答?！绢}目詳解】123354305 260369360 308268008 468529 850

6、382214 *5583118 驗(yàn)算：3、1【題目詳解】258+329+142+171（258+142）+（329+171）400+5001故答案為：1二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫，錯(cuò)的畫）4、【分析】先依據(jù)工作總量=工作時(shí)間工作效率，求出小明20分鐘寫字個(gè)數(shù)，再根據(jù)整數(shù)大小比較方法，與字帖字的個(gè)數(shù)比較即可解答【題目詳解】3120=620（字） 620602故答案為5、【題目詳解】略6、【題目詳解】略7、【題目詳解】九章算術(shù)一書，在我國(guó)和世界上最早提出了負(fù)數(shù)，故此說話正確。8、【答案解析】三位數(shù)除以兩位數(shù)，商不是兩位數(shù)就是一位數(shù)三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、C【分析】先根據(jù)正方形的

7、面積公式求出一個(gè)邊長(zhǎng)為100米正方形的面積，再乘正方形的個(gè)數(shù)等于100個(gè)正方形的面積，先把單位換算成公頃后再換算成平方千米，據(jù)此即可解答?！绢}目詳解】1001001001000000（平方米）100公頃1平方千米故答案為：C【答案點(diǎn)睛】熟練掌握正方形面積公式和面積單位換算知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。10、D【題目詳解】略11、C【分析】要想使這個(gè)物體從上面看到的是，則這個(gè)物體應(yīng)擺成前后兩列。當(dāng)一列是3個(gè)小正方體摞起來，另一列是1個(gè)小正方體，則從前面看到的是。當(dāng)兩列都是2個(gè)小正方體摞起來，則從前面看到的是。據(jù)此解答即可?！绢}目詳解】根據(jù)分析可知，用4個(gè)同樣大小的正方體擺一個(gè)物體，從上面看到的是，從前面

8、看到的可能是。故答案為：C?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。12、B【題目詳解】棉花的重量是20千克；鐵的重量也是20千克；因?yàn)?，它們的重量都?0千克；所以，20千克棉花和20千克鐵同樣重。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】只要質(zhì)量相同的兩種物品，不論是什么物品，它們的重量一定一樣重。13、C【分析】根據(jù)直線的性質(zhì)：同一平面內(nèi)，兩點(diǎn)確定一條直線，過一點(diǎn)能畫無數(shù)條直線；據(jù)此解答即可?！绢}目詳解】根據(jù)分析，經(jīng)過一點(diǎn)能畫無數(shù)條直線。故答案為：C?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查了直線的性質(zhì)，要熟練掌握。四、快樂填空。14、3【分析】先計(jì)算出原來正方形的邊長(zhǎng)是多少，再根據(jù)正方形的

9、面積公式Saa，分別求出邊長(zhǎng)增加后的面積與原來正方形的面積，再相減即可?！绢}目詳解】1公頃10000平方米則原正方形的邊長(zhǎng)是100米，（100100）（100100）10000400001000030000（平方米）30000平方米3公頃【答案點(diǎn)睛】本題主要是應(yīng)用正方形的面積公式Saa與基本的數(shù)量關(guān)系解答問題。15、一 一 兩 兩 【題目詳解】略16、平方千米 平方米 【題目詳解】略17、或【題目詳解】略18、150 4 【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律可知，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)除以100，則積也除以100。根據(jù)商的變化規(guī)律可知，被除數(shù)不變，除數(shù)乘5，則商應(yīng)除以5?！绢}目詳解】1500010015

10、0，則積變成150。2054，則商變成4。【答案點(diǎn)睛】積的變化規(guī)律：如果一個(gè)因數(shù)縮小為原來的幾分之一，另一個(gè)因數(shù)不變，那么積也縮小為原來的幾分之一。商的變化規(guī)律：被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大幾倍，商反而縮小為原來的幾分之一。19、【分析】首先計(jì)算出511的商，發(fā)現(xiàn)循環(huán)的數(shù)字，找出循環(huán)節(jié)，表示出來即可?！绢}目詳解】把511的商用循環(huán)小數(shù)表示是（）。【答案點(diǎn)睛】此題考查如何用簡(jiǎn)便形式表示循環(huán)小數(shù)：找出循環(huán)的數(shù)字，上面點(diǎn)上圓點(diǎn)即可。20、4【分析】被除數(shù)除數(shù)商，商除數(shù)被除數(shù)，據(jù)此80204，則42080。【題目詳解】根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)和商三者之間點(diǎn)關(guān)系，口算“”，算理是：（4）個(gè)20是80?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考

11、查被除數(shù)、除數(shù)和商三者之間點(diǎn)關(guān)系，掌握被除數(shù)除數(shù)商，并靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵。21、5 3 7 1 【題目詳解】略22、2500 60000 34 703 4 9 【分析】（1）平方千米和公頃之間的進(jìn)率是100，公頃和平方米之間的進(jìn)率是10000，據(jù)此解答即可。（2）把整萬的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，只要省略萬位后面的0，再加上“萬”字；將整億的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)，只要省略億位后面的0，并加一個(gè)“億”即可。（3）省略萬后面的尾數(shù)，要看千位上的數(shù)；省略億后面的尾數(shù)，要看千萬位上的數(shù)。再根據(jù)四舍五入法的原則解答。【題目詳解】25平方千米2500公頃 6公頃60000平方米。34000034

12、萬 7026000703萬4000000004億 8506750329億【答案點(diǎn)睛】面積單位換算時(shí)，把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。省略哪一位后面的尾數(shù)，就看下一位上的數(shù)，再根據(jù)四舍五入法解答。23、1【分析】首先根據(jù)：工作效率工作量工作時(shí)間，分別用1除以甲同學(xué)、乙同學(xué)單獨(dú)折疊需要的時(shí)間，求出甲、乙的工作效率各是多少；然后用1除以甲、乙的工作效率之和，求出甲、乙兩同學(xué)共同折需要多少分鐘即可【題目詳解】半小時(shí)30分鐘1（+）11（分鐘）答：甲、乙兩同學(xué)共同折需要1分鐘故答案為：1【答案點(diǎn)睛】此題主要考查了工程問題的應(yīng)用，對(duì)此類問題要注意把握住基本關(guān)系，即：工作量工作效率工作時(shí)間，工作

13、效率工作量工作時(shí)間，工作時(shí)間工作量工作效率五、作圖題。24、見詳解【分析】小于90的角叫做銳角。則可以用量角器畫一個(gè)75的角。畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合，0刻度線和射線重合。在量角器75刻度線的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)。以畫出的射線的端點(diǎn)為端點(diǎn)，通過剛畫的點(diǎn)，再畫一條射線。據(jù)此畫出75的角?！绢}目詳解】【答案點(diǎn)睛】熟練掌握銳角的定義以及用量角器畫角的方法。注意畫角時(shí)，量角器的中心和射線的端點(diǎn)要重合。25、【題目詳解】略26、【題目詳解】略六、解決問題27、54人表格見詳解【分析】已知：三、四年級(jí)的總?cè)藬?shù)及三、四年級(jí)的班級(jí)數(shù)和三年級(jí)平均每班的人數(shù)，用總?cè)藬?shù)減去三年級(jí)的總?cè)藬?shù)，得出四年級(jí)的總?cè)藬?shù)除以四年級(jí)的班級(jí)數(shù)，得出四年級(jí)平均每班的人數(shù)。【題目詳解】整理?xiàng)l件：共有（478）人三年級(jí)（4）個(gè)班每班（52）人四年級(jí)（5）個(gè)班每班（？）人解答：三年級(jí)總?cè)藬?shù)：524208（人）；四年級(jí)總?cè)藬?shù)：478208270（人）；