小學(xué)安全主題班會5篇-1

1、 小學(xué)安全主題班會5篇在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中，大家對主題班會肯定再熟識不過了，主題班會對于促進(jìn)同學(xué)的成長和樹立人生觀都起著特別重要的作用。你都參與過什么類型的主題班會？下面是我為大家收集的學(xué)校安全主題班會例文，盼望你喜愛。 學(xué)校安全主題班會篇1 一、交通安全 1、在公路上行走或騎車，都必需自覺遵守交通規(guī)章。走路要走人行道，騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道，橫穿公路要看清信號燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以連續(xù)通行。 2、不要在公路上追趕打鬧，不要追車、扒車、強(qiáng)行攔車。 3、12歲以下的學(xué)校生不準(zhǔn)騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必需齊全有效。騎車不要帶人，不要三

2、五成群并肩而行，也不要談天、勾肩搭背，更不能追趕或曲線騎行。 4、不乘坐無牌、無營運(yùn)證、超載的車輛。 5、乘坐校車或其他車輛聽從支配，行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。 二、學(xué)校安全 1、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時(shí)，才能將其帶到學(xué)校，否則，這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。若使用，須經(jīng)老師同意方可拿取，并在老師的監(jiān)督下使用，用完后馬上放回原處。在課堂上使用這些工具時(shí)要當(dāng)心謹(jǐn)慎，防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。 2、一旦被劃傷，傷口簡單發(fā)生感染，應(yīng)視傷口的污染、深淺程度認(rèn)真處理，必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素針。 3、參與集體勞動(dòng)，肯定要遵守紀(jì)律、聽從管理、聽從指揮。要事先了解該項(xiàng)勞動(dòng)的安

3、全常識，未經(jīng)老師允許不得進(jìn)入危急部位。不接觸有毒有害物質(zhì)，如硫酸、農(nóng)藥等，不任憑觸摸、玩弄電器及開關(guān)等。 4、化學(xué)藥品濺入眼睛時(shí)，應(yīng)用專用沖洗眼睛的水準(zhǔn)時(shí)沖洗，并要實(shí)行其他的急救措施。 5、課間活動(dòng)不要做危急的嬉戲，觀看別人進(jìn)行體育活動(dòng)，要留意自己的位置是否安全，避開飛來的籃球、足球等傷及自己。 三、防火安全 1、不要將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具，也不要燒東西玩。 2、夏天點(diǎn)蚊香時(shí)，留意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。 3、現(xiàn)代家庭中，家用電器種類許多，少年兒童必需在家長的指導(dǎo)下正確使用。低班級同學(xué)應(yīng)避開單獨(dú)使用這些電器，家庭中不能超負(fù)荷用電，不能亂接

4、電線，以免引起電線短路甚至火災(zāi)。 4、常見的滅火方法：用水滅火 用東西蓋住滅火 用沙滅火。 四、用電安全 1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座四周喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路，著火。 2、在戶外玩耍時(shí)，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線四周放風(fēng)箏，不要到配電室中去玩。 3、房子四周有很多電線，不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危急。 4、發(fā)覺有人觸電，在救助觸電者時(shí)，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬不要用手去拉觸電者，否則救助者也會觸電。 5、假如無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或

5、站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。 6、學(xué)校生由于人小，無法對觸電實(shí)施搶救，應(yīng)當(dāng)及早地叫大人來處理，并打120急救電話，讓醫(yī)生來搶救。 五、法制教育 1、在家遇生人，不要輕易開門。如不速之客來訪時(shí)，要先查明身份再開門。假如不能確定身份，就打電話向父母詢問，或求助鄰居。 2、沒有家長或老師的支配，不要接受生疏人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到生疏人家里去玩。 3、假如在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、腔調(diào)和衣著特征，爭取安全脫身，然后快速報(bào)案。 4、假如遭壞人綁架，要鎮(zhèn)靜冷靜。要發(fā)揮自己的聰慧才智，先愛

6、護(hù)自己不受損害，再想方法給家人或警方報(bào)信，還可以在沿途拋下書包里的文具，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。 六、在教室內(nèi)外活動(dòng)應(yīng)怎樣留意安全 1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了很多桌椅、飲水機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追趕、打鬧，做猛烈的運(yùn)動(dòng)和嬉戲，防止磕碰受傷。 2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要留意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請他人加以愛護(hù)，留意防止摔傷。 3. 禁止在樓道內(nèi)嬉戲、追趕打鬧防止發(fā)生意外。 4.防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危急。 5.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)簡單壓到手，也

7、應(yīng)當(dāng)?shù)教幃?dāng)心，要輕輕地開關(guān)門窗，還先留意會不會夾到他人的手。 6.防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危急物品進(jìn)校內(nèi)，杜絕玩火等行為。 7.防溺水。不要去小河、池塘、水庫、海里去玩?；蛴斡?，要是去海邊游泳，一家要在家長的伴隨下才能去。 學(xué)校安全主題班會篇2 一、用電安全 1、同學(xué)說說家里有哪些電器?(引起同學(xué)愛好，因他們較生疏。) 2、老師依據(jù)同學(xué)的回答準(zhǔn)時(shí)教育： 現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多便利及樂趣。但是，假如我們沒有把握肯定的用電學(xué)問，不留意用電安全，就會很危急。所以，我們不要出于奇怪，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線

8、和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水，一旦電器消失故障，應(yīng)馬上截?cái)嚯娫础?二、防火安全 1、提出問題爭論： 假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(同學(xué)各自發(fā)表看法，說做法，對正確的確定。) 2、依據(jù)爭論，結(jié)合安全教育讀本向同學(xué)補(bǔ)充一些防火學(xué)問。 首先：自己不能玩火。其次：發(fā)覺火災(zāi)要想方法自救。再次：要知道報(bào)火警電話：119。還要留意有電的要準(zhǔn)時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一支配。 三、防溺水 結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域狀況，要求同學(xué)不能私自到河灘、水庫等危急地方游泳，即使是在游泳池也必需有大人伴隨和嚴(yán)守規(guī)章。同時(shí)，發(fā)覺有溺水大事發(fā)生要準(zhǔn)

9、時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河、水庫等救人，由于你們還不具有救人的力量。 四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。 五、課堂總結(jié)。 這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學(xué)更多安全學(xué)問，這樣對你們有許多的好處。 六、作業(yè)： 檢查自己有哪些擔(dān)心全的事，寫下來，并說說如何留意。然后我們在下節(jié)課進(jìn)行溝通和爭論。 學(xué)校安全主題班會篇3 為切實(shí)增加同學(xué)的安全防范意識和避險(xiǎn)力量，保障同學(xué)安全，_月_日7：20我路橋1002班全體同學(xué)在本班教室召開了“安全教育”主題班會。會議由團(tuán)支書陳韻同學(xué)主持。 班會結(jié)合學(xué)?！鞍踩⑽拿?、法紀(jì)”三項(xiàng)教育的主題與高校生切身安全與利益，對同學(xué)

10、進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全學(xué)問，熟悉到安全的重要性為目的召開。為順當(dāng)開展此次班會，各班委樂觀參加各種安全學(xué)問的搜集與整理，并在會前到各宿舍做了充分的學(xué)問宣揚(yáng)工作。 會議從近期發(fā)生的“狗洞”火災(zāi)案例綻開，從財(cái)產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災(zāi)等多方面全面地了解了各種防災(zāi)避險(xiǎn)學(xué)問與留意事項(xiàng)，并對所見所聞的真實(shí)安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。 而后，班會進(jìn)入了安全學(xué)問有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)，同學(xué)們對問答中所涉及的問題進(jìn)行了樂觀的思索并參加其中，現(xiàn)場歡樂聲不斷，輕松的氣氛使同學(xué)們在得到歡

11、娛的同時(shí)對平常易消失的擔(dān)心全因素有了更深刻的理解。會議的最終，同學(xué)們一起觀看了一段關(guān)于宿舍防盜學(xué)問的視屏，分別介紹和展現(xiàn)了小偷和各種偷盜手段以及防范措施，讓同學(xué)們大開眼界。 這次會議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動(dòng)活潑，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深化人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了樂觀的促進(jìn)作用。 會后，班長和團(tuán)支書組織班委對各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排解，并向?qū)W校匯報(bào)了各宿舍的詳細(xì)狀況。 通過這次班會，我們意識了許多我們存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將做進(jìn)一步的加強(qiáng)。同時(shí)還要強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)： 1.思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們在工作學(xué)

12、習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保同學(xué)安全。 2.我們?nèi)砸粢獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題：宿舍里邊各種電線交織，易燃物品隨便堆放；有些同學(xué)邀請不熟識的人到宿舍做客等。 我們會在以后的班會上不時(shí)提示同學(xué)留意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全，提示同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。 3.由于學(xué)校門口在修建地鐵，交通不便，很多校外車輛為便利而穿過學(xué)校走捷徑。從外校進(jìn)來的車輛給校內(nèi)交通安全增加了隱患，因此，同學(xué)們在騎車上下課時(shí)肯定要留意不要逆道行駛，不要并排騎車，不要玩耍。 4.同學(xué)們出行時(shí)肯定要留意個(gè)人財(cái)物安全。最近許多同學(xué)遭受到了小偷和街頭搶手機(jī)大事。同時(shí)在校內(nèi)各大食堂

13、的就餐高峰期，也要留意小偷趁人多盜取財(cái)物。 5.除以上幾點(diǎn)外，我們會定期召開安全主題班會，對消失的問題樂觀爭論，實(shí)行措施，未雨綢繆。 “生命沒有彩排”，我們特殊要時(shí)刻對自己的人身安全負(fù)責(zé)，由于只有我們平平安安的，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福！ 總之，我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全歡樂的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的暖和。 學(xué)校安全主題班會篇4 活動(dòng)目的： 結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對同學(xué)進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全學(xué)問。 活動(dòng)對象： 全體同學(xué) 活動(dòng)預(yù)備： 掛圖、警示牌 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)語 同學(xué)們，這節(jié)課我們開個(gè)班會，主題為“學(xué)校生安全自護(hù)”（板書課題）

14、二、出示掛圖“傾倒的家”，談?wù)勀愕母惺堋?小結(jié)：“一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰，這個(gè)家都不再完整不再溫馨。所以無論何時(shí)何地，我們都要留意安全。 過渡語：作為同學(xué)，我們更多時(shí)間都是在校內(nèi)里度過的。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？ 三、校內(nèi)安全，我們該怎么做呢？ 1、地點(diǎn)：教室、走廊、樓梯、操場。 2、人際關(guān)系：同班同學(xué)之間，自己與其他班同學(xué)之間。 3、食品衛(wèi)生： 編安全順口溜： 上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂， 上下樓梯靠右走，危急嬉戲一掃光。 同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方， 食品衛(wèi)生有講究，“三無”產(chǎn)品不上當(dāng)。 四、想一想，校內(nèi)安全方面，學(xué)校設(shè)施哪方面存在隱患？自己哪方面還做得

15、不夠好？ 小結(jié)：學(xué)校的問題下課后老師向領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可得準(zhǔn)時(shí)改?。?過渡語：我們能“高興奮興上學(xué)，平平安安回家”。 說明同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)的路上做得很好。 五、同學(xué)介紹行路安全閱歷 六、你認(rèn)為社會上的哪些行為是不遵守交通規(guī)章的行為？（同學(xué)舉例） 過渡語：不遵守交通規(guī)章，就為車禍埋下了隱患。 七、介紹交通事故數(shù)據(jù)（小資料） 八、出示掛圖：交通事故圖 九、談感受 聽完老師介紹的資料，看完掛圖以后，談?wù)勀愕母惺堋?小結(jié)：多么慘痛的教訓(xùn)?。⊥瑢W(xué)們千萬要遵守交通規(guī)章。每年開學(xué)同學(xué)們能一個(gè)不少的來上學(xué)，那就是送給老師的最好的最厚的老師節(jié)禮物。 十、認(rèn)交通警示牌 總結(jié)：我們的班會立刻就要結(jié)束了，誠心祝

16、福同學(xué)們安全歡樂地成長，祝福每個(gè)家庭都能成為一個(gè)完整、幸福的“家”。 （板書：家） 板書設(shè)計(jì)： 校內(nèi)安全 “傾倒的家”家 （掛圖） 學(xué)校安全主題班會篇5 一、活動(dòng)預(yù)備： 1、老師預(yù)備：多媒體課件。 2、同學(xué)預(yù)備：課前到街上去觀看，看看有哪些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，車輛是否按規(guī)定行走。 二、活動(dòng)地點(diǎn)： 五班級教室 三、活動(dòng)過程： （一）創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)愛好 1、談話導(dǎo)入 2、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的錄象，同學(xué)觀看錄象，思索：我們應(yīng)當(dāng)這樣注意交通安全？板書：留意交通安全 （二）閱讀教材自主探究 1、自學(xué)課文，思索： （1）誰是交通安全的護(hù)衛(wèi)者？ （2）我們制定有哪些交通法規(guī)？ 2、小組進(jìn)行

17、爭論，溝通學(xué)習(xí)體會； 3、檢查自學(xué)效果，小組長匯報(bào)； 4、引導(dǎo)小結(jié)：通過學(xué)習(xí)，我們懂得了交通安全維護(hù)者有兩個(gè)；一是交通警察，二是各種交通標(biāo)志。對于交通警察，大家特別了解，不作為重點(diǎn)講解的內(nèi)容。為了保證車輛和行人的安全，在道路上還設(shè)置了各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，國家還制定了交通法規(guī)，我們今日重點(diǎn)介紹這些內(nèi)容； 5、板書：交通警察、交通安全的保障、“交通法規(guī)”。 （三）供應(yīng)引導(dǎo)歸納整理 1、指名說說自己平常在街上看到有哪些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，各種車輛、行人是否按規(guī)定行走。 2、老師用多媒體演示各種交通標(biāo)志，同學(xué)說說各自的作用。 板書：必要的安全措施：交通信號、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線 3、指名讀其次部分“遵守交通法規(guī)”。 （1）想一想：國家為什么要制定安全法律條