化學(xué)方程式以及計(jì)算_第1頁(yè)
化學(xué)方程式以及計(jì)算_第2頁(yè)
化學(xué)方程式以及計(jì)算_第3頁(yè)
化學(xué)方程式以及計(jì)算_第4頁(yè)
化學(xué)方程式以及計(jì)算_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩27頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于化學(xué)方程式及計(jì)算第1頁(yè),共32頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四怎樣用一個(gè)式子來表示化學(xué)反應(yīng)呢?氫氣 +氧氣 水該式子確實(shí)能表示反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件;但書寫不方便、國(guó)際上也不通用且不能體現(xiàn)質(zhì)量守恒定律。點(diǎn)燃思考:如:氫氣在氧氣中燃燒生成水第2頁(yè),共32頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四二、化學(xué)方程式1.定義:用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子。第3頁(yè),共32頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四化學(xué)方程式包含哪些意義?C +O2點(diǎn)燃 CO2表示反應(yīng)在什么條件下進(jìn)行表示各物質(zhì)之間原子和分子的個(gè)數(shù)比表示什么物質(zhì)參加反應(yīng),結(jié)果生成了什么物質(zhì)表示反應(yīng)物、生成物各

2、物質(zhì)間的質(zhì)量比討論:第4頁(yè),共32頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四2.化學(xué)方程式的意義宏觀意義: 表示反應(yīng)物,生成物和反應(yīng)條件 表示碳和氧氣發(fā)生反應(yīng),生成二氧化碳 表示反應(yīng)在點(diǎn)燃條件下進(jìn)行 微觀意義: 表示參加反應(yīng)的各物質(zhì)間的粒子數(shù)量關(guān)系 即粒子個(gè)數(shù)比粒子個(gè)數(shù)比即化學(xué)式前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比表示反應(yīng)物碳原子,氧分子和生成物二氧化碳分子的粒子個(gè)數(shù)比為1:1:1第5頁(yè),共32頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四質(zhì)量意義: 表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,即各物質(zhì)之間的質(zhì)量比質(zhì)量比相對(duì)分子質(zhì)量與化學(xué)計(jì)量數(shù)乘積之比第6頁(yè),共32頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四化學(xué)方

3、程式的涵義4P + 5O2 2P2O5431 532 2142 點(diǎn)燃1、表示磷和氧氣參加反應(yīng),結(jié)果生成五氧化二磷。3、表示反應(yīng)物中磷原子、氧分子和生成物中五 氧化二磷分子的個(gè)數(shù)比為452。4、表示每124份質(zhì)量的磷與160份質(zhì)量的氧氣反應(yīng) 生成284份質(zhì)量的五氧化二磷。 質(zhì)量比為 3140712、表示反應(yīng)在點(diǎn)燃條件下進(jìn)行你能說!第7頁(yè),共32頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四3.化學(xué)方程式的讀法:1宏觀讀法: 碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳2微觀讀法: 每一個(gè)碳原子和一個(gè)氧氣分子在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成一個(gè)二氧化碳分子3質(zhì)量讀法: 每12份質(zhì)量碳和32份質(zhì)量氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)

4、生成 44份質(zhì)量二氧化碳 :第8頁(yè),共32頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四考考你 化學(xué)方程式2H2O2 2H2O表示 A 氫氣加氧氣等于水B 氫氣跟氧氣混合可生成水C 在點(diǎn)燃條件下,每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成36份的水D 2分子氫氣與1分子氧氣反應(yīng),生成2分子水 C點(diǎn)燃第9頁(yè),共32頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四 4Al3O2 2Al2O3反應(yīng)中鋁,氧氣,三氧化二鋁的質(zhì)量比是 A 27:32:102 B 27:16:43 C 4:3:2 D 9:8:17 D點(diǎn)燃第10頁(yè),共32頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四用化學(xué)式來表示化學(xué)反

5、應(yīng)的式子。遵循原則: 以客觀事實(shí)為依據(jù) 遵守質(zhì)量守恒定律(反應(yīng)前后原子數(shù)目相等) 試一試: 看看誰最先寫出氫氣在氧氣中燃燒生成水 化學(xué)方程式?第11頁(yè),共32頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四1、根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式P + O2 P2O54P + 5O2 2P2O54P + 5O2 = 2P2O5點(diǎn)燃 2、配平化學(xué)方程式(使反應(yīng)前后各原子數(shù)目相 等) 3、標(biāo)明:反應(yīng)條件(點(diǎn)燃、加熱“”、高溫、通 電、催化劑)、生成物狀態(tài)(氣體或沉淀)化學(xué)方程式書寫步驟(以磷在氧氣中燃燒為例) 4. 查:改橫線為等號(hào)第12頁(yè),共32頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四

6、加熱:對(duì)物質(zhì)的升溫,常用 符號(hào)代替點(diǎn)燃:達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)高溫:達(dá)到一定的溫度(600)只有在反應(yīng)物中沒有氣體參加生成物中的氣體才能用氣體符號(hào)在溶液中只有在反應(yīng)物中沒有固體參加生成物中的固體才能用沉淀符號(hào)催化劑(具體名稱)第13頁(yè),共32頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四指出下列化學(xué)方程式的錯(cuò)誤之處C + O2 = CO2KClO3 = KCl + O2H2O = H2 + O3Fe +2 O2 = Fe3O4Mg + O2 = MgO2點(diǎn)燃通電加熱燃燒MnO2點(diǎn)燃第14頁(yè),共32頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四5.配平方法最小公倍數(shù)法:奇偶配平法觀察法第15頁(yè),

7、共32頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四最小公倍數(shù)法思路:第一步:入手點(diǎn)找左右兩邊各出現(xiàn)1次 且原子數(shù)變化較大的元素; 第二步:求該元素原子個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù); 第三步:推求化學(xué)式系數(shù)。練一練:P + O2P2O5 Fe + O2 Fe3O4 Mg + O2MgO第16頁(yè),共32頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四奇偶配平法配平思路:第一步:入手點(diǎn)找次數(shù)出現(xiàn)多且原子總數(shù)總是一奇一偶的元素,從該元素原子數(shù)為奇數(shù)個(gè)的化學(xué)式入手,配最小偶數(shù)“2”;第二步:逐一推求其它化學(xué)式系數(shù)。練一練: C2H2 + O2CO2 + H2O FeS2+ O2Fe2O3+ SO2第17頁(yè),共3

8、2頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四觀察法配平思路:第一步:入手點(diǎn)從組成或原子數(shù)較復(fù)雜的化學(xué)式入手,令其系數(shù)為“1”;第二步:推求其它化學(xué)式系數(shù)。第18頁(yè),共32頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四練一練: KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 Cu2(OH)2CO3 CuO+ CO2+ H2O CH3COOH+ O2 CO2 + H2O 第19頁(yè),共32頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四C6H6 + O2 CO2 + H2O C22H46 + O2 CO2 + H2O NH3 + Cl2 NH4Cl + N2As2O3+ Zn + HClA

9、sH3+ ZnCl2+ H2O CXHY+ O2CO2+ H2O第20頁(yè),共32頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四三、利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算第21頁(yè),共32頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四化學(xué)方程式的含義:以電解水的反應(yīng)為例2H2O 2H2+O2通電1、表示水通電生成氫氣和氧氣。2、表示水分子、氫分子和氧分子的個(gè)數(shù)比為2:2:1。3.表示每36份質(zhì)量的水完全反應(yīng),生成4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣。218=3622=43218g?2g16g第22頁(yè),共32頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的步驟例題1:加熱分解6g高錳酸鉀,可以

10、得到多少克氧氣?解:設(shè)得到氧氣的質(zhì)量為x。2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O221586g2158326gx=x=32x326g2158=0.6g答:加熱分解6g高錳酸鉀,可以得到0.6g氧氣。1.解設(shè)2.寫化學(xué)方程式3.找關(guān)系式4.列比例式5.求解6.答x第23頁(yè),共32頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四15.5克紅磷在氧氣中充分燃燒,可生成五氧化二磷多少克?31 14215.5 X= 71答:可生成五氧化二磷71克.想一想未配平計(jì)算結(jié)果要帶單位 31 15.5 = 142 XX = 14215.531解:設(shè)可生成X克五氧化二磷 P + O 2 P 2 O 5設(shè)不

11、規(guī)范,不帶單位已知量要帶單位第24頁(yè),共32頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四例題2.現(xiàn)有120kg石灰石,CaCO3的含量為80%,請(qǐng)計(jì)算這些石灰石完全和足量的稀鹽酸反應(yīng),能生成CO2的質(zhì)量為多少?第25頁(yè),共32頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四例題3.完全電解4.5g水可生成氫氣多少克?這些氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氫氣的密度是0.09g/l)第26頁(yè),共32頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四例題4.將某含碳化合物78g在空氣中充分燃燒,將生成的二氧化碳通入澄清水中,使其完全吸收,石灰水增重26.4g,則含碳燃料中碳元素的質(zhì)量

12、分?jǐn)?shù)是多少?第27頁(yè),共32頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四神七問天2008年9月25日我國(guó)成功發(fā)射了“神舟七號(hào)”載人航天飛船,其使用的燃料為聯(lián)氨(N2H4)和四氧化二氮(N2O4),工業(yè)上用次氯酸鈉(NaClO)和氨水(NH3)生產(chǎn)聯(lián)氨的化學(xué)方程式是:NaClO+2NH3=N2H4+NaCl+H2O。若此次發(fā)射共消耗聯(lián)氨32t,問次氯酸鈉最少需要多少噸?N-14 O-16 Na-23 H-1 Cl-35.5第28頁(yè),共32頁(yè),2022年,5月20日,13點(diǎn)13分,星期四通過這節(jié)課你學(xué)到什么根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算步驟計(jì)算步驟的注意事項(xiàng)化學(xué)方程式計(jì)算的類型一設(shè)、二寫、三找、四列、五解、六答設(shè)未知數(shù),不帶單位方程式一定要配平 相關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量寫在相應(yīng)化學(xué)式的正下方,當(dāng)化學(xué)計(jì)量數(shù)不為1時(shí),要與相對(duì)分子質(zhì)量相乘原料不純時(shí)要除雜列比例式,求出未知量x 、y要帶單位。計(jì)算結(jié)果小數(shù)位保留

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論