小班美術(shù)活動有趣的電線造型畫教案反思

1、小班美術(shù)活動有趣的電線造型畫教案反思小班美術(shù)活動好玩的電線造型畫教案反思主要包含了設(shè)計意圖，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，彎折電線，大膽進(jìn)行制造性的造型，把創(chuàng)作的電線造型固定在紙上或墻壁上，在進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶懋?，合適幼兒園老師們上小班美術(shù)活動課，快來看看好玩的電線造型畫教案吧。設(shè)計意圖：在主題活動彎彎繞繞開展以后，孩子們了解在現(xiàn)實生活中，絕大多數(shù)物體都以肯定的形態(tài)呈如今人們的面前，同時，他們也發(fā)現(xiàn)了彎繞既是很多物體的自然形態(tài)，又有人們的刻意制造，這種富有改變的形態(tài)，使幼兒產(chǎn)生了極大的愛好，他們都急迫的想表現(xiàn)出來，怎樣來滿意他們的創(chuàng)作欲望呢？在逍遙自在的電線活動中，小好友玩得意猶未盡

2、，我發(fā)現(xiàn)，電線既有肯定的剛性又松軟易曲折，是彎折造型的好材料。由于我班是園內(nèi)的美術(shù)科研班，因此，在這一個生成活動中，我結(jié)合電線本身的特點，以造型畫的形式，幫忙、支持幼兒自由、充足地表達(dá)內(nèi)心圖景，進(jìn)一步深化這一主題活動的主旨?；顒幽繕?biāo)：1、彎折電線，大膽進(jìn)行制造性的造型。2、把創(chuàng)作的電線造型固定在紙上或墻壁上，在進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶懋嫛?、讓幼兒體驗自主、獨(dú)立、制造的力量。4、培育幼兒的觀看、操作、表達(dá)力量，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。5、喜愛參與藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗?；顒訙?zhǔn)備：1、顏色、粗細(xì)、長短不同的電線若干。2、透亮膠帶、橡皮泥、水彩筆或油畫棒，紙或空白墻壁一面?；顒舆^程：1

3、、商量：你見過那些彎彎曲曲的東西？邊講邊用手勢表現(xiàn)出來。2、出示一根廢舊電線。師：在前一節(jié)課中小好友們用電線制作了許多的造型，而都沒有保存下來，電線寶寶告知我，它想請中二班的小好友運(yùn)用你們的繪畫本事為它來做一幅畫，讓更多的人來賞識它，你們情愿幫忙它嗎？老師在這里可要提示小好友，不能去彎折家中電器上的電線，要留意安全。3、講解制作電線造型畫的方法。（1）構(gòu)思繪畫內(nèi)容（2）選擇要用的電線進(jìn)行創(chuàng)作。（3）把電線造型用膠帶固定在紙上。（4）恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行添畫以豐富畫面的內(nèi)容。4、幼兒自由結(jié)伴講解并描述自己的作品?；顒臃此迹涸谟變吼堄袗酆玫脑煨突顒又?，我發(fā)如今活動過程中不僅可以提高他們探究事物的愛好，嘗試觀看事物的方法，更可以引發(fā)他們?nèi)ハ胂蠛椭圃?。姜偉程小好友平常畫畫總是模擬別人或老師的作品，從不創(chuàng)新，而在今日的活動中，他依據(jù)自己的學(xué)問經(jīng)驗（家里有一輛出租車），及對汽車的觀看，而創(chuàng)作的轎車就非常的活靈活現(xiàn)，細(xì)部特征就把握得非常好，出乎了我的意料之外。在這個活動中，讓我深深體會到，老師要在幼兒的學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)他們的愛好點，對于自己感愛好的事情，就能激發(fā)他們的求異思維，求異思維無疑和制造力量相輔相承，有了求異的思維，制造就隨之而產(chǎn)生了。可見求異思維對一個人來說是相當(dāng)重要的，有了它，你就不會一味的模擬別人成為別人思維結(jié)果的附屬品。因此，要培育幼