人教版八年級上冊物理期中考試試卷及答案

1、班 姓 績1 2 最新人教版八年級上冊物理期中考試試卷及答案 班 姓 績1 2 一、單選：每題 分，共 39 分、下列數(shù)據符合實際的是（ ）A地球自轉一周的時間為 12h 人步行的速度約為 C、學生的課桌高約為 、冰水混合物的溫度為10、雨后晴朗的夜晚為了不踩到地面的積水，下列判斷中正確的 )A迎著月光走，地上發(fā)亮處是水；背著月光走，地上暗處是水B迎著月光走，地上暗處是水；背著月光走，地上發(fā)亮處是水C、論迎著月光走還是背著月光走，地上發(fā)亮處都應是水D、論著月光走還是背著月光走，地上暗處都應是水 、全運會開幕式上，有人觀察到場主旗桿上的旗幟和兩位火炬手剛結束傳遞時手中火炬火焰狀況 如圖所示，下列

2、說法中正確的( )A甲、乙兩火炬手一定向左運動B甲、乙兩火炬手一定向右運動C、火炬手可能靜止，乙火炬手向右運動D、火手可能靜止，甲火炬手向右運動 、年，全國各地掀起跳廣場舞的潮，廣場舞有益身心健康，但也影響周圍居民的生活，為避給周 邊居民的生活造成干擾，下列措施合理有效的是（ ）A調節(jié)音響的音量，使聲音的音調不要太高B居民關閉門窗，是在人耳處減弱噪聲C、廣場上安裝噪聲監(jiān)測裝置，以阻斷噪聲的傳播D、八半以后停止跳廣場舞，以防止噪聲的產生 、圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放玻璃罩內，逐漸抽出罩內的空氣，聽到聲音逐漸變小，再讓氣逐 漸進入罩內，聽到聲音又逐漸變大，這個現(xiàn)象說明（ ）A、聲音的傳播需要介B聲

3、音的傳播不需要介質C、氣阻斷了聲音的傳播D、璃阻斷了聲音的傳播、端午節(jié)龍舟賽是我市傳統(tǒng)比賽項目之一龍舟賽中有關聲的說法，正確的是（ ）A鼓聲是由鼓面振動產生的 B、鼓聲傳播過程中，生變化的是音色C、聲震耳欲聾，是鼓聲的音調高D、眾依據響度來辨別鼓聲和吶喊聲的、假如小雨乘坐一顆人造地球同步衛(wèi)星旅行，下列說法錯誤的是（ ）A小雨用體溫計測體溫 B、雨相對于青島的嶗山是靜止的C、雨用照相機給月球拍照 D、小雨繞地心轉一周約需 365 天、明在上學的路上，先以 v 的度走完前一半路程，又以 v 走后一半路程，則他在上學的全程中 平均速度為（ ）AC、BD 、外活動時，小明和小華均在操上沿直線進行跑步訓

4、練在某次訓練中，他們通過的路程和間的 關系如圖所示，則下列說法中正確的是（ ）A兩人都做勻速直線運動 B兩人都不是做勻速直線運動C、 2s 內小明跑得較快 D、程中，兩人跑步的平均速度相同、國北方的冬天，河流會結上厚厚的一層冰，冰的溫度有時低至，假如在的冰下有流動的 河水，那么關于水與冰交界處的溫度以下正確的是（ ）A4 、一定是-40C、0 D應該略高于-11當室內溫度為 20時，用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，如圖中 哪幅圖基本反映了溫度計的讀數(shù)隨時間的變化（ ）ABC、D、生活中處處有物理，留心觀察皆學問對以下現(xiàn)象解釋正確的是（ ） A在寒冷的北方不用水銀溫

5、度計測量氣溫，是因為水銀的凝固點較 B北方的冬天，在菜窖里放幾桶水，是為了利用水的汽化吸熱C、天，如把溫度計放在這個吊扇下扇風，溫度計的示數(shù)不變D、在提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度、下列光現(xiàn)象中，屬于光沿直線傳播的是（ ）A 放大 B、手影 C、 水折筆 D 水中倒影二、填空：每空 分，共計 28 分 、國際單位制中，長的基本單位是 ，時間的基本單位是 _ ，度的基本單位是 。用字母表示）、（）物體的寬度是 ；（）停表的讀數(shù)是 s； （3）體溫計的讀數(shù)是 ； （）溫度計的示數(shù)是 _ 、在溫馨的物理考場，仔細想想：你平時走路的步幅約 ，體育課時你跑 100m 所時 間約為 _、天，剝開包

6、裝紙的冰棍會白氣是現(xiàn)象汽化/液化)；根據你的觀察，在室內無風時，冰棍冒出的白符合實際的是圖甲/)。、圖，取一支大注射器，拉動活塞使注射器里吸進一些乙醚，取下頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵住外拉動活塞到一定程度時注射器里的液態(tài)乙醚消失，這是一_象(物態(tài)變化名稱，然后推活，到一定程度時以察到會有液態(tài)乙出現(xiàn)表明_方法可以使氣體液化。、室的樓道上張貼有如圖所示的標志，倡導同學們不要大聲喧嘩，成輕聲講話的文明習慣從聲音 的特性分析大”和輕聲均指聲音 的大??；從控 制聲的角度分析是 從 處減弱噪聲2015 年 5 月屯瓊高速公路建成通車，小明坐在瓊中屯昌的汽車上，透過車窗看到路邊的樹木向后 移動，他是以_

7、為照物若該車用 行完 46km 的程，其平均速度_ 、圖所示，將一支點燃的蠟燭放在揚聲器的前方，當揚聲器發(fā)出較的聲音時，可以看到燭焰隨著音 樂的節(jié)奏晃動揚聲器的紙盆由發(fā)聲音，聲音通過傳燭焰處，燭焰的晃動說明聲 音具有。、2005 年春節(jié)晚會上，一群風華少女用精美絕倫的舞蹈把我佛文化中千手觀”繹得淋漓盡致，給人以美的熏陶，善的啟迪。（1）觀眾看不見領舞者身后站著的其舞蹈者，這是因為光的 的緣故。（2光普照梵音如絲聆聽脫俗樂音光舞者手上的飾品發(fā)出的品 _（填是或不 是）源。（3）我們能分辨出究竟是何種樂器在聲，因為不同的樂器發(fā)聲，其 是不同的。（4）舞臺上云霧繚繞，宛如天庭，它是干冰 時吸熱導致空

8、氣中的水蒸氣遇冷 而產 生的效果。（填物態(tài)變化）、圖所示，是物質三種狀態(tài)下的物理模型，乙圖的物質處狀態(tài)，物質由圖丙狀態(tài)直接變成 甲圖狀態(tài)的過程叫做 （填物態(tài)變化名稱質甲圖狀態(tài)變成乙圖狀態(tài)需要 （填吸 熱或放）三、實驗究題（ 2 題共 13 分）、（ ）將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內，請回答下列問題： (1)用抽氣機把玻璃罩內的空氣逐漸抽出，將會發(fā)_(2)此實驗說明_ 如圖 A 所為研究光的反射規(guī)律的實驗裝置，其中 O 點入射點ON 為線，實驗時，當入射光為 AO 時，反射光為 OB；當入射光為 CO 時反射光為 OD當入射光為 EO 時反射光為 請完成下列表 格的填寫（表格要填空

9、）實驗序號 入光線 入射角 反射AOCOEO分析上述數(shù)據可得出的初步結論是：反射角與入射角_ （相等或不等）的 如圖 B 則明了入射光線與反射光線和法_、探“水的沸”實驗中：(1)圖甲和圖乙分別是一、二兩小組同學所做的實驗他們的實驗操作錯誤的 組(2)圖丙是他們實驗中觀察水沸_ （前時）出現(xiàn)的情景(3)當溫度接近 時，三組同學每隔 1min 記一次溫度，根據表格里記錄的數(shù)據，請你分析水的沸點是 由此可以判斷實驗室的大氣 （填高、低于或等于）1 標大壓時間/ 1 2 3 7 8 9溫度/ 85 89 97 98 (4)以上各組同學通過實驗觀察到水在沸騰過程中溫 （填升、降”或不”） (5)圖丁是

10、三、四兩小組根據實驗記錄數(shù)據得到的 a、b 兩不同圖象，其原因可能是水的 同四、計題（共 2 ；共 20 ）26、（10 分）運會上100m 跑比賽正在激烈進行中，問：（1如圖所示，計時員應該在見發(fā)令槍冒出的“煙”時開始計時，而不是在聽見“跑”聲后才計時，這是為什么？（2若計時員是在聽到“跑”后才計時，則運動員的成績將被提高多少？（已知空氣中聲音的傳播速 度為 340 m ）27、（10 分）東風汽車在出廠前進行測試，某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以 8 的度行駛 500s，緊接著又以 20m/s 的度續(xù)行駛了 2000m求：（1）該汽車在前 500s 行駛路程是多少 m？（2該汽車以 20

11、m/s 的度行駛了多少 ？（3汽車在這次整個測試過程的平均速度是多少？參考答案一、選擇題每題 ，共 39 分： ADDA 10ADBDC 13：DCB二、填題：每空 分，共計 28 分答案；m/s案：）；）；（）；）答案cms。答案】液化；乙答案】汽化；壓縮體積答案】響度；聲源答案】汽車21. 【案振動；空氣；能量。案：）直線傳播；（）不是；（）音色；（）升華，液化。 23. 答案：液體；升華；放熱三、實探究題（共 2 ；共 分）24.【案】（1電鈴聲逐漸變??；（2）聲音不能在真空中傳播；實驗序號入射光線AOCOEO入射角反射角相等；同一平面內、答案】（1）二；（2前；）98低于；（）不變；（

12、）質量四 、計算題1 l2 1 1 （共 2 四 、計算題1 l2 1 1 26【答案解：（1）“煙”以光速傳播的，計時員看到“煙”所用的時間極短；而“跑”聲是以聲 速傳播的，計時員聽到“跑”聲較長。）=/=100m/340 m /s=0.29 、答案】解：（1）根據 v=可知，汽車在前 500s 行的路程：s =v t ；（2）汽車以 20m/s 速度行駛的時間為t = = =100s；（3）汽車在這次整個測試中的總路程 +s ，汽車在這次整個測試中的總時間：t=t +t ，汽車在這次整個測試中的平均速度： 答：（1）該汽車在前 500s 行的路程是 ；（2）該汽車以 20m/s 的度行駛了

13、 ；（3）汽車在這次整個測試過程中的平速度大約為 附：初中物理學習方法總結方法：1認真講，獨立做題。認真聽講，落實三基：基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練。選擇一本 較好的教輔資料，獨立的做一些練習題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，但更要有質量， 有一定的難度。任何一個人學習數(shù)理化不經過這一關是學不好的。習題的練習多做歸類練習 和變式練習。也就是把相同或相似的習題放在一起，變式練習就是習題的難度是遞進式的， 一點一點增加難度。2注意物過程和方法。要對物理過程和方法比較清楚，只有明確了物理現(xiàn)象發(fā)生的條件，了解了物理現(xiàn)象發(fā)生 的過程，才能建立比較清晰的物理概念，只有掌握了物理的思維和研

14、究方法，才能掌握物理 的技能和技巧。還有學會一些必要的輔助方法，該畫圖的要畫圖，該用數(shù)學公式的要用數(shù)學 公式。3 正確的態(tài)度和情感。正確的學習態(tài)度最基本的就是上課要專心聽講，虛心向老師學習。不要以為老師講得簡 單就不認真聽講，而要當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致，不能自搞一套 否則就等 于完全自學了。上課主要應以聽為主，要準備一個筆記本，有些東西要記下來。如知識結構， 好的例題，聽不懂的地方都要記下來。課后要整理筆記，一方面是為了“消化”，另一方面 是對筆記本作好補充。筆記一定要在當天就整理好，不然時間一長，有些內容就遺忘了。筆 記不只是記老師講的，還要作一些讀書筆記，自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好的例題，好的解法，也 要記在筆記本上，以后要經常翻看。交流， 反思同學們之間的互助學習也是非常必要和有效的?，F(xiàn)在的初中物理新的教學目標中就有合 作與交流、情感與價值觀等內容。所以要經常與身邊的同學進行交