《中華美德故事》讀后感(15篇)(最新)_第1頁
《中華美德故事》讀后感(15篇)(最新)_第2頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、(15 篇) 又使我深深地受到了啟發(fā), 中華傳統(tǒng)美德故我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在浩翰的歷史長(zhǎng)河中,出現(xiàn)了許許多多可圈可點(diǎn)書中勤奮好學(xué)篇講述了一中華傳統(tǒng)美德故事讀后感歷史上那些很有學(xué)問、事業(yè)輝煌的人,勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)學(xué)生“書山有路勤為徑” ,我們只有艱。勸導(dǎo)下他返回到原處找到失主,(15 篇) 又使我深深地受到了啟發(fā), 中華傳統(tǒng)美德故我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在浩翰的歷史長(zhǎng)河中,出現(xiàn)了許許多多可圈可點(diǎn)書中勤奮好學(xué)篇講述了一中華傳統(tǒng)美德故事讀后感歷史上那些很有學(xué)問、事業(yè)輝煌的人,勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)學(xué)生“書山有路勤為徑” ,我們只有

2、艱。勸導(dǎo)下他返回到原處找到失主,有的人甚至去偷東西, 這樣的人更應(yīng)該向金孝的母? 讀了這個(gè)故事后,我學(xué)到了人要正直”最后曾子還是把豬殺了。是- 誠(chéng)信。在這個(gè)故事中, 我學(xué)到了人要言而有信, 才能在社會(huì)中立穩(wěn)腳。他向而失主卻賴他偷拿了部分銀子。相持不下時(shí),近日,我讀了中華傳統(tǒng)美德故事這部好書,它向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝, 它既增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí),事讀后感。的歷史人物。這部書通過一個(gè)個(gè)歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛祖國(guó)、自強(qiáng)不息、誠(chéng)信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書的故事,深深地吸引了我。我印象最深的是孔子,他是個(gè)大思想家、

3、教育家,也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生,讀后感師襄子學(xué)琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個(gè)月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領(lǐng)悟到樂曲的深?yuàn)W之處,連老師也對(duì)他佩服得五體投地。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來時(shí),就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進(jìn),終于成功地說服六國(guó)君主,合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學(xué)畫、明朝文學(xué)家宋濂抄書苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們?cè)谏詈芾щy、條件很惡劣的情況下,能夠咬緊了牙關(guān),克服許許多多的困難,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力

4、刻苦讀書,這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德嗎?都應(yīng)該具備的品德。我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化的過程中,要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問的精神,才能讀好書,才能自強(qiáng)、自立,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人??喟仙?,奮勇攀登,才能到達(dá)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)和品德的高峰!在華夏五千年的歷史長(zhǎng)河中,有許許多多感動(dòng)天地的故事,這些故事被人們廣為流傳至今,而故事的主人公更是被人們贊不絕口。近日來,我一直在讀中華傳統(tǒng)美德故事這本書。書中的故事,使我懂得了受益終身的道理當(dāng)我讀完了金孝拾銀的故事后,我感觸很深,故事主要講了,賣油郎金孝拾到一包銀子,在母親的縣官來到。最終銀子被判給了金孝母子。我很是佩服金孝母親的品質(zhì),自己的兒子

5、拾到了一包銀子,她并沒有為銀子而動(dòng)心,反而教導(dǎo)兒子返回原處找失主,這種拾金不昧的精神多可貴呀.在當(dāng)今社會(huì)這樣的人已經(jīng)屈指可數(shù)。親學(xué)習(xí)。故事中的縣官也很是讓我佩服他沒有私吞銀子,而是公正無私地判了案。在如今,像他這樣這樣兩袖清風(fēng)、正直無私的官人又有幾個(gè)呢?zé)o私、不貪心、誠(chéng)實(shí),才會(huì)有更大收獲。讀了曾子的一個(gè)故事后,我感觸頗多。這個(gè)故事主要講了曾子的妻子為了不讓兒子跟著她去買布,而對(duì)兒子說: “兒子,你不跟我去買布,回來后就讓你吃豬肉”兒子一聽有肉吃,就不跟著去了。妻子回來后,看見曾子在殺豬,妻子很舍不得,哭著求他不要?dú)ⅲ訁s很堅(jiān)定地說:“人不可言而無信,你已答應(yīng)了兒子,不能反悔,啊,人就要像曾子

6、一樣言而有信,不可出爾反爾。作為大人,更要給孩子做個(gè)好榜樣。在今天這樣的社會(huì)里,在這樣社會(huì)里的人們,更應(yīng)該向曾子學(xué)習(xí),人不可因?yàn)橐患核嚼?,而丟掉了人生中寶貴的東西何況作為新時(shí)代青年的我們呢在又對(duì)對(duì)答案看到我做對(duì)了,?讓我們攜手一起弘覺得有些不可思議,同學(xué)們,古人們都有這么美好的品德,何況作為新時(shí)代青年的我們呢在又對(duì)對(duì)答案看到我做對(duì)了,?讓我們攜手一起弘覺得有些不可思議,揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,鑄就輝煌明天吧 ! 中國(guó),是一個(gè)擁有悠久歷史文化的國(guó)家,由古至今,有多少古人那高尚的品德一直流傳至今,不斷激勵(lì)著作為炎黃子孫的我們。自從讀完中華美德故事這本書后,我對(duì)“美德”這兩個(gè)字又有了深刻體會(huì)。中華美德故事一

7、書,運(yùn)用了簡(jiǎn)潔明了的語言,扣人心弦的情節(jié),將我國(guó)歷史上崇高的道德情操呈現(xiàn)在我眼前。其中,臥薪嘗膽、立志發(fā)奮的越王勾踐;忍辱負(fù)重、發(fā)憤圖強(qiáng)的司馬遷;意志堅(jiān)定、 乘風(fēng)破浪的宗愨 他們都為我上了一節(jié)難忘的課, 他們所具備的美德讓我敬佩。讓我頗有感觸的是“友善互助篇” 。當(dāng)中,范純?nèi)始比怂币晃淖屛沂芤娣藴\。故事大致是這樣的:一次,范純?nèi)仕臀鍝?dān)麥子回家鄉(xiāng)。路上,他見一個(gè)衣衫襤褸的中年人因?yàn)闆]錢,無法安葬父母,只能在街頭靠賣字畫賺錢安葬父母。范純?nèi)时凰男⑿乃袆?dòng),二話不說,買下字畫,還把五擔(dān)麥子送給了他,讓中年人賣掉,賺到錢后買地安葬父母?;氐郊液螅吨傺吐牭酱耸潞?,不但絲毫沒有責(zé)怪他,還夸他說:“孩

8、子,你做得好,君子應(yīng)當(dāng)急人所急。 ”中華民族的傳統(tǒng)美德遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè),一切能使生活變美好、文明的行為都是美德。莎士比亞曾經(jīng)說過:“一只小小的蠟燭, 它的光照耀得多么遠(yuǎn)! 一件善事也正像這支蠟燭一樣,這罪惡的世界上,發(fā)出廣大的光輝。 ”其實(shí),擁有一顆愛心異常簡(jiǎn)單。 記得有一天, 我走在路上, 只見一位滿頭白發(fā)的老爺爺,拄著拐杖,邁著蹣跚的腳步過馬路。這時(shí),走過來一個(gè)小姑娘,對(duì)老人說: “爺爺,我扶您過馬路吧?!蹦俏焕先它c(diǎn)點(diǎn)頭,露出了欣慰的笑容???,就這么一句簡(jiǎn)短的話語,一個(gè)微小的動(dòng)作,就已經(jīng)讓人的心情久久不能平靜下來了。 看起來這一件微不足道的事, 從某種角度來看,其實(shí)是有特殊含義的,它體現(xiàn)的不僅

9、僅是“愛”的偉大,更是一種美德。讓愛心一路相隨,就像蠟燭一樣發(fā)出光芒,為你照亮前方的路。一個(gè)人擁有愛心實(shí)在難能可貴,一個(gè)人的道德就體現(xiàn)在行為舉止上,想做個(gè)真正擁有美德的人,就必須先擁有顆愛人之心。十月三日那天,我看了中華美德故事 ,我覺得其中孔子好學(xué)不倦讓我深受啟發(fā)。這個(gè)故事介紹了孔子的好學(xué)精神。孔子都 60多歲了,還要拜師學(xué)琴。他與別人學(xué)琴不一樣,別人都是迫不及待地想學(xué)新曲子,往往一首曲子只學(xué)兩三天??墒强鬃訉W(xué)一首曲子埋頭一連就是 10天,明明已經(jīng)彈熟了還是不肯換新曲。這是為什么呢?原來孔子不但要把新曲練熟,還要通過曲子的旋律來猜測(cè)作者的人品、個(gè)性、精神甚至外貌。孔子的好學(xué)精神深深地感動(dòng)了他

10、的老師??吹竭@里,想想自己,我感到十分慚愧。有一次,媽媽給我買的復(fù)習(xí)資料,我碰到了一道難題,怎么想也想不起來。這時(shí),我想起來參考書后面不是有答案嗎,抄一下不就完了,再說爸爸媽媽剛好出門了。第二天媽媽給我檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)了這道難題,在精神這方面它給予了崇高、”讓我們的夢(mèng)能毫無顧忌的盡情的飛翔。我覺得其中孔子好學(xué)不倦的故事,孔子 60歲了,還要拜師學(xué)琴在精神這方面它給予了崇高、”讓我們的夢(mèng)能毫無顧忌的盡情的飛翔。我覺得其中孔子好學(xué)不倦的故事,孔子 60歲了,還要拜師學(xué)琴 他學(xué)琴與別人不同, 別人性、精神甚至外貌 孔今天讀子孔子的故事”這段時(shí)間以來, 我閱讀了大量,讓我又想起了這件事,對(duì)待學(xué)的故事,讓我想

11、起了這件事,它提醒我:對(duì)待學(xué)習(xí)不能不能裝懂,碰到困難要虛心向會(huì)的人請(qǐng)教。讀了這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí),是成長(zhǎng)的階梯,只有勤學(xué)、好學(xué),不弄虛作假才能取得成功。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)??戳诉@本書后,這其中有很多很多小故事,在這故事中,有著千層指導(dǎo),萬層教育,無限制的給予我們精神的力量,學(xué)習(xí)的動(dòng)力,做人的啟示,這一切都是我們需要的,應(yīng)該做到的,可是我們真真做到了多少呢!有多少人能時(shí)時(shí)把它放在心上,時(shí)時(shí)不忘呢!在我們的生命里,有許多事例都像是美德書上所寫的那樣,有些事只是一瞬間就發(fā)生在某些人身上!完全出乎你的意料, 料也料想不到! 這樣會(huì)給你造成很大的

12、傷害!無私精神給我,在學(xué)習(xí)這方面它教給我團(tuán)結(jié)、互助勤奮、努力,在做人方面,它告訴我們要誠(chéng)實(shí)、守信“讀一本好書,就是在和一個(gè)高尚的人談話。讀得對(duì),這本書雖不是名著,但它給予我們的卻是高尚的教育,像一位高尚的紳士在教導(dǎo)我們,而且陶冶了我們的情操,使得我們?cè)谶@片藍(lán)天中飛的更遠(yuǎn)!記得肖復(fù)興說過“讀書,可以尋找一塊潔凈地的宿營(yíng)地,能安置我們的靈魂,可以尋找一方明亮清澈的夜空,的書籍,其中給我印象最深刻的是中華美德故事對(duì)我的啟發(fā)教育特別深這個(gè)故事介紹了孔子的好學(xué)精神:人總是迫不急待地要求學(xué)新曲子,往往一首曲子只學(xué)兩三天,可是孔子學(xué)一首曲子埋頭一練就是十天明明已經(jīng)熟練了,可還是不肯換新曲子這是為什么呢?原來

13、孔子不但要把曲子練熟,而且還要通過曲子旋律來揣摩出曲子的精髓和主人公的人品、子的好學(xué)精神,深深地感動(dòng)了他的老師想想自己, 我感到非常慚愧 有一次,在家里做老師布置的家庭作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題,怎么也想不出該怎么做這時(shí),我想干脆明天早上到學(xué)??雌渌瑢W(xué)是怎么寫的,把答案一抄不就完事了嗎?第二天晚上作業(yè)發(fā)下來,我得了優(yōu)秀老師還表揚(yáng)了我可是,現(xiàn)在翻開作業(yè)本一看, 好像優(yōu)秀上多了個(gè)黑點(diǎn),習(xí)要認(rèn)真,碰到困難要虛心向老師請(qǐng)教故事里的子路,他為了孝敬親人,家里沒了米,他的爸爸媽媽都想吃米飯,子路就想辦法,最后想出來去親戚家借大米,但是到親戚家要翻十幾座山才能到達(dá),而他一心想讓家人吃上米飯,不怕千辛萬苦,終于到

14、達(dá)了地點(diǎn)。親戚給子路一袋大米,這時(shí)的子路也沒有忘記跟親戚告別,到了家里,看著家人津津有味吃著米飯,而他卻忘記了疲倦,另據(jù)夸他是個(gè)懂事的好孩子。這種孝敬親人的精神深深打動(dòng)了我,我回憶就因?yàn)槟棠陶f我寫作業(yè)慢,對(duì)奶奶大吼的情形,真讓我羞愧不已,想想自己一時(shí)的沖動(dòng)。想想自己平時(shí)和同伴的交流,都是一句“喂”開頭,來代表別人的稱呼,真的很不禮貌哦!故事里的子路借到米回家都不忘和親戚告別的情形,一直閃現(xiàn)在我的眼前。真不虧是孔子的學(xué)生,與子路相比,我真是太不應(yīng)該了。所謂。我是毛澤東信守還書期做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人, 可?在沒多少人;“哥哥,?”哥哥說 :“好吧,給你玩,不過,只給你玩半個(gè)小時(shí)。我是毛澤東信守還書期做個(gè)誠(chéng)

15、實(shí)的人, 可?在沒多少人;“哥哥,?”哥哥說 :“好吧,給你玩,不過,只給你玩半個(gè)小時(shí)。 ”我說;“好,;“可以了嗎 ?”我說 ;“時(shí)間還沒到呢, ?30分鐘,20分鐘, 30分鐘,看了一下表,不知不覺;哥哥,時(shí)間到了,我該還我說 ;我已經(jīng)哥哥說 ;你真的說我一下不會(huì)做, 我忽然想到妹妹有一本做手抄報(bào)的書。?”妹妹說 ;不行?!蔽艺f:“我用好了馬上還你。 ”妹妹又使我深深地受到了啟發(fā), 中華傳統(tǒng)美德故在浩翰的歷史長(zhǎng)河中, 出現(xiàn)了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。向我們展示了勤奮好學(xué)、,仔細(xì)地看著。 故事是這樣的, 毛主席聽說他好30 分鐘熱愛祖國(guó)、 自強(qiáng)不息、 誠(chéng)信不渝、習(xí)的榜樣,從現(xiàn)在開始我也要做

16、一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩,樂于助人的人。有一天 ,我看見一本書從桌子上掉下來,撿起來仔細(xì)一看,原來是中華美德故事翻著翻著翻到最后一篇,朋友有一張大書法家王羲之的真跡,就向朋友借一個(gè)月來看,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月到了,毛主席雖然很舍不得最后還是還了回去,他信守了誠(chéng)諾??戳嗣飨攀剡€書期才懂得了每個(gè)人都應(yīng)該信守諾言,會(huì)信守諾言了。記得有一天,我去大姨家玩時(shí),看見哥哥有好多玩具,有飛機(jī)、有機(jī)器人、有變型金剛,有搖控車看哥哥正在搖控車,哥哥玩的這么高興,我也非常想玩,所以,我說能給我搖控車玩一會(huì)兒?jiǎn)嵛艺f話算話,半個(gè)小時(shí)后一定還你。我拿著搖控車開來開去,玩的真開心,我一會(huì)兒開到房間里,一會(huì)兒開到桌子底下,一會(huì)兒還開到了哥哥

17、的腳下。過了一會(huì)兒,哥哥問我在才過了十分鐘,還沒到呢。 這搖控車讓我愛不釋手,我真想把他帶回家慢慢玩,可是我已經(jīng)答應(yīng)哥哥只玩我一定要做到說話算話。我一直玩啊玩,到了,我該還給哥哥了,我依依不舍地拿著玩具車,對(duì)哥哥說給你了。哥哥說 ;如果你還想玩,那就再讓你玩一會(huì)兒,沒關(guān)系的。答應(yīng)只玩半個(gè)小時(shí),我要說話算話,不能食言,我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。話算話,你真棒。 我聽了比吃了蜜還甜。還有一次, 老師叫我們做手抄報(bào),我說:“妹妹,能不能借一下你的書對(duì)我說:“好吧?!蔽夷昧诉^來,畫好了之后,我還給了妹妹。心里真高興,因?yàn)槲倚攀亓苏\(chéng)諾。這兩件事讓我知道,說到的一定要做到,做個(gè)說話算話的人。要知道,食言了時(shí),你只

18、會(huì)快樂一會(huì)兒,不會(huì)很久,你說話算話,聽到別人的鼓勵(lì)才是最開心的。讓我們做個(gè)說話算話的人,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不說謊的人吧。近日,我讀了中華傳統(tǒng)美德故事這部好書,它向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝, 它既增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí),事讀后感。我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),這部書通過一個(gè)個(gè)歷史人物故事,勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德??炭嘧x書的故事, 深深地吸引了我。連老師也對(duì)他佩服得五體投地,倦意襲來時(shí), 就拿起錐子狠扎自己的事業(yè)輝煌的人, 都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。? “書山有路勤為徑” ,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才! 能安置我們的靈魂, 可以尋讓我們的夢(mèng)能毫無顧忌的盡情的飛翔。它擁有著

19、許多傳統(tǒng)的美德,“不要講排場(chǎng),刻苦讀書的故事, 深深地吸引了我。連老師也對(duì)他佩服得五體投地,倦意襲來時(shí), 就拿起錐子狠扎自己的事業(yè)輝煌的人, 都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。? “書山有路勤為徑” ,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才! 能安置我們的靈魂, 可以尋讓我們的夢(mèng)能毫無顧忌的盡情的飛翔。它擁有著許多傳統(tǒng)的美德,“不要講排場(chǎng),衣服不臟不破就好了。 ”在他三十多年的宰相生涯中,更何況是堂堂一國(guó)之宰相呢?一個(gè)扭不緊的水龍頭可憐得沒人理睬人們常說:我們一定要給下一代樹立一個(gè)好榜樣!讀后感中華傳統(tǒng)美德故他們?cè)谏詈芾щy、”在這個(gè)周末, 我和媽媽一起而這些就是我們中華人民最寶貴的財(cái)富,保持著一“我們”紙上

20、我印象最深的是孔子,他是個(gè)大思想家、教育家,也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個(gè)月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領(lǐng)悟到樂曲的深?yuàn)W之處,事讀后感。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進(jìn),終于成功地說服六國(guó)君主,合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學(xué)畫、明朝文學(xué)家宋濂抄書苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。歷史上那些很有學(xué)問、條件很惡劣的情況下,能夠咬緊了牙關(guān),克服許許多多的困難,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦讀書,這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該

21、學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德嗎勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化的過程中,要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問的精神,才能讀好書,才能自強(qiáng)、自立,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。能到達(dá)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)和品德的高峰品讀經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化記得肖復(fù)興曾經(jīng)說過: “讀書, 可以尋找一塊潔凈的宿營(yíng)地,找一方明亮清澈的夜空,閱讀了一本名叫中華美德故事的一本書,這本書它給我留下的印象很深刻。這本書讓我逐漸地走向了光明美好的道德世界,也讓我從一個(gè)個(gè)有趣的故事中認(rèn)識(shí)到了道德的所在和它的價(jià)值。本書通過了很多的神話故事以及詩(shī)篇,寓言,童話等引人入勝的豐富內(nèi)容,讓我充滿好奇心,睜開了稚嫩

22、的雙眼,展望人生中的道德觀以及價(jià)值觀。我們中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,是必不可少的,是必須的傳承下去的??戳酥腥A傳統(tǒng)美德儉樸篇里有一個(gè)春秋時(shí)期魯國(guó)宰相季文子的故事。我覺得季文子雖身居高位,卻以儉為榮。他穿的是久洗的舊衣;吃的是簡(jiǎn)單的飯菜;住的是簡(jiǎn)陋的小屋;坐的是瘦馬破車。他還時(shí)常叮囑家人說:搞浮華,有粗茶淡飯供吃喝,貫的節(jié)儉作風(fēng)。 要知道,節(jié)儉難,而三十年如一日的節(jié)儉更難,節(jié)儉是我國(guó)的傳統(tǒng)文化。古往今來,無數(shù)歷史名人以他們光輝的榜樣賦予“節(jié)儉”更豐富、深刻的意義??稍谌缃?,又有多少人會(huì)懂得要節(jié)儉呢?現(xiàn)在的生活,人們都有了錢,可以到處去消費(fèi)。消費(fèi)是可以,但請(qǐng)別浪費(fèi)。餐桌上,人們?cè)谒翢o忌憚地將剩飯剩

23、菜倒去;平日里,有一點(diǎn)污跡的衣服就扔掉;要將中華民族的傳統(tǒng)文化一代一代地傳承下去,談兵,可實(shí)際生活中又有誰還能做到呢?因此,我希望我們的中國(guó)人民能夠以勤儉樸素作為自己的道德準(zhǔn)則,并且身體力行。勤儉節(jié)約,是我國(guó)的傳統(tǒng)文化之一。它作為文化的基因,在每個(gè)中國(guó)人的血液里流淌,它無時(shí)無刻不在影響著每個(gè)中國(guó)人和自己的后代。所以,我們必須得把中華民族的傳統(tǒng)文化”這是中華美德“不要講排場(chǎng),搞浮華,有粗茶淡飯吃喝,衣一直保持著節(jié)儉的作風(fēng), 將自己的生活!而同是宰相的司馬光也非常節(jié)儉,我的襯衫就買“金利來” “雅戈?duì)枴保凰倪\(yùn)動(dòng)衫是“李”這是中華美德“不要講排場(chǎng),搞浮華,有粗茶淡飯吃喝,衣一直保持著節(jié)儉的作風(fēng),

24、將自己的生活!而同是宰相的司馬光也非常節(jié)儉,我的襯衫就買“金利來” “雅戈?duì)枴保凰倪\(yùn)動(dòng)衫是“李modern”的。甚至連一塊橡皮,與之永別。有些同學(xué)終日沉醉在高消費(fèi)里,用! ? 當(dāng)時(shí)的人稱頌他:“天下無雙, 江夏黃香?!薄跋憔琵g,能溫席”寫的就是這個(gè)故事了。在著名的 訓(xùn)儉示康 中,他就提“一個(gè)有修養(yǎng)的人,他可以克制貪心,因?yàn)樗拦?jié)儉可以使人向上。故事儉樸篇中春秋時(shí)魯國(guó)宰相季文子的人生信條。在此篇中,我們看到了季文子雖身居高位,卻以儉為榮。他住的是陋室,坐的是瘦馬破車,穿的是久洗的舊衣。他還經(jīng)常叮囑家人說:服不臟不破就好了。 而在他三十多年的宰相生涯中,限定在一般百姓的水平上,這是難能可貴的。

25、要知道,節(jié)儉難,而始終如一地節(jié)儉更難,更何況是堂堂的一國(guó)宰相出了“由儉入奢易, 由奢入儉難”“以儉立名, 以奢自敗” 的主張。驍勇善戰(zhàn)的抗日將軍左權(quán),更以一段“將軍補(bǔ)鞋”的故事被傳為佳話。以上所說的三位都有一共同點(diǎn),即身居顯赫之位而以儉為本,以儉自約,讀后不由令我們肅然起敬。我們校園里的萃萃學(xué)子,備受家長(zhǎng)的呵護(hù),好像是溫室中的花朵,要吃有吃,要喝有喝,零花錢更是不斷。對(duì)我們中的有些人而言,儉樸似己成為一種過時(shí)的觀念,而高消費(fèi)卻成為一種時(shí)尚。不信,你可以看到如下幾組鏡頭:鏡頭三:用品攀比。班級(jí)是同學(xué)們學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)的地方??墒沁@兒,卻隱藏著另一類“競(jìng)爭(zhēng)”。如你的西裝是“皮爾卡丹”寧”,她就去買“耐克

26、”總之,要穿出流行的趨勢(shì),要最“也要攀比,東西稍微有點(diǎn)磨損便讓其“下崗”衣著打扮自己,還洋洋自得。殊不知,中學(xué)生純真樸素的美正離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)當(dāng)我們了解了我們的先人季文子、司馬光、左權(quán)等的事跡的時(shí)候,我們還有什么顏面說我們是跨世紀(jì)的 .一代,是祖國(guó)未來的接班人呢所以,我們中學(xué)生應(yīng)該明了:富裕時(shí)忘了節(jié)儉,這是一種狂妄;而貧困時(shí)仍念念不忘追求奢侈,這更是一種悲哀。節(jié)儉,是美德,而不是過時(shí)的觀念。我們更不能一邊喊著弘揚(yáng)美德、勤儉節(jié)約,一邊鋪張浪費(fèi)、盲目攀比,而要讓勤儉樸素成為自己的道德標(biāo)準(zhǔn),伴隨我們邁向輝煌的新世紀(jì) ! 寒假里,我看了中華美德故事這本書,它給我了很大的啟發(fā)。書中有這樣一個(gè)故事,給我留下

27、了深刻的印象。東漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孝子,也是著名的“二十四孝子” 之一。黃香少年時(shí)就善于寫文章,但黃香最難能可貴的,還是他很小就知道孝敬父親。黃香 9歲時(shí)母親去世了。他十分悲傷,就把對(duì)母親的思念和愛全部?jī)A注到父親身上。冬夜,天氣寒冷,黃香就先鉆到父親的被窩里,躺一會(huì)兒才回到自己的床上睡覺。夏夜,天氣很熱,黃香就手執(zhí)蒲扇,對(duì)著父親枕席使勁扇著。黃香的孝敬之心溫暖了父親的心。后來,黃香孝敬父親的故事被寫進(jìn)了三字經(jīng)里,大家想想,一個(gè)只有九歲的孩子,就知道要孝敬父母,更何況我們這些當(dāng)代的少先隊(duì)員呢?我們更應(yīng)該孝敬父母, 做他們的榜樣??! 可我們一個(gè)個(gè)都是嬌貴的 “小皇帝”、“小公主”,一個(gè)個(gè)都是爸爸媽

28、媽的心肝寶貝、掌上明珠,爸爸媽媽把我們含在嘴里怕化了,捧我們?cè)谑稚吓滤ち?,因此,我們都養(yǎng)成了許多不好的習(xí)慣。爸爸媽媽煮了可口的飯菜,我們還嫌不好吃;看到了別人有了漂亮的東西,我們就吵著鬧著,非買不可;家里的活用不著我們親自動(dòng)手,爸爸媽媽自己會(huì)干;房間里亂七八糟的,爸爸媽媽也會(huì)幫我們收拾干凈我們簡(jiǎn)直成了一個(gè)要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨,衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”了!對(duì)照黃香,再看看自己,我真感到慚愧呀!我們從來不想想父母有多么辛苦。有時(shí)候,我們心情不好還跟爸爸媽媽吵架、頂嘴,真是不應(yīng)該?。〗窈?,我也要像黃香那樣:再也不跟父母發(fā)脾氣了, 要孝敬父母、 尊敬長(zhǎng)輩; 自己力所能及的事就自己做; 在學(xué)校要認(rèn)真

29、學(xué)習(xí),關(guān)心他人,主動(dòng)去幫助有困難的同學(xué)我要努力做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。人因?yàn)橛辛嗣赖露茏鹁矗粐?guó)家因?yàn)橛辛嗣赖露k爛;社會(huì)因?yàn)橛辛嗣赖露_紛。美德是孝敬師長(zhǎng),孝順父母,待人誠(chéng)信。美德是連接古今社會(huì)的一條線段,美德更是一首歌,歌唱幸福祖國(guó),歌唱美好明天。美德更是每一個(gè)人類應(yīng)該做到的。歷史的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),美德事跡就如同這歷史長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花。美德充滿每一個(gè)細(xì)微之處,只要細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。自從學(xué)校開展 “弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德 引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)” 主題教育活動(dòng)以來, 我讀了許多關(guān)于美德教育方面的書籍。 可是最值得一讀的還是 中華美德故事 ,里面有許多故事深深地打動(dòng)了我幼小的心靈, 撥動(dòng)了我內(nèi)心

30、深處那條條美德琴弦。 整本書中,孔子好學(xué)不倦 這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。這個(gè)故事介紹了孔子的好學(xué)精神。 孔子都 60多歲了, 還要拜師學(xué)琴。 他與別人學(xué)琴不一樣,別人都是迫不及待地想學(xué)新曲子,往往一首曲子只學(xué)兩三天??墒强鬃訉W(xué)一首曲子埋頭一練就是 10天,明明已經(jīng)彈熟了還是不肯換新曲。 這是為什么呢?原來孔子不但要把新曲練熟,還要通過曲子的旋律來猜測(cè)作者人的人品,個(gè)性,精神甚至外貌??鬃拥暮脤W(xué)精神深深地感動(dòng)了他的老師??吹竭@里,想想自己,我感到十分慚愧。又一次,媽媽給我買的復(fù)習(xí)資料,我碰到了一道難題,怎么想也想不起來。這時(shí),我想起來參考書后面不是有答案嗎,抄一下不就完了,再說爸爸媽媽剛好出門了。第

31、二天媽媽給我檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)了這道難題,又對(duì)對(duì)答案看到我做對(duì)了,覺得有些不可思議,便把我叫到身旁,讓我說出這道題的過程,我哪會(huì)呀!那天挨揍是少不了的。今天讀了孔子的故事,讓我想起了這件事,它提醒我:對(duì)待學(xué)習(xí)不能不懂裝懂,碰到困難要虛心向會(huì)的人請(qǐng)教。勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化的過程中,要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問的精神,才能更好的學(xué)到知識(shí);才能自強(qiáng)、自立,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟” 。奮勇攀登,才能到達(dá)知識(shí)和品德的高峰。我堅(jiān)信中華美德會(huì)被人們永遠(yuǎn)傳承,會(huì)流芳百世,會(huì)影響著千秋萬代的中華兒女。同學(xué)們,讓我們攜起

32、手來,讓中華美德永駐”我以后要努力學(xué)習(xí),報(bào)我是家里的獨(dú)生子女,爸爸媽媽對(duì)我百依百順,一家人總是圍著我轉(zhuǎn),漸漸的,我的身”我以后要努力學(xué)習(xí),報(bào)上有了驕嬌二氣,只知道一味地索取,只考慮對(duì)自己好不好,想要干什么就干什么,從不管別人的感受。讀了中華傳統(tǒng)美德故事這本書之后,我才真正明白了這就是自私!這本書告訴我父母給了我們生命,無私地關(guān)愛與照顧我們,使我們健康成長(zhǎng),對(duì)此,我們要感恩;朋友帶給我們真摯的友情,給了我們無私的幫助與鼓勵(lì),使我們的生活充滿陽光與快樂,對(duì)此,我們要感恩;挫折磨練了我們的毅志,使我們更加堅(jiān)強(qiáng)地迎接生活的挑戰(zhàn),對(duì)此,我們要感恩讀了這本書,我也想到了我的老師。她總在我迷惘時(shí),指引我方向

33、,她的一個(gè)笑容,一次夸獎(jiǎng),總是給我前進(jìn)的動(dòng)力。 在我生病時(shí), 她總細(xì)心地照顧我, 并以最快的速度通知家長(zhǎng)。在我犯錯(cuò)時(shí),她總是既嚴(yán)厲而又耐心地教導(dǎo)我,使我及時(shí)改正缺點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事:一個(gè)學(xué)生高考前,他在英語課上看武俠小說,老師很生氣,便對(duì)他說:“你真是沒出息,不僅糟蹋爹娘的錢,還耗費(fèi)自己的青春。如果你能考上大學(xué),全世界就沒有文盲了?!彼?jiǎn)直要?dú)庹耍?“噌”的跳起來,指著老師說: “你不要瞧不起人,我一定會(huì)考上大學(xué)的!”那年他以優(yōu)異的成績(jī)被名校錄取。 四年后, 他回到自己的母校, 得知那位老師患了骨癌。他懷著復(fù)雜的心情去看老師。老師對(duì)他說: “有的學(xué)生,一般的鼓勵(lì)是沒有用

34、的,關(guān)鍵是用鋒利的刀子去做他們心靈的手術(shù)。很多時(shí)候,別人的歧視能使我們激發(fā)出心底最堅(jiān)強(qiáng)的力量?!彼@才真正明白了老師的良苦用心,淚流滿面。兩個(gè)月后,老師離開了人世。讀了這本書,我明白了: “生命因愛而美麗,愛因感恩而升華。答他們的愛,報(bào)答給予我愛的所有人。在中華傳統(tǒng)美德這本書中,我最喜歡的一句話就是:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這句格言的意思是:誰說小草的心意,能報(bào)答得了春天的陽光呢?這一句話來自“游子吟”這首詩(shī)里。我們的父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人,父母的愛既溫暖,又偉大。父母往往是那么令人敬佩。 無論發(fā)生什么事, 父母總把孩子放在第一位。 父母的愛是那春天的陽光,不讓我們受到刺骨的寒風(fēng)給我們帶

35、來的寒冷;父母的愛是一把傘,這把傘不讓傾盆大雨淋濕我們;爸爸是船, 媽媽是帆, 他們讓我們游遍大江南北。 我們?cè)诎职謰寢専o微不至的照顧下,逐漸生長(zhǎng)。父愛是一棵大樹,讓我們?cè)谑孢m的環(huán)境下長(zhǎng)大,母愛是一滴清水,滋潤(rùn)著我們的身心,讓我們不受一點(diǎn)污染。長(zhǎng)大后,我們應(yīng)該好好地報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。但是,有些人不懂得潔身自愛,經(jīng)常因一點(diǎn)小事而想不開,想放棄自己的生命,想放棄自己的前途。就在這個(gè)時(shí)候,你又沒有想到你的父母。常言道:身體發(fā)膚,受之父母。如果沒有父母,世界上就不會(huì)有這么多個(gè)你、我、他。這使我想起了一首歌。 “世上只有爸媽好,有爸媽的孩子像快寶,投進(jìn)爸媽的懷抱,幸福享不了”。是啊,有父母多好!只是我

36、們身在福中不知福啊!父母對(duì)孩子總是心軟的,對(duì)孩子的乞求總是有求必應(yīng)的。即使一開始鐵定了心,但過不了多久,還是會(huì)答應(yīng)孩子的。在現(xiàn)實(shí)生活中的我們是那樣的任性、放肆。但是,我們的父母從來沒有想過要放棄我們,而是加倍努力地教導(dǎo)我們。但我們的父母生病時(shí), 還堅(jiān)持去上班, 這是為什么呢?因?yàn)槲覀兊母改覆]有想那么多,只是想到:我要讓我的孩子幸福。爸爸媽媽,您們辛苦了,謝謝您們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我永,看到了小孔融拿著梨“媽媽,請(qǐng)吃!”每次中午學(xué)校發(fā)餐點(diǎn)時(shí),“媽媽,你吃吧。 ”直到看著媽媽吃下,我才放心地離“媽媽,請(qǐng)你捂腳。 ,看到了小孔融拿著梨“媽媽,請(qǐng)吃!”每次中午學(xué)校發(fā)餐點(diǎn)時(shí),“媽媽,你吃吧。 ”直到看著

37、媽媽吃下,我才放心地離“媽媽,請(qǐng)你捂腳。 ”我想:你們可別以為我是個(gè) “饞“媽媽,臉上洋溢著幸福的微笑。 一桌的叔叔“高梵晟真孝順?。?”“我也要讓我的孩子向高梵而我新年都九歲了, 這么做也是完全應(yīng)該的。”今后,我要用一顆善良的心去關(guān)心、愛讓我能更加容易理解故事的含義。他治水十三年, 人累瘦了, 腰壓彎了, 手指甲磨禿了,愿天下的父母幸幸福福,開開心心!孔融讓梨這個(gè)故事千古流傳。今天,我翻開神童點(diǎn)子故事送給爸爸的圖片,我迫不及待地讀起了孔融讓梨故事。呵,孔融是一個(gè)非常有孝心的孩子!四歲的一天,爸爸從集市上買來了一些金黃的鴨梨,他讓孔融先吃一個(gè),可是孔融在籃子里挑了許久,卻撿了一個(gè)最小的留給自己。原因是自己年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論