小學(xué)英語教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得與體會

1、小學(xué)英語教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得與領(lǐng)會陰歷XX年五月初一至五月初十，聊城市小學(xué)英語教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)活動在聊城大學(xué)舉行。來自聊城的300名小學(xué)英語教師參加了為期6天的培訓(xùn)。推行大班教課。在培訓(xùn)期間，以口語練習(xí)和語音練習(xí)為主，西方文化以及英語教課方法的介紹和指導(dǎo)，讓我們又一次感覺語言，掌握必需的適用性的實(shí)質(zhì)技巧。作為一名教課經(jīng)驗(yàn)尚淺的英語教師，十分感謝敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們把相信與希望給了我，使我很有幸的獲取了此次極其可貴的提高專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的時機(jī)，參加了這期培訓(xùn)班的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。這短暫的6天的學(xué)習(xí)是緊張而繁忙的。每天從8：00開始，11：50下課，下午是也要上兩節(jié)課。這類緊張而繁忙一點(diǎn)也沒有減少洋溢在我心中

2、的快樂和幸福。我終于戰(zhàn)勝了心里的膽怯與自卑，我憂如又一次回到了三年前快樂美好的大學(xué)光陰。坐在熟習(xí)的課桌前，經(jīng)歷相像，感覺卻更為深刻，我深深的被耳畔這類優(yōu)美的語言的魅力所吸引，所沉醉。其實(shí)，我們從那邊學(xué)到的不不過是英語口語，西方文化知識，我們還學(xué)到了小學(xué)英語教師有待提高的東西，包含教法，講課方式，以及評論學(xué)生等等，都是讓我們大開眼界的，都是值得我們學(xué)習(xí)的。我將從以下幾個方面來說說自己在此次培訓(xùn)中的一些心得和領(lǐng)會，和大家分享一下我的學(xué)習(xí)感覺和成就!一、欣賞學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的自信心還記得在第一次口語課上上，我有些緊張，畢業(yè)六年多了，那種感覺早已被平常繁瑣的教課消磨得干干凈凈了。于是我的心都提到了嗓子眼

3、上，我怕張口時其余老師的大笑聲，怕我的英語老師會聽不懂。但這全部都不過我的擔(dān)憂而已。不只其余老師沒笑我，口語教師還夸耀我。我真的很感謝她，是她給我的英語口語練習(xí)一個優(yōu)秀的初步，我不再擔(dān)憂在口語課上說英語了，甚至還能夠踴躍去參加了。因此在此后的英語教課活動中，我們教育工作者應(yīng)擅長抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，欣賞學(xué)生，幫助學(xué)生建立自信心，促使其主動學(xué)習(xí)英語知識，提高英語學(xué)習(xí)興趣。二、增強(qiáng)自己的責(zé)任感不停提高自我素質(zhì)我們是孩子的第一任英語教師，關(guān)于他們學(xué)習(xí)英語的踴躍性來說，我們負(fù)有重要的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)努力培育學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以滿腔的熱忱來展開教育教課活動，像斯霞老師那樣為了孩子的無怨無悔地

4、從事小學(xué)教育。為了全部孩子，為了孩子的全部，全部為了孩子，讓教師高尚的責(zé)任心為我們的教育教課護(hù)航。教材在不停變化，更新，而我們的教課也要不停適應(yīng)社會的進(jìn)步和發(fā)展。在這個瞬間萬變的社會中，教師需要不停地提高自己的素質(zhì)，以便更好地為教課服務(wù)。在語音方面不停訓(xùn)練，保持優(yōu)秀的語音語調(diào)。提高個人的技術(shù)，經(jīng)過簡筆劃、游戲組織能力協(xié)助英語教課。關(guān)注生活，聯(lián)系實(shí)質(zhì)，提高綜合運(yùn)用英語的能力。學(xué)科專業(yè)方面要增強(qiáng)讓學(xué)生認(rèn)識最新的有關(guān)信息。三，嚴(yán)松有度，促使老師的提高這里的教師們給我們創(chuàng)造一個純英語的學(xué)習(xí)環(huán)境，培育我們的英文慣性思想能力，我們在講堂上只講英語，每日都在一個全英文的環(huán)境中實(shí)踐與提高，這樣大腦每日不停在接受純正、地道的英語的沖擊，再加上外教的耐心的指導(dǎo)，這樣正宗的英語思想習(xí)慣就逐漸形成了?？傊?，小學(xué)英語教師愈來愈遇到社會、學(xué)校的關(guān)注，我們需要投入更多的熱忱到英語教