畢業(yè)生朗誦學(xué)校開幕詞主持詞

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯第 第 頁畢業(yè)生朗誦學(xué)校開幕詞主持詞 持詞的寫作沒有固定格式，它的特點就是富有個性。不同內(nèi)容的活動，不同內(nèi)容的節(jié)目，（主持詞）所采用的形式和風(fēng)格也不相同，以下是我精心收集整理的關(guān)于（畢業(yè)）生朗誦學(xué)校開幕詞主持詞，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。 畢業(yè)生朗誦學(xué)校開幕詞主持詞1 尊敬的家長，老師、親愛的同學(xué)們： 幾千年的經(jīng)典（文化），幾千年的中華國粹，朗朗上口，意味深長。綿延了華夏的文化長河，醇香之味，沁人心脾。 讀書講求“有聲、有色、有情、有韻”要讀出文氣，讀出感情。我們學(xué)校以閱讀為載體，深入開展課堂教學(xué)改革，“誦讀經(jīng)典詩文，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和語文素養(yǎng)，“

2、學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎”，循循善誘的孔子如在眼前;“富貴不能淫，貧賤不能移”，孟子的話猶在耳旁;“千里之行始于足下”，老子的（名言）讓我們腳踏實地;“吾生也有涯，而知也無涯”，莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的道理。誦讀中，我們認識了李白的浪漫豪放;認識了杜甫的憂國憂民;認識了辛棄疾的清凈高潔;認識了魯迅的深沉冷峻;認識了林語堂的幽默雋永;認識了徐志摩的濃艷綺麗;認識了汪曾祺的恬淡純凈;認識了冰心的婉約清秀。 今天，讓我們一起來展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果?，F(xiàn)在，我宣布創(chuàng)信實驗學(xué)校第六屆朗誦會現(xiàn)在開始! 誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌;誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。我們舉辦這次

3、經(jīng)典朗誦比賽就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田，讓好書伴著我們成長，讓書香溢滿我們的校園!讓我們學(xué)詩、用詩、賞詩、寫詩，讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈;讓我們生活有詩意，心中有詩情，做一名感情豐富，心靈高尚，會生活、懂生活、愛生活的人，讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。 我宣布創(chuàng)信實驗學(xué)校第六屆朗誦會到此結(jié)束! 畢業(yè)生朗誦學(xué)校開幕詞主持詞2 主持人丁#、李#、劉#、陳# 李丁：親愛的爸爸媽媽 劉陳：親愛的同學(xué)們 李?。阂磺伴_門紅”敲開了新年的大門 劉陳：一曲“開門紅”帶我們走進了日思夜想的20 丁：20五環(huán)旗將在中國北京高高飄揚 劉：20世界將流行黃皮膚，黑頭發(fā) 李：20全世界

4、的目光將注視著北京 陳：20中國健兒將再創(chuàng)輝煌 合：親愛的同學(xué)們 李?。盒履甑哪_步悄悄地來到了我們身邊 劉陳：首先，讓我們一起衷心地對辛苦養(yǎng)育我們的父母 李?。壕呐嘤覀兂砷L的老師說一聲： 合：爸爸媽媽，您辛苦了! 老師，您辛苦了! 謝謝你們! 丁：媽媽，我的淘氣一定又讓您添了白發(fā)幾根 劉：爸爸，我的頑皮一定又讓您添了皺紋幾道 李：老師，我那不認真的作業(yè)本一定又讓您嘆息搖頭 陳：是我讓您們費心了!但我也懂事了很多，不信，您聽： 丁：媽媽，在日照市實驗學(xué)校這所美麗的校園里，我學(xué)會了感恩， 劉：爸爸，在二年級一班這個溫暖的大家庭里，我學(xué)會了愛 李：老師，在您的諄諄教導(dǎo)下，我們羽翼日漸豐滿 陳：我

5、們懷揣一顆愛的心，駕著知識的風(fēng)帆，奔向理想的彼岸 李?。河H愛的爸爸媽媽 劉陳：親愛的老師 李?。吼B(yǎng)育之情我們一定牢記在心 劉陳：教導(dǎo)之恩我們一定銘記心房 丁：今天這臺“詩歌朗誦”演出就是我們報答的心聲 劉：雖然我們的朗誦很稚嫩 李;雖然我們的朗誦不完美 陳：但卻是我們真摯的表白 ?。何倚迹喝照帐袑嶒瀸W(xué)校二年級一班“慶（元旦）迎奧運”詩歌朗誦演出現(xiàn)在正式開始。 1、劉：大地，又迎來一個新春，新的的一年，向我們敞開大門。請欣賞李政秦曉艷申家豪為我們朗誦飛進新年的大門 2、陳：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。請欣賞付曉月付千禧丁一鵬嚴世龍為我們朗誦感恩的心 3、感謝父母給

6、了我生命，感謝大地哺育我成長。請欣賞感謝，由秦康龍邱曉玉為我們朗誦。 4、?。簨寢屢惶煲惶斓慕o我洗腳，一天一天的洗去我的淘氣和頑皮，接下來，請聽顧柏瑗、孫乙博兩位同學(xué)為我們朗誦腳 5、李：媽媽，我有一個請求，請你答應(yīng)我，好嗎?下面，請欣賞 李睿思、李艋同學(xué)為我們朗誦請求 6、劉：是誰引領(lǐng)我們在知識的海洋里翱翔，是您，親愛的老師。請欣賞老師，辛苦了，由馬兆陽、張淑婧朗誦。 7、陳：春去秋來，年年歲歲，老師用心血澆灌我們朝氣蓬勃的童年。請欣賞李晨、王志航為我們朗誦老師，我們愛您 8、陳：我們生活在一個美麗的星球上，這里到處青山綠水，鳥語花香，請欣賞我愛美好的生活，由秦志豪姜曉涵朗誦。 9、?。涸谶@

7、廣大的世界上，孩子是最美的花束一樣。請欣賞由申家榮魏鑫同學(xué)為我們朗誦最美的花束 10、李：，我想什么，就是什么，我愿做什么，就能做什么，多快樂啊!請欣賞就我一個人的時候，由安洋鄭毅同學(xué)朗誦。 11、劉：小朋友們，你們想不想和我一樣，做一個快樂的小精靈啊。下面，請欣賞馬夢楠張博欽同學(xué)為我們朗誦快樂的小精靈 12、陳：我想把自己種在春天的土地上，變小草，綠得生輝，變小花 13、得漂亮。請欣賞詩歌我想，由田哲王藝霏同學(xué)朗誦。 14、丁：三個孩子看浪花，（說說）笑笑忘了回家，請欣賞看浪花，由王榮徐寶熙朗誦。 15、李：接下來，請欣賞一組（兒童）詩歌(秋天到走山路捉浪花)陳姿伊陳姿含、蘇香凝、王恩民等同

8、學(xué)朗誦。 16、劉：誰沒看見過風(fēng)，不用說我和你了。請欣賞風(fēng)，由李馨惠張煒昊同學(xué)朗誦。 17、陳：四季的腳步悄悄地向我們走來的時候，你是否感受到它們帶給你的快樂。請欣賞四季的腳步，由張書琦畢祥凱同學(xué)朗誦。 18、?。汉涞亩炀鸵獜奈覀兩磉吜镒撸闶欠窀械搅舜旱南?。請欣賞春的消息，由秦意琳李陽朗誦。 19、李：冬天的小路 是我抽陀螺的響鞭，那春天的小路，夏天的小路又是我的什么呢?請欣賞小路由安豐凱秦亞倩朗誦。 20、劉：我有許多小秘密，你別問我為什么?請欣賞你別問為什么，由厲鵬飛陸?zhàn)┰吕收b。 21、陳：你雖然是一個石頭小姑娘，但你也有一個美麗的生命。請欣賞一個石頭小姑娘，由王睿聰梁晨朗誦。 2

9、2、丁：生活中有很多的事情我們要學(xué)會“記住”，學(xué)會記住，就懂得了珍惜。請欣賞詩歌記住，由陳姝運董妍朗誦。 23、劉：踩著鞭炮聲響，伴著雪花向 我們走來的人是誰?請欣賞劉加皓左文哲同學(xué)為我們朗誦日歷老人 24、李：五環(huán)旗迎風(fēng)飄揚，北京城神采飛揚。20五環(huán)旗在中國大地上飄揚。請欣賞五環(huán)旗迎風(fēng)飄揚，由蘇峻童苗萌彭心禹朗誦。 李丁：同一個世界 劉陳：同一個夢想 25、合：讓我們一起來暢想20 畢業(yè)生朗誦學(xué)校開幕詞主持詞3 合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好! 乙：伴隨著春天溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會. 甲：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。 乙：今天，我們相

10、聚在這里，一起走進詩情畫意之中。 甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。 乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。 甲：今天，我們聚集在這里，一起感受著詩歌帶給我們心靈的震撼。 合：我們宣布段莊小學(xué)詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。 甲：首先介紹一下在座的評委老師，他們分別是段留堂老師、段素婷老師、程喜云老師、陳剛林老師、孫志華老師、李好忠老師、劉瑞峰老師、王香云老師、趙九慧老師、夏偉堂老師。 乙:風(fēng)風(fēng)雨雨中，歡歡鬧鬧中，不知不覺中我們即將走過六年，在六年中不知有多少美麗的回憶留在心間，下面請欣賞六年級一班朱萌萌同學(xué)帶來的六年的回憶。請郝慧杰同學(xué)做準備。 甲：在風(fēng)雨

11、和陽光攪和的日子，是誰點燃希望的火種?是誰照亮神州的一山一水?是誰精心描繪著中國的版圖?是它，一面金色的旗幟。下面有請郝慧杰同學(xué)帶來的感謝旗幟，請邢俊峰同學(xué)做準備。 甲:同學(xué)們，我們在祖國熱烘烘的胸脯上長大，會不會在困難面前低下頭?請聽六一班邢俊峰帶來的向困難進軍，請陳孟奇同學(xué)做準備。 乙：雨過天晴，在你的心中或許會出現(xiàn)絢麗的彩虹!或許一切已經(jīng)過去，所有的困難和痛苦已成過眼云煙，迎接你的將燦爛的陽光和美好的明天!到底是什么樣的呢?請陳孟奇同學(xué)告訴你吧!下面是陳孟奇同學(xué)為大家?guī)淼脑谔烨缌说臅r候。請夏振陽同學(xué)做準備。甲：撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望飄過一個丁香一樣地結(jié)著愁

12、怨的姑娘。請欣賞六二班夏陽陽同學(xué)帶來的雨巷。請沈艷茹同學(xué)做準備。 乙：下面請聽鄉(xiāng)愁，請李艷敏同學(xué)做準備。 甲：當你啼哭時，母愛是溫馨的懷抱，當你咿呀學(xué)語時，母愛是耐心的教導(dǎo)，當你生病時，母愛是布滿血絲的雙眼。請聽五一班帶來的媽媽的愛，請段佳玲同學(xué)做準備。 乙：有人把老師比作蠟燭，有人把老師比作辛勤的園丁，有人把老師比作太陽，還有人比作耕耘者，播種者等等!請聽段佳玲帶來的贊美老師，請朱玉東同學(xué)做準備。 甲：下面請聽朱玉東同學(xué)帶來的教師頌。請五年級二班的王晨陽等同學(xué)做準備。 乙：五千年光輝燦爛的文化近百年屈辱痛苦的呻吟,血與火無情的洗禮。經(jīng)過幾代人前仆后繼的奮斗,終于誕生出這奮飛的年代。祖國如此偉

13、大,我怎能不愛它!下面請欣賞：王晨陽等同學(xué)為大家?guī)淼淖鎳?我親愛的祖國。請薛寒蒙同學(xué)做準備。 甲：一個中國詩人在劍河畔的一次漫步，給我們的文學(xué)史留下了一個傳誦至今的名篇。也讓我們在感受詩人的浪漫筆觸,摯愛情懷和揮之不去的離情別緒時，生動理解東西方文化的交流與溝通，深深沉醉于人類共同的向往和追求的理想境界。下面是薛寒蒙同學(xué)為大家?guī)淼脑賱e康橋。請李紀雙等同學(xué)做準備。 乙:春天攜著吉祥的祝福，捧著芳香的花束，唱著動聽的歌謠又一次來到我們中間,下面請聽擁抱春天。請四年級一班的段陽林同學(xué)做準備。 甲:藍藍的天，白白的云，清清的水;是我們地球媽媽美麗的容顏;可是今天地球媽媽卻越變越老，充滿憂愁和煩惱

14、。我想做一個孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕，逗地球媽媽開心歡笑。請聽詩歌朗誦地球媽媽。請沈艷貞同學(xué)做準備。 乙：下面請聽老師，您好!，請段嘉寧同學(xué)做準備。 甲:春天來了邁著輕盈的步履，春天來了帶著生命的氣息，春天就這樣悄悄地來到我們的身旁，春天就這樣深深地扎根我們的心中，下面是段佳寧同學(xué)為大家?guī)淼拇禾斓耐挕Ｕ埶哪昙壎嗟男蠅舻贤瑢W(xué)做準備。 乙：我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,下面有請邢夢迪同學(xué)為大家?guī)砝蠋煟量嗔?。請朱穎同學(xué)做準備。 甲:在浩瀚無邊的宇宙，

15、有一個美麗的地球。它是人類的家園，它是太陽和月亮的朋友。下面請欣賞地球，萬歲，請袁亞囡同學(xué)做準備。 乙：“中國人”，多么簡單的字眼;“我是中國人”，多么神圣的話語;“我驕傲，我是中國人”，多么自豪的呼聲!下面請欣賞我驕傲，我是中國人。請三年級一班的郝麗敏同學(xué)做準備。 甲：是誰，用青春丈量了生命的寬廣，是誰，用汗水韜斂了太陽炙烈的光芒，是我們辛勤的勞動者，是勞動者用勤勞的汗水譜寫著生活的贊歌。請欣賞由郝麗敏同學(xué)帶來的獻給-五一勞動者。請邢夢瑤同學(xué)做準備。 乙：人們，因為勞動而幸福，因為幸福而勞動，勞動是人類的天職，勞動是人類的本原，勞動創(chuàng)造了人類和世界。請欣賞勞動之歌。請段曉鵬同學(xué)做準備。 甲：

16、下面請欣賞我們都是五一，請三年二班的邢曉穎同學(xué)做準備。 乙：童年，是一首清新的歌，我用稚嫩的雙手把日子譜成一串串音符在指間跳躍。童年，是一幅純藍的畫，我用清澈的眼神把歲月繪成純凈的藍河，在心間流淌。我是多么的不想長大，下面是邢曉穎同學(xué)為大家?guī)淼牟幌腴L大。請薛華同學(xué)做準備。 甲：五星紅旗，迎風(fēng)飄揚，東方雄獅，引頸高吭。我們的生活天天向上，親愛的祖國繁榮富強。請欣賞祖國媽媽，請邢曉鈺同學(xué)做準備。 乙：下面請欣賞老師辛苦了。 甲：第一篇章的個人展示進行完了，下面進行第二篇章集體朗誦。首先有請三年級一班朗誦為為成長鼓掌，請三年級二班做準備。 乙：一次次實踐，我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，迅速成長。一回回體驗，我們

17、學(xué)會了自我完善，成長健康。實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣。然而酸甜苦辣都是營養(yǎng)。請欣賞三年級同學(xué)帶給我們的詩朗誦少先隊員成長的足跡。請四年級一班做準備。 甲：你是威風(fēng)凜凜的雄師，你是舞動神州的雄風(fēng)，你是點燃文明的圣火，你是高高飄揚的五星紅旗。你有一個神圣的名字，那就是中國，我深深愛著的祖國。下面請欣賞敬禮，祖國媽媽。請四年級二班做做準備。 乙:父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。同學(xué)們

18、，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。下面是四年級二班為大家?guī)淼墨I給爸爸媽媽的歌。請五年級一班做準備。 甲：下面請欣賞五年級一班為大家?guī)淼奈业淖鎳Ｕ埼迥昙壎嘧鰷蕚洹?乙:少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，今天我們努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，明天我們才能把祖國建設(shè)的更加美好，請欣賞五(2)班的中華少年。請六年級一班做準備。 甲：我們用日月精華譜寫勞動者華美的詩篇，我們用生命激情謳歌創(chuàng)造詩畫人生的旋律。勞動創(chuàng)造了世界，世界因勞動而富有。我們歌唱勞動，我們贊美勞動者。下面由六年一班給大家?guī)韯趧诱咧?。請六年級二班做準備?乙:下面請欣賞六年級二班給大家?guī)淼闹腥A少年。 甲：今天，我們將在這里面

19、對海水的波瀾壯闊。 乙：今天，我們將在這里聆聽溪水潺潺。 甲：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力; 乙：年輕的驕子，充滿著蓬勃的朝氣。 合：讓我們進入美的享受，詩歌的海洋! 結(jié)尾 甲：回顧今天的點點滴滴，我們快樂! 乙：回顧今天的點點滴滴，我們享受! 合：讓我們記住今天，在美麗中邁向青春! 甲：詩歌，讓我們陶醉 乙：詩歌，讓我們震撼 合：詩歌，讓我們思想升華 甲：詩歌的余韻，在我們心中回蕩。借這次的詩歌朗誦會，我們深深感受到了詩歌的魅力 乙：借這次的詩歌朗誦會，我們領(lǐng)悟到了人們詩歌甲：讓我們在詩海拾貝 乙：讓我們步入詩歌的殿堂 甲：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們在詩歌里茁壯成長 乙：讓我

20、們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會 合：謝謝大家 畢業(yè)生朗誦學(xué)校開幕詞主持詞4 男：尊敬的各位老師 女：親愛的同學(xué)們 合：大家下午好 男：我是今天的主持人王志輝 女：我是主持人任 男：相聚在鎮(zhèn)鎮(zhèn)實驗小學(xué)，一起走進詩情畫意之中 女：相聚里，敞開你的心扉，釋放你的 男：相聚里，這里將詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄 女：在比賽開始之前，我們先請榮校長為大家講話，大家鼓掌歡迎。 男：謝謝榮校長，學(xué)校在榮校長和馬院長的帶領(lǐng)下，在全體老師的齊心努力下學(xué)校一步步走入正軌。 女：請允許我們代表全體同學(xué)大聲的對校長和老師說 合：老師您辛苦了!（五一勞動節(jié)）快樂 女：我宣布：鎮(zhèn)鎮(zhèn)實驗小學(xué)詩歌朗誦會 合：現(xiàn)

21、在開始。 男：首先請出六年級的同學(xué)馬曉茹為大家?guī)碓姼枥收b最美的人，大家歡迎! 女：“五、一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。 男：有請五一班宋、任等8位同學(xué)帶來的詩歌勞動光榮大家歡迎 女：請五二班全體同學(xué)為大家?guī)淼脑姼栉蚁胝坡暁g迎 男：請四一班同學(xué)馬、帶來的詩歌勞動者贊歌大家歡迎 女：請四二班同學(xué)帶來的詩歌五一贊美你大家歡迎 男：請三一班同學(xué) 女：請三二班王、范帶來的詩歌勞動贊歌 男：有請二一班同學(xué)曾王等10人小朋友帶來的歌曲粉刷匠送給各個崗位的勞動者，大家歡迎 女：我愛我?guī)?，老師就象紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到

22、紅燭成灰。 畢業(yè)生朗誦學(xué)校開幕詞主持詞5 合：尊敬的家長、老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好! 男A：詩歌是我國一顆耀眼的明珠 女A：詩歌是我國文明的精神支柱 男B：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。女B：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意中，敞開心扉，釋放，男A：下面我宣布：603“與詩同行”詩歌朗誦會正式開始。(掌聲響起) 現(xiàn)在請全體男生演唱“青花瓷”，這是一首充滿古典詩歌韻味的歌曲，請欣賞!(1分35秒) 女A：為了今天的詩歌朗誦會，很多同學(xué)都很認真去準備，在教室里一遍又一遍地練習(xí)，為的就是給我們呈現(xiàn)一場精彩的朗誦比賽，相信今天上午這里將成為一片詩歌的海洋，事不宜遲，下面有請同學(xué)為大家?guī)碓姳硌菽咎m詩，希望你們能從中體會到木蘭勤勞、善良、機智、勇敢、剛毅和淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)。(4分) 男B：謝謝同學(xué)的精彩表演!蘇軾因為政治處境的失意，以及和弟弟蘇轍的別離，中秋對月，難免有抑郁惆悵之感。但是他沒有陷在消極悲觀的情緒中，很快便以超然達觀的思想排除憂患，表現(xiàn)自己對人間生活的熱愛。下面有小組為大家?guī)碓娎收b水調(diào)歌頭。(1分) 女B：聽完詩朗誦，想不想用歌聲把這首詩歌唱出情感來呢?下面請欣賞