幼兒園中班教案《做賀卡》含反思

1、Word - 3 -幼兒園中班教案做賀卡含反思 活動目標： 在研究和制作賀卡的過程中，產(chǎn)生關(guān)懷、親近爺爺奶奶的美妙情感。能綻開豐盛的想象，大膽自信地向伙伴介紹自己的賀卡。培養(yǎng)幼兒的觀賞能力?；顒宇A(yù)備：1.小伴侶的書美工。2.老師提前制作一張漂亮的賀卡?；顒舆^程：一、引出課題。師：我們已經(jīng)研究了怎樣為爺爺奶奶過節(jié)日，教師也十分愛我的爺爺奶奶，全部教師做了一件禮物想要送給我的爺爺奶奶，請你們看一看。展示制作好的賀卡，請幼兒觀賞。師：這是教師給我的爺爺奶奶制作的賀卡，看，這上面有什么呢？幼：爺爺和小伴侶。師：這里還有五個字爺爺，我愛你，現(xiàn)在我們來看看背面，這里有我送給爺爺奶奶的祝愿，我祝爺爺奶奶身體

2、健康，每天愉快。你們想不想為自己的爺爺奶奶制作賀卡。幼：想。師：那我請小伴侶先來看看教師是怎么做的，看認真了，等下就要請小伴侶為自己的爺爺奶奶制作賀卡了。二、示范賀卡的制作辦法。師：請小伴侶看教師這里（展示美工給爺爺?shù)馁R卡），沿著黑色的實線把圖片剪下來，然后沿著虛線對折，在背面寫上祝愿語，一張賀卡就做好了。你們有什么不一樣的祝愿語送給爺爺奶奶？幼：每天愉快等等。師：小伴侶們很棒，想了這么多的祝愿語，等一下教師請小伴侶做好后帶著自己的賀卡到教師這里，告知教師你想要對爺爺奶奶說的祝愿語，然后教師幫你們寫下來。三、幼兒制作賀卡，老師巡回指導(dǎo)。師：教師已經(jīng)把材料放在你們的座位上，請小伴侶回到位置上開頭

3、制作賀卡。使用剪刀時要當心，垃圾要扔到垃圾桶里。四、溝通。相互觀賞作品、溝通賀卡上的祝愿語。師：請做好的小伴侶帶著賀卡把小椅子搬到教室中間。師：現(xiàn)在我們一起來看看小伴侶制作的賀卡，這是xx的，他給爺爺奶奶的祝愿語是。師：現(xiàn)在每一位小伴侶都制作了好看的賀卡，請你們帶回家去送給自己的爺爺奶奶好嗎？幼：好?；顒臃此迹哼@一活動是相對于比較容易的一個活動，這個活動的主要目的就是讓幼兒在制作賀卡的過程中產(chǎn)生關(guān)懷、親近爺爺奶奶的情感。在上這節(jié)活動時因為教師的事先預(yù)備不夠充分，導(dǎo)致情緒緊急的同時加快了語速，使幼兒沒能很好地把握活動目標。 賀卡是人們在碰到喜慶的日期或大事的時候相互表示問候的一種卡片，人們通常贈送賀