新版第一學(xué)期高一班級工作計劃

1、 PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8新版第一學(xué)期高一班級工作計劃今年我擔(dān)任高一級4班的班主任.高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題，肩上的責(zé)任重大.思考良久，根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件，我制定出高一4班的第一學(xué)期工作計劃：一指導(dǎo)思想我準(zhǔn)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù)：尊重；信任；平等；關(guān)注在德育工作中，班主任要尊重并相信學(xué)生的力量，要相信學(xué)生都有積極的一面.如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難

2、開展.我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑問，疑人不用”.只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能.平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的，還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁.只有做到這兩點，班主任才能樹立威信，并能和學(xué)生保持良好的交流.關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提，只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生，才能順利、有效地開展德育工作.二奮斗目標(biāo)努力培養(yǎng)高一4班的學(xué)生成為合格的北中人，不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人，更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會生活”、“學(xué)會做人”、“學(xué)會做事”.三具體措施1:班級實行制度化管理1制定班規(guī)，班級口號以及班級制度.2實施班級常規(guī)：為了對一

3、些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我將制定詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細(xì)化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ).3每月根據(jù)班級量化管理評出“班級之星”.4增強集體凝聚力增強集體的凝聚力，首先要建立文明向上的班風(fēng).文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求，逐漸形成文明儒雅，奮發(fā)向上班級風(fēng)尚.在良好的班風(fēng)里，學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個性，把班級當(dāng)作自己的家，主動地愛護、建設(shè)班級.5加強班委建設(shè)在班級建設(shè)中，班委的建設(shè)是至關(guān)重要的.好的班委可以在班級里起到

4、模范帶頭作用，幫助老師管理好班級、具體操作各項事務(wù)，同時也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用.建立好的班委，需要老師的教育和引導(dǎo).本班級班委剛剛成立時，工作不夠積極主動，有些工作還不能得心應(yīng)手.因而，我準(zhǔn)備定期召開班委會，將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流，同時也向班委了解班級的情況以及個別同學(xué)的思想動向.使班委成為班級管理的骨干，成為老師的左膀右臂，同時也能夠為學(xué)生所信服.2:發(fā)揮黑板報的作用：黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器.所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組，由宣傳委員負(fù)責(zé)管理.然后，按學(xué)校要求每月出一期黑板報，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)

5、校的安排，讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育.3:充分利用好一切德育教育材料除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外，要利用課余時間多查資料，充分發(fā)掘身邊緊貼時事、與同學(xué)們密切相關(guān)、以及同學(xué)們感興趣的話題，利用好一切可以利用的德育教育材料.4:發(fā)揮主題班會和團會的作用除了黑板報之外，主題班會與團會更像是一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進而感染每一個同學(xué)，起到催化劑的作用.鑒于此，我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成8個組，然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會，每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進行獎勵.5:抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)1在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣.2要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃.3

6、每月進行班級的月考排名，表揚班級前15名以及有進步的學(xué)生，并按班規(guī)進行加分獎勵.4每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況，每周進行總結(jié).5協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)在抓緊我自己的學(xué)科英語的教育之余，也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí).整體上，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間，使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展.早晨督促學(xué)生按時上交各科作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象.學(xué)生反映的作業(yè)量等問題及時反饋給任課老師并與其交流.關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況，針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象，與其耐心交流，幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足，努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展.6:與家長共同完成對孩子的教育.要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系.由于學(xué)生除了學(xué)校之外，最直接的教育就是來自于家庭.老

7、師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面.只有學(xué)校和家庭共同努力，才能給予孩子跟完善、更成功的教育. PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8新版第一學(xué)期高一班級工作計劃2俗話說：“萬事開頭難”.的確，任何一件事開頭是最重要的，同時又是最難的.教學(xué)同樣也不例外，所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié).假如能夠把握好，以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果.因此，本學(xué)期我的工作計劃如下：從實際出發(fā)，制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī).我班共有學(xué)生_人，其中男生_人，女生_人.除_位本校初中部錄取學(xué)生

8、以外，其余全部來自于全市各個學(xué)校.他們當(dāng)中有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想，但思想純樸，進取心強.本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng).“無規(guī)矩不成方圓”，班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)，對本班同學(xué)實習(xí)量化管理.班規(guī)由班委會和全班同學(xué)共同制定出來.有了班規(guī)，就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則，班主任開展工作就容易多了.因為，同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則，如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則，那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評，就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育.本班班

9、規(guī)的制定遵循以下原則：1：公平、公正、合理.2：具體細(xì)致，可操作性強.3：不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸，應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn).4：調(diào)動學(xué)生積極性，讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī).總之，班規(guī)要制定好，要落實好，這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ).加強班級教學(xué)管理，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣.雖然高_(dá)班是年級公認(rèn)比較好的班級之一，情況也許是這樣.但接觸高_(dá)班只有兩個星期，我還不能對這個班級下什么樣的評論.到底學(xué)生如何還需要進一步接觸.我目前的印象是，學(xué)生還是屬于比較聽話認(rèn)真的一類，但也不乏需要幫助的學(xué)生.我的總體框架是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，抓緊學(xué)科教育，提高學(xué)習(xí)成績?yōu)殛P(guān)鍵，提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，爭取做到

10、全班同學(xué)共同進步.為了加強對本班的教學(xué)管理，盡快形成良好的學(xué)風(fēng)，特擬出以下提高教學(xué)質(zhì)量的集體措施：1：把功夫下在課前.教師上一堂課并不難，上一堂有質(zhì)量的課就不容易，經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易，其功夫應(yīng)該下在課前.教師要認(rèn)真鉆研教材，仔細(xì)研究備課，寫好批注與反思.力求在課堂上講出適合于本班學(xué)生口味的課，具有實效性.2：把力量放在課內(nèi).教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，必須遵守幾點原則：（1）必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo)；（2）必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動；運用多種教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.3：把補困加在課后.在教學(xué)過程中，要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識是不現(xiàn)實的，總會有那么幾個學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他

11、同學(xué).教師決不放棄每一位學(xué)生，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題，而且更要幫助學(xué)生解決思想問題.并利用課余時間對后進學(xué)生進行個別輔導(dǎo)；經(jīng)常與后進學(xué)生談心，鼓勵他們克服心理障礙，只要他們有所進步，就給予肯定和鼓勵.4：精選課堂教學(xué)習(xí)題、作業(yè)題.作業(yè)的形式要多樣；作業(yè)的內(nèi)容要精選；作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一；批改作業(yè)要及時、認(rèn)真、細(xì)致、不漏批錯批；重視作業(yè)的講評，同時督促學(xué)生訂正錯誤，對無力訂正的學(xué)生應(yīng)進行面批.5：家校合作.調(diào)動家長的積極性，耐心做孩子思想工作，提高孩子學(xué)習(xí)成績.不僅如此，教師還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會做人，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度和強烈的社會責(zé)任.付出愛心，用愛去做教育的后盾，全面關(guān)心

12、學(xué)生的身心健康.世間上，有很多種愛，其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛它們都有一個共同的特點：愛能夠使人的心靈受到_，使人的心靈受到熏陶，使人的靈魂得到升華.教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心上，幫助學(xué)生克服困難，做他們的貼心人；在人格上要與學(xué)生平等相待，以誠相見；教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任并且不能過分溺愛，作為班主任更要用發(fā)展的眼光去看待每一個學(xué)生；對于雙困生，班主任更要愛護他們的自尊心，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，及時鼓勵，使他們在教師的關(guān)懷中成長.創(chuàng)造機會，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神.一個真正的班集體，應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo)，健全的組織系統(tǒng)，嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律，強有力的領(lǐng)

13、導(dǎo)核心，正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng).“團結(jié)就是力量”，作為一個班主任必須深刻地認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性.班集體不僅是教育的對象，而且是教育的巨大力量.班集體也是促進學(xué)生個性發(fā)展的一個重要因素.班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力.那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神？1：了解和研究學(xué)生.2：確定集體的奮斗目標(biāo).目標(biāo)是集體的發(fā)展方向和動力.培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo).近期目標(biāo)：搞好班級紀(jì)律，搞好衛(wèi)生；中期目標(biāo)，成為優(yōu)秀班集體；遠(yuǎn)期目標(biāo)，每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生，得到更多的發(fā)展機會.3：有計劃的開展集體活動.班級集體活動對學(xué)生身心健康發(fā)展、班級建設(shè)都起到積極的作用.在活動中，學(xué)

14、生們通過各種感官去感受事物，也可接觸各種人與事，并從中獲得知識，開闊視野，增強思考能力.還可以通過集體活動增強集體凝聚力，調(diào)動每個集體成員積極性，形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣.因此，本學(xué)期計劃每周開展以下活動：開學(xué)前一周：抓好軍訓(xùn)，認(rèn)識每個學(xué)生；讓學(xué)生初步認(rèn)識高中的教學(xué).第1周：建立班團干部班子，逐步培養(yǎng)班干部的獨立管理能力.第2周：主題班會文明禮儀，伴我起航由班長負(fù)責(zé)；黑板報，由宣傳委員負(fù)責(zé).第3周：主題班會學(xué)會學(xué)習(xí)邀請上屆學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的畢業(yè)生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗.第4周：紀(jì)律是事業(yè)成功的保證（含班規(guī)班約的學(xué)習(xí)）由班長、班主任共同負(fù)責(zé)和主持.第5周：校運動會，國慶放假；黑板報，由體育委員負(fù)責(zé).第6周：主題班會一個優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣，由班長負(fù)責(zé)和主持，班主任協(xié)助.第7周：英語演講，由班主任負(fù)責(zé)，英語課代表主持.第8周：如何看待學(xué)習(xí)壓力（你問我答），由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持第9周：準(zhǔn)備期中考試.第10周：期中考試和半學(xué)期學(xué)習(xí)小結(jié).第11周：自信教育，由班主任、宣傳委員負(fù)責(zé).第12周：學(xué)會感恩，由班主任負(fù)責(zé).第13周：主題班會資源共享學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持.第14周：主題班會學(xué)會和別人的優(yōu)點相處，由班主任主持.第15周：學(xué)習(xí)之樂，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持進行第周：讀書與做人，由班主任發(fā)言，學(xué)生討論.第周：藝術(shù)節(jié)的動員.第周：備戰(zhàn)期末