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文檔簡介
1、軀體完全癱瘓, 被禁錮在輪椅上;S形,只要微微一笑,就馬山并且撰寫了世界著作 時間簡史軀體完全癱瘓, 被禁錮在輪椅上;S形,只要微微一笑,就馬山并且撰寫了世界著作 時間簡史,并我不僅要學(xué)習(xí)他不斷求索的科學(xué)精神,40年,疾病已使他的身體完全變形:歲時患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久便頭只能向右邊傾斜, 肩為“宇宙之王”。命運隊霍金十分殘酷, 在他年輕的時候因為肌肉萎縮,二十多年后,因為肺炎做了穿氣管手術(shù),又不能發(fā)音了。因為這些病魔的纏身,霍金的外貌也有了巨大的改變:頭朝右邊傾斜,肩膀左低右高,嘴已成了出現(xiàn)“齜牙咧嘴”的樣子。我認為雖然霍金身患殘疾,但他身殘志不殘:他用僅能活動的手指編寫著作
2、,他的思想飛出了銀河系,飛到了宇宙深處,他還有著他的目標(biāo)和理想,探索宇宙的未來,他有愛他和他愛的親人朋友,因為他擁有一顆感恩的心。一位身體幾乎達到殘廢的人竟然能有信心活下來,且為科學(xué)界和天文界做出了很大的貢獻。像我們這些身體健全的人也不一定能創(chuàng)寫著作,也不可能都進入像牛頓一樣的講座,也不一定能為宇宙的未來做出巨大的貢獻。但是這些霍金都做到了。在讀完他的故事后,我認為我對他含有敬仰之情。這一點不僅體現(xiàn)于他為社會做出的那么多貢獻,還包括霍金是一位生活強者。因為身體得到障礙使霍金做事都十分困難,但他并沒有悲觀退縮,而是依靠自己的實力把事情做到最好。勇敢頑強的人格力量以及面對生活的自信。這個星期,我們
3、學(xué)習(xí)了輪椅上的霍金這篇課文,課文主要講述了人稱“宇宙之王”的史蒂芬霍金的故事。命運對霍金十分殘酷。在他讀研究生時,不幸患上了盧伽雷氏癥,不久就癱瘓了。過了幾年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪了說話的功能。就這樣,霍金被禁錮在輪椅上整整膀也是左低右高,雙手緊緊地握著手掌大小的擬聲器鍵盤,兩只腳則向內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成 S型,只要略帶微笑, 馬上就會現(xiàn)出 “齜牙咧嘴” 的樣子。這,已經(jīng)成了他的標(biāo)志性形象。即使是這樣,霍金并沒有放棄,一直頑強地活了下來,并且在這種難以想象的艱難中成為了公認的科學(xué)巨人。雖然他不能離開輪椅,但他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,也到了上百億光年外
4、的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。最終,他取得了成功!他被選為最年輪的英國皇家學(xué)會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授?;艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個物理天才,更因為他是一位生活強者。我又想到了身殘志堅的張海迪,她從小學(xué)時就高位截癱,胸部以下失去了知覺,長年坐在輪椅上,她的命運和霍金是相似的。她和霍金一樣,以頑強的毅力戰(zhàn)勝了命運,出色地完成了從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)業(yè),掌握了好幾種外語,翻譯、創(chuàng)作了不少成人的作品,讓人的敬佩之情油然而生。讀了這篇課文,我明白了一個人在面對困難時要保持樂觀的心態(tài),要敢于正視現(xiàn)實,敢于向命運挑戰(zhàn),為了理想而努力奮斗,這樣才能改變命運,創(chuàng)造奇跡。同時
5、,還要懷著一顆感恩的心,熱愛生活,這樣你的生活才能充滿陽光。人稱“宇宙之王”的史蒂芬霍金,2“所謂天才,不過是最大的毅力而已。霍金被病魔禁錮在輪椅上,被譽為“宇宙之王”的嗎?霍金不就是“毅一個人如果沒“是驚人的毅力造就了海倫凱勒坎坷卻不能做到毅力頑強。的內(nèi)容這本書是誰寫的,”是的,哪40 年,但他憑借著驚人的毅就說我吧, 即便學(xué)習(xí)成績看主要的人物、2“所謂天才,不過是最大的毅力而已?;艚鸨徊∧Ыd在輪椅上,被譽為“宇宙之王”的嗎?霍金不就是“毅一個人如果沒“是驚人的毅力造就了海倫凱勒坎坷卻不能做到毅力頑強。的內(nèi)容這本書是誰寫的,”是的,哪40 年,但他憑借著驚人的毅就說我吧, 即便學(xué)習(xí)成績看主
6、要的人物、 情節(jié)梗概年。但他卻頑強地活了四十多年,而且,他正是在這種舉世公認的艱難中發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推斷出黑洞的大爆炸, 成為天體物理學(xué)之泰斗并選舉為最年輕的英國皇家學(xué)會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授。不僅如此,他還并沒有認為,命運殘酷地使他失去太多,相反的,他認為自己應(yīng)該為自己擁有的一切而高興。由此可見,霍金不僅是一個充滿傳奇色彩的物理天才,而且還有著不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量。他還是一個樂觀向上,正視命運,一個非凡的人?;艚鸬木癜盐疑钌罡腥玖?,讓我們做一只同風(fēng)雨搏斗的雄鷹,在一次次失敗后,昂起頭,不放棄,自由翱翔天空!法國的博物學(xué)家、作家布
7、豐曾經(jīng)說過:個人的成功,不是依靠頑強的毅力呢?學(xué)了輪椅上的霍金一課,我更深刻地理解了這句話的含義。這篇課文主要寫了這么一位人物:力努力學(xué)習(xí),成為一名充滿傳奇色彩的物理天才;不僅如此,霍金勇敢頑強的人格力量深深地感動了大眾。試問,霍金成為一位科學(xué)家依靠的是什么呢?不就是靠著他那在逆境中不屈不撓、與命運頑強抗?fàn)幍囊懔??毅力!一個傳奇而神秘的詞!它會讓你的生命綻放出希望之花,也會讓你喪失一切?;艚鸩痪褪菓{借它,身殘志堅,撰寫時間簡史力”的最好的詮釋嗎?是! “夫茍其挫而不退矣” ,“惟堅忍者始能遂其志”有毅力,他會一事無成;一個人如果有毅力,他會走向成功!縱觀古今歷史,哪一位名家大師不是靠毅力而名
8、揚四海的呢?美國著名女作家海倫凱勒,自幼就與有聲有色的世界隔絕。但是,她身殘志不殘,以驚人的毅力刻苦學(xué)習(xí),最后竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院!讓我們穿過長長的時光隧道,回眸這位度過 87年無光無聲孤獨歲月的弱女子,不能不感嘆:而又輝煌的一生! ”而 世紀(jì)的我們有著優(yōu)越的生活條件,似優(yōu)秀,卻不能持之以恒, 意志堅定。 在我學(xué)前班的暑假中, 我曾硬叫媽媽給我報了美術(shù)班,并承諾一定要好好學(xué)畫。結(jié)果呢,剛開始有幾分熱度,畫得還算可以;慢慢兒呢,就越發(fā)感到枯燥了;再加上老師一批評,便哭著鬧著退了班??梢?,我的意志不夠堅定,毅力不夠頑強,我以后一定要改掉這一缺點。我們要銘記霍金給我們的啟示
9、:頑強的毅力能創(chuàng)造一切!是的,擁有毅力,就一定能踏上人生的星光大道!點評:這位同學(xué)只記得一味地論證“毅力”的重要,忘記了他是在寫作讀后感。既然是寫讀后感, 首先就要介紹你所讀的書和有什么精彩的地方。寫了“宇宙之王”史蒂芬。霍金先生在病魔的殘酷折磨下仍不斷讀完 ,我不禁對史蒂芬。他身殘志堅,面對困難毫不畏懼,有什么精彩的地方。寫了“宇宙之王”史蒂芬?;艚鹣壬诓∧У臍埧嵴勰ハ氯圆粩嘧x完 ,我不禁對史蒂芬。他身殘志堅,面對困難毫不畏懼, 而是勇敢地向命運女神宣戰(zhàn),腿腫了個大包, 疼死了,就因為這樣使我好久都不敢騎單車,在他 歲的時候, 就不幸患了會導(dǎo)致肌徹底剝奪了說話的功能,40年,但是他的思維卻
10、沒有停止過,如此殘酷,他沒有低頭,別人沒讀過, 你如果不寫這些內(nèi)容, 他們就不知道這本書到底說些什么,所以,寫讀后感一定要介紹書的內(nèi)容,再寫自己讀了的感想,否則說的人稀里糊涂,聽的人一頭霧水。像以上這篇作文,要多介紹一下輪椅上的霍金這篇課文,而且要重點寫霍金這個人,至于海倫凱勒倒是可寫可不寫。輪椅上的霍金這篇求索科學(xué),不知疲倦地辛勤工作。 為科學(xué)事業(yè)做出重大貢獻的故事?;艚鹣壬錆M了欽佩,他面對常人難以想象的困難仍孜孜不倦地探索宇宙中的未知領(lǐng)域,求索科學(xué),他是多么的頑強、多么的樂觀,他的意志是多么的堅定,他的生命是多么的艱辛而壯麗呀!史蒂芬。霍金先生是一位殘疾人,挑戰(zhàn)命運,他還是一個生活強者。
11、無論何時何地總是樂觀向上,懷著一顆感恩的心,從來不抱怨命運對他的不公與偏心。他也是一位物理天才。總會用自己的靈感創(chuàng)造出世界的奇跡,綻放自我的光芒!而想想自己,一遇到一點小困難就停滯不前。就說二年級那時吧。我學(xué)騎單車的時候摔倒了,就怕受傷。拿自己與史蒂芬。霍金先生對比起來,真是羞慚萬分呀!我決定以后,要向霍金先生一樣樂觀地去面對生活中的每一個挫折,勇敢地前進。史蒂芬。霍金先生,我崇拜您。敬佩您。因為您是個物理天才,科學(xué)巨匠,更因為您是一位令人折服的生活強者呀!今天,我們學(xué)習(xí)了第十課, 輪椅上的霍金 ,學(xué)完這一課,我早已被英國大科學(xué)家霍金這種頑強不屈、執(zhí)著于科學(xué)的精神所感動。本文一開始就講述了霍金
12、的身體慘遭厄運的折磨。肉萎縮的盧伽雷氏癥, 完全癱瘓,繼而又因患肺炎做了穿氣管手術(shù),這對于一個正值黃金時期的科學(xué)家來說,患此絕癥是多大的打擊??!所有人都會認為霍金就此完了,醫(yī)生也曾說只能活兩年,可是霍金卻以驚人的毅力不斷與病魔抗?fàn)?,成為舉世矚目的科學(xué)巨人。這是多么了不起! 雖然他在輪椅上被禁錮了他撰寫的科學(xué)著作時間簡史風(fēng)靡全世界。讀完本文,我的心靈被深深震撼了。 命運對這位偉人如此不公,沒有抱怨,而是充滿樂觀,充滿追求,孜孜不倦地探索宇宙的未知世界。課文插圖上,看得出他的身體因疾病已經(jīng)徹底變形,但是他的嘴角的微笑卻是無限的恬靜和溫情。我久久地凝視著,覺得他的形象越來越高大,越來越堅強此時,像他
13、這樣身殘志堅的偉大人物一個一個地浮現(xiàn)在我的腦海中:雙耳失聰,雙目失明的美國著名文學(xué)家、教育家的海倫凱勒、高位截癱的著名作家張海迪及體操運動員桑蘭,與命運作斗爭的音樂家阿炳他們都用頑強的毅力,正視命運,永不言棄。上帝為他們打開了一扇門,但同時也為他們打開了一扇窗。他們正是抱著這個堅定的信念,打開了成功之窗。相比之下,我不禁自慚形穢。想想自己擁有強健的身體,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師、父母的關(guān)愛,卻不知道熱愛學(xué)習(xí),樹立遠大目標(biāo)。平時遇到小困難和挫折不愿意去克服,總想著依賴父母。生活不能獨立,將來還能成為有用的人嗎?肯定不能!“宇宙40年過去了疾病已使他徹-堅持學(xué)習(xí)和工作, 在一次記者招待會上,可霍金是這
14、樣回答的:“我的手指還能動,有生命就有希望“宇宙40年過去了疾病已使他徹-堅持學(xué)習(xí)和工作, 在一次記者招待會上,可霍金是這樣回答的:“我的手指還能動,有生命就有希望, 我一定要堅強的活下去” 。,讓我覺得羞愧、慚愧,我跟牛頓這樣的科學(xué)家一樣的時候,我被??稍?歲的時候,霍金不幸患上了肌肉 5 年,他又因肺炎做氣管手術(shù),失去了說話的能力。在病魔的折一位女記人生價值!今天,語文課上我們學(xué)了 輪椅上的霍金 ,這篇課文講述的是史蒂芬霍金當(dāng)年的之王”,可命運對他十分殘酷。讀后感受很多。1963 年,當(dāng)他在讀研究生時不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久完全攤瘓。5年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被
15、徹底剝奪了說話功能。底變形。可霍金還是頑強的與病魔做斗爭者憐憫的問:“您不覺的命運對你失去太多了嗎?”我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友”是什么讓他這樣與病魔抗?fàn)帲渴鞘裁此绱藞詮??是什么讓他不向命運低頭?這些問題答案只有一個,因為他有終生追求的理想,和他那對科學(xué)精神和勇敢的無畏精神。就像霍金所說:“無論命運有多壞人都應(yīng)該有所做為,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。他,一個物理天才, 一個科學(xué)巨人, 一個生活強者, 一個非凡的科學(xué)家, 他就是人稱 “宇宙之王”的史蒂芬霍金。今天,我讀了輪椅上的霍金這篇深切覺得我應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)?;艚鹚荒苷f話,并且在輪椅上坐了大半輩子,在這種常人難
16、以想象的條件下,他卻撰寫了偉大的科學(xué)著作 時間簡史,成為萬人矚目的偉大的科學(xué)家,受大家敬佩?;艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,更是因為他是一個令人折服的生活強者。他那不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深感動了無數(shù)的人。就我來說,我是一個身體健康的人, 而我卻沒有霍金那樣的偉大理想和堅忍不拔的毅力,他的那顆真誠感恩的心我是遠遠不及的,他的自覺學(xué)習(xí)的態(tài)度我是更不及的,所以我想那樣的輝煌成就我是不可能有的。但是看了這本書后,我覺得我不應(yīng)該只知道自愧不如霍金,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)會感恩、學(xué)會寬容,現(xiàn)在我還是個學(xué)生,所以要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不辜負爸爸媽媽的期望,更讓自己變得堅韌、執(zhí)著
17、、學(xué)到更多的知識,為將來實現(xiàn)我的遠大夢想成為一名科學(xué)家而奮斗!剛看到這個題目時,我就被題目深深吸引了,學(xué)完輪椅上的霍金這篇霍金那種自信、樂觀向上的精神深深的感動了,他一個常人不能想象的堅強和樂觀的心戰(zhàn)勝病魔,頑強的學(xué)習(xí),他不屈不撓的精神折服了我?;艚鹗且粋€物理天才,被人們稱為“宇宙之王”萎縮癥,不久完全癱瘓。在磨下,他的身體已嚴(yán)重變形,既使這樣,霍金并沒有對生活失去信心,他力圖像正常人一樣頑強地去生活,去迎接各種各樣的困難,創(chuàng)造了一個又一個醫(yī)學(xué)史上生命的奇跡。當(dāng)時,醫(yī)生說霍金只能活 2年,可他卻一直活了下來。 在霍金病重期間, 他沒有去算自己剩余的日子,而是開開心心、開朗樂觀地生活,覺得命運是
18、可以挑戰(zhàn)的,是他卻創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上的奇跡,堅強的活了下來,而且是 40年,多么驚人的數(shù)字啊!由此可見,霍金這 40 年將是何等的艱辛??!從古至今,逆敬成才的例子數(shù)不勝數(shù),如:司馬遷、張海迪等。他們?yōu)榱顺刹沤?jīng)過多少的坎坷和磨難,憑著自己頑強的毅力,最終達到光輝的頂點?;艚鹗悄婢吵刹诺牡浞?,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我要以霍金為楷模,在生活中,遇到困難,挫折,都要想到霍金,就不能放棄,要堅持到底,勇敢頑強地挑戰(zhàn)命運,向命運挑戰(zhàn),做一個生活的強者。他不僅是現(xiàn)代科學(xué)界的泰山北斗,而且是一位永遠戰(zhàn)斗不息的人生斗士,他是誰?他就是史蒂芬?霍金。如果說他的命運是那破舊的花架,那么因為他的堅強意志,變得繁花似錦,光彩奪
19、目;如果說他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的堅強意志,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說他的命運是那貧瘠的土地,那么因為他的堅強意志,變得蔥蔥郁郁,油油翠綠。是的,他的成功,不僅僅是他非凡的科學(xué)成就,其原因中更值得稱道的是他堅忍不拔的意志和對人生的無比自信,這就是一個時代的偉人,人生的斗士。先來想想他的成就,他憑借自己的智慧和艱辛, 寫出了著名的 時光簡史,推動了科學(xué)界的飛速發(fā)展, 為世界做出了巨大的貢獻。同時他也被尊稱為與英國的牛頓和德國的愛因斯坦并列的世界大科學(xué)家之一。他足以攀上當(dāng)今科學(xué)金字塔的頂峰,成為一顆最耀眼的北斗星。我們在驚嘆他在事業(yè)上的非凡成就的同時,也不免會感嘆他命運的不幸和他意
20、志的無比堅韌。在他身上,不僅閃爍著智者無比的光彩,更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性,他是精神睿智的結(jié)晶,是人格力量的聚集。他,人生的斗士。記得他的一次新聞發(fā)布會上,有個女記者提出了一個全場頓然無聲的無比尖銳的問題。她說:“霍金先生, 難道你不為被固定在一個輪椅上面感到悲哀嗎?” 眾所周知, 霍金是個全身癱瘓的人,只有一些手指可以活動,其命運是無比的悲慘的。然而,霍金很鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字: “我沒有悲哀, 我卻很慶幸, 因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上,卻給了我足以想像世界萬物,足以激發(fā)人生斗志的能力。其實,上帝對人都是很公平的。”他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。是的,他戰(zhàn)勝了命運,戰(zhàn)勝了自己。朋友們,你們是否已為霍金這種 “日破云濤萬里紅” 的自信力和“泰山崩前而不動” 的堅強所折服?是的,人生的斗志,在他身上得到了最充分的展現(xiàn),人生的斗志,在他身上得到了最完美的鑲嵌。也許,在我們?nèi)松缆分形覀儠龅竭@樣或那樣的挫折,但我們要堅信,命運由自己掌握,讓我們懷著劉禹錫“直乎天上爭春回”的豁達,拍拍我們身上的灰塵,繼續(xù)我們的人生旅程,去追求我們的理想吧! 霍金,他就是火,點亮了我們前進的燈;霍金,他就是燈,照亮了我們前進的道路。讀到這里,我不由得佩服霍金的頑強和不屈。身為一個殘疾人,成為一個鼎鼎大名的科盧伽雷氏學(xué)
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