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1、13/13英語(yǔ)四級(jí)、英語(yǔ)六級(jí)考試閱讀理解時(shí)間不夠用咋辦?很多同學(xué)抱怨新4,6級(jí)后半部分時(shí)間太緊,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)還有兩篇或一篇閱讀沒做的時(shí)候就只剩下分鐘了!由于閱讀分值非常大,很容易讓人立刻崩潰。如果考場(chǎng)上出現(xiàn)這種情況,千萬(wàn)不要慌張!冷靜的使用下面介紹的-死亡拯救法,可將正確率提高至5以上!不看文章,直接作題第一篇:閱讀理解題答案項(xiàng)特征通過(guò)研究歷屆四、六級(jí)閱讀理解題,我們發(fā)現(xiàn),在所列出的四個(gè)選項(xiàng)中,也有一些普遍性規(guī)律可循。如果考生了解、熟悉并掌握了這些規(guī)律,他(她)們就可以找到做題時(shí)的“第六感覺,達(dá)到所謂超常發(fā)揮的水平。如果考生來(lái)不及看文章,萬(wàn)般無(wú)奈下憑這些規(guī)律可欀確選項(xiàng)。(一)答案項(xiàng)中有絕對(duì)語(yǔ)氣詞

2、的一般不是正確答案項(xiàng)。這些語(yǔ)氣詞有: mst,awa, neer, e most,ll,nl, ave to,ay,o,verycomplely,one, hary等.例(1) On f he eacang broht abut tknwledge soiis tat_。(195年月六級(jí)題2)A. th dfferncebte teemplye nd te mpr has becom sican.。 peplstraitioacocebout orkno lgrl tr。. stppe totake pttim jos。D eopl have tchang theirjobs fo im to

3、 time。(分析:四個(gè)選項(xiàng)中,C、D兩項(xiàng)中都含有“hveto,語(yǔ)氣太絕對(duì)化,一般被排除.考生在剩下兩項(xiàng)中進(jìn)行選擇,就大大降低了難度。)例() The ai ia f thi assei hat_ .(1991年月六級(jí)題40)A。 eer use eespacefailiie uld e madesoas to mro theqatyo ur e。 ttetiomu direted to the improementof eateossibiliie。C thurba evronment is roidng mr recreationaciities hntdid n yrs ago。D pr

4、oiy us be gveno th devepmenobligatory activities。(分析:B、D兩項(xiàng)中均有mut e,語(yǔ)氣太絕對(duì)化,故一般被排除??忌Y(jié)合短文內(nèi)容在剩下兩項(xiàng)中進(jìn)行選擇,命中率就極高了。)(二)選項(xiàng)中含有不十分肯定的語(yǔ)氣詞一般是正確答案項(xiàng).這些語(yǔ)氣詞有: can, cul, may, soul,uay,might, mt(大多數(shù)),or r ss,reltivy, beikely o,ossile, weher or, nnecs 等。例(1) Ita b nfd om t assage tha h auto belv _ 。(1999年6月四級(jí)題0)A Amic

5、ans are morembitousthan ppe ioer contriesB.in an cuntrie sucesoften depeds o nesoa status Aeca usiesss aremoe docraic an to noth ouniD. businsse in oherutries art a omptitiv a toe n meria(分析:選項(xiàng)B中en一詞,語(yǔ)氣委婉,不十分肯定,故為答案。而其它三項(xiàng)中所表達(dá)出的語(yǔ)氣都明顯絕對(duì)化.)例(2) Acordng te pasage the problems f ole caoty arisefrom thefa

6、tthat_ 。A。 sct can provid enough jb fr proprlytrain colleguateB. highlgadte donotfi the pern fcoleg educatin?C。too may sudensavetoearn h onivngainisratrs ecorgesudnts to r out(分析:答案項(xiàng)中有ho,語(yǔ)氣太絕對(duì)化,故被排除.而A項(xiàng)中ant 的語(yǔ)氣則不十分絕對(duì)化,故為答案。)(三)選項(xiàng)中照抄原文的一般不是答案項(xiàng),而同義替換的一般是選項(xiàng)。例(1) Accordin t Dr. a, Amrin _ .(93年6月六級(jí)題)。 e

7、 idlly irous even unr hprsue olieBften nlect the nsequnes f sp dficiC。 d n kwto rea tmselvepoerlyD ca gty 6.5 hurs of lep(分析:答案項(xiàng)中、兩項(xiàng)基本上是原文中句子的原現(xiàn),故被排除。B項(xiàng)中有ofe 一詞,語(yǔ)氣委婉,不十肯定,故為答案。)例(2) ccoi t passa,whichof th followig satesis te?(199年月六級(jí)題35). Futurmnwill e mof slcon instadflehanboB。 Some dy will be if

8、t ell acmpt oa anC Trsnig wer of comues ha areadyupsedha omnD。 Fuure intientlifemy noecessrily e m of rnic mater.(分析:A項(xiàng)句子基本上是原文詞句,C項(xiàng)中有rady一詞,語(yǔ)氣太絕對(duì)化,故A、C兩項(xiàng)被排除。剩下B、D兩項(xiàng),而項(xiàng)中有不十分肯定語(yǔ)氣詞my not,故選D.)(四)較全面、有針對(duì)性地表達(dá)文章中心思想的,選項(xiàng)一般是答案項(xiàng).例(1) hich of the lowigbes smarizes temin ide of te passge?(1996年1月六級(jí)題5)A. Musia

9、l srumensdevoe hrough th ears il onr latrbe replaced by omutes.B。 Mucate p ont utureenrns nless ts rcorde。C Flsgs cantesed fo uless tey aeprnted on usiche.D。te evlopnt f musi cutur is highly dedetots matria asec.(分析:根據(jù)短文內(nèi)容可以看出,、C三項(xiàng)的內(nèi)容都只是從某一個(gè)方面闡述了一種觀點(diǎn),而D項(xiàng)句子所表達(dá)的意思就較全面一全篇短文的主旨。)例(2) Te r pargrap s ainl

10、 abot _ (1年月六級(jí)題2)??。 t ena riticism o h paensB。 misunrndngs bwen teees nd the parentsC。t domine of th paets ovr irhilrD。th tenger ability todlwitcrisis(分析:短文意思是講年青人有時(shí)批評(píng)、責(zé)備其父母,認(rèn)為父母對(duì)他們間誤解負(fù)大部分責(zé)任是自然的事.而B項(xiàng)意思是年青人和父母間的誤解;項(xiàng)意思是父母對(duì)他們孩子的統(tǒng)治;D項(xiàng)指年輕人處理危機(jī)的能力。根據(jù)短文內(nèi)容,可以明確看出,B、D三項(xiàng)內(nèi)容都是從三個(gè)方面來(lái)論述短文觀點(diǎn)的,而項(xiàng)則較全面地、有針對(duì)性地表達(dá)了文章的中

11、心意思,故為答案。)(五)選項(xiàng)中表達(dá)意義較具體的、膚淺的(字面意思)一般不是答案項(xiàng),而概括性的、抽象的、含義深刻的是答案項(xiàng)。例()The ppulaon in he 21stcenuy _ ,accrdin t te rier 。A。 il be smllr than few yers agoB。will nt be s smllas pe eecC. ill roe tbea hret t the world。il not oite asiosa problemaexpected(分析:選項(xiàng)、B中都有small一詞,出現(xiàn)過(guò),因而總覺膚淺,是字面之意。項(xiàng)明顯與文章不符,而D項(xiàng)表達(dá)的意義比mal

12、l要深刻得多.)例() From th pasge i cansen tha emloyesi hps ne 。 (190年1月六級(jí)題)。 to m ucesful in hs creB.t olve enical prblms。 to bemre spcize in fedD. to develop hprofessoal kll(分析:題意是“從文中看出員工素質(zhì)有助于人們 .。 B項(xiàng)題即“解決技術(shù)問(wèn)題”;C項(xiàng)意即“深化專業(yè);項(xiàng)“發(fā)展職業(yè)技能。這三項(xiàng)表達(dá)的意思都比較具體,而A項(xiàng)則概括地有深度,包括了B、C、三項(xiàng)內(nèi)容。)(六)選項(xiàng)中較符合常識(shí)的,易明白的一般不是選項(xiàng);而似乎不太合理,一時(shí)較難理

13、解的往往是正確選項(xiàng).例() Adversncersuadte conumer to buy wohles poductsby _ 。(199年月四級(jí)題31).strsigthir qulyB ulinim f teilprce. ainainingaaanc btweenuiy a priceD。apealig toisuyn mtives(分析:題干問(wèn)的是“廣告會(huì)通過(guò)什么辦法能勸說(shuō)顧客買那些沒用的產(chǎn)品?”項(xiàng)意思是通過(guò)強(qiáng)調(diào)質(zhì)量,B項(xiàng)意思是使顧客意識(shí)到其產(chǎn)品價(jià)格低,C項(xiàng)意思是既考慮到質(zhì)量又考慮到價(jià)格.這三項(xiàng)所表達(dá)的意思都是我們?cè)诳磸V告時(shí)能感受到的,生活中天天見到。故這樣的選項(xiàng)一般不是答案.而項(xiàng)一

14、顧客購(gòu)物心理,乍一看還不太明白,不好理解。而這樣的選項(xiàng)往往是正確答案。)例(2)Raisingcldre, in thor opinion,is .(198年6月四級(jí)題32)A。amoal uty. hanklss oC.a rwarig taskD。 a sourc ofievitble pain(分析:題目問(wèn)的是,“依作者觀點(diǎn),撫養(yǎng)孩子是 ”。依據(jù)我們?nèi)粘I钏勊?撫養(yǎng)孩子就是A。 “一種道德責(zé)任” .“不求回報(bào)的工作。我們都覺得撫養(yǎng)孩子是人生義務(wù),是天經(jīng)地義的。這兩項(xiàng)太熟悉了,因而一般不是答案。而C項(xiàng)“求回報(bào)的事,似乎不太合人情味、合乎常識(shí).但這樣的選項(xiàng)就是答案。D項(xiàng)有initbe一

15、詞,語(yǔ)氣太絕對(duì)化,故排除掉。此外,在作者態(tài)度題中,象中立態(tài)度(nutral)一般不是選項(xiàng)。在四個(gè)選項(xiàng)中,忽然有一個(gè)選項(xiàng)特別長(zhǎng)或特別短,則此選項(xiàng)往往是正確選項(xiàng)。在兩個(gè)選項(xiàng)中,如果除個(gè)別字外,其他部分完全一樣,其中往往有一個(gè)是正確選項(xiàng)?!癗on of abo往往是用作干擾項(xiàng)。)第二篇:各類題型干擾項(xiàng)特點(diǎn)新聞?dòng)浾呃斫忸}一般采用主旨大意題、事實(shí)細(xì)節(jié)題、判斷詞匯題、邏輯推理題、作者觀點(diǎn)態(tài)度題五種形式??忌粽莆樟诉@些題型干擾項(xiàng)的特點(diǎn),也有助于幫助自己排除干擾項(xiàng),做出正確地選擇.(一)主旨大意題干擾項(xiàng)特點(diǎn)。(1)雖覆蓋全文意思,但顯得太籠統(tǒng);(2)其內(nèi)容太窄,不能覆蓋全文內(nèi)容,只是文章內(nèi)容的一部分,或只是

16、文章內(nèi)容的一個(gè)細(xì)枝未節(jié);(3)與文章內(nèi)容毫不相干,或與文章內(nèi)容相悖。例(1) thor witetis pse o_ 。(9年月六級(jí)題30) dicus the negatveasetso beig atratvB. ive avce to job-seer whoe ttrciveC。 emandqa ights for manD。 ephasithe mortnc o earc最:文章中心意思是講漂亮對(duì)女性的不利影響(Bt in e ecutive crle,beau a become iaiity.)但B項(xiàng)表達(dá)的意思偏離了主題(不是提供建議),且不是對(duì)所有外貌有魁力的人而言的;C項(xiàng)內(nèi)容太

17、籠統(tǒng),太寬,不是講女權(quán)平等;D項(xiàng)內(nèi)容與文章主旨相反。故選A項(xiàng)。)節(jié)題干擾項(xiàng)特點(diǎn)。(1)與原句內(nèi)容相反;(2)與原文內(nèi)容一半相同一半不同;(3)與原句內(nèi)容相似但過(guò)于絕對(duì)化;()原文中根本沒提到。例() Acodig to the pasag, whih f theollwing meti TE?(16年月六級(jí)題5)。 uturawil b ma osilconinsado flehan lood。B。 So dayiwill edifiul ol mputerrm man. hereasoningpowr of copuerhas alread surpasedthat of man?D。 Ft

18、u itelienife ay o necessariy beafogicater.(分析:此題是一個(gè)細(xì)節(jié)判斷題。A項(xiàng)與原文內(nèi)容相反,過(guò)于絕對(duì)化,原文是說(shuō)由硅材料構(gòu)成的計(jì)算機(jī)可能成為一種新的智慧生命,并不是說(shuō)已經(jīng)是。B 項(xiàng)內(nèi)容原文中根本沒提到。C項(xiàng)說(shuō)計(jì)算機(jī)的推理能力目前已超過(guò)人類,但原文內(nèi)容只是說(shuō)到9年代,第6代計(jì)算機(jī)的問(wèn)世,其推理能力才與人類的大腦相匹配,而不是已超過(guò),故與原文內(nèi)容有出入。因此答案是D項(xiàng)。)(三)邏輯推理題干擾項(xiàng)特點(diǎn)(1)不是在文章事實(shí)或上下文(句)邏輯基礎(chǔ)上進(jìn)行推理而得出了觀點(diǎn)。(2)雖然可以以文章提供的事實(shí)或內(nèi)在邏輯為基礎(chǔ)進(jìn)行推理,但推理過(guò)頭,概括過(guò)度.例() It b

19、ifr m hesa tat earl generatiosdntalze_ .(19年6月六級(jí)題)A thintepenence of wer, soi d liig hgB.the mortneof teroer l usC e armfnssof ol dsructi andrivr loods.h extaordnaryrapid roh of poulton(分析:此題屬?gòu)氖聦?shí)描述的基礎(chǔ)上進(jìn)行推理。短文主要講了“環(huán)保是我們生活的一部分”。地下水位的重要性以及保護(hù)植被對(duì)保護(hù)源頭的意義和充分利用江河中的水資源的意義。而文章開頭就提出一種觀點(diǎn)“我們要著手彌補(bǔ)先輩們的錯(cuò)誤?!庇纱丝赏茢喑鲈缙?/p>

20、先輩們沒有意識(shí)到水、土地、生物之間的相互依存關(guān)系,選A項(xiàng)B、項(xiàng)推理出的觀點(diǎn)太窄,不能概括整段中心,D項(xiàng)短文中根本沒提到.)例() Itcan bolud from the pge hat heintdco of ecric eito te world ui _ 。(96年1月六級(jí)題24)A。hbrugt about a infomain rvolution。as sded ute nt o ane neatof couerC.has ien ristonew frmsof mc ctureD。 has ledto the tnsformato of adil musicalitt(分析:短文中

21、句電子媒體本身是“信息革命”(nformatio revolution)的一部分,而A項(xiàng)說(shuō)“導(dǎo)致、帶來(lái)”(bougt abu)信息革命,屬推理過(guò)頭.文中還談到計(jì)算機(jī)本身是一種電子媒體,而這種媒體又是音樂(lè)物質(zhì)文化的一個(gè)更為重要的部分,而項(xiàng)“加速新一代計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生”從邏輯上推不出來(lái)。D項(xiàng)說(shuō)導(dǎo)致了傳統(tǒng)樂(lè)器的變革,而文中根本沒提到“traditonalmsiclnstrmets”屬不在事實(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行揄,故錯(cuò)。因此,選項(xiàng)C才是正確答案。)(四)觀點(diǎn)態(tài)度題干擾項(xiàng)特點(diǎn)縱觀歷屆四、六級(jí)閱讀理解試題在考查學(xué)生揣測(cè)作者觀點(diǎn)態(tài)度時(shí),正確選項(xiàng)要么是肯定、贊揚(yáng)、褒義性的(如 psve,support, ueful, n

22、erg, amiig等)要么是否定、批評(píng)、貶義性的(如disg, critic, gatie, isaoitmen等)而又以否定、貶義性居多。所以此類題型中的中性詞(如indffrent, bivaent, eutal, mor,disteresed, ipassve)一般均為干擾項(xiàng).由于近幾年文章都是反映與社會(huì)聯(lián)系緊密的,多為人們所擔(dān)心的現(xiàn)象,故作者對(duì)這些社會(huì)現(xiàn)象持批評(píng)態(tài)度的較多。例(1) Thausttitudeward thecmmnicaonvluion s _998年月六級(jí)題2)(分析:答案是(B)itical 其它選項(xiàng)(A)positiv, ()ndiffeet, (D)toler

23、ant均為干擾項(xiàng)。)例() Wt the lstaagrahtlls u i th authos_ 。(1998年1月六級(jí)題0)A。 deti anaysi f th f raising poty in nadB gratappeciationof hedelpmet f plindsty ianladehC。 riticaviw ntheeveopmet of heult inry in ageshD。 rccal sggio r th improvment f te oltrindus idustry nBangladeh。(分析:答案選C。表明作者的批語(yǔ)態(tài)度。)例() h r ttdow

24、ards thspekr rems is _。(96年月四級(jí)題68)(分析:正確答案為(C)ciia, 其它選項(xiàng)(A)neuta, ()psitive, ()cmproms 均為干擾項(xiàng).)第三篇:緊急狀況下的閱讀答題方法做好閱讀理解題,最理想的步驟是先迅速瀏覽五道題大體了解一下五道題各自提問(wèn)了什么,各選項(xiàng)句是什么意思.然后帶著題干的提問(wèn)略讀全文,以最快的速度掌握所閱讀材料中的主要內(nèi)容和主要觀點(diǎn),模清五道題各自提問(wèn)的內(nèi)容大體在文章的什么位置,并做些相應(yīng)的記號(hào)。接著開始逐個(gè)答題如果哪一題在略讀基礎(chǔ)上不能選出,再到文中相應(yīng)的地方進(jìn)行查讀、細(xì)讀,直至選出正確答案.五題全做完后,最后把五個(gè)選出的答案連起

25、來(lái)看一看,檢查一下是否存在明顯的邏輯不通或相沖突。如果有,及時(shí)訂正;如果沒有,可以做下一篇文章.但是,如果考生時(shí)間實(shí)在不夠了而剩下一、兩篇還沒做,在此緊急狀況下,該如何閱讀答題呢?下面介紹一些臨門一腳的訣竅。(一)針對(duì)主旨大意題只讀段首、段尾句.一般來(lái)說(shuō),一篇文章的中心思想或某一段主題思想往往通過(guò)段首、段尾句表達(dá)出來(lái)??忌杆僬业搅诉@些主題句,也能答題。例() The autorithi pasaet _ .(195年月六級(jí)題3)A。 iscusste atvaspe obing atrative.B.ive dce tojo-eekers wareactiveC. demand eqargh

26、s f woaD。 epaizhe mpota f ppearance(分析:考生若沒有時(shí)間看整個(gè)文章,但只要看到第一段最后一句話:Bun he eeutiveirce, beuty can coe a liailt。 第二段第一句話:Whileatatis is positvefacorfor a mn o way ute execive ladder, its harmful a wan??忌嗄苓x出正確答案項(xiàng).)例(2)Theaiida ofths pasageis a_ 。(1年6月六級(jí)題4)A. bet sof gnaciite hould ed oastomvheqiofurli。

27、 ttentionmus bedirct to e impovmnt frereaivibltes。turban enirnms poviding more creati ativitieshan idman yars ago。??D rioritymustbe giv o h develpent fobliatry acties.(分析:此題主要考某一段的中心意思。考生苦看到了該段第一句話:Grespac ilis are otriuting o n mporn extntt huality ft ub eiroet. 即使沒有通讀全段,考生也應(yīng)能選出項(xiàng)為正確答案.)(二)若針對(duì)舉例子、引用

28、名人言論、特殊符號(hào)(如冒號(hào)、引號(hào)、破折號(hào))后內(nèi)容出題,考生可只讀例子、名人言話、符號(hào)前后句內(nèi)容,然后符號(hào)題。例() TishSmmersrgues that_ . (4上1月六級(jí)題28) oldwomnfnit hd tocp perty。B oler omen usuay perrm beer in tei jobsC。e mor caue of h perty olr ome sseximD。mrepope haecme o bleve in xism andaesm。(分析:考生一看到題干,迅速到文章中找到Th Somers的位置,人名開頭字母大寫,容易找到,且有雙引號(hào)引用了她的原話:“

29、Whnsexismmes agism, povertyi n longe in dotp tovin”??忌灰纯葱乱玫脑捈扒昂缶鋬?nèi)容,就能選出正確答案A項(xiàng)。)例()Aordng to D。avid,rican _。 (9年月六級(jí)題32)A. eealyigor even ndhprssure of lfB。ofen nglectthe conencs ofslee defictC。do know torelax temsees proprlyD。an et by on 6 ous f sleep。(分析:考生一看到此人名字,迅速?gòu)恼n文中找到,然后細(xì)讀他所說(shuō)的話:“pople he heir slee, an heydont eeneaze there doing it,”sa 。 Dd.“Ty thnkthee key becaus

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