山西省長治市城關中學2022-2023學年高一生物期末試卷含解析_第1頁
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1、山西省長治市城關中學2022-2023學年高一生物期末試卷含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 分子式為(C6H10O5)n和C3032H4816O872N780S8Fe4這兩種物質(zhì)最可能是( )A脂類和蛋白質(zhì) B多糖和蛋白質(zhì) C核酸和多糖 D蛋白蛋和核酸參考答案:B2. 氨基酸的平均分子量為120,一條由16個氨基酸分子縮合成的多肽,其質(zhì)量為( )A1920 B1650 C1632 D無法確定參考答案:B3. 水稻細胞和人的口腔上皮細胞中共有的細胞器是 ()A葉綠體、線粒體和中心體 B線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體C線粒體、

2、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 D葉綠體、線粒體和高爾基體參考答案:B4. 科學家常用哺乳動物紅細胞作材料來研究細胞膜的組成是因為( )A哺乳動物紅細胞容易得到B哺乳動物紅細胞在水中容易漲破C哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有核膜、線粒體等膜結構D哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到參考答案:C研究細胞膜的組成時,大都用動物細胞、紅細胞、神經(jīng)髓質(zhì)等作為研究材料。哺乳動物紅細胞在發(fā)育成熟的過程中,核膜逐漸退化,并從細胞中排出,因此成熟的紅細胞中沒有核膜,同時紅細胞中線粒體膜等膜結構缺乏,使紅細胞的結構比較簡單,用蒸餾水處理后容易得到成分較單一的細胞膜【考點】細胞的結構和功能5. 右圖是由3個圓所構成的類別關系

3、圖,其中為大圓,和分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關系的是 ( )A脫氧核糖核酸、核糖核酸、核酸B還原糖、麥芽糖、蔗糖ZC固醇、膽固醇、維生素DD蛋白質(zhì)、酶、激素參考答案:C6. 3月24日是世界結核病防治日下列關于結核病的描述正確的是()A高倍顯微鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細胞核內(nèi)B該菌是好氧細菌,其生命活動所需能量主要由線粒體提供C該菌感染機體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解D該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分選運輸?shù)较鄳课粎⒖即鸢福篊【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同【分析】引起結核病的結核桿菌是原核生物,原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是

4、原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,沒有核膜、核仁和染色體;原核生物沒有復雜的細胞器,只有核糖體一種細胞器,原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)結構,含有核酸的蛋白質(zhì)等物質(zhì)【解答】解:A、結核桿菌是原核生物,沒有被核膜包被的成形的細胞核,A錯誤;B、結核桿菌是原核生物,只有核糖體一種細胞器,沒有線粒體,B錯誤;C、該菌感染機體后能快速繁殖,說明其可抵抗機體中溶酶體的消化降解,C正確;D、結核桿菌沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,D錯誤故選:C【點評】本題以結核病為題材,考查原核生物細胞結構和功能的相關內(nèi)容,首先要求學生能準確判斷引起結核病的結核桿菌是原核生物,其次要求學生熟記原核生物細胞結構的特點,并運用所學知識

5、對選項作出準確的判斷7. 如果用32P、35S同時標記噬菌體后,讓其侵染細菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的結構中能夠找到上述放射性元素的是: A.可在外殼中找到32P B.可在DNA中找到35SC.可在外殼中找到35S D.可在DNA中找到32P參考答案:D8. 人的心肌細胞比上皮細胞數(shù)量顯著多的細胞器是:A.核糖體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.高爾基體D.線粒體 參考答案:D9. 以下細胞中既有同源染色體,又含染色單體的是:有絲分裂中期 有絲分裂后期 減分裂中期 減分裂中期 減分裂后期 減分裂后期A. B. C. D.參考答案:A10. 植物細胞吸收水分、礦質(zhì)元素和其他物質(zhì)的方式之一是胞吞作用,具體過程是:( )當

6、物質(zhì)吸附在細胞膜上時,細胞膜內(nèi)陷形成小囊泡,囊泡在移動的過程中在細胞內(nèi)溶解消失,把物質(zhì)留在細胞質(zhì)內(nèi),或囊泡一直移動將物質(zhì)交給液泡,以下對胞吞作用的理解正確的是 A體現(xiàn)了細胞膜的功能特征是選擇透過性B這個過程不需要消耗能量C吸收水分和吸收礦質(zhì)元素是兩個相對獨立的過程D體現(xiàn)了細胞膜的結構特點是具有一定的流動性參考答案:D11. 下列關于無機鹽的敘述正確的是( )A人體血鈣過高將出現(xiàn)抽搐癥狀B碘是合成胰島素的原料,所以常在食鹽中加碘CMg2+是葉綠素的成分之一,缺Mg2+會影響植物光合作用D細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物形式存在,如CaCO3構成骨骼、牙齒參考答案:C人體血鈣低會出現(xiàn)抽搐,A錯誤。碘是

7、甲狀腺激素的原料,在食鹽中加碘防止大脖子病,B錯誤。鎂離子是葉綠素的成分之一,葉綠素能吸收光能用于光合作用,缺鎂會影響光合作用,C正確。細胞中的無機鹽大多數(shù)以離子的形式存在,少數(shù)以化合物的形式存在,D錯誤?!究键c定位】本題考查無機鹽相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度?!久麕燑c睛】12. 血友病是一種隱性伴性遺傳病,患者的凝血功能喪失。如果科學家通過轉(zhuǎn)基因技術成功地將一位未婚女性血友病患者的造血干細胞進行改造,使其凝血功能正常。她與正常人婚后生育的男孩患血友病的概率為 A0 B. C. D1參考答案:D13. 在一個DNA分子中,腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)目的54%,其中一條鏈中

8、鳥嘌呤與胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%,則由該鏈轉(zhuǎn)錄的信使RNA中鳥嘌呤與胞嘧啶分別占堿基總數(shù)的 ( )A.24%,22% B.22%,28% C.26%,24% D.23%,27%參考答案:A14. 酵母菌在有氧的條件下進行有氧呼吸,在無氧的條件下進行無氧呼吸。如果它在這兩種呼吸過程中消耗等量的葡萄糖。那么,有氧呼吸和無氧呼吸所產(chǎn)生的CO2之比為A1:2 B2:1 C3:1 D1:3參考答案:C15. 右圖是某動物組織的一個細胞,其細胞質(zhì)內(nèi)可能主要含有的糖類和細胞核內(nèi)主要含有的核酸分別是A糖原和RNA B糖原和DNA C淀粉和RNA D淀粉和DNA參考答案:B 16. 下圖表示植

9、物細胞的部分膜結構。按順序排列,它們分別屬于 A細胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜 B線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜C細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 D葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜、核膜參考答案:D17. 生活在沙漠中的仙人掌,其細胞中主要的化學元素是( )AC、H、O、N、Fe、PBH、O、K、S、P、MgCC、P、O、S、H、NDN、P、K、Ca、Mg、Fe參考答案:C18. 細胞學說與達爾文的進化論及孟德爾的遺傳學定律被認為是現(xiàn)代生物學的三大基石。下列有關細胞學說的敘述正確的是A. 細胞學說認為細胞分為原核細胞和真核細胞B. 施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者C. 細胞學說使人

10、們對生命的認識由細胞水平深入到分子水平D. “細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是對細胞學說的重要修正參考答案:D細胞學說認為一切動植物都是由細胞構成的,沒有原核細胞與真核細胞之分,A錯誤;虎克是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者,B錯誤;細胞學說使人們對生命的認識進入到細胞水平,C錯誤;“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是對細胞學說的重要補充,D正確。【考點定位】細胞學說及其建立過程19. 已知果蠅的體細胞中有4對同源染色體,根據(jù)薩頓的假說,下列關于果蠅減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的說法正確的是()A.果蠅的精子中含有成對的基因B.果蠅的體細胞中只含有一個基因C.果蠅的每對同源染色體上含有的基因可以同時來自于父方,也可以同時來自于母方

11、學科D.在體細胞中,基因是成對存在的,在配子中只有成對基因中的一個參考答案:D20. 原核細胞與真核細胞的根本區(qū)別是有無( )A. 核膜B. 液泡膜C. 細胞膜D. 細胞壁參考答案:A【分析】【詳解】本題考查的是真核細胞與原核細胞的區(qū)別。真核與原核細胞的最主要區(qū)別在于有無核膜包圍的細胞核,故選A21. 下列關于氨基酸的敘述,錯誤的是( )A. 甲硫氨酸的R基是CH2CH2SCH3,則它的分子式是C5H11O2NSB. 酪氨酸幾乎不溶于水而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的C. 所有的氨基酸都不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應D. 以玉米為主食的人群,特別是兒童應該額外的補充組氨酸參考答案:

12、D由氨基酸的結構特點可知氨基酸的分子簡式是C2H4O2NR,已知甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,因此甲硫氨酸的分子式是C5H11O2NS,A正確;各種氨基酸的不同在于其R甲的不同,所以酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的,B正確;根據(jù)氨基酸的通式可知所有的氨基酸都不含肽鍵,因此都不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應,C正確;玉米缺乏賴氨酸,所以以玉米為主食的人群,特別是兒童應該額外的補充賴氨酸,D錯誤?!军c睛】解答本題的關鍵是掌握氨基酸的結構通式和元素組成,判斷不同氨基酸之間差異的原因以及相關氨基酸的結構式。22. 某學生用徒手切片法制作花生子葉切片,用蘇丹

13、染液染色后,在顯微鏡下觀察。在高倍鏡下轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,有一部分細胞看得比較清晰,而另一部分細胞比較模糊,其原因最可能是() A、細準焦螺旋沒有調(diào)節(jié)好 B、反光鏡未調(diào)節(jié)好 C、物鏡被損壞 D、子葉切片切得厚薄不均參考答案:D23. “觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中所運用的原理是()A.單獨利用甲基綠對細胞染色,可顯示DNA在細胞中的分布,從而推知RNA的分布B.單獨利用吡羅紅對細胞染色,可顯示RNA在細胞中的分布,從而推知DNA的分布C.利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色,同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布D.在細胞核、細胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取到DNA和RNA,由此說明DNA和RNA

14、的分布參考答案:C24. 某蛋白質(zhì)由65個氨基酸組成,指導合成該蛋白質(zhì)的基因的堿基數(shù)目至少有( )A. 390個 B. 195個 C. 65個 D. 260個參考答案:A25. 下面是一組鑒別生物體內(nèi)幾種有機物的實驗,其中的數(shù)字分別代表待檢物質(zhì)試劑顏色反應蛋白質(zhì)雙縮脲試劑脂肪紅色斐林試劑磚紅色DNA綠色A.葡萄糖蘇丹染液紫色甲基綠 B.蔗糖蘇丹染液紫紅色碘液C.還原糖蘇丹染液藍紫色硫酸銅 D.還原糖蘇丹染液紫色甲基綠參考答案:D26. 下圖所示是生物體內(nèi)某種有機大分子的基本組成單位的模式圖,相關敘述正確的是A. 1、2、3結合而成的基本單位,在人體中共有4種B.若2為脫氧核糖,則3有4種,分別

15、是A、U、C、GC.在HIV病毒中可以檢測到的3有5種D.若3為T,則該有機小分子的名稱是胸腺嘧啶脫氧核苷酸參考答案:D27. 根毛細胞從土壤溶液中吸收水分的原因是( )A. 細胞壁是全透性的 B. 細胞液濃度低于土壤溶液濃度C. 細胞液濃度高于土壤溶液濃度 D. 細胞液濃度與土壤溶液濃度相等參考答案:C【分析】根毛細胞是成熟的植物細胞,主要通過滲透作用吸收水分。水分進出細胞取決于細胞液與土壤溶液的濃度差。【詳解】細胞壁具有全透性,與細胞吸水無關,A錯誤;細胞液濃度低于土壤溶液濃度時,細胞失去水分,B錯誤;細胞液濃度高于土壤溶液濃度時,細胞吸收水分,C正確;細胞液濃度與土鑲溶液濃度相等時,細胞

16、既不吸收水分,也不失去水分,D錯誤。故選C?!军c睛】明確植物細胞的吸水和失水的原理便可解答本題。28. 小腸絨毛上皮細胞易吸收葡萄糖,卻難吸收相對分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖,原因是( )A. 膜外木糖的濃度太低 B. 細胞膜上無木糖的載體C. 細胞膜中磷脂排列緊密 D. 木糖的相對分子質(zhì)量太小參考答案:B【分析】載體蛋白具有特異性,一種載體蛋白通常只能轉(zhuǎn)運一種或一類分子(或離子)。【詳解】小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸,需要細胞膜上載體蛋白的協(xié)助,還需要消耗能量。木糖雖然比葡萄糖小,但很難進入小腸絨毛上皮細胞,是因為細胞膜上沒有協(xié)助木糖跨膜運輸?shù)妮d體蛋白,B正確,ACD錯誤。【點睛】

17、判斷小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖的方式,結合載體蛋白的特性進行解答本題便可。29. 經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),動物的唾液腺細胞中高爾基體較多,其主要原因是A高爾基體可加工和轉(zhuǎn)運蛋白質(zhì) B腺細胞合成大量的蛋白質(zhì)C腺細胞生命活動需要大量的能量 D高爾基體與細胞膜的主動運輸有關參考答案:A30. 下列屬于原核生物的是( )A傘藻B酵母菌C水綿D乳酸菌參考答案:D31. 利用如圖所示裝置探究酵母菌的無氧呼吸,正確的操作方法是A. A瓶先敞口培養(yǎng)一段時間后,再連通B瓶B. A瓶密封后,應該立即連通B瓶C. A瓶密封后,培養(yǎng)一段時間,再連通B瓶D. 實驗結束后,在B瓶中加入重鉻酸鉀檢驗酒精參考答案:C試題分析:裝置A瓶先

18、密封一段時間再連通澄清石灰水,目的是先消耗掉A瓶內(nèi)空氣,確保是無氧呼吸產(chǎn)生的CO2通入澄清的石灰水中。A瓶滴加0.5 mL溶有0.1g重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,振蕩并觀察溶液由橙色變成灰綠色,說明無氧呼吸產(chǎn)生酒精;選C??键c:酵母菌的無氧呼吸裝置。點評:本題考查的無氧呼吸實驗,滲透學生對知識理解能力和實驗分析能力的考查。32. 下列有關細胞分化的敘述中,錯誤的是A. 細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中B. 細胞分化是一種持久性變化,在生物體內(nèi)往往是不可逆的C. 細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達D. 細胞分化后的細胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變參考答案:D【分析】關于“細胞分化”,考生可以從以下幾方面把握

19、:(1)細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程;(2)細胞分化的特點:普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性;(3)細胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達;(4)細胞分化的結果:使細胞的種類增多,功能趨于專門化?!驹斀狻考毎只l(fā)生在生物體的整個生命進程中,A正確;細胞分化是一種持久性變化,在生物體內(nèi)往往是不可逆的,B正確;細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,C正確;細胞分化過程中遺傳物質(zhì)不變,D錯誤。33. 將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況

20、,繪制成如圖的曲線,下列有關說法正確的是()BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因為低溫使植物呼吸作用減弱C02濃度下降從DE段開始,說明植物進行光合作用是從D點開始的FG段C02濃度下降不明顯,是因為氣孔關閉,葉片對CO2的吸收減少H點C02濃度最低,說明此時植物對C02的吸收最多,光合作用最強A. B. C. D. 參考答案:B試題解析:由圖示可知AB和BC段都無光照,植物只能進行呼吸作用,由此可推知BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因為低溫使植物呼吸作用減弱導致;正確。由圖知DE段光照強度弱,光合速率小,消耗二氧化碳少,曲線下降緩慢,光合作用開始與D點之前;錯誤。FG段C02濃度下降不

21、明顯,是因為中午溫度高,蒸騰作用強,植物為了減少水分的散失,氣孔關閉,導致葉片對 CO2的吸收減少;正確。H點光合速率等于呼吸速率;錯誤??键c:本題考查光合作用的相關知識,意在考查考生依據(jù)所學結合圖示信息,通過分析、推理、得出正確結論的能力。34. 加酶洗衣粉在溫水中的洗滌效果更好,這說明A酶的活性受溫度影響B(tài)酶具有專一性C酶的活性受pH影響D酶具有高效性參考答案:A35. 青蛙的受精過程可分為下列步驟,其中體現(xiàn)受精實質(zhì)的是 A. 精子和卵細胞接觸 B. 精子的頭部進入卵細胞內(nèi) C. 精子的尾部留在卵細胞外 D. 精子的核與卵細胞的核結合參考答案:D 36. 下列選項中,屬于動植物細胞共有的糖

22、類是 ( )A.葡萄糖、核糖、脫氧核糖B.葡萄糖、淀粉和果糖C.淀粉、脫氧核糖、乳糖D.麥芽糖、果糖、乳糖參考答案:A37. 組織水腫是由于組織液增多、大量積累在組織細胞間隙造成的。下列各項中不會引起組織水腫的是( )A.營養(yǎng)不良導致血漿蛋白含量減少 B.花粉過敏使毛細血管通透性增大C.飲食過咸導致血漿滲透壓過高 D.淋巴回流受阻組織液中滯留大分子物質(zhì)參考答案:C38. 下列各圖所示細胞均來自同一生物體,則下列敘述中錯誤的是 ( )A圖和圖可能來自同一初級精母細胞 B來自同一個精原細胞的精子的形成過程應為圖中的 C圖細胞中有8條脫氧核苷酸長鏈 D.該生物體細胞染色體數(shù)為4參考答案:B39. 兩

23、個雜合體雜交,子代只有一種表現(xiàn)型,這兩個雜合體的基因型是 AAaBbaabb BAaBBAABb CAaBbAaBb DAaBbAabb參考答案:B略40. 下列是動物細胞減數(shù)分裂各期的示意圖,正確表示分裂過程順序的是A一一一一一 B一一一一一C一一一一一 D一一一一一參考答案:D二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 圖1是在夏季晴朗的白天(618時),某綠色植物的光合作用強度的曲線圖圖2是該植物葉綠體結構和功能的示意圖,其中字母A、B表示結構,序號表示化學反應的過程請回答:(1)光合作用強度可以通過測定植物在單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣量來表示,也可以通過測定 或 表示(2)引起ab段光

24、合作用強度不斷增強的主要環(huán)境因素是 ,該因素的增強促進了圖2中A上發(fā)生的 反應階段,從而為過程提供更多的 (3)bc段光合作用強度下降的主要原因是 ,導致圖2中的 過程(填序號)受阻,從而影響光合作用(4)請從影響光合作用強度的環(huán)境因素的角度,提出一個在生產(chǎn)實踐中能增加光合作用強度的措施: 參考答案:(1)固定的CO2量(答“吸收的CO2量”不得分) 制造的有機物量(或答“合成的有機物”,答“積累的有機物”不得分)(2)光照強度 光 ATP、H(或答ATP、NADPH)(3)氣孔部分關閉,CO2吸收量減少 (4)適當提高光照強度;適當增大CO2濃度(其他合理答案也得分如,“合理密植”、“通風”

25、、“施用有機肥”等)【考點】影響光合作用速率的環(huán)境因素【分析】分析圖1可知,曲線為夏季晴朗的白天某植物葉片的光合作用強度的變化曲線圖,植物中午會出現(xiàn)光合午休現(xiàn)象圖中ab段光照強度增加,光合作用強度增加;bc段氣孔部分關閉,CO2吸收量減少,光合作用強度下降;cd段氣孔打開,CO2吸收量增加,光合作用強度升高;de段光照強度減弱,光合作用強度降低分析圖2可知,A表示類囊體膜,是光反應的場所,B表示葉綠體基質(zhì),是暗反應的場所,表示二氧化碳的固定,表示三碳化合物的還原【解答】解:(1)光合作用強度可以通過測定植物在單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣量來表示,也可以通過測定固定的CO2量或制造的有機物量(2)圖1中ab段光照強度不斷增加,光合作用強度不斷增強,該因素的增強促進了圖2中A類囊體膜上發(fā)生的光反應階段,從而為過程三碳化合物的還原提供更多的ATP、H(3)bc段氣孔部分關閉,CO2吸收量減少,導致圖2中的二氧化碳的固定過程受阻,從而影響光合作用,使光合作用強度下降(4)適當提高光照強度,適當增大CO2濃度都能光合作用強度42. (8分)概念圖是一種能夠比較直觀地體現(xiàn)概念

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