貨幣的基本職能和紙幣

1、復習提問1. 什么是商品？它具有哪兩個要件？（1）商品就是用于交換的勞動產(chǎn)品。 （2）其一，它必須是勞動產(chǎn)品；其二，必須用于交換。2. 什么是貨幣？它的本質是什么？（1）從商品中分離出來的固定地充當一般等價物的商品就是貨幣。 （2）貨幣的本質是一般等價物。3. 什么是價值？價值與商品有何聯(lián)系？在貨幣出現(xiàn)前后，商品的價值分別是怎樣表現(xiàn)出來的？（1）價值凝結在商品中的無差別的人類勞動。（2）價值是商品的共有屬性（一切商品都有價值）和特有屬性（只有商品才有價值）。（3）在貨幣出現(xiàn)之前，商品的價值是通過交換由另外一種商品來表現(xiàn)的；而在貨幣出現(xiàn)之后，商品的價值則是通過交換，由一定數(shù)量的金、銀貨幣來表現(xiàn)的

2、。貨幣的基本職能自學要求1.什么是貨幣的職能,和貨幣本質的關系?2.貨幣的職能有哪些?3.什么是價格，與價值的關系？4.價值尺度與流通手段有什么不同？5.流通手段與支付手段有什么不同？1、這里的標價所表示的是什么？3、需不需要現(xiàn)實的貨幣？4、價值與價格之間有什么關系？ 2、價格價值尺度觀念上的貨幣價值是價格的基礎，價格是價值的貨幣表現(xiàn)。例1：在商場柜臺上，一臺彩電標價2千元。這2千元是貨幣在執(zhí)行價值尺度的職能現(xiàn)實的貨幣商品的價格觀念中的貨幣彩電價值的貨幣表現(xiàn)彩電的使用價值-上述說法中正確的是（ ）（2）流通手段A：含義：B：商品流通：C：流通公式：D：實現(xiàn)方式：E：注意：商品流通、流通手段的區(qū)

3、別貨幣充當商品交換媒介的職能，也叫流通手段以貨幣為媒介的商品交換商品貨幣商品必須是現(xiàn)實貨幣 商品流通（整個環(huán)節(jié)）貨幣執(zhí)行流通手段職能請你完成下列表格: 價值尺度和流通手段的對比價值尺度流通手段含 義表現(xiàn)形式其 他貨幣表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能貨幣充當商品交換媒介的職能觀念上的貨幣現(xiàn)實貨幣貨幣之所以具有該職能，是因為貨幣也是商品，也有價值價值與價格的關系：價值是價格的基礎，價格是價值的貨幣表現(xiàn)商品流通：以貨幣為媒介的商品交換。 其公式為：商品（W）貨幣（G）商品（W）想想：“商品商品”與“商品貨幣商品”的共同點和區(qū)別是什么？共同點：區(qū)別：都是商品交換的一種形式（1）前者是物物的直接交換

4、，后者是以 貨幣為媒介的商品交換（2）前者在貨幣產(chǎn)生前就存在，后者在 貨幣產(chǎn)生后（3）前者買和賣是同時進行，后者買和 賣在時間和空間上是可以分離的， 大大方便了人們的交易活動 在“商品貨幣商品”的流通過程中，“商品貨幣”階段的變化是“商品的驚險的跳躍”。這個跳躍如果不成功，摔壞的不是商品，但一定是商品所有者?；卮穑簽槭裁凑f這個跳躍不成功，摔壞的不是商品，但一定是商品所有者？請你參與課本第六頁，倒數(shù)第二段。2、貨幣具有的其他職能貯藏手段支付手段世界貨幣貨幣（退出流通領域）作為社會財富的代表保存起來 （應為足值金屬貨幣）賒購賒銷中支付債務，或支付地租、利息、稅款、工資等（商品與貨幣不同時發(fā)生轉移）

5、購買外國商品，支付國際收支差額、在國家之間轉移財富（如美元、歐元、英鎊、日元等)貨幣的五種職能 價值尺度 流通手段貯藏手段支付手段世界貨幣 基本職能下面活動中貨幣執(zhí)行了哪種職能？ A、1臺彩電標價3000元 B、工廠財務人員向工人發(fā)工資 C、張三在市場上用10元錢買一斤肉 D、李四到銀行取回1萬元存款的利息 E、小明的奶奶臨終時把她藏有多年的10塊銀元留給了小明 F、世界銀行向發(fā)展中國家貸款價值尺度支付手段流通手段支付手段貯藏手段世界貨幣1臺彩電標價3000元企業(yè)財務向工人發(fā)工資張三用10元錢在市場上買了1只雞李四到銀行取回1萬元存款的利息王五的奶奶臨終時把藏了多年的10塊銀圓留給王五馬關條約

6、規(guī)定，清政府向日本賠償軍費2億兩白銀價值尺度支付手段流通手段支付手段貯藏手段世界貨幣下列選項中體現(xiàn)貨幣執(zhí)行流通手段職能的是 A.張某用20元去快餐店吃一頓快餐 B.王某去百貨商店看到一臺20寸彩電標價是1800元 C.某企業(yè)還給國家貸款1500萬元 D.李某去銀行取存款和利息共850元A課堂練習1.下列關于商品與貨幣的關系，正確的說法有（ ）A.商品與貨幣同時產(chǎn)生 B.貨幣是一種特殊的商品C.貨幣是一種充當一般等價物的商品D.在一切社會里， 商品的價值都通過貨幣表現(xiàn)出來2.俗話說：“一手交錢，一手交貨”。這里的錢是（ ）A.執(zhí)行支付手段的職能 B.執(zhí)行流通手段的職能C.觀念中的貨幣 D.現(xiàn)實中

7、的貨幣BCBD3.商店里某品牌某型號的電冰箱標價是1850元，這1850元是：貨幣在執(zhí)行流通手段職能 貨幣在執(zhí)行價值尺度職能 觀念形態(tài)的貨幣 現(xiàn)實的貨幣 電冰箱的價格 ( ) A. B. C. D.B4.小明家購買了某品牌電冰箱，花去了1850元，這1850元是：貨幣在執(zhí)行流通手段職能 貨幣在執(zhí)行價值尺度職能 觀念形態(tài)的貨幣 現(xiàn)實的貨幣 電冰箱的價格 ( ) A. B. C. D.比較一下，為什么兩個題的答案選擇會有差異？D歐元日元美元英磅澳大利亞元德國馬克加拿大元港幣三、紙幣4、紙幣古代人們用金銀條塊購買商品現(xiàn)在我們用紙幣購買商品 紙 幣 系 列 知 識 思考：紙幣是怎樣產(chǎn)生的？金銀條塊幣鑄

8、紙幣完好的鑄幣流通中磨損不足值的貨幣鑄幣的名義含量實際的含量某種東西代替足值的貨幣 執(zhí) 行流通手段的職能紙幣產(chǎn)生預 示1、紙幣的產(chǎn)生 紙幣的含義： 紙幣是由國家（或某些地區(qū)）發(fā)行的、強制使用的。 紙幣本身不具價值，雖然作為貨幣的一種，只能代替金屬貨幣執(zhí)行五種職能。紙幣是當今世界各國普遍使用的貨幣形式，而世界上最早出現(xiàn)的紙幣，是中國北宋時期四川成都的“交子”。 中國是世界上使用紙幣最早的國家。 金銀條塊鑄 幣紙幣(電子貨幣) 成本低，比金屬貨幣更容易保管、攜帶、運輸紙幣是由國家發(fā)行。如果不是本國國家發(fā)行，就不是法定貨幣，而是偽幣假幣，在市場不能流通。制造假幣的行為在各國家都是犯罪行為。紙幣是國家

9、現(xiàn)在正在強制使用的。國家以前強制使用而現(xiàn)在不再強制使用的紙幣，則不能在市場上流通。這兩方面是缺一不可的。紙幣只是貨幣的一種符號，不是商品，沒有價值。 紙幣是價值符號，其本身的價值可以忽略不計，只代表一定數(shù)量的價值，它不是商品；貨幣是商品，其本身具有內(nèi)在的價值。 思考：紙幣和貨幣有什么區(qū)別紙幣的特點：流通中所需要的金屬貨幣量=商品價格總額貨幣流通次數(shù)=待售商品數(shù)量商品價格水平貨幣流通次數(shù) 有人說國家既然有權發(fā)行紙幣，現(xiàn)在國家經(jīng)濟建設需要資金，因此國家可以多發(fā)行一些紙幣？對嗎？ 3、紙幣的發(fā)行規(guī)律？紙幣發(fā)行量必須以流通中實際所需要的貨幣量為限度。如果紙幣發(fā)行量超過流通中所需貨幣量會出現(xiàn)什么問題？如

10、果紙幣發(fā)行量小于流通中所需貨幣量會出現(xiàn)什么問題？紙幣貶值，物價上漲，出現(xiàn)通貨膨脹現(xiàn)象物價下跌，商品積壓，銷售困難，經(jīng)濟衰退，出現(xiàn)通貨緊縮現(xiàn)象考點：通貨膨脹和通貨緊縮通貨膨脹通貨緊縮含義表現(xiàn)本質成因物價總水平的持續(xù)上漲。物價總水平的持續(xù)下跌。需求旺盛，物價上漲，紙幣貶值，經(jīng)濟過熱。需求不足，物價下跌，紙幣升值，經(jīng)濟衰退。社會總供給小于社會總需求，流通中的紙幣量過多。社會總供給大于社會總需求，流通中的紙幣量過少。紙幣發(fā)行過多；社會需求旺盛；成本上升等。紙幣發(fā)行過少；社會需求不足等。影響對策備注通貨膨脹通貨緊縮適度的通貨膨脹可以刺激消費，擴大內(nèi)需，推動經(jīng)濟發(fā)展；但通貨膨脹直接使紙幣貶值，而居民收入水

11、平?jīng)]有提高，就會導致人民生活水平下降，社會經(jīng)濟秩序混亂，影響經(jīng)濟發(fā)展。適度的通貨緊縮可以擠去經(jīng)濟泡沫，抑制投資過熱；通貨緊縮在一定程度上對居民生活有好處，但從長遠看會嚴重影響投資者的信心和居民的消費心理，導致惡性的價格競爭，對經(jīng)濟的長遠發(fā)展和人民的長遠利益不利。可采取緊縮的財政政策和緊縮的貨幣政策，最根本的是發(fā)展生產(chǎn)。可采取擴張的財政政策和擴張的貨幣政策。通貨膨脹導致物價上漲。物價上漲有多種情況、多種原因，所以物價上漲不一定是通貨膨脹。通貨緊縮導致物價下跌。物價下跌有多種情況、多種原因，所以物價下跌不一定是通貨緊縮。練一練假設市場上： 待售商品 總額 每1元貨幣 流通次數(shù) 實際所需 貨幣量 1

12、000 億元 次 億元 700 億元 次 億元 1000 億元 次 億元1100017004250 通貨膨脹和通貨緊縮都是一種客觀經(jīng)濟現(xiàn)象?；卮鹣铝袃深}：1、這兩種經(jīng)濟現(xiàn)象的共同點： A、都是紙幣發(fā)行量超過了流通中所需要的貨幣量 B、都是紙幣發(fā)行量少于流通中所需要的貨幣量 C、都表現(xiàn)為物價全面、持續(xù)的上漲 D、都會影響正常的經(jīng)濟生活和社會經(jīng)濟秩序2、這兩種經(jīng)濟現(xiàn)象的不同點是： A、前者會降低居民購買力,后者會提高人民生活水平 B、前者會導致物質的全面持續(xù)上漲,后者會導致物價的全面持續(xù)下跌 C、前者伴隨著經(jīng)濟的持續(xù)迅速增長,后者伴隨經(jīng)濟的衰退 D、前者對企業(yè)有利、對消費者沒利,后者對企業(yè)沒利、對

13、消費者有利DB（2004江蘇）判斷社會經(jīng)濟生活中是否出現(xiàn)通貨膨脹，主要是看（ ） 貨幣發(fā)行量是否過多 物價是否持續(xù)攀升 社會上是否出現(xiàn)搶購風 商品的價值量是否變大 A. B C D（2004江蘇）在商品流通中所需貨幣量不變的前提下，貨幣流通次數(shù)與 A.待售商品數(shù)量成反比 B.商品價格水平成反比 C.商品價格總額成正比 D.貨幣本身的價值成正比AC課堂練習 （2008江蘇）2008年我國實施從緊的貨幣政策，嚴格控制貨幣信貸總量和投放節(jié)奏。更好地調節(jié)社會總需求和改善國際收支平衡狀況，維護金融穩(wěn)定和安全。采取上述措施有利于 A防止出現(xiàn)明顯通貨膨脹 B抑制人民幣匯率上升 C促進財政收人增加 D刺激社會

14、總需求增長 假定在一定時期內(nèi)，流通中所需要的貨幣量為1000億元，在其他條件不變的情況下，若紙幣發(fā)行量為1800億元，則會：引起紙幣貶值 引起物價上漲 促進人民生活水平提高 導致存款所代表的實物量減少 A、 B、 C、 D、 AC1、廣東今日集團以萬元重金聘請洋顧問專門從事企業(yè)管理、咨詢的麥肯錫跨國公司，為其制定發(fā)展戰(zhàn)略，萬元在這里執(zhí)行貨幣的（）A、流通手段職能B、價值尺度職能C、貯藏手段職能D、支付手段職能D鞏固練習：2、李明采用銀行按揭貸款的方式買了價格25萬元的新房，首付現(xiàn)金5萬元，然后在15年內(nèi)付清銀行貸款20萬元及利息4萬元。其中4萬元利息、25萬元房價、5萬元首付金分別體現(xiàn)了貨幣的

15、什么職能A貯藏手段、流通手段、價值尺度 B支付手段、世界貨幣、流通手段C支付手段、流通手段、貯藏手段D支付手段、價值尺度、流通手段D3、（07廣東綜）貨幣在商品流通中起著重要作用。下列對于貨幣的正確認識是A貨幣只有流通手段的職能B貨幣就是金銀、金銀就是貨幣C有商品交換,就有貨幣D貨幣能表現(xiàn)一切商品的價值D4、（07年廣東）觀察右圖，判斷2006年我國經(jīng)濟發(fā)展所處的態(tài)勢 A低增長低通脹 B高增長高通脹C高增長低通脹D低增長高通脹C5、一定時期，流通中實際需要的貨幣量為2000億元，紙幣的發(fā)行量為8000億元，則1元紙幣的購買力相當于貨幣的（ ） A. 4元 B. 1元 元 元D6、國家所以無權規(guī)

16、定紙幣的實際購買力，主要是因為( )國家無法控制紙幣的發(fā)行量 紙幣的購買力和商品的價格主要是由市場調節(jié)的 國家無權規(guī)定紙幣的面值 紙幣的購買力是由流通中所需要的貨幣量決定的A. B. C. D. C國家有權發(fā)行紙幣，但不可以任意發(fā)行紙幣。國家可以規(guī)定紙幣的面額，但不能規(guī)定紙幣的購買力。紙幣的發(fā)行量要以流通中所需要的貨幣量為限度。鞏固練習1、金銀固定地充當一般等價物之后，在商品交換中，作為商品流通的工具或手段的是A、貨幣 B、一般等價物C、價格 D、交換價值2、關于商品和貨幣的關系，下列說法中正確的是商品和貨幣是一對孿生兄弟貨幣是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物貨幣是一個歷史范疇，商品是一個永恒的概念先有

17、商品后才有貨幣貨幣是一種特殊的商品A、 B、 C、 D、AC 6月1日市場報發(fā)布致富信息稱：農(nóng)民若種豐收2號西瓜，中秋節(jié)至國慶節(jié)即可上市，時逢西瓜短缺空檔，商品價格較高，市場售價可達元/公斤左右。據(jù)此回答：3、如果1公斤西瓜元是等價交換，對這一公式的理解錯誤的是 A、它表明任何商品的價值都要通過貨幣來表現(xiàn) B、它表明商品價值是不能自我表現(xiàn)出來的 C、元是一公斤西瓜的貨幣表現(xiàn) D、它表明西瓜的價格與價值相符合4、元貨幣在上述材料中行使的是貨幣的_職能。 A、支付手段 B、貯藏手段 C、流通手段 D、價值尺度AD5、貨幣產(chǎn)生后商品交換表現(xiàn)為商品流通，用公式表示就是“商品貨幣商品”，這一公式表明，在商品流通條件下A、買和賣兩種行為是同時進行的B、貨幣是商品交換的工具和手段C、商品價值的大小是由貨幣來衡量的D、商品價值的貨幣表現(xiàn)形式是價格BCD 在我國市場經(jīng)濟活動中,商品生產(chǎn)者經(jīng)常要出賣自己的商品換取人民幣,再用人民幣去購買自己需要的商品。（1