2022-2023學年信宜市數(shù)學四上期末教學質量檢測試題（含解析）

1、2022-2023學年四上數(shù)學期末模擬測試卷一、 填空題。 （20 分）1有一個算式，上邊方格里都是整數(shù)，右邊答案只寫出了四舍五入后1.16的近似值，則算式上邊三個方格中的數(shù)依次分別是（_）。2在 里填上“”“ 【題目詳解】略3、35【題目詳解】左邊的三角形個數(shù)：5+4+3+2+115（個）右邊的三角形個數(shù)：5+4+3+2+115（個）左右合在一起有：5個一共有：15+15+535（個）故答案為：354、4500 11034 【題目詳解】略5、8136000【題目詳解】略6、 【分析】根據(jù)整數(shù)大小比較的方法，位數(shù)多的大于位數(shù)少的，位數(shù)相同的，從最高位開始比較，最高位上大的數(shù)就大，如果最高位相同

2、，再比較次高位，依此類推；據(jù)此解答即可?！绢}目詳解】703009970030995億500000000，5000000004999999999，所以5億4999999999?！敬鸢更c睛】此題考查的目的是理解掌握整數(shù)大小比較的方法及應用。7、9600000 7 百萬 十三億七千零五十三萬六千八百七十五 億 3 億 萬 3 萬 14 【分析】寫數(shù)時從高位開始寫，數(shù)位上一個數(shù)也沒有的就寫0占位，先寫出數(shù)，然后根據(jù)數(shù)位的排列順序確定最高位。讀數(shù)時要從最高位開始讀，每級末尾的0不讀，通過對數(shù)位順序表的記憶和理解填后面的空，通過“四舍五入”的方法求近似數(shù)，據(jù)此解答?！绢}目詳解】（1）萬級寫960，個級全部

3、寫0占位，故寫作9600000。（2）直接從最低位數(shù)到最高位，可以確定是7位數(shù)。（3）根據(jù)數(shù)位的排列順序，最高位在百萬位。（4）最高位在十億位，從高位開始讀，故讀作：十三億七千零五十三萬六千八百七十五。（5）根據(jù)數(shù)位順序表中數(shù)位的排列順序，左邊的第一個“3”在億位。（6）（7）億位的計數(shù)單位是“億”，故表示3個億。（8）根據(jù)數(shù)位順序表中數(shù)位的排列順序，另一個“3”在萬位。（9）（10）萬位的計數(shù)單位是“萬”，故表示3個萬。（11）千萬位上的數(shù)字是“7”，省略尾數(shù)的同時億位上需要進1，所以約是14億?！敬鸢更c睛】解決本題時，需要理解并熟悉數(shù)位順序表的排列，同時也要注意區(qū)分“數(shù)位”和“計數(shù)單位”之

4、間的區(qū)別和聯(lián)系。8、52 440 【分析】根據(jù)整數(shù)加減法運算中各部分的關系：一個加數(shù)和另一個加數(shù)；被減數(shù)減數(shù)差，進行計算即可?！绢}目詳解】1004852所以：4852100300萬140萬440萬所以：440萬140萬300萬【答案點睛】本題主要考查整數(shù)加減法的應用，關鍵根據(jù)整數(shù)加減法各部分的關系以及運算法則計算。9、6090000008 六十億九千萬零八 61億 【分析】（1）6個十億即十億位上是6，9個千萬即千萬位上是9，8個一即個位上是8，其余數(shù)位上沒有計數(shù)單位用0補足，據(jù)此寫出這個數(shù)。（2）整數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億

5、級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。據(jù)此讀出這個數(shù)。（3）省略億后面的尾數(shù)，要看千萬位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千萬位上的數(shù)字大于等于5，就向億位進1；若千萬位上的數(shù)字小于5，就舍去千萬位及其后面數(shù)位上的數(shù)?！绢}目詳解】一個數(shù)由6個十億、9個千萬和8個一組成，這個數(shù)寫作6090000008。讀作六十億九千萬零八，省略億位后面的尾數(shù)約是61億?！敬鸢更c睛】寫整數(shù)時，從高位起，一級一級的寫。讀整數(shù)時，從高位起，一級一級的讀，注意每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。

6、省略億后面的尾數(shù)，要看千萬位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則解答。10、互相平行【分析】同一平面內，垂直于同一直線的兩條垂線互相平行，據(jù)此即可解答?！绢}目詳解】根據(jù)分析可知，兩根小棒都和第三根小棒互相垂直，這兩根小棒的位置關系是互相平行?！敬鸢更c睛】本題主要考查學生對平行定義和特征的掌握和靈活運用。二、 選擇題。 （把正確答案序號填在括號里。 每題 2 分， 共 10 分）11、A【分析】一副三角板中的各個角的度數(shù)分別是30、60、45、90。將它們進行組合，可得到的角有604515，6045105，6090150，9045135，9030120，304575，據(jù)此即可解答?！绢}目詳解】用一副三角

7、尺可以拼出120和150，不能拼成85。故答案為：A?！敬鸢更c睛】本題考查了學生用一副三角尺拼成角度情況的掌握，能用一副三角尺畫出的角都是15的整數(shù)倍。12、D【題目詳解】A：（13+25）4134+25413+254本選項錯誤；B：12588125（80+8）12580+125812580+8本選項錯誤；C：15.83.751.2515.8（3.75+1.25）15.8（3.751.25）本選項錯誤；D：253225（48）2548本選項正確故選D13、C【答案解析】在1252532=（1258）（254）中，是把32看作84，然后用乘法交換律變成1258254，再運用乘法結合律計算，即（1

8、258）（254）1252532=（1258）（254），運用了乘法交換律和乘法結合律故選C14、A【分析】在除數(shù)是兩位數(shù)除法的計算中，要把除數(shù)看作和它接近的整十的數(shù)進行試商，把82看做80來試商時，被除數(shù)不變，除數(shù)變小，則根據(jù)商的變化規(guī)律可得，商可能會偏大【題目詳解】65382中把82看作80來試商時，因為808=640，所以初商是8，但是828=656，656653，所以初商偏大，應該商1故選A15、B【分析】從直線外一點到這條直線可以畫無數(shù)條線段，但這些線段中，垂線段最短，找到點到直線的垂線段即可?！绢}目詳解】由圖可知，這些線段中，線段為點到直線的垂線段，所以線段最短。故選：B。【答案點

9、睛】從直線外一點到這條直線的線段中，垂線段最短。解決本題時要仔細觀察題中的圖，通過直角符號判斷出為垂線段，從而選出正確答案。三、 判斷題（對的打“ ” ， 錯的打“” 。 每題 2 分， 共 10 分）16、正確【題目詳解】把用木條釘成的長方形拉成一個平行四邊形，此時，長方形的長和寬變成了平行四邊形的相鄰的兩條邊，所以它的周長不變，還是原來長方形的周長17、【題目詳解】我們平常見到的電動伸縮門就是利用了平行四邊形易變性的特點，所以本題說法錯誤；故答案為：18、【分析】鈍角是大于90且小于180的角，據(jù)此即可做出判斷?！绢}目詳解】紅領巾上最大的一個角是鈍角，因為是鈍角，所以它一定大于90，說法正

10、確；故答案為：【答案點睛】解答此題的主要依據(jù)是鈍角的定義，較為基礎，要熟練掌握。19、【題目詳解】略20、【分析】1公頃10000平方米，200個50平方米的教室總面積就是20050，計算后比較即可?！绢}目詳解】2005010000（平方米）1公頃10000平方米，二者相等，原題說法正確，故答案為：?！敬鸢更c睛】本題考查面積單位的換算，掌握公頃和平方米之間的進率是解題的關鍵。四、 計算題。 （28 分）21、27；105；58；934；8；240；25900；640；810；29400；5；4000；1805；9；6；5【題目詳解】略22、；7；【分析】（1）（2）（3）兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)，

11、從被除數(shù)的最高位起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位，如果比除數(shù)小，再試除前三位數(shù)。除到被除數(shù)哪一位，就在那一位上面寫上，求出每一位的商，余下的數(shù)必須比除數(shù)?。唬?）被除數(shù)和除數(shù)末尾有0的除法，根據(jù)被除數(shù)和除數(shù)同時縮小原來的幾分之幾，商不變的原則，故同時去掉一個0，商不變；但余數(shù)也會縮小原來的幾分之幾；驗算方法：商除數(shù)余數(shù)被除數(shù)?！绢}目詳解】9819 266387 72224 70030驗算：五、 作圖題。 （8 分）23、根據(jù)分析畫圖如下：【題目詳解】略六、 解決問題。 （每題 4 分， 共 24 分）24、（1）（2）（3）見詳解（4）互相平行【分析】（1）把三角板一條直角邊靠緊直線AB，沿直線

12、滑動三角板，當直角頂點與點A重合時，沿另一直角邊畫直線m，則mAB。（2）把三角板一條直角邊靠緊直線AB，沿直線滑動三角板，當另一直角邊經(jīng)過與點C時，沿另一直角邊畫直線n，則nAB。（3）以B為端點，過點C即可畫出射線BC。（4）直線m、n都與直線AB垂直，直線m與直線n互相平行。【題目詳解】（1）過點A畫一直線m，使m垂直于直線AB（下圖）；（2）過點C畫直線AB的垂線n（下圖）；（3）畫出射線BC（下圖）；（4）觀察：m與n的位置關系是互相平行?！敬鸢更c睛】本題考查了學生平行線和垂線的作法，培養(yǎng)學生的作圖能力。25、6分鐘【題目詳解】第一次煎兩條魚的正面，用時2分鐘；第二次煎兩條魚中一條魚

13、的反面，煎第三條魚的正面，2分鐘；第三次煎兩條魚中另一條魚的反面，第三條魚的反面，2分鐘；總用時2+2+26分鐘答：煎三條魚至少需要6分鐘。26、10雙【分析】根據(jù)題意可知，襪子每雙12元，媽媽帶的100元，用除法先計算出媽媽可以買8雙襪子還剩4元，襪子買4雙贈1雙可知買8雙可以贈送2雙，所以買的8雙贈送的2雙就是做多能買的總數(shù)，據(jù)此解答。【題目詳解】100128（雙）4（元）842（雙）8210（雙）答：最多能買10雙這樣的棉襪?！敬鸢更c睛】本題考查除數(shù)是兩位數(shù)的除法，掌握買4贈1的是解題關鍵。27、7000元【答案解析】(121+79)35=7000(元)答:一共賣了7000元。28、 (1)藍天小學四年級同學最喜歡的體育項目統(tǒng)計圖(2)最喜歡乒乓球的人數(shù)最多，最喜歡丟沙包的人數(shù)最少。(3)提示：根據(jù)最喜歡各種體育項目的人數(shù)確定怎樣購買體育用品更合理。如多買乒乓球拍，少買沙包?！绢}目詳解】略29、（1）3；（2）獼猴桃汁；15人；蘋果汁；3人；（3）見解析?！痉治觥浚?）通過縱軸的人數(shù)，0、3、6、9、 12 、15可知每一個格代表3人。（2）通過比較直條的長短發(fā)現(xiàn)：最喜歡喝獼猴桃汁的人數(shù)最多有15人，最喜歡喝蘋果汁的人數(shù)最少有3人。（3）可提問：喜歡喝橙汁的人