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1、2022-2023學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末模擬測試卷一、我會選。1(ab)c=a(bc)表示( )A乘法交換律B乘法分配律C乘法結(jié)合律D加法交換律2計算6001543時,最后一步算( )法。A加B減C乘D除3下列哪一句話是錯誤的( )A平行線延長也可能相交B梯形有無數(shù)條高C平行四邊形兩組對邊分別平行4如果被除數(shù)和除數(shù)都縮小20倍,那么商就( )A擴(kuò)大20倍B不變C縮小20倍5一輛貨車的載重量是()A8克B8千克C8噸二、我會判斷。645020的積的末尾有2個零。 (_)7準(zhǔn)確數(shù)79萬和近似數(shù)79萬相比,近似數(shù)更大一些 (_)8一個數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)。(_)9一個幾何體,從上面看到的和從正面看到的圖形是
2、一樣的 (_)10因為“銳角直角鈍角平角周角,所以大于平角的角叫“周角”。(_)三、我能填。11奇思走一步的距離大約是62厘米,他從家到學(xué)校一共走了397步,他家到學(xué)校大約有(_)米。12填一填,比一比:4206742042;2704127091你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?用含有字母的式子表示出來:_1346876437讀作(_),其中“8”在(_)位上,表示(_),省略萬位后面的尾數(shù)大約是(_)萬。14243655,商的最高位在_位上,商是_位數(shù)15每10升海水中,大約可以提煉出4克鉀照這樣計算,100升這樣的海水中大約可以提煉出(_)克鉀,要提煉100克鉀大約需要這樣的海水(_)升16填“=”或“”
3、 (1)70040_7萬 (2)1300000000_13億17在 里填上“”“”或“”620109_621009 3_3 9827_2700 34051_718640(_)710。19一套百科全書156元,買15套一共需要多少錢?這道題已知_和_,要求的是_,利用的數(shù)量關(guān)系式是_207245,要使商是兩位數(shù),里最小填(_)。21盒子里有9個紅色球,2個黃色球任意摸出一個,可能出現(xiàn)(_)種情況,分別是(_)和(_),摸出(_)色球的可能性大22鐘面上(_)時整,時針和分針成平角;鐘面上(_)時整,分針與時針成周角。四、我會計算。23直接寫出結(jié)果。39011 24060 620180 90701
4、207 450015 43080 56001258 9006 14060 72009024豎式計算,帶號的題要驗算。17415 240060 7643870777 332832 150023五、動手操作。25畫出下面平行四邊形底邊上的高26請用量角器畫出一個110的角27在圖上的平行線間畫一個最大的正方形七、我能解決下面各題。28過點畫已知直線的平行線和垂線,并量出點到直線的距離是( )cm。29小強(qiáng)帶的錢正好夠買5個籃球或6個排球(1)一個籃球多少元?(2)他所帶的錢都買足球,能買多少個?30甲乙兩地相距540千米。大客車平均每小時行駛60千米,小轎車平均每小時行駛90千米。兩輛車同時從甲地
5、開往乙地,小轎車比大客車提前幾小時到達(dá)?(1)要求這個問題需要“先再?”把你的思路寫下來。(2)列出綜合算式解答。31一瓶兒童止咳糖漿的規(guī)格及用法用量如圖。這瓶止咳糖漿最多夠一個四年級兒童(9歲)服用多少天?(規(guī)格)每瓶270克。(用法用量)口服,每日3次,7歲以上兒童:每次15克;37歲兒童:每次10克。32陽光小學(xué)三、四、五、六年級近視人數(shù),其中三年級6人,四年級10人,五年級15人,六年級20人。根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下圖,然后回答問題。 (1)圖中一格代表( )人,( )年級近視的人數(shù)最多,( )年級近視的人數(shù)最少。(2)六年級近視的人數(shù)比三年級多( )人。(3)觀察統(tǒng)計圖,你能提出什么建議
6、?2022-2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含解析)一、我會選。1、C【答案解析】(ab)c=a(bc)表示乘法結(jié)合律【分析】根據(jù)乘法結(jié)合律的意義三個數(shù)相乘,可以先把前兩個數(shù)相乘再乘第三個數(shù),或者先把后兩個數(shù)相乘,再乘第一個數(shù),它們的積不變,這叫做乘法結(jié)合律據(jù)此解答故選C2、B【題目詳解】略3、A【題目詳解】A、根據(jù)在同一平面內(nèi),延長之后永不相交的兩條直線叫做平行線判斷;B、根據(jù)梯形的高的含義,在梯形上底上任取一點,過這一點向下底作垂線段即為梯形的高這樣的線段可以作無數(shù)條,因而一個梯形能畫出無數(shù)條高;C、根據(jù)平行四邊形的概念,有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形判斷;據(jù)此解答即可4、B【題
7、目詳解】略5、C【題目詳解】略二、我會判斷。6、【答案解析】略7、【題目詳解】略8、【分析】正數(shù)與負(fù)數(shù)表示相反意義的量,0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù);由此進(jìn)行判斷?!绢}目詳解】0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),所以原題說法錯誤。故答案為:【答案點睛】本題考查了數(shù)的認(rèn)識,關(guān)鍵是明確數(shù)的范圍包括正數(shù)、負(fù)數(shù)還有0。9、【分析】一個幾何體,從不通的角度來觀察,看到的圖形可能一樣,也可能不一樣?!绢}目詳解】一個幾何體,如:正方體從上面看到的和從正面看到的圖形是一樣的,如:一個圓柱體,從上面看到的和從正面看到的圖形是不一樣的;因此不能確定,原題說法錯誤故答案為:【答案點睛】此題考查從不同方向觀察物體和幾何體,多聯(lián)系生活實
8、際,此類問題便可解答。10、【分析】依據(jù)角的概念及分類就可以作答:小于90的角是銳角,等于90的角是直角,大于90且小于180的角是鈍角,等于180的角是平角,等于360的角是周角?!绢}目詳解】根據(jù)周角的含義可知:等于360的角是周角;所以大于平角的角叫“周角”說法錯誤。故答案為:。【答案點睛】本題考查角的知識,掌握分析中各個角的定義是解題的關(guān)鍵。三、我能填。11、240【分析】根據(jù)題意可知將已知數(shù)字進(jìn)行估算,每一步的距離總步數(shù)家到學(xué)校的距離,再根據(jù)1米100厘米進(jìn)行換算?!绢}目詳解】6260 3974006040024000(厘米)24000厘米240米【答案點睛】本題考查三位數(shù)乘兩位數(shù)的估
9、算,關(guān)鍵掌握將數(shù)估成整十?dāng)?shù)或者整百數(shù)進(jìn)行計算。12、abca(bc)acb【題目詳解】42067420(67)42042左邊右邊27041270(91)27091左邊右邊用含有字母的式子表示出來:abca(bc)acb故答案為:abca(bc)acb13、四千六百八十七萬六千四百三十七 十萬 8個十萬 4688 【答案解析】略14、十 兩 【答案解析】先算出243655=44.16,的商是44,所以最高位是在十位上,商是44所以商是兩位數(shù)15、40 1 【題目詳解】4101000.410040(克);100(410)1000.41(升);答:100升這樣的海水中大約可以提煉出40克鉀,要提煉1
10、00克鉀大約需要這樣的海水1升故答案為:40、116、 = 【答案解析】(1)運(yùn)用四舍五入的方法改寫成用萬作單位的數(shù),用約等號;(2)去掉億位后面的所有0改寫成用億作單位的數(shù),兩個數(shù)是相等的17、 【答案解析】略18、90【分析】除數(shù)(被除數(shù)余數(shù))商,代入數(shù)據(jù)計算即可?!绢}目詳解】(64010)7630790則64090710?!敬鸢更c睛】熟練掌握除法各部分之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。19、單價 數(shù)量 總價 單價數(shù)量總價 【題目詳解】略20、4【題目詳解】略21、2 紅色球 黃色球 紅 【答案解析】略22、6 12 【題目詳解】略四、我會計算。23、401;4;440;6300840;300;
11、510;01000;150;8400;80【題目詳解】略24、2610;144000;204 54439;104;655【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)以及除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算方法解答。乘法驗算時,交換兩個因數(shù)的位置,看是不是等于積。有余數(shù)的除法驗算時,用商乘除數(shù),再加上余數(shù),看是不是等于被除數(shù)?!绢}目詳解】174152610 驗算:151742610 240060144000 76438204 驗算:38204764 7077754439 332832104 150023655 五、動手操作。25、【題目詳解】略26、【分析】考查了畫指定度數(shù)的角,步驟為:A兩重合(點點重合、線線重合);B找點;
12、C連線【題目詳解】畫一條射線,中心點對準(zhǔn)射線的端點,0刻度線對準(zhǔn)射線(兩重合);對準(zhǔn)量角器110(或其它角的度數(shù))的刻度線點一個點(找點);把點和射線端點連接,然后標(biāo)出角的度數(shù)27、【題目詳解】要在平行線間畫出一個最大的正方形,首先可以在平行線的一端畫一條垂線,分別與兩條平行線相交,然后數(shù)一數(shù)兩個垂足之間有幾個格,就在平行線上數(shù)幾個格,再畫一條垂線,最大的正方形就畫好了七、我能解決下面各題。28、見詳解【分析】過直線上或直線外一點作作垂線的步驟:1、把三角尺的一條直角邊與已知直線重合。2、沿著直線移動三角尺,使直線上或直線外的點在三角尺的另一條直角邊上。3、沿三角尺的另一條直角邊畫一條直線,并
13、畫上垂直符號。這條直線就是已知直線的垂線。從直線外一點到這條直線的線段中,垂直線段最短,這條垂直線段的長度叫做點到直線的距離。過直線外一點,畫已知直線的平行線可以借助直尺和三角尺來完成。1、把三角尺的一條直角邊與已知直線重合。2、用直尺緊靠著三角尺的另一條直角邊,固定直尺,然后沿著直尺平移三角尺。3、平移后,使直線外的點在三角尺的一條直角邊(剛才與已知直線重合的那一條直角邊)上,沿直角邊畫出另一條直線。這條直線就是已知直線的平行線。【題目詳解】過點畫已知直線的平行線和垂線,并量出點到直線的距離是(1.8)cm?!敬鸢更c睛】本題考查了學(xué)生平行線和垂線的作法,培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力。29、(1)60元
14、(2)4個【題目詳解】(1)5065300560(元)答:一個籃球60元(2)50675300754(個)答:他所帶的錢都買足球能買4個30、(1)見詳解(2)3小時【分析】(1)先求兩輛車從甲地開往乙地行駛的時間,再用大客車行駛的時間減去小轎車行駛的時間即可解答。(2)用兩地的距離分別除以兩車的速度,求出兩車行駛的時間,再用大客車行駛的時間減去小轎車行駛的時間即可解答?!绢}目詳解】(1)先求兩輛車從甲地開往乙地行駛的時間,再用大客車行駛的時間減去小轎車行駛的時間即可解答。(2)5406054090963(小時)答:小轎車比大客車提前3小時到達(dá)?!敬鸢更c睛】本題主要考查學(xué)生對行程問題解題方法的
15、掌握和靈活運(yùn)用。31、6天【分析】四年級兒童9歲,屬于7歲以上兒童,那么每次服用15克,一日3次進(jìn)行口服,每瓶止咳糖漿有270克,那么這瓶止咳糖漿總共可服用的次數(shù)為27015次,每日口服3次,那么總共可以服用270153天?!绢}目詳解】根據(jù)分析可以列出式子:2701531836(天)答:這瓶270克的止咳糖漿最多夠一個四年級兒童(9歲)服用6天?!敬鸢更c睛】此題考查連除法解決實際問題,根據(jù)題意列出式子進(jìn)行計算解答即可。32、圖見詳解(1)2,六,三(2)14(3)見詳解【分析】根據(jù)題目提供的條形統(tǒng)計圖可知,一格代表2人,然后根據(jù)陽光小學(xué)三、四、五、六年級近視人數(shù),在對應(yīng)的方格中涂上顏色,完善條形統(tǒng)計圖(圖見詳解)。(1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖左邊的數(shù)據(jù)可知一格代表幾人
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