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文檔簡介
1、2022-2023學年四上數(shù)學期末模擬測試卷一、用心思考,認真填寫。1填上合適的單位:一個魚缸可盛水5(_),野生動物園的占地面積是2(_)。27個億、8個百萬、6個十萬和5個千組成的數(shù)是(_),省略萬后面尾數(shù)的近似數(shù)是(_),四舍五入到億位是(_)。3過直線外一點畫這條直線的垂線,可以畫_條過直線外一點畫這條直線的平行線,可以畫_條4現(xiàn)有足夠多相同形狀的紅球、白球往箱子里放入8個球,讓摸球的可能性滿足下面給定的要求想一想,寫一寫,兩個箱子應該怎樣放球?請寫出一種方案:號箱這樣放球:_,摸到紅球的可能性比白球大號箱這樣放球:_,摸到白球的可能性更大5學校路的交通信號燈,每次綠燈亮45秒,黃燈亮
2、5秒,紅燈亮60秒,當你準備,通過路時,遇到(_)燈的可能性最大。6AB=73,如果A和B都乘10,那么商是(_),余數(shù)是(_)。A7 B3 C307下圖中有(_)條線段。87555如果商是一位數(shù),里最大能填_;4946如果商是兩位數(shù),里最小能填_。9括號里最大能填幾?10(_)48610萬 23(_)75224萬 8(_)57790009億 249(_)127249萬1033047的商是(_)位數(shù),計算時將除數(shù)47估成“50”后試商,商易偏(_)。(填“大”或“小”)112010年我國汽車產量是3551000輛,橫線上的數(shù)讀作(_),省略萬位后面的尾數(shù)約是(_)萬。二、仔細推敲,認真辨析。1
3、25個5個地數(shù),數(shù)7次就是17. (_)13被除數(shù)和除數(shù)同時加上或減去相同的數(shù),商不變(_)14讀數(shù)時從低位到高位,寫數(shù)時從高位到低位。(_)15317480,是把317看作320來估算的 (_)16有最小的自然數(shù),也有最大的自然數(shù)(_)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17金孚隆超市今天賣出3箱蜂蜜,每箱有8瓶,每瓶蜂蜜賣58元,求一共賣出多少錢?下列說法不正確的是()A先求一箱蜂蜜賣多少錢B先求3箱有多少瓶C583就是求一共的錢數(shù)18兩人輪流擲小正方體,約定紅面朝上算甲贏1分,黃面朝上算乙贏1分。用下面( )號正方體是最公平的。A2紅2綠2黃B3紅1綠2黃C1紅3藍2黃
4、19要使54296萬,里不能填( )。A8B4C6D920小猴要給一塊地圍上籬笆,( )的圍法更牢固些ABC21下面的圖形中,高的畫法不正確的是( )。ABC四、細心計算,認真檢查。22口算。37+25= 208= 3007= 505489-56= 323= 6800= 2635460+49= 900= 4005= 352323脫式計算(最后兩道簡算)630840(240212) 34024020510534534 9912124用計算器計算37869-1425-3766=_五、操作題25下邊圖形中a = ( )度。在圖中畫一條線段,把圖形分割成一個平行四邊形和一個三角形。26過點分別畫已知直
5、線的垂線和平行線。量一量,點到已知直線的距離是_厘米。六、解決問題27小明對本班同學最喜歡喝的飲品種類和人數(shù)做了如下統(tǒng)計。種類酸奶牛奶可樂果汁雪碧人數(shù)8415612(1)你能將上述信息繪制成條形統(tǒng)計圖嗎?(2)從圖中你能獲得哪些信息?(至少寫出3條)(3)你想對本班同學提出點什么建議? 28五年級同學48人排隊做操,要求每行的人數(shù)相同(至少排成2行),有幾種不同的排法?請你將他寫出來29四(1)班的同學在圖書室借了54本科技書,借文藝書的本數(shù)是科技書的2倍,借的故事書比科技書和文藝書的總數(shù)少36本。借了多少本故事書?30導游說:“這棵樹624歲了,年齡剛好是我的26倍。”(1)導游多少歲?(2
6、)軒軒12歲,這棵樹的年齡是軒軒年齡的多少倍? 31糧店運來320kg面粉,運來的大米比面粉的4倍多120kg,糧店運來大米多少千克?2022-2023學年模擬測試卷參考答案(含解析)一、用心思考,認真填寫。1、升 平方千米 【題目詳解】略2、708605000 70861萬 7億 【分析】整數(shù)寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0;整數(shù)的數(shù)位從右向左依次為:個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位、十億位、用“四舍五人”法省略萬位后面的尾數(shù),求近似數(shù)應該先看千位上的數(shù),如果千位上的數(shù)比5小,就省略萬位后面的尾數(shù)并寫上萬字;如果千位上
7、的數(shù)大于或等于5,應在萬位上加1省略萬位后面的尾數(shù)并寫上萬字。用“四舍五人”法省略億位后面的尾數(shù),求近似數(shù)應該先看千萬位上的數(shù),如果千萬位上的數(shù)比5小,就省略億位后面的尾數(shù)并寫上億字;如果千萬位上的數(shù)大于或等于5,應在億位上加1省略億位后面的尾數(shù)并寫上億字?!绢}目詳解】7個億、8個百萬、6個十萬和5個千組成的數(shù)是(708605000),省略萬后面尾數(shù)的近似數(shù)是(70861萬),四舍五入到億位是(7億)?!敬鸢更c睛】用“四舍五入”法求一個數(shù)的近似數(shù),是“舍”還是“入”,要看省略的尾數(shù)部分的最高位上的數(shù)字是小于5,還是等于5或大于5,寫上計數(shù)單位。3、1 1 【題目詳解】如圖:過直線外一點畫這條直
8、線的垂線,可以畫1條過直線外一點畫這條直線的平行線,可以畫1條故答案為:1,14、6個紅球,2個白球 1個紅球,7個白球 【題目詳解】略5、紅【分析】哪個燈的時間長,遇到哪個燈的可能性大,由此解答?!绢}目詳解】學校路的交通信號燈,紅燈的時間最長,遇到(紅)燈的可能性最大?!敬鸢更c睛】本題考查事件的可能性,數(shù)量越多,可能性越大。6、A C 【題目詳解】略7、6【分析】線段的定義:線段是指兩端都有端點,不可延伸,有別于直線、射線。線段是不可以是彎曲的。據(jù)此數(shù)出圖中線段的條數(shù)即可。先將線段的每一個端點標上字母,如圖所示:【題目詳解】根據(jù)分析,圖中的線段有:AC、AD、AB、CD、CB、DB總共6條線
9、段?!敬鸢更c睛】此題考查線段的初步認識。8、4 6 【分析】7555如果商是一位數(shù),被除數(shù)前兩位數(shù)小于除數(shù)55;4946如果商是兩位數(shù),被除數(shù)前兩位數(shù)大于或等于除數(shù)46,據(jù)此解答。【題目詳解】7555如果商是一位數(shù),那么755,里面可以填1,2,3,4,最大填4;4946如果商是兩位數(shù),那么446,里面可以填6,7,8,9,最小填6?!敬鸢更c睛】本題主要考查了學生根據(jù)除數(shù)是兩位數(shù)除法的計算方法解答問題的能力。9、4 9 9 4 【題目詳解】略10、一 小 【分析】根據(jù)除數(shù)是兩位數(shù)的筆算方法,除數(shù)47比被除數(shù)的前兩位大,應試除被除數(shù)的前三位,故商是一位數(shù);除數(shù)是47時商是7,余數(shù)是1,計算時將4
10、7看作50來試商,商是6,余數(shù)30,據(jù)此解答?!绢}目詳解】33047的商是一位數(shù),計算時將除數(shù)47估成“50”后試商,商易偏小?!敬鸢更c睛】本題考查除數(shù)是兩位數(shù)的除法,關鍵掌握除數(shù)是兩位數(shù)的筆算方法。11、三百五十五萬一千 355 【答案解析】略二、仔細推敲,認真辨析。12、【分析】5個5個地數(shù),數(shù)7次就是7個5,求幾個幾是多少用乘法計算【題目詳解】57=35,數(shù)7次是35,原題說法錯誤13、【答案解析】略14、【題目詳解】略15、【題目詳解】略16、【題目詳解】略三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、C【題目詳解】求一共賣了多少錢,可以先求出先求3箱有多少瓶,也可以先求
11、出一箱蜂蜜賣多少錢;選項AB是正確的;583是用一瓶的錢數(shù)乘3箱,沒有意義,不表示一共的錢數(shù),說法錯誤。故選:C。18、A【分析】正方體一共有6個面,為保證游戲公平,只有使紅面和黃面的可能性相等,即紅面和黃面所占的面數(shù)相同,據(jù)此判斷?!绢}目詳解】A2紅2綠2黃,22,紅面和黃面的可能性相等,所以公平;B3紅1綠2黃,32,紅面朝上可能性大,所以不公平;C1紅3藍2黃,13,黃面朝上可能性大,所以不公平;故答案為:A【答案點睛】本題主要考查游戲公平性的判斷,根據(jù)題中所給條件求出游戲的可能性大小是解答本題的關鍵。19、B【分析】省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù),根據(jù)千位上數(shù)字的大小確定用“四舍”、還是用
12、“五入”,要使54296萬,顯然是用“五入”法得到的近似數(shù),所以里填比4大的數(shù),由此解答。【題目詳解】54296萬,顯然是用“五入”法得到的近似數(shù),所以里填比4大的數(shù),不能填小于或等于4的數(shù);故答案為:B【答案點睛】此題主要考查省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法,根據(jù)千位上數(shù)字的大小確定用“四舍”、還是用“五入”。20、B【題目詳解】略21、C【分析】從平行四邊形的一條邊上的任意一點都可以向對邊作垂直線段,即是平行四邊形的高;從梯形一條底邊上的一點到它對邊的垂直線段叫做梯形的高;高一般用虛線表示,并畫上垂足符號;據(jù)此解答。【題目詳解】梯形的高是上底與下底之間的距離;故答案為:C。【答案點睛】本題
13、掌握平行四邊形與梯形的高的畫法是解題關鍵。四、細心計算,認真檢查。22、62;160;2100;200033;96;4800;1300509;0;2000;1050【題目詳解】略23、546840,280,3740,11979【題目詳解】略24、32678【題目詳解】略五、操作題25、60 【題目詳解】略26、畫圖如下:2【題目詳解】把三角板的一條直角邊與已知直線重合,沿直線移動三角板,使三角板的另一條直角邊和點重合,過點沿三角板的直角邊,向已知直線畫直線即可。把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和點重合,過
14、點沿三角板的直角邊畫直線即可。畫圖如下:點到已知直線的距離是厘米。故答案為:六、解決問題27、(1)見詳解;(2)喜歡可樂的同學最多,喜歡牛奶的同學最少。喜歡可樂的同學比喜歡酸奶的多7人;(3)少喝可樂和雪碧,多喝牛奶【分析】(1)將統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計圖中,注意一格表示2人。(2)將喜歡喝的各種飲品人數(shù)比較大小,找出本班同學最多人喜歡的飲品種類以及最少人喜歡的飲品種類。將喜歡可樂的人數(shù)減去喜歡酸奶的人數(shù),求出喜歡可樂的同學比喜歡酸奶的同學多幾人。(3)根據(jù)題目給出的數(shù)據(jù)可知,可樂和雪碧的同學比較多,喜歡牛奶的同學較少。應建議同學們少喝可樂和雪碧,多喝牛奶。【題目詳解】(1)(2)15128
15、64,則喜歡可樂的同學最多,喜歡牛奶的同學最少。1587(人)則喜歡可樂的同學比喜歡酸奶的多7人。(3)根據(jù)條形統(tǒng)計圖可知,喜歡可樂和雪碧的同學比較多,喜歡牛奶的同學較少。常喝可樂和雪碧不利于身體健康,同學們應少喝可樂和雪碧等碳酸飲料,多喝牛奶?!敬鸢更c睛】從條形統(tǒng)計圖中可以很容易看出各種數(shù)量的多少。通過條形統(tǒng)計圖找到需要的數(shù)據(jù),根據(jù)題意列式計算即可。28、8種每行2人,排24行;每行3人,排16行;每行4人,排12行;每行6人,排8行;每行8人,排6行;每行12人,排4行;每行16人,排3行;每行24人,排2行【題目詳解】48的因數(shù)有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、48;要求每行
16、的人數(shù)相同(至少排成2行),如果每行2人,可以排24行;如果每行3人,可以排16行;如果每行4人,可以排12行;如果每行6人,可以排8行;如果每行8人,可以排6行;如果每行12人,可以排4行;如果每行16人,可以排3行,如果每行24人,可以排2行;共8種情況答:共有8種情況29、126本【分析】已知科技書的本數(shù),通過科文藝書的本數(shù)是科技書的2倍,求出文藝書的本數(shù),再通過故事書比科技書和文藝書的總數(shù)少36本,求出故事書的數(shù)量。【題目詳解】文藝書的本數(shù):542108(本)科技書和文藝書的總數(shù):10854162(本)故事書的本數(shù):16236126(本)答:借了126本故事書?!敬鸢更c睛】本題主要考查倍的問題的實際應用,牢記是幾倍就乘幾,少幾,就減幾。30、(1)24歲(2)52倍【分析】(1)根據(jù)倍數(shù)和除法的意義,用樹的年齡除以26即可解答;(2)要求樹的年齡是軒軒年齡的多少倍,用樹的年齡除以軒軒的年齡即可?!绢}目詳解】(1)
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