一年級上學期數(shù)學教學計劃

1、一年級上學期數(shù)學教課計劃一、學生狀況剖析：本學期我?guī)蓚€班數(shù)學課，兩個班學生男女比率均等，但因為學生年紀小，注意力差，所以一節(jié)課固然教授的知識不多，但組織紀律上花銷的時間許多。二、教材剖析：本冊教材一共分為十個單元：數(shù)一數(shù)、比一比、1-5的認識和加減法、認識物體和圖形、分類、6-10的認識和加減法、11-20的認識、認識鐘表、20之內(nèi)的進位加法及總復習和二個數(shù)學活動：數(shù)學樂園和我們的校園。本冊的教課要點是20之內(nèi)的進位加法和10之內(nèi)的加減法，難點是進位加法，這兩部分知識和20之內(nèi)的退位減法是學生學習認數(shù)和計算的基礎，同時它又是多位數(shù)計算的基礎。所以，一位數(shù)的加法和相應的減法是小學數(shù)學中最基礎的

2、內(nèi)容，是學生終生學習與發(fā)展必備的基礎知識和基本技術(shù)，一定讓學生確實掌握。本冊教材是義務教育的實驗教材，是在新課程標準的指導下進行的實驗課本，本冊教材主假如經(jīng)過各種各種的活動對學生進行數(shù)感及察看能力、思想能力、口頭表達能力、學習習慣、合作與溝通的1能力等方面的培育，讓學生對數(shù)學產(chǎn)生濃重的學習興趣，同時鼓舞學生用自己喜愛的方式去學習自己實用的知識，對學生進行有效地思想道德教育，初步認識必定的學習方法、思慮方式。三、教課目的：1、嫻熟地數(shù)出數(shù)目在20之內(nèi)的物體的個數(shù)，會劃分幾個和第幾個，掌握數(shù)的次序和大小，掌握10之內(nèi)各數(shù)的組成，會讀、寫020各數(shù)。2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分

3、名稱，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較嫻熟地計算一位數(shù)的加法和10之內(nèi)的減法。3、初步學會依據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。4、認識符號“”“”“”，會使用這些符號表示數(shù)的大小。5、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。6、初步認識分類的方法，會進行簡單的分類。27、初步認識鐘表，會認識整時和半時。8、領會學習數(shù)學的樂趣，提升學習數(shù)學的興趣，成立學好數(shù)學的信心。9、仔細作業(yè)、書寫整齊的優(yōu)秀習慣。10、經(jīng)過實踐活動體驗數(shù)學與平時生活的親密聯(lián)系。四、教課要點：20之內(nèi)的進位加法和10之內(nèi)的加減法五、教課難點：進位加法六、提升教課質(zhì)量的詳細舉措：1、從學生的年紀特色出發(fā)，多采納游戲式的教課，指引學生樂于參加數(shù)學學習活動。2、在講堂教課中，注意多一些有益于孩子理解的問題，而不是一味的難、廣。應當考慮學生實質(zhì)的思想水平，多照顧中等生以及思想偏慢的學生。3、部署一些比較風趣的作業(yè)，比方著手的作業(yè)，少一些呆板的練習。34561112231510435266102171120482920121044第一學期七年級歷史教課計劃|五年級第九冊數(shù)學教課計劃|201X學年度第一學期教課工作計劃|科普活動周教課工作計劃|知識教課與能力培育的兩重打破|中心小學201X年教學教研工作計