幼兒園中班教案《半圓變魔術(shù)》含反思

1、Word - 3 -幼兒園中班教案半圓變魔術(shù)含反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1、試試對(duì)半圓大膽想象并舉行添畫活動(dòng)。2、在添畫的過程中注重畫面場(chǎng)景的描繪，進(jìn)一步豐盛畫面。3、能綻開豐盛的想象，大膽自信地向伙伴介紹自己的作品。4、培養(yǎng)幼兒的觀賞能力?；顒?dòng)預(yù)備：1、半圓變魔術(shù)課件。2、圓形寶寶、手偶。3、白紙和油畫棒。活動(dòng)過程：一、教師敘述故事（展示圓形寶寶、手偶），引出活動(dòng)主題。大家好！我是圓形寶寶，小伴侶們都很喜愛我，由于他們可以把我變成一個(gè)紅紅的大蘋果、一個(gè)暖和的太陽、一朵漂亮的花兒可是有一天圓形寶寶不當(dāng)心從樓梯上滾了下來，摔成了半圓寶寶，它心里十分傷心。這時(shí)，小熊跑過來，對(duì)半圓寶寶說：我蓋了一棟房子，有

2、墻，有窗，有門，就差一個(gè)半圓形的房頂了，你能協(xié)助我嗎？引領(lǐng)幼兒觀察課件，讓他們知道有了半圓形的協(xié)助，小熊的房子最終蓋好了。二、繼續(xù)播放課件，引領(lǐng)幼兒認(rèn)真地逐一觀賞畫面。1、 老師引領(lǐng)幼兒半圓添畫的辦法。2、 老師小結(jié)：半圓可以變成許多的東西，如：碗、老鼠、蘑菇、魚、西瓜等等。三、老師引領(lǐng)幼兒研究半圓添畫的辦法。四、幼兒自由繪畫，老師指導(dǎo)幼兒完成作品。1、老師：小伴侶們，你們喜愛什么半圓形的東西或者是半圓形的小動(dòng)物？請(qǐng)你們用半圓形來畫一畫，變成一幅美麗的畫。2、鼓舞幼兒自主表述自己的感觸和添畫相關(guān)物。五、出示幼兒作品，相互介紹。延長(zhǎng)活動(dòng)：1、可以舉行半圓片片變變變的活動(dòng)，豐盛幼兒的閱歷。教學(xué)反思：1、中班時(shí)期的幼兒在繪畫表述方面處于涂鴉末期，也是堆積形象的時(shí)期，這樣的活動(dòng)對(duì)于豐盛幼兒的表現(xiàn)閱歷是十分有效的。半圓變魔術(shù)，即協(xié)助幼兒表述，又減輕了造型的困難，使幼兒得到勝利的體悟。2、在活動(dòng)之前，老師可以適當(dāng)?shù)刎S盛幼兒關(guān)于半圓形物品的閱歷。在活動(dòng)中，注重提取幼兒的這些感性閱歷；老師還可以按照幼兒的進(jìn)展水平和閱歷基礎(chǔ)上讓幼兒在范例中尋覓可用閱歷，以越發(fā)開放的活動(dòng)引領(lǐng)幼兒舉行自主的創(chuàng)作。 在數(shù)學(xué)（尤其是幾何）中，半圓是形成一半圓的點(diǎn)的一