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1、小班語言小熊的生日教案反思這是小班語言小熊的華誕教案反思,是優(yōu)秀的小班語言教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒幽繕?biāo):1、愿意表達(dá)自己的想法,模擬學(xué)說故事中的短句。2、在故事情境中,感受做好友的歡樂。3、通過傾聽老師對圖書書面語言的朗讀,提升依據(jù)畫面綻開想象并用較豐富的語匯進(jìn)行表述的力量4、學(xué)會有感情地朗誦詩歌,大膽參與商量?;顒訙?zhǔn)備:課件活動指導(dǎo):一、小熊要過華誕1、今日天氣真好,珍寶們,讓我們到草地上去散漫步吧!提問:綠綠的草地上是誰的家呀?(幼兒推測)2、播放課件:咦,你們看,誰來了?(1)我們一起和小熊妹妹打個招呼吧。小熊妹妹,你好?。?)你們覺得小熊妹妹今日看起來怎么樣呀?(追問:你是
2、怎么明白的?)小結(jié):原來,今日小熊妹妹要過三歲華誕了,所以穿得這么漂亮呀。(3)過華誕要吃什么呀?咦,這么多蛋糕哪個才是小熊妹妹的呀?為什么?小結(jié):小熊妹妹要過三歲華誕,所以有三根蠟燭的蛋糕才是小熊妹妹的華誕蛋糕。二、好好友一起過華誕1、小熊妹妹還請了她的好好友一起和她過華誕。數(shù)一數(shù),小熊妹妹一共有幾個好好友呀?你覺得她的好好友是誰?(幼兒猜想)2、播放課件,引出小熊妹妹的好友:小兔、小狗、小猴子。(1)小熊妹妹的好友是誰呀?你怎么明白的?(長耳朵)(2)原來是小兔來了,小熊妹妹是怎么招呼小兔的呢?(幼兒自由講解并描述后聽錄音)(3)提問:小熊妹妹真有禮貌,她對小兔說了什么呢?3、播放課件:小
3、狗叫著出來了。(1)珍寶們,是誰來了呀?(2)你們的本事真大,能依據(jù)動物的叫聲猜出小熊妹妹的好好友是誰。(3)小熊妹妹會怎么招呼小狗呢?(幼兒自由講解并描述后聽錄音)(4)小熊妹妹真有禮貌,小狗快樂得坐下了。4、播放課件:小猴出來了。(1)兩位好好友已經(jīng)來了,還有最終一位好好友是誰呀?讓我們一起來看看吧!(2)你們還會依據(jù)影子說出小動物的名稱,你們真棒。這次你們再猜猜小熊妹妹會對小猴說什么呢?(3)原來,當(dāng)小客人來做客的時分,我們可以先請他坐下,然后請他喝點水、吃點點心。下次,有人來你家做客的時分,你可以用這三句有魔法的話來招呼他,小客人肯定會很快樂的。5、三位好好友都到齊了,小動物們?yōu)樾⌒苊妹贸鹆烁瑁屛覀円黄饋頌樾⌒苊妹脩c祝華誕吧!三、大家一起唱華誕歌1、播放課件:聽,這是什么歌?(華誕歌)2、珍寶們,讓我們邊拍手邊唱華誕歡樂歌吧!3、哇,原來和好好友們一起過華誕是這么開心的事呀!以后你們也可以請好好友一起慶祝華誕噢!活動反思這節(jié)課是小班的課程,
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