2009-2022歷年江蘇省公務(wù)員考試《行測》C類-含答案2022-2023上岸必備匯編3

1、長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年江蘇省公務(wù)員考試行測C類-含答案2022-2023上岸必備（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.白鴿：母鴿：鴿 A.柿餅：甜餅：餅 B.桃花：梨花：花 C.零售：網(wǎng)售：買 D.水桶：鐵桶：桶 參考答案：D 解題思路：本題涉及三個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)，第一個詞項（白鴿）和第二個詞項（母鴿）是交叉關(guān)系，且前兩個詞項（白鴿、母鴿）均屬于第三個詞項（鴿）。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。 白鴿和母鴿是交叉關(guān)系，二者均屬于鴿。A項，柿餅是由柿子做成的餅狀

2、食品，不屬于餅，與題干關(guān)系不一致。B項，桃花和梨花是并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。C項，零售和網(wǎng)售是交叉關(guān)系，但二者均不屬于買，與題干關(guān)系不一致。D項，水桶和鐵桶是交叉關(guān)系，二者均屬于桶，與題干關(guān)系一致。故本題選D。2. A.9 B. C.12 D.參考答案：C 解題思路：數(shù)列中多為分?jǐn)?shù)，且第三、第五項的分母具有連續(xù)自然數(shù)的特征，可據(jù)此對數(shù)列進(jìn)行改寫，分別尋找分子、分母的規(guī)律。 3.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項能由它折疊而成？請把它找出來。 A.A B.B C.C D.D 參考答案：B 解題思路：本題考查折紙盒問題，題干展開圖中有兩個面的表示方式與常規(guī)的表示方式不同，可以先將題干展

3、開圖轉(zhuǎn)化為常規(guī)展開圖，然后運用區(qū)分相對面與相鄰面、小圖形特征判定法、兩面定位法等技巧解題。 將題干展開圖轉(zhuǎn)化為常規(guī)展開圖，如下圖所示。A項，若正面和右側(cè)面正確，則頂面應(yīng)為空白面，排除。B項，可以由題干展開圖折疊而成，當(dāng)選。C項，右側(cè)面中含虛線的直角三角形應(yīng)與兩個空白面均有公共邊，排除。D項，右側(cè)面中含虛線的直角三角形與含有黑色直角三角形的面沒有公共邊，排除。故本題選B。4.我國有關(guān)法律規(guī)定，大中型危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)與居民建筑物應(yīng)至少保持1000米的安全紅線，然而，隨著城市的快速發(fā)展，很多原先地處偏遠(yuǎn)的危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)逐漸被居民區(qū)包圍，一旦發(fā)生事故，會對周邊居民的生命財產(chǎn)造成不可估量的損失。為

4、防范危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)帶給附近居民的風(fēng)險，有專家建議在城市郊區(qū)設(shè)立化工園區(qū)，集中安置原本分散在城市各地的危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)，并嚴(yán)格遵守1000米安全紅線規(guī)定。以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑上述專家的建議？ A.危險化學(xué)品在銷售廢棄等環(huán)節(jié)無法遠(yuǎn)離居民區(qū)，這些環(huán)節(jié)也有可能發(fā)生事故 B.新建化工園區(qū)設(shè)備先進(jìn)，管理嚴(yán)格，入駐企業(yè)的前期運營成本將大幅提高 C.化工企業(yè)集中安置容易引發(fā)連鎖事故，可能威脅到數(shù)千米之外的居民安全 D.許多?；飞a(chǎn)企業(yè)考慮到運輸和銷售的便利性，并不愿意搬遷到郊區(qū)來 參考答案：C 解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑專家建議的一項，解答本題需首先明確專家的建議，即“在城市郊區(qū)設(shè)立化工園區(qū)

5、，集中安置原本分散在城市各地的危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)，并嚴(yán)格遵守1000米安全紅線規(guī)定”。專家建議的提出是為了防范危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)帶給附近居民的風(fēng)險，要質(zhì)疑專家建議，只需說明專家的建議并不能防范危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)帶給附近居民的風(fēng)險即可。 專家的建議：為防范?；飞a(chǎn)企業(yè)帶給附近居民的風(fēng)險，可以在城市郊區(qū)設(shè)立化工園區(qū)，集中安置原本分散在城市各地的危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)，并嚴(yán)格遵守1000米安全紅線規(guī)定。A項，指出危險化學(xué)品在銷售廢棄等環(huán)節(jié)也有可能發(fā)生事故，無法說明專家的建議能否防范危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)帶給附近居民的風(fēng)險，不能質(zhì)疑專家的建議。B項，指出新建化工園區(qū)使入駐企業(yè)的前期運營成本大幅提高，無法說明

6、專家的建議能否防范危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)帶給附近居民的風(fēng)險，不能質(zhì)疑專家的建議。C項，指出化工企業(yè)集中安置容易引發(fā)連鎖事故，可能威脅到數(shù)千米之外的居民安全，說明集中安置原本分散在城市各地的危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)僅遵守1000米安全紅線規(guī)定并不能保證居民安全，可以質(zhì)疑專家的建議。D項，指出許多?；飞a(chǎn)企業(yè)并不愿意搬遷到郊區(qū)，無法說明專家的建議能否防范危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)帶給附近居民的風(fēng)險，不能質(zhì)疑專家的建議。故本題選C。 解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。 論點：在城市郊區(qū)設(shè)立化工園區(qū)，集中安置原本分散在城市各地的?；飞a(chǎn)企業(yè)，并嚴(yán)格遵守1000米安全紅線規(guī)定。論據(jù)：防范?；飞a(chǎn)企業(yè)帶給附近居民的風(fēng)

7、險。論點和論據(jù)都在討論?；飞a(chǎn)企業(yè)和居民安全問題，論點論據(jù)話題一致，可以考慮否定論點來削弱。第二步：逐一分析選項。A項：該項討論的是?；吩阡N售廢棄等環(huán)節(jié)的危害，論點討論的是?；飞a(chǎn)企業(yè)的集中安置環(huán)節(jié)，話題不一致，無法削弱，排除；B項：該項討論的是前期運營成本將大幅提高，論點討論的是危化品生產(chǎn)企業(yè)集中安置，話題不一致，無法削弱，排除；C項：該項說明集中安置化工企業(yè)，反而容易引發(fā)連鎖事故，進(jìn)而會威脅到數(shù)千米之外的居民安全，所以不能集中安置，直接否定論點，可以削弱，當(dāng)選；D項：該項討論的是危化品生產(chǎn)企業(yè)考慮到運輸和銷售的便利性是否愿意搬遷，與論點討論的話題不一致，無法削弱，排除。故正確答案為C

8、。5.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項能由它折疊而成？請把它找出來。 A.A B.B C.C D.D 參考答案：B 解題思路：本題考查四面體折疊問題。題干中有兩個側(cè)面含有黑色三角形，有兩個側(cè)面含有直線，可以根據(jù)黑色三角形與直線的位置關(guān)系進(jìn)行判斷。 對題干展開圖中的各個面標(biāo)記序號，如下所示。A、B、C三項，若右側(cè)面是面，則左側(cè)面是面，兩個面的相對位置如下圖所示。三項均與其不一致。若右側(cè)面是面，則左側(cè)面是面，兩個面的相對位置如下圖所示。A、C兩項中，兩面的相對位置與其不一致；B項中，兩面的相對位置與其一致。因此B項可以由題干展開圖折成，A、C項不能由題干展開圖折成。D項，右側(cè)面在展開圖中

9、不存在，不能由題干展開圖折成。故本題選B。6.2019年3月，甲與某村村委會簽訂土地承包合同，村委會將16畝土地發(fā)包給甲，承包期限10年。該村的S村民小組認(rèn)為該地塊為本組所有，于同年6月向縣人民政府提出爭議土地確權(quán)申請。同年12月，縣政府確認(rèn)爭議土地屬于S村民小組所有。甲不服該確認(rèn)，欲提起行政復(fù)議。關(guān)于本案，下列說法正確的是： A.縣政府在確權(quán)過程中可以追加甲參與 B.甲對爭議土地的確認(rèn)享有獨立請求權(quán) C.縣政府的確權(quán)決定侵犯甲的合法權(quán)益 D.甲可對土地歸屬的確認(rèn)提起行政復(fù)議 參考答案：A 解題思路：本題考查公民權(quán)益受行政行為影響時的救濟(jì)，可用排除法作答。觀察選項可知，C項與D項相關(guān)聯(lián)，如果縣

10、政府的確權(quán)決定侵犯甲的合法權(quán)益，那么甲可對土地歸屬的確認(rèn)提起行政復(fù)議。而本題是一道單選題且選擇說法正確的選項，因此C、D兩項與題干相沖突，可以先行排除。作答本題的關(guān)鍵是認(rèn)清本案是對該土地的所有權(quán)歸屬的行政確權(quán)案件，而且甲不享有該土地的所有權(quán)。根據(jù)以上兩點才能準(zhǔn)確判斷B、C、D三項說法錯誤。 本案是行政確權(quán)引發(fā)的糾紛。行政相對人是申請確認(rèn)土地權(quán)屬的S村民小組和被申請人村委會。A項說法正確。中華人民共和國行政復(fù)議法實施條例（2007年）第九條規(guī)定：“行政復(fù)議期間，行政復(fù)議機(jī)構(gòu)認(rèn)為申請人以外的公民、法人或者其他組織與被審查的具體行政行為有利害關(guān)系的，可以通知其作為第三人參加行政復(fù)議。”該行政確權(quán)指向

11、的地塊與甲有法律上的利害關(guān)系，縣政府在處理確權(quán)糾紛過程中可以追加甲參與。B項說法錯誤。獨立請求是指第三人享有案件爭議的標(biāo)的的全部或部分合法權(quán)益。本案由縣政府確認(rèn)該土地的所有權(quán)歸屬，甲不享有該土地的所有權(quán)。因此甲對爭議土地的確認(rèn)不享有獨立請求權(quán)。C項說法錯誤?？h政府的確權(quán)決定僅解決該土地的所有權(quán)歸屬，并不侵犯甲承包土地的合法權(quán)益。甲如果因此不能承包該土地，可以與村委會協(xié)商或按照土地承包合同的約定確認(rèn)損失的承擔(dān)。D項說法錯誤。行政復(fù)議的申請人是指認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的行政行為侵犯其合法權(quán)益，依法向行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出行政復(fù)議申請的公民、法人或其他組織。本案行政確權(quán)確定土地所有權(quán)歸屬，甲不享有該土地所有權(quán)，該行

12、政行為未侵犯其合法權(quán)益。因此甲不可對土地歸屬的確認(rèn)提起行政復(fù)議。故本題選A。 解題思路：本題考查法律常識。 A項錯誤，行政確認(rèn)是指行政主體依法對行政相對人的法律地位、法律關(guān)系或有關(guān)法律事實進(jìn)行甄別，給予確定、認(rèn)定、證明（或證偽）并予以宣告的具體行政行為。縣政府作出的土地確權(quán)決定是行政確認(rèn)，是具體行政行為，縣政府在確權(quán)過程中不應(yīng)追加甲參與。B項錯誤，獨立請求權(quán)是訴訟法中的概念，甲對縣政府作出的行政確認(rèn)行為，不享有獨立請求權(quán)。C項錯誤，農(nóng)村的土地屬于集體所有并非甲所有，縣政府作出的行政確認(rèn)行為，并未侵犯甲的合法權(quán)益。D項正確，行政復(fù)議法第六條規(guī)定：“有下列情形之一的，公民、法人或者其他組織可以依照

13、本法申請行政復(fù)議：（四）對行政機(jī)關(guān)作出的關(guān)于確認(rèn)土地、礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂、海域等自然資源的所有權(quán)或者使用權(quán)的決定不服的；”甲對縣人民政府作出的行政確認(rèn)行為不服的，其作為利害關(guān)系人，可以申請行政復(fù)議。故正確答案為D。7.10.1， 18.2， 29.4， 43.7， 58.9， （ ） A.67.3 B.76.11 C.84.27 D.105.24 參考答案：A 解題思路：數(shù)列各項均為小數(shù)，分別觀察整數(shù)部分、小數(shù)部分，無明顯規(guī)律，此時可從整體考慮，尋找各項整數(shù)部分與小數(shù)部分之間的規(guī)律。 數(shù)列各項整數(shù)部分減小數(shù)部分的差依次為101932，1821642，2942552，437

14、3662，5894972，為連續(xù)平方數(shù)。按此規(guī)律，則所填項整數(shù)部分減小數(shù)部分的差應(yīng)為8264，只有A項符合，即67364。故本題選A。8.頭雁：雁陣 A.蜂王：蜂巢 B.獵狗：羊群 C.蟻后：工蟻 D.獅王：獅群參考答案：D 解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)第一個詞項（頭雁）是第二個詞項（雁陣）的組成部分，且第一個詞項（頭雁）對第二個詞項（雁陣）具有帶領(lǐng)作用。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。頭雁是雁陣的組成部分，且頭雁對雁陣具有帶領(lǐng)作用。 A項，蜂王住在蜂巢里 ，其并不是蜂巢的組成部分，與題干關(guān)系不一致。B項，獵狗不是羊群的組成部分，與題干關(guān)系不一致。C項，蟻后和工蟻是并列關(guān)系

15、，與題干關(guān)系不一致。D項，獅王是獅群的組成部分，且獅王對獅群具有帶領(lǐng)作用，與題干關(guān)系一致。故本題選D。9.探究學(xué)習(xí)：學(xué)生通過親身實踐，相對獨立地做出發(fā)現(xiàn)，由此獲得科學(xué)活動實踐體驗和經(jīng)驗的學(xué)習(xí)方式。下列屬于探究學(xué)習(xí)的是： A.在李老師數(shù)形結(jié)合的精彩演示后，小吳加深了對勾股定理的理解認(rèn)識 B.借助高速攝影技術(shù)，小張和同學(xué)們觀察到越重的物體自由下落的速度越快 C.經(jīng)過一周的反復(fù)觀察，小朱發(fā)現(xiàn)辦公室墻上的時鐘每天比標(biāo)準(zhǔn)時間慢2分鐘 D.在反復(fù)確認(rèn)沒有危險后，牛牛終于勇敢地推開輪椅，邁出了人生第一步 參考答案：B 解題思路：本題要求選擇屬于探究學(xué)習(xí)的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“通過親身實踐，相對

16、獨立地做出發(fā)現(xiàn)”“獲得科學(xué)活動實踐體驗和經(jīng)驗”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點分析選項。 探究學(xué)習(xí)定義的關(guān)鍵信息：通過親身實踐，相對獨立地做出發(fā)現(xiàn)，獲得科學(xué)活動實踐體驗和經(jīng)驗。A項，小吳加深了對勾股定理的理解認(rèn)識，是在看過李老師的演示之后，并非自己親身實踐，相對獨立地做出發(fā)現(xiàn)，不符合定義。B項，小張和同學(xué)們借助高速攝影技術(shù)，認(rèn)識到越重的物體自由下落的速度越快，符合定義。C項，小朱發(fā)現(xiàn)辦公室墻上的時鐘每天比標(biāo)準(zhǔn)時間慢2分鐘，不屬于獲得科學(xué)活動實踐體驗和經(jīng)驗，不符合定義。D項，牛牛推開輪椅邁出第一步，并不屬于獲得科學(xué)實踐體驗和經(jīng)驗，不符合定義。故本題選B。 解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 “學(xué)生

17、通過親身實踐”、“獲得科學(xué)活動實踐體驗和經(jīng)驗”。第二步：逐一分析選項。A項：李老師精彩演示，但小吳沒有通過親身實踐，不符合“學(xué)生通過親身實踐”，不符合定義，排除；B項：小張和同學(xué)們借助高速攝影技術(shù)，符合“學(xué)生通過親身實踐”，觀察到越重的物體自由下落的速度越快，符合“獲得科學(xué)活動實踐體驗和經(jīng)驗”，符合定義，當(dāng)選；C項：小朱觀察辦公室墻上的時鐘，不符合“獲得科學(xué)活動實踐體驗和經(jīng)驗”，不符合定義，排除；D項：牛牛勇敢地推開輪椅，不符合“獲得科學(xué)活動實踐體驗和經(jīng)驗”，不符合定義，排除。故正確答案為B。10.甲、乙兩人從湖邊某處同時出發(fā)，沿兩條環(huán)湖路各自勻速行走。甲恰好用2小時回到出發(fā)點，比乙晚到20分

18、鐘，多走了2800米。若甲每分鐘比乙多走10米，則甲行走的速度是： A.4.2千米時 B.4.5千米時 C.4.8千米時 D.5.4千米時 參考答案：D 解題思路：題干分別給出甲、乙兩人每分鐘的速度差、走完全程的路程差和時間差，可直接設(shè)未知數(shù)列方程求解。 另外，可分析甲比乙多走的2800米。這段距離包括乙環(huán)湖一周所用時間內(nèi)甲比乙多走的路程，以及甲比乙晚到的時間內(nèi)甲所走的路程。利用題干給出的條件，可計算甲行走的速度。已知甲、乙同時出發(fā)，甲環(huán)湖一周所用時間為602=120分鐘，比乙晚到20分鐘，則乙環(huán)湖一周所用時間為120-20=100分鐘。方法一，設(shè)甲行走的速度為x米分，則乙行走的速度為（x-1

19、0）米分。甲走了120 x米，乙走了100（x-10）米，甲比乙多走了2800米，則120 x-100（x-10）=2800，解得x=90。則甲行走的速度為90米分，即5.4千米時。故本題選D。方法二，甲每分鐘比乙多走10米，當(dāng)乙回到出發(fā)點時，甲比乙多走了10010=1000米。甲回到出發(fā)點時，一共比乙多走了2800米，因此在甲比乙晚到的20分鐘內(nèi)，甲走的路程為2800-1000=1800米，則甲行走的速度為180020=90米分，即5.4千米時。故本題選D。 解題思路：設(shè)甲的速度為米/分鐘，則乙的速度為（）米/分鐘，根據(jù)題意“甲恰好用2小時回到出發(fā)點，比乙晚到20分鐘，多走了2800米”，可

20、得甲用時120分鐘，乙用時分鐘，則，解得米/分鐘，即5.4千米/小時。故正確答案為D。11.大數(shù)據(jù)技術(shù)有效地解決了海量數(shù)據(jù)的收集、存儲、計算、分析問題，在各行各業(yè)擁有廣闊的應(yīng)用前景。下列場景不屬于大數(shù)據(jù)應(yīng)用的是： A.根據(jù)刷卡、存取款、轉(zhuǎn)賬等相關(guān)信息，給客戶定向推送廣告 B.根據(jù)疾病特征、化驗報告等，醫(yī)生快速地給病人制定診療方案 C.根據(jù)車輛通行密度、交通事故等各類信息，合理設(shè)置交通信號 D.根據(jù)瀏覽和消費記錄、交往和行動軌跡等，了解用戶的偏好和習(xí)慣 參考答案：B 解題思路：本題考查大數(shù)據(jù)的特點及應(yīng)用，可用聯(lián)想法作答。大數(shù)據(jù)具有數(shù)據(jù)量大、查詢分析復(fù)雜等特點，聯(lián)想醫(yī)生做診斷時，是根據(jù)病人的化驗報

21、告給病人看病，不涉及海量數(shù)據(jù)，可得出其不屬于大數(shù)據(jù)應(yīng)用。 A、C、D三項屬于。大數(shù)據(jù)是一種在獲取、存儲、管理、分析方面大大超出傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫軟件工具能力范圍的數(shù)據(jù)集合，具有海量的數(shù)據(jù)規(guī)模、快速的數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)、多樣的數(shù)據(jù)類型和價值密度低四大特征。根據(jù)刷卡等相關(guān)信息給客戶定向推送廣告、根據(jù)車輛通行密度等各類信息設(shè)置交通信號、根據(jù)瀏覽和消費記錄等了解用戶的偏好和習(xí)慣，均需要大量數(shù)據(jù)的支撐，屬于大數(shù)據(jù)應(yīng)用。B項不屬于。醫(yī)生根據(jù)疾病特征、化驗報告等為病人制定診療方案，是個體行為，并不涉及大數(shù)據(jù)應(yīng)用。故本題選B。 解題思路：本題考查科技常識。 “大數(shù)據(jù)”是指無法在一定時間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理的

22、數(shù)據(jù)集合，是需要新處理模式才能具有更強(qiáng)的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力來適應(yīng)海量、高增長率和多樣化的信息資產(chǎn)。大數(shù)據(jù)技術(shù)是指從各種各樣類型的數(shù)據(jù)中，快速獲得有價值信息的能力。A、D兩項正確，通過應(yīng)用大數(shù)據(jù)分析客戶刷卡、存取款、轉(zhuǎn)賬等相關(guān)信息、用戶的瀏覽和消費記錄、交往和行動軌跡等可以了解其偏好和習(xí)慣，向其精準(zhǔn)推送廣告等信息。B項錯誤，大數(shù)據(jù)的典型應(yīng)用是數(shù)據(jù)分析，大數(shù)據(jù)必須借由計算機(jī)對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計、比對、解析方能得出客觀的結(jié)果。醫(yī)生根據(jù)疾病特征、化驗報告等給病人制定診療方案，是根據(jù)自己的醫(yī)學(xué)判斷進(jìn)行治療，并非是通過計算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的結(jié)果，所以這并非大數(shù)據(jù)應(yīng)用的體現(xiàn)。C項正確，科學(xué)合理的信號控

23、制能夠提升道路的通行能力，借助大數(shù)據(jù)的力量，可以知道每一輛車幾分幾秒通過哪個交叉口，從而獲得每一輛車全天、周度、月度和季度的出行規(guī)律，再根據(jù)不同路口車流量變化去組合相序，將交通信號配時時間協(xié)調(diào)達(dá)到最佳方案，通過交通信號燈的控制來合理分配路權(quán)。本題為選非題，故正確答案為B。12.依據(jù)書法史界最新研究成果，有人提出應(yīng)關(guān)注書寫工具及其工藝特性、書寫姿態(tài)、書寫目的對于書法樣式的決定性意義只有從書寫工具對于書法樣式的決定性影響上加以研究，才能變觀風(fēng)望氣式的書法斷代為有理可據(jù)的科學(xué)書法斷代就書法樣式的演變而言，古人很早就有所體察他們將書法樣式的變遷歸納為“晉人尚韻，唐人尚法，宋人尚意，元明尚態(tài)”以此建立基

24、于書法及風(fēng)格、筆畫、部件、字勢分析的書法斷代方法論但是這種說法虛無縹緲，難以把握，更無法用作斷代方法將以上六個句子重新排列，語序正確的是： A. B. C. D. 參考答案：C 解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。通讀六個句子，通過關(guān)鍵詞“書法樣式”可判斷，相連，排除B、D。再通過時間順序判斷應(yīng)在之后，鎖定答案為C。 通讀六個句子，由中的“書法樣式的演變”和中的“他們將書法樣式的變遷歸納為”可知兩句應(yīng)為承接關(guān)系，且中的指代詞“他們”與中的“古人”對應(yīng)恰當(dāng)，故應(yīng)相連，排除B、D。通過時間順序判斷，中的“最新研究成果”應(yīng)在中的“古人”之后，排除A，鎖定答案為C。驗證C項，說明古人觀風(fēng)望氣式的書

25、法斷代方法難以把握，引出了科學(xué)的書法斷代方法，行文邏輯無誤。故本題選C。 解題思路：觀察選項，對比首句。句論述了研究書寫工具對書法樣式?jīng)Q定性影響的重要性，句論述了古人很早就開始覺察書法樣式的演變。首句不好判斷，尋找其他線索。句中出現(xiàn)“他們”，可尋找指代詞捆綁，說明句之前應(yīng)出現(xiàn)人。句前分別為三句，句中提到“古人”，可與句進(jìn)行捆綁，兩句中均未出現(xiàn)人，與句無法構(gòu)成捆綁，排除B、D兩項。再根據(jù)句中出現(xiàn)“但是”“這種說法”可知，句之前應(yīng)提及某種說法，并且要與句內(nèi)容構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。句前分別為兩句，句中建立“斷代方法論”的內(nèi)容無法與句構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除A項。對C項進(jìn)行驗證，邏輯通順，當(dāng)選。 故正確答案為C。【文段

26、出處】史睿談數(shù)字人文與現(xiàn)代文獻(xiàn)學(xué)研究13.如果戊做瓦工，則可以得出以下哪項？ A.甲做水工 B.甲做木工 C.乙做木工 D.乙做焊工 參考答案：A 解題思路：題干涉及5個人以及5個工種，并給出三個條件，要求選擇可以得出的一項。分析發(fā)現(xiàn)，題干包含“如果則”“或或”等關(guān)鍵詞，則主要考查復(fù)言命題推理，解題時需準(zhǔn)確運用復(fù)言命題的相關(guān)推理規(guī)則。 如果戊做瓦工，根據(jù)（3）可知，丙做電工。根據(jù)（1）可知，甲不做焊工。根據(jù)（2）可知，乙和丁都不做水工，則只能是甲做水工，乙和丁一人做焊工，一人做木工，但二人具體的工種無法確定。故本題選A。14.有120個棱長為30 cm的正方體包裝盒，按圖示規(guī)律堆放在長方體庫房

27、的一角，恰好全部堆在一起，且最高的3層形狀和圖中一致，則該庫房的高至少為： A.2.4m B.2.7m C.3.0m D.3.3m 參考答案：A 解題思路：要求該庫房高度的最小值，應(yīng)計算出這120個正方體擺放的層數(shù)。觀察正方體的擺放方式，尋找每層正方體數(shù)量的變化規(guī)律，再根據(jù)正方體總數(shù)，確定正方體擺放的層數(shù)。 從上往下看，第一層有1個，第二層有123個，第三層有336個，即第n層的正方體個數(shù)比第（n-1）層多n個。按此規(guī)律，每層的小正方體個數(shù)從上至下依次為1，3，6，10，15，21，28，36，45。且1361015212836120，則共擺了8層。因為正方體包裝盒棱長為30 cm，則每層的高

28、度為30 cm。該庫房的高至少為80.32.4 m。故本題選A。 解題思路：根據(jù)題意庫房高度應(yīng)包裝盒總高度，即庫房高度的最小值應(yīng)該等于包裝盒總高度。已知包裝盒棱長30cm，因此每層的高度是0.3米，即總的高度一定是0.3的整數(shù)倍。根據(jù)題意正方體包裝盒每層數(shù)量從上到下分別為1、3、6、10、15、21、28、36、45 ，規(guī)律為。結(jié)合選項分別為8、9、10、11層，8層共需要，因此120個包裝盒恰好可以構(gòu)成8層，即高度米。故正確答案為A。15.金：金幣：貨幣 A.木：木床：床 B.水：水稻：稻 C.火：火盆：盆 D.土：土雞：雞 參考答案：A 解題思路：本題涉及三個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)，第一個

29、詞項（金）可以作為第二個詞項（金幣）的原材料，第二個詞項（金幣）屬于第三個詞項（貨幣）。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。 完整解析：金可以作為金幣的原材料，金幣屬于貨幣。A項，木可以作為木床的原材料，木床屬于床，與題干關(guān)系一致。B項，水稻生長需要水，但水不是水稻的原材料，與題干關(guān)系不一致。C項，火盆是盛炭火等的盆子，火不是火盆的原材料，與題干關(guān)系不一致。D項，土雞是家禽的一種，與土無必然關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。故本題選A。16.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項不能由它折疊而成？請把它找出來。 A.A B.B C.C D.D 參考答案：D 解題思路：本題考查折紙盒問題，題干展開圖中有

30、兩個面的表示方式與常規(guī)的表示方式不同，可以先將題干展開圖轉(zhuǎn)化為常規(guī)展開圖，然后運用區(qū)分相對面與相鄰面、小圖形特征判定法、兩面定位法等技巧解題。 將題干展開圖轉(zhuǎn)化為常規(guī)展開圖，如下所示。A、B、C三項均可以由展開圖折疊而成，排除。D項，正面與頂面中的對角線不應(yīng)存在交點，當(dāng)選。故本題選D。17.人類并不是唯一在個體之間留出空間以減少疾病傳播的動物。在動物王國中，諸如龍蝦、蜜蜂等，通過保持社交距離避免感染的例子很普遍。我們稱之為“隔離”的最好例子來自群居昆蟲，如螞蟻和蜜蜂。在某些情況下，受感染的昆蟲會主動離開集群。在上述類型的昆蟲群落中，個體間的關(guān)系比人類家族中個體間的關(guān)系更為密切。因此，犧牲自己保

31、護(hù)大家庭是最有利的行為。這段文字意在說明： A.主動“隔離”可有效減少疾病的傳播 B.動物界也存在“保持社交距離”現(xiàn)象 C.自覺保護(hù)種群繁衍是生物的本能 D.昆蟲群落和人類的群居模式相似 參考答案：B 解題思路：本題考查對文段主旨的理解，解答本題需要梳理文段的行文思路。文段首先介紹除了人類，動物王國也存在通過保持社交距離避免感染的現(xiàn)象，并舉了相關(guān)例子進(jìn)行說明。正確選項應(yīng)體現(xiàn)“動物界”也存在“保持社交距離”的現(xiàn)象。 文段首先指出人類不是唯一在個體間留出空間減少疾病傳播的動物；然后介紹動物通過保持社交距離避免感染的例子也很普遍，并舉了群居昆蟲如螞蟻和蜜蜂受感染后主動離開集群的例子來論證；最后由“因

32、此”說明動物犧牲自己即“保持社交距離”的行為對于保護(hù)大家庭是有利的。因此文段意在說明的是在動物界也存在“保持社交距離”的現(xiàn)象，B項當(dāng)選。A項主動“隔離”是保持社交距離的一種方式，且該項未提及文段論述重點“動物界”，排除。C項與文段所列舉的動物王國中動物為了保護(hù)大家庭主動離開集群的例子相對應(yīng)，是動物界存在社交距離的原因，非論述重點，排除。D項，“群居模式”非文段論述的重點，且脫離了“保持社交距離”這一話題，排除。故本題選B。 解題思路：文段開篇以“人類并不是唯一在個體之間留出空間以減少疾病傳播的動物“，引出在動物中也存在通過保持社交距離避免感染的情況。隨后通過“群居昆蟲”進(jìn)行舉例論證，“因此”引

33、導(dǎo)的尾句中的“自己”與“大家庭”指代的仍是前文例子中的動物及其群落，是對例子進(jìn)行的總結(jié)。因此文段中心句為第二句，對應(yīng)B項。 A項，缺少文段論述的核心話題“動物界”，排除；C項，“自覺保護(hù)種群繁衍”對應(yīng)文段例子論證部分，非重點，排除；D項，文段僅表示人類和動物都存在“保持社交距離”的現(xiàn)象，群居模式是否相似在文中并未提及，無中生有，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯縿游锝缫仓v“社交距離”18.科研人員是科技創(chuàng)新的核心力量，也是科普創(chuàng)作和科學(xué)傳播的重要生力軍。然而，由某科普研究所開展的一項調(diào)查顯示，相比之下，我國的科普人力資源嚴(yán)重失衡，尤其是作為科普源頭的科普創(chuàng)作人力資源更是_。推動科研人員參與科普

34、事業(yè)，成為_。國家也在倡導(dǎo)科研人員參與科普，從科研人員的角度來說，這也是_的事情。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.難以為繼 燃眉之急 義不容辭 B.鳳毛麟角 重中之重 理所當(dāng)然 C.后繼無人 人心所向 舍我其誰 D.捉襟見肘 當(dāng)務(wù)之急 責(zé)無旁貸 參考答案：D 解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，此處表達(dá)的是科普創(chuàng)作人力資源嚴(yán)重不足，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)缺少之意，排除A、C。第三步，再看第二空，根據(jù)當(dāng)前形勢，推動科研人員參與科普事業(yè)非常緊急，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)此意，排除B。第四步，驗證第三空。 完整解析：第一空，由“我國的科普人力資源嚴(yán)重失衡，尤其是更是”可知，此處表達(dá)的

35、是科普創(chuàng)作人力資源嚴(yán)重不足，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)缺少、不足之意?！半y以為繼”指難以繼續(xù)下去。其多用于形容形勢或現(xiàn)狀，不能形容人力資源，排除A?！昂罄^無人”指沒有后人來繼承前人的事業(yè)。其填入語義程度過重，“沒有人”不符合“人力資源嚴(yán)重不足”的現(xiàn)狀，排除C。第二空，“重中之重”指非常重要，強(qiáng)調(diào)的是重要性?！爱?dāng)務(wù)之急”指當(dāng)前急切應(yīng)辦的事，強(qiáng)調(diào)的是緊迫性?？破占翱破談?chuàng)作的重要性是毋庸置疑的。但此處強(qiáng)調(diào)的是我國科普創(chuàng)作人力資源的嚴(yán)重失衡和不足的情況，緊迫性比重要性更契合句意，排除B。驗證第三空，從科研人員的角度來分析，自身參與科普創(chuàng)作更多地是一種責(zé)任和使命。“責(zé)無旁貸”指自己的責(zé)任不能推卸給別人。其填入與句意

36、契合，且搭配恰當(dāng)。故本題選D。 解題思路：第一空，由橫線前的“更”可知，橫線處成語與前文“嚴(yán)重失衡”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，表達(dá)含義程度更重，體現(xiàn)出科普創(chuàng)作人力資源極為緊張之意。B項“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少的人或物，D項“捉襟見肘”比喻顧此失彼，窮于應(yīng)付，兩項均可體現(xiàn)出當(dāng)前科普創(chuàng)作人力資源的緊張，符合文意，保留；A項“難以為繼”指難于繼續(xù)下去，常指事物的發(fā)展?fàn)顩r，比如“經(jīng)濟(jì)拮據(jù)導(dǎo)致治療難以為繼”，與“科普創(chuàng)作人力資源”搭配不當(dāng)，排除；C項“后繼無人”意思是沒有后人來繼承前人的事業(yè)，文段僅表示人力資源極為緊張，但不代表沒有，程度過重，排除。 第二空，根據(jù)文意可知，在當(dāng)前科普人力資源嚴(yán)重失衡、不夠用的情況

37、下，推動科研人員參與科普事業(yè)是非常緊迫的事情。對比選項，D項“當(dāng)務(wù)之急”意思是當(dāng)前急切應(yīng)辦的要事，符合文意，保留；B項“重中之重”是指重要部分中的重要內(nèi)容，文段僅表達(dá)“推動科研人員參與科普事業(yè)”的重要性，并無“重中”的表述，排除。第三空，代入驗證，對于科研人員而言，參與科普應(yīng)屬于本職工作內(nèi)且有能力做到的事情。D項“責(zé)無旁貸”意思是自己的責(zé)任不能推卸給別人，多用于指自己應(yīng)當(dāng)做的不可推卸的事，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯靠蒲腥藛T參與科普：意識在提升，激勵是關(guān)鍵19.農(nóng)產(chǎn)品銷路問題，事關(guān)國計民生、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，影響著農(nóng)村發(fā)展后勁。不過，打開銷路，_還是要看農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)。為此，在_的銷售市

38、場中，應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)農(nóng)戶轉(zhuǎn)變經(jīng)營觀念、革新種植技術(shù)，培育更多優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品，努力在擴(kuò)大銷路與提升品質(zhì)之間形成_。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.追根溯源 硝煙四起 互利共贏 B.歸根結(jié)底 優(yōu)勝劣汰 良性循環(huán) C.說千道萬 品質(zhì)為王 動態(tài)平衡 D.千頭萬緒 不進(jìn)則退 聯(lián)動機(jī)制 參考答案：B 解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語應(yīng)表達(dá)“最終、根本上”之意，排除D。第三步，再看第三空，根據(jù)“擴(kuò)大銷路”與“提升品質(zhì)”的關(guān)系，排除A、C。第四步，驗證第二空。 第一空，分析可知，此處說的是打開銷路最終或根本上還是要看農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)，所填詞語應(yīng)表最終、根本之意?！白犯菰础?/p>

39、指追溯事物發(fā)生的根源；“歸根結(jié)底”指歸結(jié)到根本上；“說千道萬”形容話說的很多。三項填入句中恰當(dāng)?！扒ь^萬緒”比喻事情的開端、頭緒非常多，也形容事情復(fù)雜紛亂。其填入不符合句意，排除D。第三空，此處用來形容擴(kuò)大銷路與提升品質(zhì)的關(guān)系，由句意可知，二者應(yīng)為相輔相成、互相增益的關(guān)系?！盎ダ糙A”指國家和地區(qū)通過互惠合作，共同應(yīng)對威脅和挑戰(zhàn)，共同謀劃利益和福祉，進(jìn)而實現(xiàn)互惠互利的共贏發(fā)展。其修飾主體多為個人、企業(yè)、國家或地區(qū)等具體事物，不能用形容擴(kuò)大銷路與提升品質(zhì)這兩個環(huán)節(jié)，排除A。“良性循環(huán)”指事物之間相互關(guān)聯(lián)、互為依托，組成多個循環(huán)滋生鏈條，形成共同促進(jìn)的因果關(guān)系。其填入符合擴(kuò)大銷路、提升品質(zhì)兩個環(huán)節(jié)

40、的增益關(guān)系，B項當(dāng)選?！皠討B(tài)平衡”是物質(zhì)系統(tǒng)在其組成的微觀粒子的不斷運動和變化情況下的宏觀平衡。這種宏觀平衡不能用來形容擴(kuò)大銷路、提升品質(zhì)兩個環(huán)節(jié)的關(guān)系，排除C。驗證第二空，“優(yōu)勝劣汰”的“銷售市場”表述恰當(dāng)。故本題選B。 解題思路：第一空，橫線處論述農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和打開銷路的關(guān)系，表達(dá)農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)對打開銷路的重要性。A項“追根溯源”指追溯事物發(fā)生的根源，B項“歸根結(jié)底”指歸結(jié)到根本上，C項“說千道萬”形容話說的很多，均符合文意，保留。D項“千頭萬緒”比喻事情的開端，頭緒非常多，也形容事情復(fù)雜紛亂，與文意不符，排除。 第二空，搭配“銷售市場”，B項“優(yōu)勝劣汰”指在生存競爭中適應(yīng)力強(qiáng)的保存下來，適

41、應(yīng)力差的被淘汰，C項“品質(zhì)為王”論述品質(zhì)的重要性，均可與“銷售市場”搭配，保留；A項“硝煙四起”指戰(zhàn)火四起，戰(zhàn)爭爆發(fā)或者爆發(fā)之前的那種緊張氣氛，常用來形容戰(zhàn)爭場面，與“銷售市場”搭配不當(dāng)，排除。第三空，橫線處需體現(xiàn)“擴(kuò)大銷路與提升品質(zhì)”之間的關(guān)系，B項“良性循環(huán)”指事物之間形成共同促進(jìn)的因果關(guān)系，是有益模式，可體現(xiàn)出二者的相互促進(jìn)關(guān)系，符合文意，當(dāng)選，C項“動態(tài)平衡”指物質(zhì)在不斷運動和變化下的宏觀平衡，允許在過程中出現(xiàn)不平衡，文段側(cè)重銷路與品質(zhì)的良性促進(jìn)關(guān)系，詞語與文意不符，且該詞常用于形容性質(zhì)相同的兩類事物，“銷路與品質(zhì)”并非性質(zhì)相同的兩類事物，排除。故正確答案為B。【文段出處】人民網(wǎng)：把農(nóng)

42、產(chǎn)品銷路“跑”出來20.能夠從上述資料中推出的是： A.2018年，我國海洋科研教育管理服務(wù)業(yè)產(chǎn)值超過20000億元 B.在我國主要海洋產(chǎn)業(yè)中，2018年產(chǎn)值占比最大的是海洋漁業(yè) C.在我國主要海洋產(chǎn)業(yè)中，2019年產(chǎn)值增速高于7.5%的產(chǎn)業(yè)有3個 D.20162019年，我國海洋第二產(chǎn)業(yè)增加值占海洋生產(chǎn)總值的比重有升有降 參考答案：C 解題思路：A項，表格倒數(shù)第二行給出了2019年海洋科研教育管理服務(wù)業(yè)的產(chǎn)值及同比增速，要求2018年的數(shù)值，運用“”求解。B項，表格給出了2019年主要海洋產(chǎn)業(yè)中各產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值及同比增速。本題考查2018年各產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占比的大小關(guān)系，根據(jù)“”可知，整體值均為主要海

43、洋產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值，則2018年產(chǎn)值最大的產(chǎn)業(yè)占比最大，2018年各產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值可運用“”求解。C項，表格最后一列給出了2019年主要海洋產(chǎn)業(yè)中各產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值的同比增速，直接查找同比增速大于7.5%的產(chǎn)業(yè)計數(shù)即可。D項，條形圖給出了20152019年第二產(chǎn)業(yè)增加值的占比，直接判斷其變化趨勢即可。A項，根據(jù)表格倒數(shù)第二行可知，2019年海洋科研教育管理服務(wù)業(yè)的產(chǎn)值為21591億元，同比增速為8.3%。則2018年海洋科研教育管理服務(wù)業(yè)的產(chǎn)值為，不能推出。B項，整體值均為2018年主要海洋產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值，則2018年產(chǎn)值最大的產(chǎn)業(yè)占比最大。根據(jù)表格可知，2019年濱海旅游業(yè)的產(chǎn)值為18086億元，遠(yuǎn)大于其他各產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值，

44、各產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)總值的增速相對接近，根據(jù)“”，可判斷2018年濱海旅游業(yè)的產(chǎn)值最大，其產(chǎn)值占比亦最大，不能推出。C項，根據(jù)表格最后一列可知，2019年主要海洋產(chǎn)業(yè)中，產(chǎn)值增速高于7.5%的產(chǎn)業(yè)有海洋生物醫(yī)藥業(yè)（8.0%）、海洋船舶工業(yè)（11.3%）、濱海旅游業(yè)（9.3%），共3個，能夠推出。故本題選C。驗證D項，根據(jù)條形圖可知，20162019年我國海洋第二產(chǎn)業(yè)增加值占海洋生產(chǎn)總值的比重逐年下降，不能推出。21.在日常生活中，人們所說的“肉”往往特指來自豬、牛、羊等哺乳動物身上的肉，在營養(yǎng)學(xué)上這些肉被稱為“紅肉”，它們均含較多肌紅蛋白，肉因而呈紅色，顯然，紅肉并不包括魚肉。吃紅肉容易讓人長胖，主要原

45、因是紅肉中含有大量脂肪，脂肪攝入過多，不但增肥，而且還會嚴(yán)重影響人們的身體健康?；谶@一考慮，很多家庭主婦表示，吃魚肉要比吃紅肉更健康。以下哪項如果為真，最能支持家庭主婦的觀點？ A.世衛(wèi)組織曾將紅肉當(dāng)作“疑似致癌物”，而將加工過的紅肉當(dāng)作“一級致癌物” B.紅肉含有多種對人體有益的鐵、鋅等元素，紅肉中“瘦肉”的脂肪含量并不高 C.魚肉中脂肪含量較低，蛋白質(zhì)豐富，還特別富含對人體有益的不飽和脂肪酸 D.有害物質(zhì)甲基汞在魚肉中總會找到一點，而在紅肉中卻找不到 參考答案：C 解題思路：本題要求選擇最能支持家庭主婦的觀點的一項，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和家庭主婦的觀點。題干論據(jù)為“

46、吃紅肉容易讓人長胖，主要原因是紅肉中含有大量脂肪，脂肪攝入過多，不但增肥，而且還會嚴(yán)重影響人們的身體健康”，家庭主婦的觀點為“吃魚肉要比吃紅肉更健康”。要支持該觀點，可以說明吃魚肉更健康的緣由。 題干論據(jù)：吃紅肉容易讓人長胖，主要原因是紅肉中含有大量脂肪，脂肪攝入過多，不但增肥，而且還會嚴(yán)重影響人們的身體健康。家庭主婦的觀點：吃魚肉要比吃紅肉更健康。A項，指出世衛(wèi)組織曾將紅肉當(dāng)作“疑似致癌物”，而將加工過的紅肉當(dāng)作“一級致癌物”，說明吃紅肉不健康，但并未涉及吃魚肉的情況，不能支持家庭主婦的觀點。B項，指出紅肉含有多種對人體有益的鐵、鋅等元素，但紅肉中“瘦肉”的脂肪含量并不高，說明吃紅肉對人體有

47、益，紅肉中“瘦肉”也不會使人增肥，質(zhì)疑了家庭主婦的觀點。C項，指出魚肉中脂肪含量較低，蛋白質(zhì)豐富，還特別富含對人體有益的不飽和脂肪酸，說明吃魚肉不會像吃紅肉一樣使人增肥，而且還可以補(bǔ)充不飽和脂肪酸，支持了家庭主婦的觀點。D項，指出有害物質(zhì)甲基汞在魚肉中總會找到一點，而在紅肉中卻找不到，說明吃魚肉并不一定比吃紅肉更健康，質(zhì)疑了家庭主婦的觀點。故本題選C。 解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。 論點：吃魚肉要比紅肉更健康。論據(jù)：吃紅肉容易讓人長胖，主要原因是肉中含有大量脂肪，脂肪攝入過多，不但增肥，而且還會嚴(yán)重影響人們的身體健康。本題論據(jù)說的是吃紅肉長胖的原因是肉中含有大量脂肪，論點說的是吃魚肉要比

48、紅肉更健康，討論的話題不一致，可以考慮搭橋的方式去加強(qiáng)，即建立脂肪和魚肉之間的關(guān)系。第二步：逐一分析選項。A項：該項說的是世衛(wèi)組織曾將紅肉當(dāng)作“疑似致癌物”，但并未提及魚肉是否健康，無法加強(qiáng)，排除；B項：該項證明紅肉還是有對健康有益的元素的，而且脂肪含量并不是很高，對題干的論據(jù)有一定的削弱作用，無法加強(qiáng)，排除；C項：該項在說魚肉中脂肪含量較低，而且還富含多不飽和脂肪酸，建立了脂肪和魚肉之間的聯(lián)系，證明魚肉確實比紅肉更健康，搭橋項，當(dāng)選；D項：有害物質(zhì)魚肉中會找到，紅肉中卻找不到，證明吃魚肉并不比吃紅肉健康，屬于削弱項，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。22.師徒二人在非遺展館現(xiàn)場為游客剪紙，有6

49、名游客各自挑選了心儀的花樣。已知徒弟制作這6種剪紙的時間分別為2、6、10、12、15、25（單位：分鐘），師傅的工作效率是徒弟的1.5倍，則這6名游客中最后一個拿到剪紙的游客，需要等待的時間至少是： A.25分鐘 B.27分鐘 C.28分鐘 D.0分鐘 參考答案：C 解題思路：要使最后一個拿到剪紙的游客等待的時間最少，應(yīng)盡可能使師徒二人同時完成制作，即題目所求為師徒合作完成6種剪紙所需的時間。根據(jù)“工作時間=工作總量工作效率和”，結(jié)合題意，可設(shè)徒弟的工作效率為特值，直接計算。注意，要對師徒能否同時完成剪紙進(jìn)行驗證。 設(shè)徒弟的工作效率為1，則師傅的工作效率為1.5，工作總量為（2+6+10+1

50、2+15+25）1=70。師徒合作完成這6種剪紙需要的時間為70（1+1.5）=28分鐘。徒弟在28分鐘內(nèi)可完成3種剪紙，用時分別為6分鐘、10分鐘和12分鐘。剩余3種剪紙由師傅完成，所需時間為（2+15+25）1.5=28分鐘，符合條件。則最后一個拿到剪紙的游客需要等待的時間至少為28分鐘。故本題選C。 解題思路：根據(jù)題意可知，師傅的工作時間應(yīng)為徒弟工作時間的，設(shè)6種剪紙分別為A、B、C、D、E、F，具體工作時間情況如下：要使最后拿到剪紙的游客等待的時間盡量少，那么盡量讓師徒二人同時開工同時結(jié)束。觀察選項均為整數(shù)，考慮從師傅的分?jǐn)?shù)時間湊整入手。觀察3個分?jǐn)?shù)共有2種湊整方式：分鐘，此時再做其他

51、任何種類的剪紙都無法與徒弟同時完成，且所用時間超過選項時間，不合理；分鐘，此時剩B、C、D、E四種剪紙，觀察發(fā)現(xiàn)E種剪紙給師傅做，B、C、D三種給徒弟做，正好可以做到同時開工同時結(jié)束。即分鐘。故正確答案為C。23.從四個圖中選出唯一的一項，填入問號處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。 A.A B.B C.C D.D 參考答案：D 解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由線條構(gòu)成，但線條數(shù)、交點數(shù)、封閉區(qū)域數(shù)、筆畫數(shù)等均不存在規(guī)律。進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中均含有正方形，可由此入手分析。 觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由線條構(gòu)成，但線條數(shù)、交點數(shù)、封閉區(qū)域數(shù)、筆畫數(shù)等均不存在規(guī)律。進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均含有正方形，可以

52、考慮正方形的數(shù)量規(guī)律。題干圖形中均僅含有一個正方形，只有D項符合。故本題選D。24.2020年11月，“奮斗者號”研制及海試的成功，體現(xiàn)了我國在海洋高技術(shù)領(lǐng)域的綜合實力。下列關(guān)于“奮斗者號”的說法不正確的是： A.“奮斗者號”標(biāo)志著我國載人深潛水器全面自主創(chuàng)新的突破 B.“奮斗者號”外殼使用的是特殊高強(qiáng)度、高韌性鈦合金材料 C.“奮斗者號”是目前世界上最大、搭載人數(shù)最多的深潛裝備 D.“奮斗者號”的最大下潛深度創(chuàng)造了世界載人深潛的新紀(jì)錄 參考答案：D 解題思路：本題考查我國最新科技成就，考生如果不熟悉具體內(nèi)容很難正確作答?？忌趥淇紩r，應(yīng)多關(guān)注我國科技領(lǐng)域的最新成果及取得的成就等。 A項說法正

53、確?！皧^斗者號”是我國自主設(shè)計、集成的萬米載人潛水器。其成功研制，顯著提升了我國載人深潛技術(shù)裝備能力和自主創(chuàng)新水平，標(biāo)志著我國載人深潛水器全面自主創(chuàng)新的突破。B項說法正確?！皧^斗者號”載人艙球殼采用了中國科學(xué)院金屬研究所鈦合金團(tuán)隊自主研制的具有高強(qiáng)度、高韌性的Ti62A鈦合金新材料。C項說法正確。“奮斗者號”可搭載3人的載人艙球殼，是目前世界最大、搭載人數(shù)最多的潛水器載人艙球殼。D項說法錯誤。2020年11月10日，“奮斗者號”創(chuàng)造了10909米的中國載人深潛新紀(jì)錄，標(biāo)志著中國在大深度載人深潛領(lǐng)域達(dá)到世界領(lǐng)先水平?！皧^斗者號”并未創(chuàng)造世界載人深潛的新紀(jì)錄。1960年1月23日，第一代載人潛水器

54、“曲斯特”（Trieste），在世界最深淵太平洋馬里亞納海溝下潛，下潛深度達(dá)10916米。因此，D項中“創(chuàng)造了世界載人深潛的新紀(jì)錄”的說法錯誤。故本題選D。 解題思路：本題考查科技常識。 A項正確，“奮斗者”號是我國自主設(shè)計、集成的萬米載人潛水器。其成功研制，顯著提升了我國載人深潛技術(shù)裝備能力和自主創(chuàng)新水平，推動了潛水器向全海深譜系化、功能化發(fā)展，為我國探索深?？茖W(xué)奧秘、保護(hù)和合理利用海洋資源提供了又一利器。B項正確，“奮斗者”號采用了新型高強(qiáng)度鈦合金作為載人艙的外殼，使其不僅能扛住萬米的壓力，還大大減輕了自身的重量，擴(kuò)大了艙內(nèi)空間。C項正確，“奮斗者”號可搭載3人的載人艙球殼，是目前世界最大

55、、搭載人數(shù)最多的潛水器載人艙球殼。D項錯誤，2020年11月10日，“奮斗者”號在馬里亞納海溝成功坐底，創(chuàng)造了10909米的中國載人深潛新紀(jì)錄，標(biāo)志著我國在大深度載人深潛領(lǐng)域達(dá)到世界領(lǐng)先水平。本題為選非題，故正確答案為D。25.知情同意原則普遍適用于醫(yī)療領(lǐng)域，通過對患者進(jìn)行風(fēng)險告知來加強(qiáng)患者的自決權(quán)。醫(yī)療作為一種高風(fēng)險活動，其風(fēng)險來源主要包括醫(yī)療的固有風(fēng)險和醫(yī)方的過失。固有風(fēng)險通常受制于醫(yī)療技術(shù)的客觀發(fā)展水平，醫(yī)方的過失風(fēng)險系數(shù)指一方主觀過錯可能導(dǎo)致的風(fēng)險。當(dāng)然，此種風(fēng)險也不排除可能會受制于相應(yīng)醫(yī)療科學(xué)技術(shù)的實際發(fā)展情況。醫(yī)方通過告知患者相應(yīng)風(fēng)險，從而在一定程度上保證醫(yī)療風(fēng)險的透明性與客觀性。

56、究其實質(zhì)，更是一種風(fēng)險的承擔(dān)。從這段文字中，選取的關(guān)鍵詞最恰當(dāng)?shù)氖牵?A.知情同意 醫(yī)療領(lǐng)域 風(fēng)險承擔(dān) B.醫(yī)療領(lǐng)域 患者自決權(quán) 醫(yī)療風(fēng)險 C.醫(yī)療領(lǐng)域 風(fēng)險告知 風(fēng)險承擔(dān) D.知情同意 患者自決權(quán) 醫(yī)療風(fēng)險參考答案：D 解題思路：本題考查提取關(guān)鍵詞，實質(zhì)仍是對文段主旨的把握。解答本題需要梳理文段的行文脈絡(luò)，文段重點論述了知情同意原則主要適用于醫(yī)療領(lǐng)域的原因，即在明確告知醫(yī)療風(fēng)險后加強(qiáng)患者的自決權(quán)，關(guān)鍵詞應(yīng)涵蓋這些重點信息。 解題思路：文段首句對“知情同意原則”進(jìn)行解釋，即適用于醫(yī)療領(lǐng)域，能夠通過風(fēng)險告知加強(qiáng)患者的自決權(quán)；接著論述醫(yī)療風(fēng)險是什么，并通過“固有風(fēng)險”和“醫(yī)方的過失”進(jìn)行具體地解釋

57、說明；最后通過“究其實質(zhì)”強(qiáng)調(diào)知情同意原則的實質(zhì)是“風(fēng)險的承擔(dān)”。文段先解釋了“知情同意原則”的概念，再引出“風(fēng)險”這一話題，并強(qiáng)調(diào)知情同意原則的“風(fēng)險承擔(dān)”實質(zhì)，重點闡述知情同意、風(fēng)險承擔(dān)，鎖定A項。 B、C兩項均未提及“知情同意”，偏離文段核心，排除；A項和D項比較，A項的“醫(yī)療領(lǐng)域”和D項的“患者自決權(quán)”均是首句中對“知情同意”的概念解釋內(nèi)容，沒有明顯的重點區(qū)分；再對比“風(fēng)險承擔(dān)”和“醫(yī)療風(fēng)險”，前者與文中“究其實質(zhì)”后所點明的本質(zhì)契合度更高，后者表述則不夠明確，排除D項。故正確答案為A。【文段出處】知情同意原則抑或信賴授權(quán)原則兼論數(shù)字時代的信用重建26.關(guān)于復(fù)合肥，下列說法與文章不符的

58、是： A.技術(shù)上可以實現(xiàn)微量元素添加 B.施用后產(chǎn)生的也是有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品 C.有助于降低施肥時的勞動成本 D.同時含有氮磷鉀三種養(yǎng)分 參考答案：D 解題思路：本題考查對文章細(xì)節(jié)的判斷。根據(jù)選項中的關(guān)鍵信息，在文章中找出對應(yīng)信息，仔細(xì)核對，找出與文章內(nèi)容不相符的一項。 A項，由第二段的“有的復(fù)合功效專用肥甚至還加了一些微量元素”可知，該項與文章內(nèi)容相符，排除。B項，由第三段的“值得指出的是，施用有機(jī)肥和化肥生產(chǎn)出來的農(nóng)產(chǎn)品都是有機(jī)的”可知，該項與文章內(nèi)容相符，排除。C項，由第二段的“更主要是為了降低施肥的勞動成本，許多化肥廠家生產(chǎn)出了多種復(fù)合肥”可知，該項與文章內(nèi)容相符，排除。D項，由第二段的“許多

59、化肥廠家生產(chǎn)出了多種復(fù)合肥，即含有兩種及兩種以上養(yǎng)分的化肥。如農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用量最大的磷酸二銨。現(xiàn)在也有些復(fù)合肥含有氮、磷、鉀三種養(yǎng)分”可知，含有兩種及兩種以上養(yǎng)分的化肥即復(fù)合肥，“同時含有氮、磷、鉀三種養(yǎng)分”不是所有復(fù)合肥必須的條件，該項與文章內(nèi)容不符，當(dāng)選。故本題選D。 解題思路：A項，對應(yīng)第二段所述，“有的復(fù)合功效專用肥甚至還加了一些微量元素”，表述正確，排除； B項，對應(yīng)第三段開頭，“值得指出的是，施用有機(jī)肥和化肥生產(chǎn)出來的農(nóng)產(chǎn)品都是有機(jī)的”，表述正確，排除；C項，對應(yīng)第二段所述，“更主要是為了降低施肥的勞動成本，許多化肥廠家生產(chǎn)出了多種復(fù)合肥”，表述正確，排除；D項，第二段指出復(fù)合肥是“

60、含有兩種及兩種以上養(yǎng)分的化肥”，并不一定同時含有三種養(yǎng)分，表述錯誤，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯孔叱稣`區(qū)，正確認(rèn)識有機(jī)肥與有機(jī)農(nóng)業(yè)27.好的食物并不是由食物的營養(yǎng)決定的，它主要來自個人的偏好或者說口味。當(dāng)然，口味的形成與地方的自然資源、生計模式和家庭環(huán)境等密切相關(guān)。然而，口味，一旦定型，就成為我們的身體習(xí)性和傾向，甚至成為人們精神氣質(zhì)的一部分，難以改變。這就解釋了雖然我們現(xiàn)在保存食物的方法更為多樣、新鮮食物的獲得更為便捷，尤其是家庭冰箱在鄉(xiāng)村基本普及的情況下，人們依然習(xí)慣腌制食物，傾向于“夠味”食物的原因。文中畫線部分“這”指的是： A.對食物好壞的判斷標(biāo)準(zhǔn)具有個體差異性