




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.探討高校企企業(yè)財務(wù)務(wù)管理和和內(nèi)部審審計管理理的結(jié)合_財務(wù)管理理論文-畢業(yè)論論文作者:網(wǎng)絡(luò)絡(luò)搜集下載前請注注意:1:本文檔檔是版權(quán)權(quán)歸原作作者所有有,下載載之前請確認(rèn)。2:如果不不曉得侵犯犯了你的的利益,請立刻告知,我將立刻做出處理3:可以淘淘寶交易易,七折折時間:20010-06-10 21:33:31高校企業(yè)在在其財務(wù)務(wù)管理方方面還存在著著產(chǎn)權(quán)不明明晰, 企業(yè)體制不不規(guī)范、會會計信息溝溝通不順順暢、缺缺乏內(nèi)部部審計監(jiān)監(jiān)督等諸多問題,因此必必須深入分分析高校
2、校企業(yè)財財務(wù)管理理中存在在的問題題及其產(chǎn)生的根根本原因因,提出出了理順順校企產(chǎn)權(quán)權(quán)關(guān)系、建建立科學(xué)學(xué)、合理理的激勵勵約束機制制、健全全高校企企業(yè)內(nèi)部的的監(jiān)督約束評價機制制等相應(yīng)應(yīng)的應(yīng)對措施施,促進進高校企企業(yè)可持續(xù)的發(fā)展。 一一、高校校企業(yè)財財務(wù)管理理中存在在的問題題主要有有以下幾幾個方面面 1.高校財務(wù)務(wù)管理缺缺乏系統(tǒng)統(tǒng)的控制制監(jiān)督機制制 對于高等等學(xué)校而而言,國國家對其投資,但不不對其進行財務(wù)管理理,造成成投資的所有有者缺位位;高校校管理者者獨立行行使法人人權(quán)力,但但不承擔(dān)擔(dān)具體的的受托責(zé)責(zé)任,導(dǎo)致資源缺乏乏有效的的管理和和監(jiān)督。財務(wù)務(wù)管理的的彈性相當(dāng)當(dāng)大,在在很大程程度上弱弱化了高高校企
3、業(yè)業(yè)財務(wù)管管理的功功能。多多數(shù)高校校企業(yè)未建立立起一套套科學(xué)、完完善的財財務(wù)管理理制度和和體系,致使會會計人員建賬、記賬不規(guī)范,賬賬不符符、賬實實不符等等。 2.高校企企業(yè)財務(wù)務(wù)管理手手段落后后缺乏系系統(tǒng)的評價體系系 高高校企業(yè)業(yè)財務(wù)會會計長期以以來忽視視財務(wù)分分析,沒沒有研究究數(shù)據(jù)間間的內(nèi)在在聯(lián)系,財務(wù)務(wù)管理缺缺乏經(jīng)驗驗分析數(shù)數(shù)據(jù)。因因此,在在高校企企業(yè)財務(wù)務(wù)管理實踐中,要要么不知知道如何何評價財務(wù)活動而放棄棄財務(wù)管理理,要么么不知道道財務(wù)狀況況的好壞壞而造成成財務(wù)控制制不力,嚴(yán)重影響了高校企業(yè)財務(wù)管理水平的提高。表現(xiàn)在資金利用方面,往往缺少必要的分析和監(jiān)督,未能建立有效的事中控制、事后分析
4、的財務(wù)管理體系,資金綜合利用率低。 3.高校企業(yè)財務(wù)監(jiān)督機制落后缺乏風(fēng)險意識 高校企業(yè)的審計監(jiān)督弱化,沒有充分發(fā)揮應(yīng)有的監(jiān)督作用,歸根結(jié)底在于學(xué)校未對企業(yè)建立起一套科學(xué)、合理的監(jiān)督機制。如高校企業(yè)在內(nèi)控制度的制定方面,通常是制度流于形式,尤其是在會計崗位相互牽連的職責(zé)分離、對企業(yè)重要資產(chǎn)如存貨的進、銷、存的流程管理、應(yīng)收賬款管理等方面普遍存在著執(zhí)行力度較差和疏于管理等諸多問題。 4.缺乏合理、完善的激勵機制 學(xué)校作為企業(yè)的所有者,主要以事業(yè)管理模式管理企業(yè),在管理方式上帶有行政計劃色彩。企業(yè)管理者由學(xué)校委派,“教企”不分,來自校內(nèi)的教學(xué)、科研、管理崗位,有事業(yè)和企業(yè)雙重身份。承包制是高校科技企
5、業(yè)比較有代表性的經(jīng)營方式,年初企業(yè)與學(xué)校簽訂承包合同,作為企業(yè)的年度經(jīng)營目標(biāo),而承包合同是考核企業(yè)及其管理者經(jīng)營業(yè)績的重要依據(jù)?;谡{(diào)動積極性的需要,校方賦予企業(yè)管理者一定的生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán),但重要事項的決策權(quán)一般仍然集中在學(xué)校。企業(yè)管理者的薪酬制度實行傳統(tǒng)的工資加獎金形式。管理者的行政化,不利于形成職業(yè)經(jīng)營管理者隊伍。 !二、對于如何提高高校企業(yè)財務(wù)管理,加強內(nèi)部審計監(jiān)督提出如下建議 1.建立科學(xué)的高??萍籍a(chǎn)業(yè)管理體制,建立高校企業(yè)經(jīng)營管理公司,代表學(xué)校行使股東的權(quán)利 高??萍籍a(chǎn)業(yè)管理體制是高??萍籍a(chǎn)業(yè)在學(xué)校事業(yè)體制內(nèi),尋求建立企業(yè)體制的模式與制度規(guī)范,從而規(guī)定科技產(chǎn)業(yè)與學(xué)校、社會之間的法律地
6、位與相互關(guān)系,確定校辦產(chǎn)業(yè)各經(jīng)濟實體和產(chǎn)業(yè)管理部門的權(quán)利劃分與隸屬關(guān)系,并在一定決策與管理層次上,協(xié)調(diào)與解決校內(nèi)事業(yè)體制與企業(yè)體制之間的相互關(guān)系、相互支持和相互制約過程中生產(chǎn)關(guān)系與體制摩擦問題。 由學(xué)校組建資產(chǎn)經(jīng)營公司,學(xué)校組建資產(chǎn)經(jīng)營公司或獨資有限公司,代表學(xué)校管理校辦企業(yè),賦予產(chǎn)業(yè)一個富有活力的經(jīng)營機制、市場機制、管理機制和競爭機制,從而為科技產(chǎn)業(yè)的運行,創(chuàng)造寬松條件與開拓活力源泉。高??萍籍a(chǎn)業(yè)管理體制的核心是領(lǐng)導(dǎo)體制的確立和高層決策、管理機構(gòu)的組建與授權(quán)。高??萍籍a(chǎn)業(yè)管理體制,要求在處理學(xué)校事業(yè)部門與企業(yè)系統(tǒng)之間的相互關(guān)系時,堅持事業(yè)單位按照事業(yè)體制的組織、領(lǐng)導(dǎo)、制度、機制和權(quán)責(zé)關(guān)系進行
7、管理,對科技產(chǎn)業(yè)的管理部門和各產(chǎn)業(yè)之間的關(guān)系,則按照企業(yè)的體制與機制,進行組織、授權(quán)和管理。如依法對所投資企業(yè)派出人員參加股東會、董事會、監(jiān)事會,加強對所投資企業(yè)的管理,如參與校辦企業(yè)負責(zé)人的選拔任用、企業(yè)重大事項的管理和資產(chǎn)保值、增值考核辦法制訂等。這樣在高校和企業(yè)之間構(gòu)筑起一道有效的“防火墻”,有利于企業(yè)的長遠發(fā)展。 2.建立健全學(xué)校作為投資主體參與企業(yè)重大財務(wù)決策的制度 高校作為校企投資主體,擁有參與重大決策、收益分配、考核和選擇經(jīng)營者等權(quán)利。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全作為投資主體參與企業(yè)重大財務(wù)決策的制度。 嚴(yán)格控制下屬公司投資權(quán),防止集團公司的投資權(quán)分散;投資活動必須符合國家企業(yè)政策和高校企業(yè)
8、發(fā)展戰(zhàn)略;由于高校所擁有的經(jīng)營性資產(chǎn)是有限的,因此在資金投放前必須認(rèn)真調(diào)研,進行科學(xué)的項目評估和論證。 3.建立科學(xué)、合理的激勵約束機制 包括如下具體措施:第一是建立國有資產(chǎn)保值增值責(zé)任制;第二是加大對科技人員分配的激勵制度;第三是對于校辦企業(yè)中的股份制企業(yè)、上市公司,可建立股票期權(quán)制度、員工持股制度等激勵措施。 4.建立有效的監(jiān)督機制,規(guī)避學(xué)校投資風(fēng)險 學(xué)校應(yīng)加強審計監(jiān)督力度,利用高校內(nèi)部審計部門和社會中介機構(gòu),定期對校辦企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果,以及國有資產(chǎn)保值增值等方面進行審計;對派出的校辦企業(yè)負責(zé)人進行任期經(jīng)濟責(zé)任審計,即對責(zé)任人任職期間的財務(wù)收支的真實性、財產(chǎn)安全性、經(jīng)濟效益情況、財經(jīng)紀(jì)律遵守情況進行全面審計,使財務(wù)收支真實、合法審計與績效審計相結(jié)合,績效審計和公司內(nèi)部控制制度的評估相結(jié)合,揭露問題與
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 南召縣2025屆數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末檢測模擬試題含解析
- 資產(chǎn)配置一線實戰(zhàn)課程知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春上海財經(jīng)大學(xué)
- 南通大學(xué)《現(xiàn)代生物儀器分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山西大同市第一中學(xué)2025年高三下學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(二模)英語試題含解析
- 廈門演藝職業(yè)學(xué)院《綠色建筑與綠色施工》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 韓山師范學(xué)院《建設(shè)監(jiān)理1》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 安徽省滁州市部分高中2025年高三第一次聯(lián)考試卷(英語試題文)試題含解析
- 廣州華立科技職業(yè)學(xué)院《日語綜合能力訓(xùn)練(2)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 古詩表達技巧
- 公共交通乘客服務(wù)評價制度
- 齊魯醫(yī)學(xué)右美托咪定臨床使用
- 泵站自動化技術(shù)要求
- 法律談判實務(wù)完整版課件全套教學(xué)ppt教程
- 倪海廈人紀(jì)之針灸 全
- 溶血性貧血護理
- 人教版九年級物理第十單元《能源與可持續(xù)發(fā)展-太陽能》PPT課件
- 身份證號碼轉(zhuǎn)換工具
- 人教版八年級下冊數(shù)學(xué)章末培優(yōu)試題:第十八章《平行四邊形》
- 口腔診所器材清單
- 解決方案員工安全教育培訓(xùn)手冊
- 15、褥瘡護理翻身卡
評論
0/150
提交評論