職務分析調查表(定稿)1

1、職務分析調查表各位同事：你們好！為能規(guī)范崗位配置、定崗定級、績效考核、崗位晉升、培訓實施等等工作，生產部將開展職位分析這項工作，為了更真實準確的得到所有崗位的具體信息，由人事科組織進行本次的職務分析調查。請您認真填寫這份問卷，按照您對工作職位的理解并結合崗位實際情況要求填寫，您的寶貴意見對公司和您都將有非常大的幫助，非常感謝您的配合。祝工作愉快！生產部人事科一、基本資料職位名稱初級QE所在部門生產部從事本崗位工作時間 （不以到東你向誰匯報工作（直質量主管集的時間開始， 以接觸這項工作2012.12月接上級崗位名稱）開始計算）請將你目前直接領導的下屬崗位名稱、各崗位當前人數(shù)一一列舉：直接下級無2

2、013年3月職位填寫日期填寫人姓名殷德龍20 日二、工作描述職責：您所承擔的工作項目；工作任務：具體描述的書寫格式為：（請以工作依據(jù)+ 工作行動 + 工作對象 + 工作目的）；發(fā)生頻率：如1次/ 每月，隨時；重要程度：分為 5 級，5 級為非常重要， 4 級為比較重要， 3 級為一般， 2 級為不太重要， 1 級為不重要；業(yè)務量百分比：是指該項工作職責占整個工作比例，估算即可；每個職責具體描述只寫一件事，所有的工作職責應是該職位重要的、主要的工作內容，無需羅列所有的工作內容，盡量按照重要程度次序填寫。職責描述工作任務描述發(fā)生頻率重要程度業(yè)務量百分比）成品檢驗提交的不良進行維修分析）半成品提交的

3、不良進行維修分析不良品分析2次/天80%4）維修分析報告填寫，改善措施）移動模組試產）移動整機試產移動試產1次/天580%）試產報告反饋）更新移動來料包材和接插作業(yè)指導書）作業(yè)指導書更新1次/天360%）移動新料試產跟蹤）新品試產1次/周470%）承擔非本崗位職責內的工作：如有再填寫，無不用填寫工作名稱工作內容原責任部門原責任人占工作量比例崗位特征 （請在適當?shù)倪x項處劃“” ）本崗工作的復雜程度簡單的、獨立的工作，不必考慮對他人有什么妨礙只需要簡單的指示即可完成工作，不需要計劃和獨立判斷，偶爾需要考慮是否妨礙他人工作需專門訓練才可勝任工作，但大多只需一種專業(yè)技能，偶爾需要獨立判斷或計劃，要求考

4、慮如何工作才能不妨礙他人工作需運用多種專業(yè)技能，經常做獨立判斷和計劃，要有相當高的解決問題的能力要求高度的判斷力和計劃力，需要積極地適應不斷變化的環(huán)境和挑戰(zhàn)完成本職工作的方法和步驟完全相同 完成本職工作的方法和步驟大部分相同完成本職工作的方法和步驟有一半相同 完成本職工作的方法和步驟有大部分不同完成本職工作的方法和程序完全不同本崗工作的靈活程度常規(guī)性工作，不需要或很少需要靈活性大多屬于常規(guī)性工作，偶爾需要處理一些一般性問題一般屬于常規(guī)性工作，經常需要靈活處理工作中出現(xiàn)的問題大多數(shù)屬于非常規(guī)性工作，主要靠自己靈活地按具體情況來妥善處理屬于非常規(guī)性工作，需在復雜多變的環(huán)境中靈活處理重大的偶然性問題

5、本崗工作上的壓力工作常規(guī)化，工作很少被打斷或干擾，極少迅速地做決定工作速度沒有特定要求，手頭工作有時被打斷，很少迅速地做決定任務多樣化，手頭工作經常被打斷，工作流動性很強，經常迅速地做決定任務多樣化，工作時間很緊張，工作流動性很強，經常迅速地做決定，很難坐下來安靜地處理問題本崗工作時精力的集中程度平常注意程度即可集中精力約占全部工作時間的10%25%集中精力約占全部工作時間的26%50%；或高度集中精力占工作時間的10%25%高度集中精力占工作時間的26%50%高度集中精力占工作時間的51% 以上本崗工作的緊張程度工作時限、節(jié)奏自己掌握大部分時間工作時限、節(jié)奏自己掌握，有時比較緊張，但持續(xù)時間

6、不長工作時限、節(jié)奏自己基本無法控制，明顯感到工作緊張完成每日工作，需加快節(jié)奏，持續(xù)保持注意力高度集中本崗工作的均衡性一般沒有忙閑不均的現(xiàn)象有時忙閑不均，但有規(guī)律性有時忙閑不均，但無規(guī)律性經常忙閑不均，且忙的時間持續(xù)很長，需打破正常的作息時間本崗位工作若有失誤的影響度無任何風險僅有一些小風險，一旦發(fā)生問題，不會給公司造成多大影響有一定風險，一旦發(fā)生問題，給公司帶來的影響能明確感覺到有較大風險，一旦發(fā)生問題，會給公司帶來較嚴重的影響有極大風險，一旦發(fā)生問題，給公司造成的影響不可挽回本崗位工作的依賴程度有關工作的程序和方法均由上級詳細規(guī)定，遇到問題時可隨時請示上級解決，工作結果須報上級審核分配工作時

7、上級僅指示要點，工作中上級并不時常指導，但遇困難時仍可直接或間接請示上級，工作結果僅受上級要點審核分配任務時上級只說明要達成的任務或目標，工作的方法和程序均由自己決定，工作結果僅受上級原則審核在工作中要做重大決定，對整個公司有重大影響本崗工作的危險程度不會對人造成任何傷害不注意可能造成人體局部損傷不注意可能造成嚴重損傷三、工作權限決策權、建議權、監(jiān)督檢查權、人事權、審批權、制止權和處罰權、督辦權、提名權、管理權（有其他權限請自我補充填寫）目前擁有的權限一：建議權權限 ：請描權限二：監(jiān)督檢察權述目前在完權限三：成本崗位職權限四：責時，您所擁有的權利權限五：所缺權限：權限一：管理權請描述為更權限二

8、：制止和處罰權好的完成本權限三：決策權崗位職責，目前尚缺所權限四：哪些權力？權限五：四、工作關系請簡明地描述你的上級是如何審核你的工作的：1）2）3）4）監(jiān)督指導他人你直接和間接監(jiān)督的屬下職位名稱/ 人數(shù)有哪些？以及如何監(jiān)督和指導他人工作：1）2）3）工作協(xié)作關系：請詳細地描述您在工作中需要接觸到哪些崗位、哪些部門，哪些外部單位？將內容填寫在下列相應的欄目內科室內崗位協(xié)調關系： （請一一列舉所聯(lián)系崗位名稱，并且講明接觸的原因：）內部協(xié)調關系科室間較為密切的協(xié)調關系：（請一一列舉所聯(lián)系科室名稱，并且講明接觸的原因：）經常性的協(xié)調關系： （請一一列舉所聯(lián)系外部門名稱，并且講明接觸的原因：）外部協(xié)調

9、關系臨時性的協(xié)調關系： （請一一列舉所聯(lián)系外部門名稱，并且講明接觸的原因：）三、任職資格能力要求1、 通用技能計算機使用能力不需要簡單操作熟練操作精通外語能力不需要簡單讀寫英語四級以上，具備一定聽讀能力英語六級以上，具備一定聽說讀寫的能力公文處理能力不需要僅需看懂一般公文熟悉一般公文寫作格式，能起草基本公文，且行文符合要求具有較強文字表達能力，言簡意賅，行文流暢2、通用能力等級：1-2-3 -4-5程度：1 表示：極少2 表示：偶爾3 表示：不太經常4 表示：經常5 表示：非常經常（請在下列各項能力的“【】 ”內填寫你認為適當?shù)姆种担I(yè)能力【】學習能力【】溝通能力【】協(xié)調能力【】創(chuàng)新能力【】

10、適應能力【】團隊協(xié)作【】管理技能【】時間管理【】教育水平專業(yè)經驗培訓知識四、其它使用工具 / 設備工作環(huán)境您認為基本勝任本崗位所需的最低學歷應該是什么？（請在適當?shù)倪x項處劃“”）初中高中中專大專本科碩士博士博士后其他（）您認為可基本勝任本崗位的學歷專業(yè)有哪些？（請一一列舉）1 ）2 ）3）1)您認為一位沒有本行業(yè)工作經歷的新手，基本勝任該崗位工作通常需要多長的時間？（請在適當?shù)倪x項處劃“” ）3月以下3-6 月6月-1 年1-2 年2-3 年3-5 年5 年以上不好估計）您認為一位已有工作經歷的人員，若能基本承擔本崗位工作職責，必須具備哪些方面的工作經驗，約多少年？工作經驗要求最低時間要求（年

11、、月）您認為較好的完成崗位工作應該接受哪些培訓課程？（培訓課程包括從業(yè)人員應有的心理準備、職業(yè)素養(yǎng)、公司簡介、主要制度規(guī)章辦法說明、本公司工作精神及觀念介紹、崗位實習、必備的知識和技能、質量管理、人事考核管理、薪酬制度、事物處理流程及改善、人際關系培訓、公司產品介紹等等）請在下頁相應欄目的空格處填寫培訓科目培訓內容 培訓方式（包括新員工職前培訓、在職培訓、脫 最低培訓時間產或半脫產培訓） ：為完成崗位的工作要求，您認為應該具備基本層面的知識涉及哪些？對應的水平？（通曉、熟悉、具備、了解）1）2）3）4）請列舉您目前崗位工作需要用到的主要辦公設備和用品：如計算機、電話、傳真機、打印機、Inter

12、net/Intranet網絡、交通等請描述您認為可較為有效開展工作所需的環(huán)境：請您在以下各類問題中填寫您目前崗位工作時間的特征：1 ）每日午休時間為（）小時，（% ）情況下可以保證2 ）每周平均加班時間為（）小時）實際上下班時間是否隨業(yè)務情況經常變化？（請在以下認可的項目上劃勾）工作時間特征總是（），有時是（），偶然是（），否（）4）每周外出時間占正常工作時間的（% ）5）外地出差時間每月平均（）次，每次平均（）天6）本地出差時間平均每周（）次，每次平均（）小時7）其他需要補充說明的問題：體力要求沒有輕一般輕重重個性要求內向外向中性細致忍耐力請簡明地列舉您目前崗位工作中作為檔所需傳送的部門、崗

13、位：案留存的文件名稱： （包括通知、簡報、信函、匯報文件或報告、 總結、公司文件、研究報告、 合同或法律文本、 經營票據(jù)或所需記錄文檔其他等）：1 ）1）2 ）2）3 ）3）4 ）4）5 ）5）五、關鍵績效考核指標（依據(jù)考核的重要性依次填寫）考核權重（以考核人（上級、下工作職責考核指標（最能反映出該項職責完成質量的項目）100 分為總分）一級、自己）您對目前考核覺得是否合理？如不合理，是否有更好的建議。注意事項：1填寫人應保證以上填寫的內容真實、客觀；2該問卷內容將作為職務分析的重要依據(jù)，如果填寫人發(fā)現(xiàn)有遺漏、錯誤，或其他需要說明的情況，請立即與人事科聯(lián)系。填寫人簽字：人事科簽字：出師表兩漢：

14、諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者， 蓋追先帝之殊遇， 欲報之于陛下也。 誠宜開張圣聽， 以光先帝遺德， 恢弘志士之氣， 不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下：愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所?！澳?”，是以眾議舉寵為督：愚以為營中之事，悉親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎