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1、第一章緒論第一章緒論四川理工學院畢業(yè)設計(論文)四川理工學院畢業(yè)設計(論文) /36第四章結論畢業(yè)設計是本科學習階段一次非常難得的理論與實際相結合的機會,通過這次比較完整的組合機床設計,我擺脫了單純的理論知識學習狀態(tài),和實際設計的結合鍛煉了我的綜合運用所學的專業(yè)基礎知識,解決實際工程問題的能力,同時也提高我查閱文獻資料、設計手冊、設計規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)能力水平,而且通過對整體的掌控,對局部的取舍,以及對細節(jié)的斟酌處理,都使我的能力得到了鍛煉,經驗得到了豐富,并且意志品質力,抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。這是我們都希望看到的也正是我們進行畢業(yè)設計的目的所在。雖然畢業(yè)設計內容繁多
2、,過程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。各種系統(tǒng)的適用條件,各種設備的選用標準,我都是隨著設計的不斷深入而不斷熟悉并學會應用的。和老師的溝通交流更使我從經濟的角度對設計有了新的認識也對自己提出了新的要求,這些本是我工作后才會意識到的問題,通過這次畢業(yè)設計讓我提前了解了這些知識,這是很珍貴的。提高是有限的但提高也是全面的,正是這一次設計讓我積累了無數實際經驗,使我的頭腦更好的被知識武裝了起來,也必然會讓我在未來的工作學習中表現出更高的應變能力,更強的溝通力和理解力。設計一臺組合機床需要選好和設計好每一個部件,它是一個整體,缺一不可,需要很多細節(jié)。在設計時需要注意每一個細節(jié),就如一顆螺釘,它也可以影響到整
3、個機床,也正是人們所說“細節(jié)決定成敗”,學會了專心致志的對待每一件事,也許就是除在專業(yè)知識外所得到的最大的收獲吧。通過這次對組合機床的設計,感覺學到了很多東西,對一臺組合機床的整體概念有了更深刻的理解,它是將很多零部件按一定的要求組合在一起便能發(fā)揮出很大的作用,就像集體的力量的遠遠大于個人的。其實機械行業(yè)的前景的非常可觀的,它與人們的生活息息相關,小到生活用品,大到航天技術,都離不開,它可以說是一個國家總體技術水平的體現,現在我們雖然設計的是一臺組合機床,但以后還有很多事情等著我們,還需要我們不斷的學習,強化自己,才能趕上日益進步的社會。為祖國的進步做出自己應有的貢獻。第四章結論1沈陽工業(yè)大學
4、大連鐵道學院吉林工學院編.組合機床設計M上??茖W技術出版社,1985.92謝家瀛主編.組合機床設計簡明手冊M.機械工業(yè)出版社,1994.23大連組合機床研究所編.組合機床設計(第一冊)機械部分M北京:機械工業(yè)出版社,1975.64組合機床編寫小組編.組合機床講義M國防工業(yè)出版社.19725大連組合機床研究所編.組合機床設計參考圖冊M機械工業(yè)出版社,19756孟少農編.機械加工工藝手冊(一二三卷)M.機械工業(yè)出版社.19917李洪主編.機械加工工藝手冊M.北京出版社.19908張耀宸編.機械加工工藝設計實用手冊M.航空工業(yè)出版社.19939張展主編.機械設計通用手冊中國勞動出版社出版.19941
5、0清華大學吳宗澤、北京大學羅圣國主編.機械設計課程設計手冊M.高等教育出版社出版,199211中國紡織大學工程圖學教研室等編.畫法幾何與工程制圖M.上??茖W技術出版社出版.198212浦林祥主編.金屬切削機床夾具設計手冊M2版.-北京:機械工業(yè)出版社出版.199513沈學勤主編.公差配合與技術測量M全國中等職業(yè)學校機械專業(yè)教材編寫組編,1998要謝謝學校讓我們做這次畢業(yè)設計,雖說這是每個畢業(yè)生的必經環(huán)節(jié),但我的確在這次設計中得到了鍛煉,它是比較完整的、系統(tǒng)的一次設計,培養(yǎng)了自己的獨立工作的能力;讓我們將零散的知識聯系了起來,還使我查閱文獻的能力提高了很多。在這次畢業(yè)設計中,要特別感謝的是我的指導老師李先民老師,在他的指導下,
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