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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 以老師為題的以老師為題的作文 在生活、工作和學習中,大量人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信大量人會覺得作文很難寫吧,以下是我收集整理的以老師為題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 以老師為題的作文1 新學期,班上來了一位新老師,起初大家都擔憂新老師很嚴肅,可是我們就發(fā)現這是一位好玩兒的老師。 隨著周二的到來,遮天正是新老師給我們上的第一節(jié)課。上課鈴聲響了。一個高大的身影出現在我們面前,細細看,這個老師長得還真好看小小的眼睛,大大的鼻子,初一看還真和藹。新老師進來后,他并沒有直接上課,他先說:“我是替你們的張老師來給你們

2、上課,相遇便是緣。在我的課堂上你們可以隨意些,就拿我當一個大哥哥吧!我對地理不太熟,你們可不欺負我,誰要欺負我,我就會生氣,你們要敢欺負我后果很嚴重喲!聽了大家都笑了。 這就是我們的新老師,他是那么的好玩兒! 以老師為題的作文2 我的老師姓修,看!苗條的身材,烏黑的披肩頭發(fā),一雙敞亮的眼睛,穿著一身簡樸的衣服,她就是我的語文老師修老師。 修老師是我們的班主任,她對同學們要求十分嚴格。有一次我的生字沒有寫完,老師檢查以后,發(fā)現我沒有寫完,便叫我補寫完。我經常發(fā)現放學以后修老師幫助同學們補課,輔導同學做作業(yè),她是一位平易近人的好老師。 我愛我的修老師。 以老師為題的作文3 人喜歡認真嚴格的數學老師

3、,有人喜歡上課生動好玩兒語文老師,有人喜歡體育老師,而我最喜歡的是九色鹿英語學校的何老師。 何老師她很年輕,身材中等,不胖也不廋。她上課認真,講解生動,她教的發(fā)音和單詞,我們想忘也忘不了。她說話和藹,從不罵同學,她的課很受歡迎,我們都喜歡她。她對同學很耐心,每次上課前,她都要同學們背課文,她一個個評分,一個個過關,對學習有困難的同學,她課后都耐心輔導,在她的幫助下,我們班的英語水評都有很大的提高。在教師節(jié)降臨之際,我衷心的感謝老師為我們做出的一切。 以老師為題的作文4 少年宮有一位老師,他原來教過我,這位老師十分幽默,他叫高福祿,頭發(fā)幾乎全白了,臉上有大量皺紋,還帶著一副老花鏡。他往往篡改我們

4、的話,逗我們發(fā)笑。 記得有一次,他讓一個同學背一個筆劃中的豎,結果哪個同學背錯了,背除了一個平豎,老師一聽說:“什么?平豎?我還蘋果樹呢!,我還梨樹呢!老師這一句話引的我們笑個不停。 還有一次,我撿了一個像鉆石的玩意兒,上課玩,結果被老師發(fā)現了,老師問我們是什么東西,我說:“是自動鉛筆頭上的零件,可能老師沒聽清,說:什么?牛糞上面的?不是吧!這句話又讓我們笑得前仰后合。 我們的老師十分有幽默感,可以引起我們哈哈大笑的老師,并十分可愛! 我愛我們的老師! 以老師為題的作文5 徐老師是我們的新老師。她長得瘦瘦的,身材很苗條,她的眼睛上架著一幅眼鏡,最有特點的是她的頭發(fā),她的頭發(fā)又長又順。她講課時,

5、總是在微笑中帶著嚴肅,而且你只要不惹老師生氣,她回復你的都是微笑。徐老師的性格很開朗,不管是淘氣的同學還是不淘氣的同學都很喜歡她。 這就是我們的新老師一個微笑的老師。 以老師為題的作文6 老師,是我們生活當中的其次個母親,像母親一樣親切的抱著我,我在您溫暖的懷抱中,我很開心。老師,我想對您說:“您給予了我們知識,讓我們的頭腦里裝了豐富的知識。您還教訓那些沒完成作業(yè)的同學,您雖然對那些同學很嚴肅,但是您還是給他們留了一個機遇,讓他們補來交。老師,有時候您改作業(yè)會出錯,但我理解您,;由于全班六十六個同學,難免會看錯。您往往會理解我們,叫我們把作業(yè)交上去,您就不再追究了,我很佩服您那寬宏大量的胸懷。

6、 老師,我說的話您在心里聽到了嗎?我望了望天上的月亮。心想:月亮姐姐,您能把我說的話帶到老師的心里嗎?就拜托你了。 以老師為題的作文7 老師是辛勤的園丁,老師像宏偉的軍人,由于有一段這樣的故事。 在一個深秋,老師正在講“坐井觀天這一課課文,老師給我們畫“青蛙這樣的圖,畫的青蛙有點不像,但對我來說,已經很好了,老師也覺的有點不像,就說:“我畫的不太像立刻引來同學們的嘲諷,當時,我并沒有笑,由于我覺的老師那么辛苦,每日給我們上課,批作業(yè),手都寫腫了,嗓子都喊啞了,這是由于我們班很頑皮,我真心的希望老師的手和嗓子都能快點好起來。 老師對我們說過:“紅領巾是用軍人的鮮血染成的我看啊,您就是軍人,紅領巾

7、仿佛是您起早貪黑的辛苦精神換來的,您就是辛勤的園丁,教我們知識、做一個有品德的人。 以老師為題的作文8 我喜歡我的語文老師李老師。她有苗條的身材,像花兒一樣璀璨的笑容,水靈靈的眼睛溫柔又親切,我覺得她是最漂亮的老師。 我剛學寫字的那段時間,握筆姿態(tài)不對,媽媽提醒了我好幾次,我都沒有改正,后來李老師看見了,她就利用放學時間反復幫我改正了一個小時,我完完全全的改正了。 愛戴的李老師,你原來那像黑寶石一樣的長頭發(fā)呢?莫非是由于我們太淘氣了,讓您辛苦操勞,才染上了白霜嗎? 以老師為題的作文9 我是一個四年級的小學生,這個學期我又換了一個語文老師。 這位語文老師姓張,她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),上面夾著一個

8、愛心發(fā)夾,后面綁著一個饅頭似的頭發(fā)。 老師的臉上有一對水靈靈的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來像一位博士。她的皮膚是稍黑色的,頭有一點橢圓。 這就是我的語文老師! 以老師為題的作文10 老師,這學期快終止了,我很想和您說說靜靜話。您樂意聽嗎? 時間過得真快呀!我們八個單元的課文都已經學完了,感謝您教了我們那么多知識,讓我們學會了那么多生字,學習了那么多課文,也懂得了好多道理,譬如說,要想讓我們的校園更美,就要靠我們每個人的努力,保護環(huán)境,人人有責。還有要愛惜動植物,不能傷害它們。還教育我們怎么做一名優(yōu)秀的學生,讓我們更健康,開心地成長。 老師,我真心地想對您說聲感謝!感謝您,您辛苦了! 以老師

9、為題的作文11 我們的蘇老師,留著一頭卷發(fā),長著一張圓圓的臉,皮膚很白,彎彎的眉毛下面是一對烏黑的大眼睛。笑起來就會露出一排純凈的牙齒。平日,蘇老師喜歡穿一件花衣服和一條緊身褲,腳上穿著一雙黑色的高跟鞋,顯得很有精神。聲音很好聽,上課時,她總是微笑地看著我們。每當看到有同學做小動作時,她的表情就會變的嚴肅起來。 我們都喜歡作文課上的蘇老師。 以老師為題的作文12 心愛的楊老師: 您好,您暑假過的好嗎?身體健康嗎?今年暑假很熱您要注意身體,我暑假過得很開心,我定了學習計劃每天按計劃進行學習,我已經把語文字帖、數學暑假訓練營和英語寫完了。 暑假我報了美術班我學的是國畫,我學畫了牡丹、玉蘭、紫薇、金

10、魚等我特別喜歡畫牡丹和玉蘭,而且畫的可美麗了,開學時我拿去給你看一看,共享我的收獲,我相信你一定會愉快的。最終祝您暑假開心。 以老師為題的作文13 我眼里的老師,工作努力,教書認真。我眼里的老師,細心批作業(yè),有各種知識。我眼里的老師,盡管周末也不布置太多作業(yè)。我眼里的老師,永遠是那么年輕、美麗。我眼里的老師,下課總會跟同學們一起玩。我眼里的老師,是宏偉的,值得尊敬的。 以老師為題的作文14 假使我是一個語文老師,我會教他(她)們好多知識。并且讓他(她)們語文成績提高,上課時,我會嚴格要求他(她)們,我會給他們講課文中的重點,我會給他們出幾道題讓他們做,他們做完后,我會給他們講假如還有不會的話,我會給他一直給他講。我還會挑兩個語文課代表,收小字作業(yè)和背誦,我上了一段課。我會觀測到有的同學上課認真聽講,有的在下面說話。下課的時候我會讓那些在下面說話的同學去我辦公室我會再給他講一遍我上課教的內容。 假使我是語文老師我一定會那樣做。 以老師為題的作文15 我有一個好媽媽,她就是我們的班主任。 語文課上,陳老師像一個指揮千

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