初中科學(xué)中考復(fù)習(xí)-生物圖像圖表型專題課件

1、生物圖像圖表型專題2011中考科學(xué)試題匯編（生物部分）一生物體的結(jié)構(gòu)層次1（2011義烏）某同學(xué)把七種動物分成鯨、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、烏賊、蚱蜢兩類。他可能是根據(jù)什么特征來進(jìn)行分類的？ 體溫是否恒定 是否有脊椎骨 卵生還是胎生 水生還是陸生A或 B或 C或 D或2（2011義烏）下列實(shí)驗器材（試劑）的選擇正確的是A使用顯微鏡觀察蝸牛B選用碘液來檢驗淀粉的存在C制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時，應(yīng)先在載玻片上滴一滴生理鹽水D在植物制造淀粉的實(shí)驗中，將葉片直接放入沸水中進(jìn)行脫色處理3（2011衢州）下列屬于沒有莖和葉分化的植物是A黑松 B蕨C大豆D海帶4（2011衢州）稻鴨萍共作是一種新興的農(nóng)業(yè)模式，

2、其中水生植物紅萍（俗稱滿江紅）適于陰暗的環(huán)境生存，可作為鴨子的飼料，鴨子能吃有害昆蟲，鴨糞肥田促進(jìn)水稻生長。下列敘述中正確的是A紅萍、水稻等植物屬于生產(chǎn)者B稻田中全部的有害昆蟲屬于一個種群C有害昆蟲屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的分解者D稻田中所有的紅萍和鴨子共同組成一個生物群落5（2011寧波）如圖所示是2011年“水是生命”國際大學(xué)生海報比賽的金獎作品。全幅作品呈沙漠的顏色，圖幅上端有一淺灘水域，周圍圍滿了各種動物：袋鼠、麋鹿、鶴乃至人類。下列說法錯誤的（ ）A作品的創(chuàng)意是曾讓人類引以為豪的地球，卻再也沒有第二個綠洲 B畫面的震動感，在于一種大和諧中包藏的尖銳的殘酷 C從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，上述生物都是

3、生產(chǎn)者 D作品中蘊(yùn)含了光的反射等科學(xué)原理 6.（2011杭州）為了進(jìn)一步認(rèn)識櫻桃花的結(jié)構(gòu)，小明結(jié)合課本插圖（如圖所示）對櫻桃花實(shí)物進(jìn)行認(rèn)真觀察，下列不可行的是（ ） A.數(shù)清花瓣、花萼的數(shù)量 B.準(zhǔn)確描述櫻桃花各結(jié)構(gòu)的顏色 C.利用放大鏡輔助觀察，并記錄觀察結(jié)果 D.利用高倍顯微鏡直接對櫻桃花做整體觀察7（2011寧波）下表為科學(xué)家通過研究獲得的一些信息(“”表示能夠存活，“一”表示不能存活)下列說法錯誤的是 （ ） A該實(shí)驗研究的是水體pH變化對部分生物的影響 B水體pH為3045時，最適合這些生物生存 C上述生物中，牛蛙胚胎在水體pH變化時存活范圍最大 p水體pH發(fā)生變化可能是由酸雨造成的

4、8（2011寧波）下列實(shí)驗操作，預(yù)期結(jié)果合理的是（ ）10（2011寧波）下列材料為人類染色體數(shù)目確定的科學(xué)歷程： 二十世紀(jì)初，細(xì)胞學(xué)家提出人體細(xì)胞染色體數(shù)目為47條，其中一條為“副”染色體，即現(xiàn)知的X染色體。 1923年科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了僅存在于男性細(xì)胞中的Y染色體，得出了人體細(xì)胞共有48條染色體的結(jié)論，并分別用“46+XX”和“46+XY”表示女性和男性體細(xì)胞中染色體的組成。 1955年科學(xué)家最終確定了人類染色體的正確數(shù)目，即人體細(xì)胞共有46條(23對)染色體，其中包括兩條性染色體：女性為XX，男性為XY。若用中的表達(dá)方式來表示最終確定的男性體細(xì)胞染色體的組成，可表示為“ ”，其中的Y染色體來

5、自于 (填“精子”或“卵細(xì)胞”)11（2011義烏）某科學(xué)研究小組選取了湖泊中4種不同的生物，并對其消化道內(nèi)食物組成進(jìn)行了分析，結(jié)果記錄如下：1）該湖泊中所有的生物構(gòu)成了一個 。從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看，小球藻屬于 。（2）根據(jù)上表提供的信息，寫出相應(yīng)的食物鏈 。二生物的新陳代謝13（2011義烏）淀粉消化成葡萄糖后被小腸吸收，用于合成身體新的組成成分，并貯存了能量，這個過程屬于 。（選填“同化作用”或“異化作用”）14（2011義烏）農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)（或目的）不一致的是A把農(nóng)作物種子播種在濕潤的土壤中種子萌發(fā)需要水分B白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳增強(qiáng)光合作用C適時給農(nóng)作物施化肥為

6、植物生長提供有機(jī)物D給農(nóng)作物松土有利于根部的呼吸15. （2011杭州）春雪過后，有些植物會被凍死。植物被凍死的主要原因是 A.雪天光照不足，植物光合作用停止 B.地面結(jié)冰，植物無法吸水 C.細(xì)胞液結(jié)冰，體積增大，導(dǎo)致細(xì)胞破裂，引起細(xì)胞死亡 D.低溫下細(xì)胞中的酶催化功能減弱，呼吸作用停止為了探究植物體內(nèi)水分的運(yùn)輸速率和葉面積大小的關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗：【實(shí)驗步驟】（1）取兩組樹齡相同、生長狀況相似的同種植物枝條，分別留下6張和3張葉片。（2）把枝條放入盛有紅色染液的燒杯中。（3）1小時后，把枝條洗凈，并在兩組枝條的等高位置切出相應(yīng)的切片?！緦?shí)驗現(xiàn)象】如圖所示。（橫切面中出現(xiàn)紅色染液部分表

7、明有水分經(jīng)過）【實(shí)驗結(jié)論】植物運(yùn)輸水分的速率和葉面積大小的關(guān)系是 ?！痉治鰬?yīng)用】（1）橫切面中的紅色染液存在于木質(zhì)部的 中。（2）葉面積越大，氣孔越多，是 作用越強(qiáng)的原因之一。（3）根據(jù)實(shí)驗結(jié)論，在移栽植物時，為了減少水分的散失，應(yīng)該采取的措施是 。表示含染液表示含不染液17（2011衢州）為了解茶樹的生長規(guī)律，某科研機(jī)構(gòu)選擇了烏牛早、浙農(nóng)117號和龍井43號三種均生長了一年的盆栽茶樹進(jìn)行了光合作用的研究，實(shí)驗在二氧化碳濃度保持恒定、水分適宜的同一溫室內(nèi)進(jìn)行，并用科學(xué)儀器測出三個茶樹品種的單位葉面積內(nèi)有機(jī)物的積累量，實(shí)驗結(jié)果如圖甲所示，同時記錄溫室內(nèi)的溫度，如圖乙所示。請分析回時間圖甲 茶樹有

8、機(jī)物積累量變化 圖乙 溫室內(nèi)的溫度變化時間溫度龍井43號烏牛早浙農(nóng)117號單位葉面積內(nèi)第38題圖/有機(jī)物積累量(相對值)18. （2011寧波）(1)在肉類、魚類、乳類、蛋類和豆制品等食物中，含有豐富的 ，它能在消化酶的作用下分解成氨基酸；(2)有些學(xué)生由于平衡膳食的觀念不強(qiáng)，使維生素、鐵、鈣、鋅等攝入不足。這里的“鐵、鈣、鋅”指的是 (填“元素”或“單質(zhì)”)24（2011寧波）如圖所示為宋代存真圖中一幅人體解剖圖的部分信息。其中所標(biāo)注的各器官，都沒有涉及到（ ） A神經(jīng)系統(tǒng) B生殖系統(tǒng) C循環(huán)系統(tǒng) D呼吸系統(tǒng)(第4題圖)19（2011杭州）在同一地方，夏天大樹樹蔭下的氣溫要比陽光直曬下的氣溫

9、明顯低，其主要原因是什么呢？幾位同學(xué)有不同意見：小王認(rèn)為主要是樹葉不斷散發(fā)出大量的水分，有降溫的作用；小李認(rèn)為主要是樹葉擋住了太陽光的輻射，所以樹蔭下的氣溫降低了。請回答下列問題： （1）、小王認(rèn)為主要是“樹葉不斷散發(fā)出大量的水分，有降溫的作用”的科學(xué)原理是 三生命活動的調(diào)節(jié)20. （2011義烏）下列有關(guān)人體新陳代謝及生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是A發(fā)燒的病人消化不良，主要原因是體溫過高減弱了消化酶的活性B大腦主要負(fù)責(zé)人體動作的協(xié)調(diào)性，并保持身體平衡C靜脈能將血液從心臟輸送到全身各器官D糖尿病是由于胰島素分泌過多引起的21（2011衢州）人體的每個腎臟是由約100萬個腎單位組成的，如圖為一個

10、腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖。以下有關(guān)敘述中正確的是A流入的動脈血中含有較多的二氧化碳 B流出的靜脈血中二氧化碳和代謝廢物均較少C流入的動脈血和流出的靜脈血中含氧量均較少D圖中所示包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用尿液動脈血靜脈血22（2011衢州）2011年5月22日，水下考古破解“南澳號”之謎工作在南海全面展開。請分析回答：當(dāng)潛水員跳入海水后，因海水溫度較低，潛水員皮膚血管會 （選填“收縮”或“舒張”），皮膚血流量減少，散熱量也隨之減少，有利于維持體溫的穩(wěn)定；在潛水員完全浸沒水中并繼續(xù)下潛的過程中，海水對潛水員的壓強(qiáng)將 （選填“變大”、“變小”或“不變”），潛水員受到的浮力將 （選填“變大”、

11、“變小”或“不變”）。23（2011衢州）某興趣小組同學(xué)探究不同濃度的生長素對促進(jìn)植物扦插枝條生根的影響，實(shí)驗材料為生長狀況相同的楊樹枝條，等量分別插入到不同濃度的生長素溶液和清水中培養(yǎng)，實(shí)驗分四次并在同一實(shí)驗室內(nèi)完成。每次實(shí)驗直到枝條不再產(chǎn)生根為止，計算每枝枝條生出根的平均數(shù)量，結(jié)果如下表所示。請分析回答：本實(shí)驗中設(shè)置清水組的目的是 ；表中數(shù)據(jù)顯示，用濃度為 的生長素處理后，枝條生根最多；分析可知，生長素濃度過大時 （選填“有利于”或“不利于”）枝條的生根；有同學(xué)分析上表的數(shù)據(jù)后，得出一個結(jié)論“生長素濃度越低，促進(jìn)生根的作用越明顯”，你認(rèn)為這個結(jié)論正確嗎？ ，理由是 。25（2011寧波）做

12、“觀察魚的血液微循環(huán)實(shí)驗時(1)當(dāng)魚初接觸濕棉花時馬上跳動，這一反應(yīng)屬于 (填“非條件或“條件”)反射；(2)在顯微鏡下觀察尾鰭時，找到了紅細(xì)胞單行通過的血管，此血管的名稱是 ；(3)實(shí)驗中由于小魚時常跳動導(dǎo)致觀察困難。小魚跳動是否與濕棉花的溫度有關(guān)?為此，小科進(jìn)行了如下探究：先用20水浸泡后的棉花覆蓋在一組小魚上，然后計算小魚在5min內(nèi)的平均跳動次數(shù)；過一段時間后，再先后用15和10水浸泡后的棉花重復(fù)上述實(shí)驗。記錄數(shù)據(jù)如下：本實(shí)驗的結(jié)論是 。 26. （2011杭州）人體是一個統(tǒng)一的整體，物質(zhì)在體內(nèi)的運(yùn)輸與循環(huán)系統(tǒng)有著密切的關(guān)系。右圖是人體血液循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題： (1)血管A

13、的名稱是 ，它與心臟的左心室相連。 (2)血液流經(jīng) 后，靜脈血變?yōu)閯用}血。 (3)餐后兩小時,A,B,C,D四處血液中血糖含量最高的部位是 （填字母標(biāo)號）。27（2011衢州）鱘魚是體形大、壽命長的一種淡水魚類（如圖所示），開發(fā)利用的價值極大。目前，人們已掌握了鱘魚的人工取卵和孵化技術(shù)，我市一些地方已大力發(fā)展了鱘魚養(yǎng)殖業(yè)，取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益。以下有關(guān)敘述正確的是A鱘魚的生殖方式是體外受精，體外發(fā)育B鱘魚體形大，屬于體內(nèi)受精的胎生動物C壽命長的原因是遺傳物質(zhì)不斷發(fā)生變異D鱘魚的人工取卵和孵化技術(shù)屬于克隆技術(shù) 第7題圖1.我國營養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量，形象地設(shè)計成五級“平衡膳食寶塔”，下表將

14、寶塔中各級食物進(jìn)行具體分類并提供了較為科學(xué)的參考數(shù)據(jù)。分析下表，回答問題。（1）我們每天都要吃較大比例的谷類食品，因為谷類食品中的 是人體主要供能物質(zhì)，該物質(zhì)在人體內(nèi)被消化的主要場所是 （2）處在發(fā)育時期的青少年應(yīng)多攝取表中III .IV級的食物，原因是 （3）小明每天刷牙時牙齦容易出血，到醫(yī)院看醫(yī)生醫(yī)生并未為他開藥，而是建議他多攝取表中的 類食物。下面是生物興趣小組的同學(xué)所做的“饅頭在口腔中的變化”探究實(shí)驗：實(shí)驗過程：1號試管：加入饅頭碎屑和2mL唾液，并充分?jǐn)嚢瑁?號試管：加入饅頭碎屑和2mL清水，并充分?jǐn)嚢瑁?號試管：加入饅頭塊和2mL唾液，不攪拌。將三支試管都放入37的溫水中保溫10分

15、鐘，取出冷卻后分別加入2滴碘液，搖勻后觀察試管中饅頭的顏色的變化。實(shí)驗結(jié)果：1號試管不變色，而2號試管和3號試管中的饅頭可能變成 色。結(jié)果分析：1號試管中的饅頭碎屑沒有變色，原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了 。 2號試管中饅頭碎屑變色的原因是 3號試管中饅頭塊變色的原因是 實(shí)驗結(jié)論： 淀粉在人的消化道的 部位就開始被消化。、下圖是人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：1）圖中紅細(xì)胞中的氧來自于外界空氣，空氣中的氧在人體肺的 處進(jìn)入血液，并與紅細(xì)胞中的 結(jié)合，隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處，因此，紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能。2）圖中血液里的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于食物，食物在

16、消化道內(nèi)被消化成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)，這些物質(zhì)主要在 處被吸收進(jìn)入血液。3）組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物通過毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，血液里的這些廢物主要由泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出，尿液的主要成分有 等。4）按圖中血液流動的方向，此處毛細(xì)血管流出的血液應(yīng)該是 ，原因是： 11(7分)右圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖。其中af表示人體內(nèi)的物質(zhì)，請據(jù)圖答題：(1)消化道中參與消化淀粉的消化液有。a由消化道進(jìn)入血液的生理過程叫。(2)某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用，可以避免對胃產(chǎn)生刺激，請解釋其中的原因：。(3)肺泡是氣體交換的場所，肺泡與血液之間的氣體交換通

17、過的結(jié)構(gòu)是 。煤氣中毒時，大量的CO取代O2與血液中的結(jié)合，造成組織細(xì)胞缺氧死亡。(4)醫(yī)生在檢驗?zāi)橙说膄時，若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì)，發(fā)病的原因可能是；若發(fā)現(xiàn)有較多的a，且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等，則患病的主要原因是 。12.人的心臟在血液循環(huán)過程中起著重要的作用，人們將它比喻為收集和排出血液的“泵”。右圖是心臟前面觀結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：(1)心臟將血液“收集”回心臟的結(jié)構(gòu)是 _和 _。(方括號內(nèi)填序號，橫線處填名稱(2)中流動著靜脈血的血管是_，容納著動脈血的心臟結(jié)構(gòu)是_。(只填序號)13.實(shí)驗表明，酶的活性受到多種因素的影響，如：溫度、溶液的酸堿度(PH值)等

18、。下面的實(shí)驗是某學(xué)校生物興趣小組在老師的指導(dǎo)下，為研究酶的活性和溶液的酸堿度之間的關(guān)系而設(shè)計的，具體的實(shí)驗過程是：準(zhǔn)備5支含有等量酶溶液且溶液PH值各不相同的試管，每支試管都加一塊0.5cm3大小的正方體凝固蛋白塊，然后將5支試管同時放置在25室溫條件下處理，記錄各試管內(nèi)蛋白塊的消失時間。實(shí)驗結(jié)果如下：(1)酶活性最強(qiáng)時的PH值是_。(2)在人的消化道內(nèi)，能分泌本實(shí)驗酶的部位是_。(3)請你根據(jù)實(shí)驗結(jié)果，幫助生物興趣小組總結(jié)出溶液的酸堿度(PH值)與酶活性之間的關(guān)系。_。14、結(jié)合植物學(xué)的相關(guān)知識回答問題：（1）在光亮處用同一種培養(yǎng)液分別培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻和酵母菌，其結(jié)果如右圖所示。造成酵母菌數(shù)量

19、下降的原因是培養(yǎng)液中缺少 而綠藻的數(shù)量上升的原因是 。（2）將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小大相同的4塊，每塊均帶有芽眼。取4個同樣大小、質(zhì)地相同的花盆，分別裝滿同樣的泥土，將每塊分別埋于4個花盆約5cm深處的沙土中，按下表要求連續(xù)管理培植20天。請回答：生長狀況最佳的是 號花盆中的馬鈴薯4號花盆中的馬鈴薯最終死亡，原因是 馬鈴薯的這種繁殖方式屬于 ， 其優(yōu)點(diǎn)是 。（3）2007年5月31日，據(jù)央視“東方時空”欄目報道，由于太湖遭受藻類大量繁殖而使水中出現(xiàn)腥味泡沫狀漂浮物，導(dǎo)致以太湖水為水源的江蘇省無錫市出現(xiàn)了暫時的生活供水緊張現(xiàn)象。上述的腥味泡沫狀漂浮物叫做 。為防止此類現(xiàn)象的發(fā)生，請你提出一條合理化建議 16、（7分）下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）上圖所示四條血管中含靜脈血的有 。（2）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是 （用字母和箭頭表示）。（3）當(dāng)膈肌處于 狀態(tài)時，氣體入肺。（4）所代表的氣體是 ，它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的 部位被利用。（5）若E處代表的是小腸絨毛處毛