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文檔簡(jiǎn)介

1、莫讓情感之船過早靠岸青春期主題班會(huì)13幼3一、教學(xué)目的:通過活動(dòng),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)早戀的含義及其“利”與弊,引導(dǎo)學(xué)生把愛慕化為純潔的友誼,形成健康的異性交往觀念,并能利用“異性效應(yīng)”不斷完善和提高自己,順利地渡過青春期。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):早戀的“利”與“弊”以及使學(xué)生學(xué)會(huì)正確處理早戀問題。三、教學(xué)形式和方法:講述、討論、案例、歌曲欣賞、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)式相結(jié)合。四、教學(xué)手段和教具:多媒體教學(xué)五、教學(xué)時(shí)間:1課時(shí) 第一個(gè)環(huán)節(jié):領(lǐng)悟愛情欣賞歌曲 蒲公英的約定小學(xué)籬芭旁的蒲公英 是記憶里有味道的風(fēng)景 午睡操場(chǎng)傳來蟬的聲音 多少年后也還是很好聽 將愿望折紙飛機(jī)寄成信 因?yàn)槲覀兊炔坏侥橇餍?認(rèn)真投決定命運(yùn)的

2、硬幣 卻不知道到底能去哪里 一起長(zhǎng)大的約定 那樣清晰打過勾的我相信 說好要一起旅行 是你如今唯一堅(jiān)持的任性 在走廊上罰站打手心 我們卻注意窗邊的蜻蜓 我去到哪里你都跟很緊 很多的夢(mèng)在等待著進(jìn)行 一起長(zhǎng)大的約定 那樣真心 與你聊不完的曾經(jīng) 而我已經(jīng)分不清 你是友情還是錯(cuò)過的愛情 說一說:這首大家耳熟能詳?shù)母枨磉_(dá)了怎樣的一種感情?愛情和親情、友情一樣,是人類重要的情感組成部分之一。在文學(xué)中愛情是永恒的主題,在歷史長(zhǎng)河中,傳訟著許多可歌可泣的愛情故事。所以親愛的同學(xué)們可以討論你所渴望的或者理想中的愛情是什么樣的或者你對(duì)愛情的理解是怎樣的嗎?第二個(gè)環(huán)節(jié) 主題 “早戀”早戀: 通常意義上是指發(fā)生在生活

3、、經(jīng)濟(jì)上不能完全獨(dú)立,同時(shí)又比法定結(jié)婚年齡小很多的青少年這一特定群體里的戀愛行為,如中小學(xué)生的戀愛就是屬早戀?!吧倌昴膫€(gè)不鐘情,少女誰(shuí)個(gè)不懷春”,中學(xué)生時(shí)期正處于人生的第二個(gè)身體發(fā)育的高峰期,第二性征也開始出現(xiàn)了,我們喜歡用“花季雨季”來描繪這一年齡階段,這個(gè)時(shí)期男女同學(xué)生理上心理上都發(fā)生了變化,使彼此之間產(chǎn)生了好奇和好感,不由自主地去接觸異性、了解異性,或想取悅異性,以獲得對(duì)方的青睞,又或者會(huì)互相吸引、互相仰慕對(duì)方,產(chǎn)生愛慕之情,這屬于一種正常的心理現(xiàn)象,可是這不成熟的單純的幼稚的愛慕之情不是真正的戀愛,它就象天空中的云彩變幻莫測(cè),正如徐志摩偶然詩(shī)中所描寫的一樣,轉(zhuǎn)瞬間會(huì)消滅了蹤影,請(qǐng)欣賞詩(shī)

4、偶然大方 幽默 體貼 有責(zé)任心 熱情 善良 誠(chéng)實(shí) 自信 成績(jī)好 有主見 樂于助人 果斷 正直 穩(wěn)重 愛運(yùn)動(dòng)心胸狹窄 野蠻 自以為是 有惡習(xí)(抽煙之類) 粗魯 虛偽 邋遢 不守信用 軟弱 厚臉皮開朗 體貼 善良 溫柔 大方 文靜 堅(jiān)強(qiáng) 成績(jī)好 有主見 脾氣好潑辣 暴躁 多事 做作 自以為是 善變 小氣 俗氣偶然我是天空里的一片云 偶爾投影在你的波心 你不必訝異 更無需歡喜 在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影你我相逢在黑夜的海上 你有你的,我有我的方向 你記得也好 最好你忘掉 在這交會(huì)時(shí)互放的光亮案例二王XX,某中學(xué)初三女生,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、理化各門成績(jī)均好,但外語(yǔ)較差。一 拿到外語(yǔ)書就頭痛,害怕。媽媽為她著急,便托

5、人給女兒請(qǐng)了一位外語(yǔ)系畢業(yè)的高材生做家教。開始,王對(duì)老師持排斥態(tài)度,但幾次輔導(dǎo)課下來王XX對(duì)外語(yǔ)有了興趣。老師講得清楚、有趣,王XX學(xué)得認(rèn)真起勁,外語(yǔ)水平提高很快。他們經(jīng)常相互夸獎(jiǎng),輔導(dǎo)的次數(shù)也越來越多,時(shí)間越來越長(zhǎng)。不久,這位家庭教師告訴王XX他非常喜歡她,將來一定要娶她。王XX又驚、又怕、又喜。她想:雖然自己不成熟,但他已經(jīng)成熟了,于是便學(xué)著成年人的樣子做了他的戀人,不料幾天前,王被父母發(fā)現(xiàn)懷孕了。她又悔、又恨,追悔莫及!案例三杜X,男,某校初二學(xué)生。性格內(nèi)向,不善交際,學(xué)習(xí)成績(jī)處于中等水平。在班上,杜X屬于不起眼的學(xué)生。前幾天,班主任在下班的路上,看到他與一位同班的女生在冷飲店一邊吃冷飲

6、,一邊有說有笑,在以后的幾天里,班主任又看到了兩次類似的情形。當(dāng)班主任側(cè)面問及此事時(shí),杜X說:“我看到周圍有些同學(xué)成雙成對(duì),下課后便到冷飲店邊吃邊聊天,心里很羨慕,所以就約了我們班的XX一起出去?!?從以上的案例和中學(xué)生早戀的類型中,我們還可歸納出中學(xué)生早戀有以下特征: 1、朦朧性。中學(xué)生的早戀只是一種朦朧的對(duì)異性的眷戀和向往,在他們中間還沒有產(chǎn)生深沉執(zhí)著的情愛,也很少有自覺的一對(duì)一的,以建立家庭為目標(biāo)的道德感。他們之間存在一些模糊不清的感情,似乎是愛,似乎又不是愛。有的是把某個(gè)異性的好感當(dāng)成了愛;有的是由于偶爾的好感,也有的是羨慕對(duì)方的知識(shí)和才能等等。 2、感染性。早戀往往具有“流行脖的性質(zhì)

7、,有的班級(jí)誰(shuí)也不談戀愛,但在另一個(gè)班如果有幾個(gè)在談,很快就會(huì)像連鎖反應(yīng)一樣,感染其他同學(xué)。甚至有些同學(xué)會(huì)為自己還沒有戀愛而自卑。 3、單純性。中學(xué)生的早戀是很單純的,愛就是一切。不附加任何條件,往往說不出明確和充足的理由。因此,中學(xué)生的感情是幼稚和純潔的。早戀的特點(diǎn)1、早戀往往難以持久,缺少承諾,大多是沒有結(jié)果的;2、早戀多半是不理智、不成熟的選擇,容易造成過度狂熱和癡迷,從而影響學(xué)業(yè);3、早戀在遇到波折-感情轉(zhuǎn)移、爭(zhēng)吵、分離等情況時(shí),易于產(chǎn)生偏激行為,如殉情、惡性報(bào)復(fù)、離家出走、患憂郁癥等;4、早戀發(fā)于青春期性躁動(dòng)期,自我約束力較弱,有可能在一時(shí)的性沖動(dòng)之下,稀里糊涂地發(fā)生并非自愿的性關(guān)系,

8、更難以承擔(dān)這種關(guān)系造成的懷孕、墮胎的嚴(yán)重后果。失戀少年自殺 體內(nèi)鮮血流出一半 2003年9月26日傍晚,沈陽(yáng)市康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇,一名高二年級(jí)男生因戀人提出分手,用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口,造成嚴(yán)重的心臟破裂,裂口長(zhǎng)達(dá)1.5厘米,生命岌岌可危。 事例1四川一女生早戀被奶奶看見 怕奶奶告密她,殺死奶奶早戀犯罪早戀釀惡果 一初中生殺死暗戀女生 曾轟動(dòng)省會(huì)鄭州市“521”校園兇殺案近日告破,涉嫌故意殺人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17歲的犯罪嫌疑人普某系鄭州鐵路某中學(xué)初中學(xué)生。經(jīng)初步查明:普某因暗戀的女同學(xué)李某喜歡上別人,決定第二天把本班的女同學(xué)李某強(qiáng)奸后殺死,然后自殺。 5月21

9、日下午,普某在商店購(gòu)買了鎖、刀片、啤酒、燒餅等物品,將被害人李某騙至校園附近小屋內(nèi),要與其發(fā)生性關(guān)系遭到拒絕后,普某竟將李某掐死。 作案后,普某自殺未遂逃竄,后到公安機(jī)關(guān)投案。據(jù)悉,普某受早戀影響,心理不健康,且平時(shí)愛瀏覽黃色網(wǎng)站,中毒頗深,最終導(dǎo)致鋌而走險(xiǎn),以身試法釀成命案。事例3北京:初中生“情侶”相擁臥軌自殺身亡 懷柔三中初二八班的古偉、李青男女兩同學(xué)在牽手進(jìn)教室時(shí),被老師看見,隨后遭到老師教育,認(rèn)為兩人還小,不該有談戀愛的行為。當(dāng)天,這兩同學(xué)便離開學(xué)校,在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺,死于非命。 京華時(shí)報(bào)2002年01月15日第二十一版 事例4 這是一個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在北京兩個(gè)歲的高一

10、學(xué)生身上。由于缺乏性知識(shí),他們偷嘗禁果,并致使女生宮外孕。此后,兩個(gè)人精神、心理和身體上承受了巨大的痛苦與壓力。 真的很后悔“ 兩中學(xué)生偷嘗禁果后的獨(dú)白 事例5第三環(huán)節(jié):如何處理早戀? 1、自然交往。在與異性交往的過程中,言語(yǔ)、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,既不過分夸張,也不閃爍其辭;既不盲目沖動(dòng),也不矯揉造作。消除異性交往中的不自然感是建立正常異性關(guān)系的前提。自然原則的最好體現(xiàn)是,像對(duì)待同性同學(xué)那樣對(duì)待異性同學(xué),像建立同性關(guān)系那樣建立異性關(guān)系,像進(jìn)行同性交往那樣進(jìn)行異性交往。同學(xué)關(guān)系不要因?yàn)楫愋砸蛩囟兊貌皇娣虿蛔匀弧?如何建立起積極向上、健康發(fā)展的異性關(guān)系?2、適度

11、交往。異性交往的程度和方式要恰倒好處,應(yīng)為大多數(shù)人所接受。既不為異性交往過早地萌動(dòng)情愛,又不因回避或拒絕異性而對(duì)交往雙方造成心靈傷害。當(dāng)然,要做到為大多數(shù)人所接受有時(shí)也并不容易,建議你只要做到自然適度,心中無愧,就不必過多顧慮。 學(xué)會(huì)拒絕下列回答可供參考:男:“你不知道你錯(cuò)過的是什么?!迸骸笆堑?,我知道我錯(cuò)過了艾滋病、未婚懷孕、墮胎和憂慮?!蹦校骸拔覠o法控制自己。”女:“但是我可以?!蹦校骸懊總€(gè)人都在這么做?!迸骸暗皇俏?,我不是那每個(gè)人?!蹦校骸澳阌惺裁床粚?duì)勁是不是?”女:“我很正常,還是讓我們保持距離吧!”男:“你可以信任我?!迸骸拔沂切湃文?,我信任你會(huì)停止對(duì)我施加壓力?!蹦校骸拔覑?/p>

12、你,難道你不愛我嗎?”女:“我不必對(duì)你證明我的愛,如果你真的愛我,就請(qǐng)你尊重我?!迸骸澳闶遣皇悄腥耍俊?男:“做愛并不代表我就是男人,正因?yàn)槲曳浅5卦谝?,所以我才不急在一時(shí)?!?.不必過分拘謹(jǐn); 2.保持一定距離(特別是心理距離);3.舉止落落大方;4.文雅莊重,自尊自愛;5.不傷害對(duì)方的自尊心;6.不賣弄自己,令人生厭;7.不過分嚴(yán)肅,不過分輕??;8.尊重民族傳統(tǒng),尊重地方習(xí)俗。 異性交往的準(zhǔn)則 輕率的玩弄戀愛正如玩火一樣,隨時(shí)有自焚的危險(xiǎn)。如果說戀愛是甜美的酒漿,但隨便亂喝,也會(huì)變成烈性的毒汁。 丁 玲詩(shī)歌欣賞妙齡時(shí)光不要輕易去愛更不要輕易去恨讓自己活得輕松些讓青春多留下些瀟灑的印痕你是快樂的因?yàn)槟愫軉渭兡闶敲匀说囊驗(yàn)槟阌幸活w寬容的心讓友情成為草原上的牧歌讓敵意有如過眼云煙伸出彼此的手握緊令人歆羨的韶華與純真 多美的詩(shī)句,年輕的我們,要做的事還很多,要走的路還很長(zhǎng),該把握住青春,去做我們?cè)撟龅氖虑?,不輕

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