臨沂一中演講比賽

1、感恩，從心開始北校區(qū)2015級主題演講比賽為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)同學(xué)們常懷感恩之心， 12月23日晚，北校區(qū)2015級舉辦的以“感恩，從心開始”為主題的演講比賽在學(xué)校大禮堂拉開了帷幕。出席此次比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有校長李世良，副校長范建才、沙士錦，北校區(qū)高一年級主任王召坤以及北校區(qū)教務(wù)處主任宋祥仕等。北校區(qū)2015級班主任和全體學(xué)生觀看比賽。演講比賽由高一學(xué)科帶頭人劉雷、崔智紅、王起江、魏開柱、高振偉等老師擔(dān)任評委。2班王翊臣、3班崔曦、4班宋振遠(yuǎn)、8班李征原、17班魯婧涵、25班馮含露等同學(xué)主持比賽。范校長做了總結(jié)發(fā)言。他指出，感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是一種處世哲學(xué)，一種生活態(tài)度，也是一種

2、優(yōu)秀品質(zhì)，一種道德情操，希望同學(xué)們做一名心懷感恩、有修養(yǎng)的現(xiàn)代中學(xué)生。希望同學(xué)們把這份感恩之心化為感恩之行，更希望同學(xué)們從今天起更加懂事識理，懷著一顆虔誠的心，學(xué)會去感恩父母、老師，以及身邊所有關(guān)心我們的每一個人，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩、回報老師的教導(dǎo)之恩，報效家鄉(xiāng)、報效祖國。本次演講比賽是“感恩教育”系列活動之一,也是我校德育課程化系列活動的重要內(nèi)容。這次活動猶如一堂生動的感恩教育課，每個人在活動中都得到深刻的感悟，使人深深感動；既在全校學(xué)生中弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，也為學(xué)生提供了一個展示自己語言表達(dá)和提高普通話水平的舞臺。這次演講給同學(xué)們深刻的教育和啟迪，教會

3、同學(xué)們以后都要會以一顆感恩的心來面對生活，對待父母、老師、朋友以及生命中一切值得感恩的點(diǎn)滴。同學(xué)們紛紛表示“要懂得感恩，要懂得回報，珍惜現(xiàn)有，奮發(fā)圖強(qiáng)，共同創(chuàng)造臨沂一中更加美好的明天!”篇二：高一演講稿怎樣完成高中生活互動話題：首先高中階段是學(xué)生人生觀、世界觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，也是我們未來人生發(fā)展定向的關(guān)鍵時期。我們上高中的目標(biāo)是什么？（互動提問幾個學(xué)生，對他們的回答表示肯定，贊許學(xué)生的思考意識和勇敢回答問題）初級目標(biāo)：考高分?jǐn)?shù)，練好身體，上好大學(xué)，輕松就業(yè)。我們?yōu)槭裁催x擇臨沂一中？（有名氣？頂尖學(xué)生云集？師資力量好？考到名校的學(xué)生多？踏入社會后優(yōu)秀人才多，為建立我們以后的社會關(guān)系網(wǎng)打好

4、基礎(chǔ)？） 總結(jié)：臨沂一中建校111周年，根深葉茂，文化底蘊(yùn)深厚，為學(xué)生搭建的平臺又高又廣，為我們更廣泛的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我們的校友有香港科技大學(xué)副校長孔憲鐸、中科院院士徐敘瑢、薛群基、中央美院王沂蓬教授等，問一下同學(xué)們，我們的校友厲害否？他們做我們的校友夠格否？有沒有信心超越我們的這些校友？（目標(biāo)越高，能量越大）。展開話題：很多同學(xué)都想超越我們的校友，為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，作為一名高中生，我們應(yīng)該怎么做？第一，要明確我們目前的任務(wù)是什么？做家長的任務(wù)是什么？（努力工作；為孩子教育、生活盡其最大能力創(chuàng)造好的條件；贍養(yǎng)老人；為自己家庭提高物質(zhì)和精神生活質(zhì)量；當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的家長帶領(lǐng)員工完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)，

5、讓自己的員工掙到錢；參與社會交往活動等）做家長的很累。作為學(xué)生，特別是高中生，除了學(xué)會做人做事以外，目前的任務(wù)：初級任務(wù)：學(xué)業(yè)的順利完成。終極任務(wù)：自我建設(shè)的實(shí)現(xiàn)，如果不能很好地實(shí)現(xiàn)這兩個主要任務(wù)，就是沒有責(zé)任心，至少是沒有認(rèn)識到自身的任務(wù)。有同學(xué)會說，學(xué)業(yè)順利完成很簡單，和大家一起上完高中，通過高中學(xué)業(yè)能力測試就ok了！這只是最原始目標(biāo)。作為一個有志向的青年學(xué)生，特別是我們臨沂一中的學(xué)生，我們要完成我們的終極任務(wù)自我建設(shè)的實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)途徑：盡自己最大能力學(xué)好高中的知識，爭取到一個更好地大學(xué)平臺里去鍛煉自己，提高自己。提問一下同學(xué)，目前的中國教育體制，上好大學(xué)靠什么？靠高分。怎樣才能獲得高分？科

6、學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)。所以說我們的任務(wù)轉(zhuǎn)化到我們行動上就是兩個字：學(xué)習(xí)。同學(xué)們要牢記自己的任務(wù)，并且很好地去執(zhí)行這個任務(wù)。今天受獎勵的同學(xué)，就是你任務(wù)執(zhí)行得好。第二，怎樣才能把任務(wù)執(zhí)行好（把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)）？養(yǎng)成三種習(xí)慣。習(xí)慣是一種強(qiáng)大的力量，它能左右你的思想和行為。首先，養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣。認(rèn)真是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，需要鍛煉才能形成這種品質(zhì)；如何鍛煉“認(rèn)真”這種優(yōu)秀品質(zhì)，在高中階段，用學(xué)習(xí)去鍛煉，在學(xué)習(xí)的過程中要認(rèn)真，任何不明白的問題都不能放棄，直到搞明白為止。檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果（考試）的時候要認(rèn)真，會做的題堅決不能丟分（考試后總結(jié)分析，把會做的題丟了分就好像摘桃子丟掉）。其次，養(yǎng)成善于總結(jié)的習(xí)慣。數(shù)學(xué)總結(jié)習(xí)題類

7、型怎么解決、英語總結(jié)句子結(jié)構(gòu)如何劃分、閱讀理解如何理解等。做好每日的總結(jié)，每周的總結(jié)，每月的總結(jié)。來梳理一下哪方面進(jìn)步了，要繼續(xù)保持；哪方面做得不夠，想辦法彌補(bǔ)。再次，養(yǎng)成堅持的習(xí)慣。任何對自己有益行為要堅持才有效果，“堅持到底就是勝利”任何時候都是真理。包括上面講的“認(rèn)真”和“善于總結(jié)”很多同學(xué)都明白學(xué)習(xí)的方法和道理，也知道怎樣做能提高自己，但是他不能堅持，所以他永遠(yuǎn)都無法超越別人，更無法超越自己。其實(shí)無論什么事，你只要堅持去做了，就成了你的習(xí)慣，你以后想丟都丟不掉。養(yǎng)成這三種習(xí)慣無論對你們高中的學(xué)業(yè)、還是對大學(xué)的學(xué)業(yè)、甚至你踏上工作崗位后，都會受益無窮，令你終生成為領(lǐng)先者。掌握科學(xué)的、適合

8、自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，并合理安排學(xué)習(xí)和休息時間。我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)從來沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題數(shù)、理、化、生、每節(jié)課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，在老師講課前將該節(jié)練習(xí)題和例題完成。自習(xí)時間用于完成練習(xí)冊上的習(xí)題或用于預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容或整理知識點(diǎn)。對于做過的每一道習(xí)題要做全面分析。每天做習(xí)題總量應(yīng)該有多少等。語文：背誦單元要求背誦課文；熟記新學(xué)實(shí)詞、虛詞；完成練習(xí)冊上的習(xí)題；每周一篇作文；堅持每天寫日記。英語：在每節(jié)課前要做好預(yù)習(xí)，通過預(yù)習(xí)要做到：熟記本節(jié)課將涉及的詞匯；能夠通順讀課文；理解課文意思，能用自己的話表述課文大意。完成練習(xí)冊習(xí)題。至少背一篇課文和一篇對話。鍛煉寫英語日記。其他學(xué)習(xí)中的諸

9、多環(huán)節(jié)，例如，記筆記、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)、單元復(fù)習(xí)、考后分析、學(xué)習(xí)小結(jié)等等。這些你們都聽了n遍，我不再講。我們李世良校長在高一全體會議上分析得非常透徹，你們可以麻煩王老師把那次講話內(nèi)容找來再學(xué)習(xí)一下。學(xué)習(xí)時間安排要合理，根據(jù)自己的生物鐘安排，不要盲目跟風(fēng)。培養(yǎng)自己的自信心，始終記住三個字：我能行。分析你的考試卷，有很多你不應(yīng)該錯的題，丟了很多不應(yīng)該丟的分，計算一下加上這些分?jǐn)?shù)，你的名次能提高多少，這個分?jǐn)?shù)才是你應(yīng)該拿到的分?jǐn)?shù)，才是你真正具備的能力。本來你會做這些題，但因粗心（不認(rèn)真）丟了，只要你把粗心的壞習(xí)慣改掉形成認(rèn)真地好習(xí)慣你就能行；如果在此基礎(chǔ)上你再善于總結(jié)，并一直堅持，你就會名列前茅；如果

10、你再掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法，你基本上就無敵了。除了學(xué)習(xí)以外，要看到自己的長處，相信自己是強(qiáng)者。通過集中注意力于自己的優(yōu)點(diǎn)，將在內(nèi)心樹立起一種信心：我是一個有價值、有能力、與眾不同的人。取得進(jìn)步要常為自己慶賀、鼓掌。當(dāng)你取得了一點(diǎn)進(jìn)步時，不妨為自己慶賀一番，為自己鼓掌，和父母分享你的進(jìn)步，這樣做，一定會建立起更多的自信。直面困難與挫折人生在世豈會事事如意。對于準(zhǔn)成人的高中生來說，一些必須面對的沖突和不容回避的抉擇常常會出現(xiàn)，比如老師的批評指責(zé)、學(xué)習(xí)困難與考試失利、同學(xué)關(guān)系緊張、家長的期望和壓力等。一旦這些情況出現(xiàn)，該如何去面對呢？（1）每個人都會遇到，身處逆境不必恐慌。（2）對于已經(jīng)無法改變的

11、境遇，學(xué)會接受它，不要逃避，降低目標(biāo)，改變行為。（3）堅持目標(biāo)，繼續(xù)努力，相信無論處境多么困難，目標(biāo)還是能夠達(dá)到的。（5）相信自己，沒有誰能打敗你，只是你自己打敗了自己。正確看待分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)在我們講一下高中學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。高中分?jǐn)?shù)很重要，考好大學(xué)也很重要，但不是高中教育的終極目標(biāo)，也不是評價學(xué)生的最高標(biāo)準(zhǔn)?！?終極目標(biāo)：通過三年的錘煉，培養(yǎng)出我們的獨(dú)立生活能力、努力奮斗的精神、形成初步的職業(yè)意識和人生規(guī)劃能力、初步培養(yǎng)我們的生存能力，為我們走向社會打好基礎(chǔ)。有的同學(xué)可能會說，我學(xué)習(xí)一直很努力，就是成績上不去。同學(xué)們不要為此煩惱， 56個學(xué)生學(xué)習(xí)成績不可能都一樣，但從考試分?jǐn)?shù)來看，第一只有一個，并且

12、一定會有一個倒數(shù)第一。有句話說：當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門的時候,同時也會為你打開另一扇窗。你分?jǐn)?shù)考不過別人，你肯定有很多地方比別人優(yōu)秀得多。比如我們班里的文體專業(yè)學(xué)生、包括今天授獎的十大感動人物，他們身上就有很多別人無法超越的優(yōu)秀品質(zhì)，他們發(fā)揮好這些優(yōu)秀品質(zhì)，放到社會上就是了不起的人才。五四風(fēng)云人物羅家倫考北大數(shù)學(xué)0分其他成績平平，作文非常好，胡適推薦，后為清華校長。錢鐘書當(dāng)時“國文特優(yōu)，英文滿分，數(shù)學(xué)15分”，被羅家倫錄取到清華。國學(xué)大師季羨林?jǐn)?shù)學(xué)4分。朱自清、吳晗都是0分。馬云第一次高考數(shù)學(xué)1分。高中生活就是一個大熔爐，是一個鍛煉你們的過程。如果參加工作以后，再回首高中生活，你的感覺是：我努力

13、了，我在高中養(yǎng)成了認(rèn)真、總結(jié)、堅持的好習(xí)慣，我的高中沒有遺憾，你就完成了高中學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)，你就是成功的。同學(xué)們，青春是精彩的，但只有經(jīng)過努力拼搏的青春才是沒有遺憾的，讓我們共同為你們沒有遺憾的青春喝彩！篇三：臨沂外國語學(xué)校發(fā)展紀(jì)實(shí)臨沂外國語學(xué)校發(fā) 展 紀(jì) 實(shí)2011年11月至2013年1月部分臨沂外國語學(xué)校發(fā)展紀(jì)實(shí)（2011年11月至2013年1月部分）2011年11月份-12月份2011年11月3日臨沂第三十一中學(xué)開始從老校區(qū)搬家到現(xiàn)在的新校區(qū)，歷時半個月，安全有序地完成了搬遷任務(wù)。從此，臨沂第三十一中學(xué)進(jìn)入了發(fā)展的快車道。新的平臺上，臨沂第三十一中學(xué)人將用辛勤的汗水和不懈的努力，為學(xué)生的

14、幸福人生而拼搏。2011年11月27日臨沂第三十一中學(xué)李增明校長驅(qū)車前往濟(jì)南，邀請全國著名特色名校-濟(jì)南外國語學(xué)校的劉延峰主任來校作特色辦學(xué) 精細(xì)管理 全力提升教育質(zhì)量專題報告會，全區(qū)教育系統(tǒng)教干教師400多人參加。2011年12月7日臨沂市教育局杜以堅副局長來臨沂外國語學(xué)校視察，開發(fā)區(qū)黨工委委員黨校校長騰向紅、開發(fā)區(qū)教育局崔崇劍局長、楊國梁副局長等領(lǐng)導(dǎo)陪同視察。2011年12月17日在市區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)的親自關(guān)懷指導(dǎo)下，臨沂第三十一中學(xué)被臨沂市教育局批準(zhǔn)成立臨沂外國語學(xué)校，在學(xué)校發(fā)展史上具有劃時代意義。自此，臨沂外國語學(xué)校掀開了走特色辦學(xué)之路、堅持用精細(xì)高效管理全力提升教育質(zhì)量、力爭最大跨越式發(fā)展

15、的新篇章。2012年2月份2012年2月7日臨沂外國語學(xué)校被開發(fā)區(qū)教育局評為教學(xué)工作先進(jìn)單位、平安校園先進(jìn)單位。2012年2月12日臨沂外國語學(xué)校被開發(fā)區(qū)黨工委評為區(qū)文明單位。2012年2月19日李增明校長參加山東省人民政府、省教育廳在臨沂大學(xué)召開的2011年度外教表彰會。2012年2月22日臨沂外國語學(xué)校被市教育局評為臨沂市中小學(xué)校舍安全工程工作先進(jìn)單位。2012年2月25日臨沂市教育局教研中心陳為詞主任一行蒞臨臨沂外國語學(xué)校視察指導(dǎo)工作，開發(fā)區(qū)教育局崔崇劍局長、張有奎副局長、教研室王崇勇主任陪同視察。 2012年2月29日加拿大世界愛心教育扶貧基金會中文秘書長姬陽女士在臨沂市政府副秘書長劉

16、凱、市教育局副局長丁明法等領(lǐng)導(dǎo)陪同下，蒞臨經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)考察，參觀了臨沂外國語學(xué)校建設(shè)并詳細(xì)了解了學(xué)校辦學(xué)情況。開發(fā)區(qū)黨工委委員、管委會副主任周希偉在與客人座談時，詳細(xì)地介紹了全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基本狀況和在改善民生方面取得的突出成就，特別展望了開發(fā)區(qū)教育的發(fā)展前景和思路，向客人發(fā)出投資興業(yè)的熱情邀請，提出加強(qiáng)教育交流的意愿，助推開發(fā)區(qū)乃至沂蒙教育的崛起和騰飛。姬陽女士對臨沂外國語學(xué)校表示了更大的興趣，希望雙方促成合作辦學(xué)關(guān)系，在教育理念、師資培訓(xùn)、中加教育銜接、友好交往等方面加強(qiáng)交流與合作。賓主雙方初步達(dá)成了中加友好交流若干協(xié)議，致力于開拓各自更廣闊的教育空間。會見參觀時，開發(fā)區(qū)教育局長崔崇劍、副局長楊國梁、教研室主任兼辦公室主任王崇勇，臨沂外國語學(xué)校校長李增明陪同。2012年3月份 2012年3月18日上午臨沂經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局崔崇劍局長邀請了齊魯名校長、山東省十大教育創(chuàng)新人物、濰坊市廣文中學(xué)趙桂霞校長，在臨沂外國語學(xué)校三樓會議室為全區(qū)180余名教干和骨干教師做了一場“改造學(xué)校的?秘密?”專題報告。報告會由經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)楊國梁副局長主持。報告感人至深。趙校長一直持續(xù)三個多小時站著作報告，一氣呵成。她從學(xué)生自主選班、開展引橋課程、特色課程、效益網(wǎng)絡(luò)圖、學(xué)科教學(xué)規(guī)律幾個方面，用了大量鮮活生動的案例，展現(xiàn)了她們“用心成就所有師生，全力打造理想學(xué)校的”辦學(xué)宗旨，詮釋了注重具有“